我给校园拍张照作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的我给校园拍张照作文，希望能够帮助到大家。
我给校园拍张照作文1
我们学校是一个欢声笑语的学校，风景无处不在，下面，就让我来给你介绍一下吧！
“预备！“砰！”，这是什么声音呢？原来呀，是我们正在美丽的操场上举行着热火朝天的运动比赛。看，三号队员的腿都看不清了，脚下生风，似乎学会了少林寺的绝世武功——无影脚。后面的'一号和二号也不甘示弱，一号的脚似乎没有落地，像是飞了起来，两眼紧紧地眯着。“咔嚓”，我拍下了这张动感的照片。
现在我们来到了壮观的若水园，园中有一条浮起来小桥，桥下，有许多活泼可爱的小金鱼游来游去。每当有同学来喂它们的时候，它们你争我抢，互不相让，有的张着大嘴，有的在那跳来跳去……“咔嚓”，我拍下了这张可爱的照片。
再向前走，是孔子雕像和石书。只见孔子站在那儿，右手拿石书，好像在为学生讲课。而石书呢，上面有许多古人的故事。比如狄仁杰、李白、杜甫等人的故事，提醒我们要好好学习，天天向上。“咔嚓”，我又拍下了这张励志的照片。
这就是我为学校拍的三张照，美丽的校园等着我继续去发现。
我给校园拍张照作文2
春天的校园，充满生机；夏天的校园，充满活力；秋天的校园，充满歌声；冬天的校园，充满幽静……come！和我一起来为它拍张照吧！
“咔嚓”，第一张照片，我拍下了校园的小亭子。在温暖的夏天，瀑布“哗哗”地从高低不一、错落有致的假山上流下来。站在旁边，你会有一种去接一手这清凉泉水的冲动。钻进假山，里面不冷不热。钻出去你能看见一个小亭子，它四个角翘着，像要飞了！这时，再转过去你会看见一片池塘，大大小小的金鱼在里面游。荷花努力地绽放着，冲破自己的极限。“噗”，喷泉来了，小心不要溅了你一身。
“咔嚓”，第二张照片，我拍下了校园的操场。“小心！”“注意守位！”“加油！加油”……我们喊着。足球好像长在运动员的脚上，“砰”一声，“耶！进球了，进球了！”我们这些啦啦队使劲地助威！
“咔嚓”，第三张照片，我拍下了校园的展览长廊。这里，是我们的`见证；是我们的自豪；是我们的向往……我们纷纷议论着，“哇，不是我的偶像吗？是画的吗？”“这个颜色有点浅，再深一点会更好！”“这字也太好看了吧！”……这些作品，是我们努力的成绩，它凝结着我们的汗水和老师的期盼！
看了我为校园拍的照，请你也来给它拍张照吧！
我给校园拍张照作文3
校园是什么？校园是知识的海洋，校园是幸福的摇篮，校园是活动的天堂。我为校园拍了三张美如画的照片。
“咔嚓”，第一张照片，我拍了校园的文化长廊。虽然已经许多年了，它仍然很新，上面刻着许多名言名句。一排排古董色的扶手屹立在两边，看到它们，我们会感觉头脑很清醒。再看边上那孔子石像，他仿佛在向你绘声绘色地向你讲着中国的文化和礼仪。
“咔嚓”，第二张照片，我拍下了那几棵槐树。它开花时，大树上垂下一朵朵一串串的花枝，风一吹，花儿有的下凡人间，飘飘然的挥了挥裙衣，飘带时而上扬，时而垂落。转眼，地上的青绿色被白色的花覆盖，一吹，飞蝶翩翩起舞，空气中弥漫着芳香与开心的笑声。
“咔嚓”，第三张照片，我拍下了学校的.报告厅，那里有我们最爱的皮影戏，那里留下了美好的回忆。我们积极的制作木偶，准备剧本，那些美好的片段都刻在了我的心底。
校园呀，校园！你是我们学习与活动的海洋，是我们散步的花园，身为小学生的我，祝福您有一个灿烂的明天！
我给校园拍张照作文4
校园，是大家学习的地方，也是美如仙境的地方。今天，我就用我的照相机，拍下我们那美丽的校园。
“咔嚓”，我按下了拍摄的按钮。你看，照片里的亭子，屋顶是黑色的，底下是朱红色的。从上往下看，屋顶是个六角星的图案，六只角微微翘起，像只小喇叭。我有时坐在亭子里看书，有时候看看旁边的假山。说到假山，让我们去看看那座假山吧！这座假山由许多不规则的石头搭建而成，假山上不断有水流下来，时高时低，形成了小瀑布。再看看假山脚下的小池塘，每当夏日来临，阳光照在池面上，湖面波光粼粼。小鱼们调皮地躲在荷叶下面，有趣极了。
“传球！”“球给我！”这是怎么了？一起来看看我拍下的第2张照片吧！你看，照片里正进行着激烈的篮球比赛呢。其中一个人一手拍球，另一只手护着球，球随着脚步而移动，同方也在一旁掩护。这时，对方的一员一个箭步冲上去，那人一闪身，躲了过去。又来了许多敌方队员。他把球一扔，扔给同方，同方一接，一个扣篮，一个中心——进了！啦啦队们欢呼起来，围观的人都把手给拍红了。
看完了这么激烈的比赛，让我们再来看一张照片吧！你看，走在走廊上，窗上摆满了各种各样的'花，墙上也贴满了各种书法练习纸，纸上写的字有的笔划舒展，结构匀称，好看极了。书架上也摆满了书，真是什么都有，墙上还贴有名言名句，一些宣传语，如：好好学习，天天向上。
我爱我的校园，爱它美丽的景色，爱它那些有趣的活动，更爱它能够让我们增涨知识！
我给校园拍张照作文5
清晨，我走进校门，一阵阵紫藤的香味让我如痴如醉，今天我就拿起相机来给校园拍张照。
“咔”我拍下一张照片。你看那小亭子，仙气飘飘，亭上面如同将一个小牵牛花反扣在那七根棕红色的柱子上。在亭子下面，一片片荷叶与小金鱼嬉戏，甚是热闹！看，亭子旁边的假山，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”李白诗中的瀑布就在那错落有致的.假山中流淌，如同一位仙女的衣衫洒落在人间。再近些，“小桥流水人家”，一阵阵流水声“沙沙沙”的响着。朗朗的读书声传入耳中，手中正捧着《日积月累》的小姑娘坐在亭子中读书，一群群小鱼也来凑热闹。
再看下一张照片，校门口的紫藤，个个都用力向外生长着，争着被其它人看见，一片紫色的花瓣被风一吹，如同一只只闪蝶从树上飞落地面，带着“值日”字样的布条挂在手上，看着我们上学，我们也时不时和他们打招呼。
“咔”我拍下最后一张照片。看看那些站在篮球场上的热血少年们，正拍打着那圆圆的篮球。这一边的人像一支箭一般冲向那边，手撵走球跑，只见那位先锋冲向球框，拉住球框，猛的一下套入了球，“得分！”裁判激动的呐喊一声！场边的观众热血沸腾，掌声一阵接一阵。休息时，那名先锋像一个很久没喝水的人大口大口的喝着。一声哨响，比赛又一次开始，球员们蜂拥而上，场面十分激烈。
我爱我校园的风景，也爱学校的活动，还有那在校园奉献自己劳动的老师们。
我给校园拍张照作文6
校园是一本精彩的相集，记着一年四季的样子。夏天，校园是一张自然风景图。秋天，校园是一张文化图。春天，校园是一张活动图。让我用相机拍下来，给大家看看吧！
“咔嚓”，第一张照片，我拍在了秋天。校园门口的牌子上面写着“实验小学”这四个金光闪闪的字，每个字都是工匠一笔一笔刻下来的。牌子下面有一个保护它的小栅栏，栅栏里面有许许多多五颜六色的小花，旁边还有一丛丛小草。当你到我们学校第一眼就能看到这一切。这是第一张照片。
“咔嚓”，第二张照片，我拍了夏天小池塘里的金鱼。小池塘很美丽，里面有着许多可爱又有趣的小金鱼，每一条小金鱼长得都很漂亮，都有自己的炫耀之处，有的穿着一身红色的衣服，有的穿着一身雪白的'棉袄……同学们很喜欢这里。这就是第二张照片。
“咔嚓”，第三张照片，我拍下了校园的教学楼。这里是我们学习知识的地方，一进教学楼就可以看见一间间宽敞又充满欢声笑语的教室，一排排整整齐齐的桌椅。上课时，这里有我们的读书声，有我们沙沙的写字声。下课时，这里有我们的欢笑声。这里的一切都让我感到很亲切。这是第三张照片。
我的校园是一本精彩的相集，里面有一年四季的生活和美景。
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