校园作文汇编(4篇)
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的校园作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园作文 篇1
三月放纸鸢。
生活总是蒙蔽我们的双眼，推开一直紧拉的窗帘，不带任何杂念，闭上眼睛让阳光抚摸脸颊。带上澄净的心境，来看看我们的校园。春风像是冲我微笑，花朵像是为我绽放，多希望时光记住它的美，岁月留下它的气息。我们的青春如花期，或许不一定长久，但是一定要在花期绽放自己璀璨的美丽。我想，无论未来有多少的风雨打乱花海，可是有些美不在眼中，都在心底。要是哪天，你突然觉得青春迷茫了，那就赏一次春花，让它告诉你，青春的美丽永远不会凋谢在时间路过的地方。
校园那惹人注目的花香，可以用听觉去感受，可以用视觉去扑捉，可以用嗅觉去品味，在万物复苏的春天里，似温柔的呼唤，催醒着又一年春开。校园漫步，蓦然闻到一阵花香，沁人心脾，竟是一丛不知名的小花，就那么静静地苏醒在树荫下，极其普通，在风中舞动着紫色的裙摆，原来路边有的花已经开了，或许是一个淡雅女子，因我的.注视还带着点羞涩。有些还是花骨朵，鼓鼓的，一个忍俊不禁的笑容将要绽开。在我的脑海里一株株，一串串，一朵朵。行走其中，沉醉在花海里，沉淀着的是彩虹似的梦，寻梦，只需要努力攀登，向更高，更远的地方，因为那里始终是你向往的地方。
斜阳，春日黄昏的红霞映落在微风走过的地方，漾起浪漫的霞光。有时，褪去白天的浮躁，静心听着安逸的春风，看她吹动时的静谧，心里就再也没有那些生活的琐碎。世间的美丽，在这绿色的春意里展现。春风吹过的地方，我感受到透心的清爽。春风里还有阳光的味道，日子就像镶了金一样美好。有时候就像文字那么有魅力，哪怕从来都不动声色，可是它能让欣赏它的人得到安宁。如果哪天，你心里充满无奈和感伤，那就捧一缕清风放在心里，让它亲吻你，将你心中的尘埃全然吹散。当你看到故事如花一样美丽的时候，那就是春风吹绿了你的春天。
走进春天，走进梦境，也走进了希望。
校园作文 篇2
我多想赶快学会校园集体舞“小白船”，好在“六一”赛场上一展自己的才华。
期中考试过后，我们便学起了校园集体舞。我们学校园集体舞，一般是在音乐课和体育课。
星期二的音乐课到了，同学们似乎不怎么高兴，个个装出一副不想学舞的样子。因为这种舞蹈需要男女合起来跳。不一会儿，音乐老师走进了教室，大声说：“接着上一课学跳‘小白船’。”“没弄错吧！怎么又要学这种舞蹈呢？”同学位异口同声的说。同学们的话音刚落，一个同学又嘀咕起来：“这种舞蹈我一想就恶心！”幸好这话没被老师听见，不然就惨了。虽然同学用这种口气把话说了出来，可我还是觉得不恶心，跳舞又不是做什么坏事，更不是什么丑事，你们害什么羞，说什么恶心呢？
“要开始学了，做好准备。”老师温和的.对我们说。接着又说“快点，找好自己的舞伴。”说完，同学们都无精打采的跳了起来。第一节是男同学伸出右手，女同学紧跟着把手放在男同学的手上……在学的过程中，有许多的同学好像很害羞，好像是做了什么坏事没脸见人似的。我真想对他们说一声：“放开点，好好学吧！”
通过这件事情，我知道了有些同学做正经事不好好做，做坏事却做得头头是道。我认为跳舞不是丑事，我们要好好学，我要让自己和自己的舞伴成为“六一赛场上最亮丽的一道风景。
校园作文 篇3
今天，我们学校开展了“美化校园”的活动。
我们随着秦老师来到操场上捡垃圾。大家四处望了望，没发现什么。我疑惑地说：“我们的校园不是挺干净的吗？”这时秦老师走过来说：“大家要睁大自己的'眼睛，去仔细寻找，就会有新的发现了。看，那边草丛里有什么？”大家跑过去一看，果然有一团纸。于是，我们三五成群，像侦探一样用敏锐的目光四处寻找垃圾。
当我们看见自己捡到许多垃圾时，感到十分高兴，因为我们把校园整理得干干净净。同时我们又感到非常惭愧，因为这些垃圾不都是我们随手乱扔的吗？
校园是我们共同的家园。因此，我建议大家从我做起，从小事做起，不要随地乱扔垃圾，见到垃圾主动捡，共创一个整洁、绿色的家园吧！
校园作文 篇4
清晨，来到校园，屏住呼吸，听……
是哪儿传来那婉转的歌声？原来是鸟儿，一只鸟儿站在树枝上欢快地啼啭，它的声音时而欢快，如华尔兹般轻快的旋律，让人有些兴奋；它的声音时而神秘，似乎暗藏玄机，让人有些捉摸不透；它的声音时而又有着强大的号召力，在它的号召下，一大群鸟儿飞过来，落在校园里任意一棵树上。“叽叽”“叽叽”“喳喳” “咕叽咕叽”……这鸟儿的大合唱，是“校园清晨演奏曲”的第一乐章！
嘘——再仔细听，是什么声音？原来“昆虫大合唱”也开始了。草丛里，蛐蛐的叫声有节奏地响着，还有一些不知名的小虫也跟着唱和，“嗞——”“吱吱”“吱——”这些看似不起眼的.小虫，却能“演奏”出最自然的天籁之音，我真想为他们鼓鼓掌。
一阵微风吹过，树叶发出一阵阵“沙沙”声，这和前面的大合唱比较，只不过是个小插曲。
时间随着指针转动的声音流逝着。同学们陆续来到学校，安静的校园喧闹起来。鞋底与楼梯，地面撞击后发出了轻微的“噔噔”声。“沙——沙——”这又是什么声音？这是做清洁的同学们在用竹枝做的大扫把清扫地面呢！朗朗书声从教室传出，其中夹杂着轻轻的嬉闹声。再仔细听听，急促的“沙沙”声音是从哪里传来的？哦，原来是一个贪玩的学生正慌慌张张地补作业呢！哪里又传来了匆忙的咀嚼声，循声望去，又是一个同学正趁着老师没来，狼吞虎咽地吃着早餐呢！正闹着，“安静——”简单的两个字，声音中充满了威严。呀！老师来了。底下的同学们面面相觑，马上安静下来。
读了一会儿书，正当同学们准备窃窃私语时，“丁零——”一阵急促且刺耳的上课铃，结束了这曲“校园清晨演奏曲”。
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