我爱我的校园作文(共35篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的我爱我的校园作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我爱我的校园作文 篇1
哪个校园有如此秀丽的景色？哪个校园有如此和谐的师生关系？哪个校园有如此丰富的活动？自从我走进外国语小学的那一刻，我就深深喜欢上了它。
刚走进校园，吸引住我目光的是那一座“大型建筑”——体能乐园。现在我还能记起一年级时，因为好奇在上面爬来爬去，结果忘记了时间，害的爷爷在校门口等了好久。三年级时，美术老师组织大家去体能乐园写生，旁边的同学都画得“惟妙惟肖”，只有我画了几根柱子，还有好多火柴人在上面玩，把同学们逗得哈哈大笑。
体能乐园对面，在树木的掩盖下，隐隐露出一座“动物园”，“动物园”里有熊猫、金丝猴、企鹅、长颈鹿等好多珍贵的动物，栩栩如生的，可惜都是雕塑！有一年“六一”节，老师们组织了一个寻找红卡片的活动。我们得知“动物园”里有不少，恨不得掘地三尺。不过，就在我“掘地两尺”的时候找到了一张写着“送你一颗棒棒糖，记住这美好的瞬间”的红卡片。老师将卡片接过去看了看，脸上露出了浅浅的笑容，她在礼品箱里掏了一阵，挑了一颗彩色的棒棒糖递给我，并说“恭喜你！获得了这份甜蜜的奖品！”我接过棒棒糖，紧紧地抓在手里，心里别提多高兴了。
春，校园里花红柳绿，小溪中鱼儿飞跃。我们在溪边的大石头上手舞足蹈、嬉笑打闹……有人不慎踩进水里，湿了鞋，干脆再踩几脚，水溅上旁人的衣服裤子，两两相望，不禁仰头大笑。秋，樟树叶在天空中纷飞，落在地上，成了人们的毯；落在水上，成了昆虫的船；飞在天空，成了风的舞伴。我们捧着心爱的书，坐在溪边纯天然的木桩上品味。累了，看看对岸的'那些竹子是否养育了后代？乏了，瞧瞧身边的花朵上是否有蜜蜂采蜜忙？困了，瞅瞅桥边那些果树有否结出可爱的果实？或者还可以捡一根柳条，将细的一端伸进水里，去戳戳鱼儿，说不定有愿者上钩呢！真是好惬意，好舒适，好温暖。这条小溪，我们称它为——“雅溪”，的确是一条“优雅的小溪”。
雅溪映衬着梦想舞台。每位同学都可以上舞台表演。各种乐器，各种声音都不嫌多；各种方式，各种节目都觉不够。真可谓“梦想舞台天天演，优秀文化代代传”。梦想舞台背靠“岘峰书院”，更添了书香气息，演绎出文艺的韵味。书院后面还新建了一个温室玻璃房，里面种满了七彩的郁金香。看上一眼，烦恼顿消。我们从学校“奥运会”中走出国门，了解了各国的文化和特色，从比赛场上学会了全力拼搏，从科技节中知道了新奇的科技……外小的美景、美的师生、美的活动，我永远也说不完。
在这美丽的校园里，我与大家朝夕相处了六年的时光，可分别在即，母校和老师同学们仿佛化成了一颗高大的橘树长在我的心里，那些美好的过往，就像树叶间一个个金黄的橘子，在我的记忆深处闪闪地发着光，直到永远……
我爱我的校园作文 篇2
我的学校路美邑小学座落在石林县鹿阜镇路美邑兴隆街，从县城坐直达昆明的车正好要经过我们学校。如果你坐车来到路美邑兴隆街看到一排排高大美观的房子，千万不要惊讶，那就是我们的学校——路美邑小学。
来到路美邑小学大门口，首先映入你眼帘的是金光闪闪的“路美邑小学”五个大字，校名的旁边是我们学校的校徽，象征着“雏鹰展飞”。拾阶而上，细心的你就会发现，我们的台阶分为两层，各层又有不同数的台阶，分别代表着不同的意思。
进入路美邑小学，你会看见“路小欢迎您”，你可以感受到我们全校师生的热情。走进校园，淡雅的香气扑面而来，没错，那是校园里的玉兰花开得正美；成片的小草挺直了腰，微风过后，娇嫩的小草随风翩翩起舞，浑身散发出清新的气息；校园里一排排整齐的小树青翠欲滴，像坚守岗位的卫兵时时刻刻保卫着我们美丽的校园。呼吸着清新的空气，观赏着悦人的校园，这时你的耳边准会传来一阵阵朗朗的'读书声，那是我们在窗明几净的教室里进行晨读。
来到操场上，你会看见我们的操场非常的宽大，操场上有许多篮球架，课余时我们大家都非常喜欢去打篮球，那可是我们大家玩乐的好场所。一直沿着跑道向前行走，不知不觉就会来到宿舍楼，你可以随便参观，看到我们的被子叠放得规规范范，床单拉得平平整整，物品和鞋子摆放成一条线，地面一尘不染千万不要感到吃惊，我们每天都是这样的。如果你在我们午休晚睡时来，你还会惊讶地发现宿舍里没有人在打闹，大家都安安静静地进入甜美的梦乡。这一切都得感谢我们学校的老师们，是他们的辛苦换来我们的安心，为我们创造了这么安宁舒适的学习生活环境。
进入我们的教学楼，大厅的右手边是“童星闪耀”板块，上边展示着我们学校星际评比中表现突出的同学，真可谓是“星光璀璨”呀！对面是我们学校老师的情况一览表。浏览着我们学校老师的照片，你会发现我们学校的老师都非常年轻，但他们都是认真负责、教学有方的好老师，他们就像爱护自己的孩子一样精心照料着我们，让我们大家开心地生活，快乐地学习！行走在各班教室外边，你肯定会情不自禁地驻足观赏各班与众不同、各具特色的班级文化，欣赏着同学们整洁美观的书写作品、栩栩如生的画，你一定会忍不住伸出大拇指。
参观完我们的学校，我们干净整洁的校园，彬彬有礼且热情大方的师生，具有浓郁文化氛围的校园环境，一定会给你留下深刻的印象。
怎么样，我们路美邑小学很美吧？我非常热爱我的学校，也期待着大家来我们学校做客！
我爱我的校园作文 篇3
校园生活就如一个五味瓶—————酸甜苦辣咸，样样俱全。 ————题记
“酸”，“苦”何处不在
“唉，有道了体育课了”。我垂头丧气的小声的嘀咕着，你知道为什么吗？如果你想听的话，就让我给你讲讲吧！
那是一个炎热的日子，火辣辣的太阳像一团火死的，仿佛要向我们砸来，站在太阳下背上都快要被“烤熟”了，因为那时正值中午，是最热的时候，更讨厌的是，还要50米乘8考试，真是“暑”中送炭啊！“噩梦”还没开始之前，我们现在操场上跑了整整三圈，在平常，跑步三圈算的聊什么呢？可是，在这酷暑之中，跑步三圈也显得异常漫长。等跑完时，个个都已经是汗流浃背了。考试开始了，每个人都考完之后都口干舌燥，有的甚至都反胃了。这节体育课中，让我们尝尽了苦的滋味。回家后，腿也全都酸痛无比，这就是“酸”。
体育课，是我认为最让我们尝尽“苦”“酸”的课，在体育课上，酸，苦可无处不在！
唉，还有“辣”和“咸”呢！
体育课中的“酸”和“苦”无处不在，可是当你被老是批评时，你又能尝到“辣”“咸”中十足的滋味。
有一个星期一的早晨，我一去就开始交作业了。哎呀！我竟然有张试卷没有做，一片空白，而我的脑子里，跟这张试卷一样，顿时一片空白，不知道该怎样做。这是，组长来到了我的身边，问：“怎么了？”“我·····我的试卷没····没写。”我断断续续的'回答着组长的话。“那····你去跟老师说一下吧！”组长说。下课后，我慢吞吞的走向办公室，我跟老师说我的试卷没做，没想到，老是却严厉的对我说：“为什么没做！”“我·····我忘记了·····。”我哽咽的说这。听到老是这样的话，我感觉脸上火辣辣的，情不自禁的留下了眼泪。眼泪流到嘴里，咸咸的。
作业中的“辣”“咸”让我“吃一堑长一智，”使我写作业不敢有丝毫的马虎。
“甜”总是人的知心朋友
在人的一生中，“甜”有很多种，在这些甜里，有一种最能使我感受到这种滋味。
记得那是一个下课，老师让我们自己出去跳绳，和我对跳的人由于不小心，用绳子刷到我的手臂，我手臂上出现了一条深深的痕迹，我一旁的同学注意到了我，立刻冲上前来，问我疼不疼，我点了点头，因为疼的说不出话来了。这几个同学到那个同学的面前，去跟他说明了情况，让他给我道歉，这是，我心里充满了甜甜的心情。我们班的同学竟然可以为我打抱不平，虽然我来这里只有还不到一年，但我们已经把对方视为“亲人”了。
校园中的生活五味杂陈，五彩缤纷，总是让人回味无穷，流连忘返。
我爱我的校园作文 篇4
春天，大地恢复一片生机，校园里的花开了，像一个个娇气的小公主，它们有的绽开花朵，有的含苞欲放……真是千奇百怪呀，像一个美丽漂亮的大花坛。绿如翡翠的小草探出头来，像一个小娃娃，在春风的吹佛下，呵呵地笑着呢。桃树也开花了，那精致的花瓣，看起来小巧玲珑，有红色的，有粉红色的，还有白色的，真是姹紫嫣红呀。一群勤劳的蜜蜂，嗡!嗡!嗡!地飞进桃花采蜜，不停地叫，好像在说：“今天收获真不错”柳树也披上了长发，如烟如雾。盆景也长出了嫩绿的'叶子，像换上了新的衣服一样。爬山虎们正在比赛谁先爬到围墙顶上。小燕子从南方飞回来了。它们斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在，好像在给爬山虎加油助威呢。小鸟在枝头上唱歌，可能在赞美我们美丽的校园吧。春天可真美呀。
夏天，烈日当空，同学们有的在操场上打篮球、有的在树下做游戏、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到这边，一下子跑到那边，让人眼花缭乱、还有的在踢足球……风伯伯们看见他们汗水直流的样子，不时也吹起了一丝丝凉风。知了在树头上叫着“吱!吱!吱!”似乎在歌唱夏天的来到。蜻蜓扇动它那又小又薄的翅膀，在明丽的阳光下，闪闪发光。树木也长得葱葱茏茏，密密层层叶让整个校园变成一个绿的世界，小草依然保持绿色的面貌，有的小花仍然拿着春天的接力棒，有的却淘汰出局。在夏姑娘的催促下，牵牛开出了花，偷偷爬在教学楼上，好像在向我们招手呢!夏天真美呀!
不仅炎热的夏天很美，而且金色的秋天也更美。秋天，整个校园变成了金色的海洋，枯叶在校园里飞舞，小草和小花的叶子都变黄了，同学们也渐渐加厚了衣服，上课了，整个校园显得更安静了，只能听见风吹的声音和琅琅上口的读书声。就在这是菊花和桂花开放了，整个校园弥漫着菊花的清香，清香里还夹着几些桂花香味，一闻，让你心旷神怡。黄桷树也显出身手，过了几个星期，嫩绿的叶子从枝条上长出来，在明媚的阳光下，闪着绿油油的光。下课了，同学们有的在菊花前转一转，有的在桂花树前闻一闻，有的在黄桷树下看一看，整个操场好不热闹。朴素的秋天也很美丽呀!
冬天，冬爷爷悄悄地来了，我们早就穿上了棉衣，戴上了帽子。小草也穿上了用绳子做的棉衣，小草和小花也没做好对付冬爷爷的准备，所以“感冒”了。冬天的霸主是梅花，它在这么寒冷的季节开放，这使我想起了诗人张谓写的：“一树寒梅白玉条，?临村路镑溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未梢”。梅花把香味给了别人，自己被寒冷折磨的痛苦留给了自己，这不正我们要学习的精神吗?。
我们的学校一年四季景色迷人，是我们学习的乐园，也是我们写作文的好景点。
我爱我的校园作文 篇5
我眼中的校园很美丽，很温馨。如果说校园是广阔的天空，那么同学就是可爱的小鸟，在蓝天中自由自在地飞翔；如果说校园是一望无际的大海，那么同学就是一条条鱼儿在知识的海洋中游来游去；如果说校园是无边无际的大草原，那么同学就是一匹匹骏马，在草原上驰骋。我们的校园就像一个温馨的大家庭，同学们在这里开心地生活，愉快地玩耍，快乐地学习着！
走进校园，首先来迎接我们的是一栋高大气派的教学楼，构成了学校一道靓丽的风景线。走进校园有健体园、求知园和修身园。健体园和求知园里种满了花花草草，它们生机勃勃，中间有一条弯弯曲曲的小路，这条路上铺满了小石子。站在这条小路上，闭上双眼，细细聆听，你会发现，你正处于一个美丽的大自然当中。修身园里有用轮胎雕塑成的小猫、小鱼、斑马等。瞧，小花猫眯着眼睛，像是在和同学们热情地打招呼；快活的鱼儿游来游去，就像纯洁可爱的小仙女，用魔法棒，为校园充电呢！多可爱呀！这些可爱的小动物为我们的校园生活点缀了一幅幅的生动的画面，使我们的人生路上充满了欣喜。修身园里还有一个五彩六色的跑道，也是同学们做游戏的小天地。每次下课，同学们都会不约而同地来到这里，开心地玩耍。我觉得最有意思的就是用轮胎做成的跷跷板了。同学们一会儿高，一会儿低，欢笑声此起彼伏，荡漾在校园的每个角落！
我爱我们的校园，爱这里美好的一切！我们学校两侧的上下楼梯特别新颖，一侧是关于植物的，一侧是关于动物的.。动物和植物都是我们人类的好朋友，同学们都会小心翼翼地爱护它们。就像在家照顾弟弟妹妹一样，生怕自己一不小心弄疼它们。老师说让我们多读书，学校给每个后楼道都配备了精美的书架，上面摆满了各种类型的图书，迎接那些热爱读书的同学。来到这里，就像是走进了书的海洋，在书中遨游……很多同学下课后，都会坐在小凳子上去翻阅自己喜欢的书，楼道里形成了浓厚的读书气氛。
我们的校园是一个温馨和谐的校园，这里的和谐不仅展现于此，而且还展现在同学与同学之间的友谊，老师对我们的关爱等方面。每天早晨上学时张校长都会站在学校大门口面带微笑，迎接同学们的到来，和每个进校门的同学热情地打招呼，随时倾听同学们的心声。当上课铃响起，同学们要回班级时，两侧的楼道都会有志愿者在无偿奉献，告诉同学们要慢步、轻声、靠右行。校园的每个角落都充满着温暖，充满着爱意……
校园对我们来说，已成为了第二个家，一个温暖亲切的家！校园多么美丽，多么可爱，守护着我们的健康，见证着我们的成长，处处充满着爱的气息！
我爱我的校园作文 篇6
空气中弥漫着一种宁静的气氛，还带着几分清新，楼房、草地、老师、同学、操场……悄悄推开阳台的窗户，抬头一看，哦，阳光照亮了你——我的校园微笑着。
晨光昏暗，钟声悠扬，明亮的白光洒在教室的每个角落。一切都显得那么清晰和温暖。像往常一样，我们手里拿着课本大声朗读。我不小心扫了一眼窗外，啊！当过去安静的扶手旁有这么可爱的身影时，拳头大小的小鸟们就站在那里，不时扭着小脑袋，好像在听。是的，他们在听我们读书的声音。
时光荏苒，现在我已经踏入四年级教室，还能记得当时的情景。在这样的日子里，有太多不属于我们这个时代的悲伤，缠绕在岁月青藤上深深的伤痕，却也充满了欢笑和快乐。在校园的每个角落，我感受到了校园生活，我的生活，我与校园的联系。
但是到了四年级，我们在文科生和理科生之间选择了不同的生活，在幸福中，在自己和校园里，一步一步的接近梦想。
听着一首温暖的歌，我坐在校园的一个角落里，在夕阳的余晖中翻开一本书，写下一些新的东西，收集在树叶里夹在书里。悲伤和快乐都是简单的事情，文字流过指尖及时记录故事。也许人生就是这么丰富多彩，背历史，在时间的滚滚浪潮中吸收几千年的积淀，或者从南极走到北极，沿着经纬度，即使偶尔失去坐标，也总会走向幸福的方向；捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的慰藉；偶尔上物理课，我会趴在桌子上，线条分明的写自己的'心情或者当众睡觉。有时候抱怨死记硬背没意思，看看厚厚的资料。体验一下这种肆无忌惮的青春。
这时，我转向了校园里另一个简单却不引人注目的青年，简谐运动，他从学校回到了家。adp不断结合磷酸，转化为atp，在花季和雨季燃烧剩下的轻薄。习题厚如字典，试卷如秋叶一张张落下，凋零了豆蔻年华。也许对别人来说很无聊很难过，但他们很享受。喜欢做化学生物实验，看着叶绿素慢慢爬上滤纸，变成橙红色黄色绿色的色素带，模糊的颜色模糊了青春的灿烂印记。解决一道试题，问一个知识点，就像爬珠峰一样。生活就是这么单调，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢。
我的校园里，不仅有朋友，有同学，有老师，还有你我，一年四季陪伴着我，享受着“春天的雅兰，夏天的荷兰，秋天的菊花，运动的梅”。在园丁的培育下，种子让校园里充满了淡淡的花香。因为学校是培养人才的摇篮，我与校园的生活，知识和情感的积累，是一道独特的风景。
你就这样默默的，亲密的陪伴着我，静静的点亮了我生命的启动灯。每一分每一秒，我都在心里感受到了。现在和将来，我都不会忘记你：我的校园。
我爱我的校园作文 篇7
我热爱大光华的每一片绿茵，每一轮朝暮，每一抹晚霞。感恩相遇，在最美好的年华，与你共度每一场春秋。
初次遇你，是在一个落叶繁坠，诗情画意的灿秋。你的几净窗明，书声朗朗，都不免让我沉醉
我从你的四季走过，都美。春天你羞羞答答地含苞欲放，夏季你绿树成荫的甬道下光影绰绰，秋天你似深情的朗读者，打着旋儿诉说一段段往事情殇，冬季就是那被一群孩子误闯了的仙境
我热爱校园的四季，亦热爱着里面相守相伴的人儿。
升入初一，遇见了你。那时你站在讲台上，笑得那么灿烂，那么阳光。
我在你身上看到一种激情，那激情连带着将我一起燃烧。那时我的入学成绩还算优秀，可是突然来到一个陌生的地方，我还是感到非常不适应。新同学、新老师、新环境，让我这个有点内向的小姑娘变得有些手足无措，所以第一次月考，我便马失前蹄，很惶恐，但是又不知该怎么做，我比以前更用功学习，结果却事半功倍，收效甚微。好几次，我都偷偷躲在被窝里哭泣，我感觉一定是自己比别人笨，所以才会考不好，我开始变得自卑。
你渐渐发现我的异常，于是你单独找我谈心，并分配给我一些任务，让我学着管理班级事务，从而树立起我的自信。而我也没有辜负你的期望，成绩开始提高，在班级中与同学的交流也多了，我也不畏惧与人交往了，渐渐地，我开始变得开朗，也不再那么内向。
一年前，正是初二，我们一起在拓展基地。那几天是我最有成就感的日子。那时我们要玩一个过独木桥的游戏，可是恐高的.我看到离地半米的桥时吓得腿软了。我承认自己胆小，懦弱，可是我真的没有勇气踏上那座令我畏惧的桥。这时你将手轻轻放在我头上，我抬头看你，你没有说一句话，但你那鼓励的眼神却给了我希望，我颤巍巍地踏上那座桥，向着对岸踏出了我的第一步，我知道，我成功了。虽然只是一小步，却是一个好的开始。
我与你，我挚爱的老师之间，不仅是师生情，还有亲情、友情。
我爱着我的同学们。他们对我而言是家人，我们互助学习，打打闹闹，朝夕相处。
我喜欢在晚自习时静望晚霞，校园的天空绚丽多彩，如一张画卷，每一天都肆意涂抹着不同的色彩。夕阳红得似乎在滴血，又似一朵巨大的红牡丹在天边绽放，溅起满天的火烧云。天越晚，晚霞越美，存留却越短了
大光华，我愿终持这份热爱，与你共同守候这繁华一梦。
我爱我的校园作文 篇8
校园环境伴随着我们的成长，它能给我们留下美好的童年回忆。
我们的校园不仅展示着赏心悦目的校园环境，催人奋进的校园文化，而且还孕育着真挚的师生情谊。
说到我们的校园，当你走到我们学校大门时，首先映入你眼帘的是正对着的一栋粉色的教学大楼，一排排明亮洁净的窗户令人感觉是那么的愉悦。平整的校园南北两侧是花草树木长的层峦叠翠，生机盎然。教学楼的东面便是我们的操场，这也是我们课余时间娱乐玩耍的地方，在操场的围墙上画满了各式各样的小动物和一些儿童动画里的`小主人公，比如，名侦探柯南，火隐忍者，一休等等，充满了情趣，仿佛让我们置身于童话王国。西面则是我们的文化展示窗，这里有许多同学们优秀的作品，每当下课同学们都拥挤在这里，相互讨论着，陶冶着我们的情操，教学楼的前面则是平坦的广场了，他的正中央便是升国旗的地方，这里竖着高高的旗杆，还是我们做早操的地方呢，每个星期一都会在这里举行升旗仪式，随着五星红旗的冉冉升起，这时在我们心中油然而生的是爱国之情。
在我们的学校还有这样一道风景线，每当我们背着书包走到校门口时，首先迎接着我们的是学校的值周老师，这些老师不管刮风还是下雨，他们都会准时的站在校门口，为的是确保我们进入校园的安全，甚至连校长都站在校门口以身作则。这时，我们的心里会涌入一股暖流。
我们的校园，是一个和谐的校园，他的和谐不仅展现于此，而且还展现出同学与同学之间的友谊，和老师对我们的关爱。有一次，在课间操上由于我不注意摔倒了，腿上蹭起一大块皮，血当时就流了下来，我害怕极了，就哇哇的大哭起来，这是突然感觉有一双手把我扶起来，“小朋友没事吧，别哭了，我背你去校医室看看去。”我定睛一看是一位我不认识的高年级的哥哥，他把我背起来就走，那时我竟然感动的忘记了说声谢谢，此时想起来都挺内疚。
还有一次，我们学校运来了水，水桶很沉，我们班5个人都没有抱动，这时，一位大哥哥跑过来，拿起水桶，就像楼上跑去，我们以为他要抢水，急忙追上去，可是，他竟然跑到我们班，把水插在饮水机上面，就走了。
这样的事情不只是这两件，还多着呢！
我们的老师更是一位优秀的老教师了，她在我们的学习上非常下功夫，而且和每个家长都要紧密的联系着，对我们每天的作业和精神状态都很关心，甚至每个季节要穿的衣服和着装都很要求，夏天怕我们中暑，冬季怕我们感冒，唯独她从来没关心过她自己，在我们的这个美丽的校园里，老师就是我们的妈妈，同学之间就是兄弟姐妹，我们无时无刻都在体会着这个大家庭的温暖。
校园就是我的家。
我爱我的校园作文 篇9
三年前的秋天，我和一群十二三岁的孩子一起踏入了一个陌生的校园，在这里，我们开始了人生一段新的旅途。
“这就是三初?好大啊!”“听说有三个校区?有空一定去转转!”······耳边传来各种叽叽喳喳声。跨区入学的我在这里没有什么熟人可交流，默默地转身，向教室走去。之后，便是同小学入学一样的情景，只不过多了一个军训。
正是这军训，开始将我们融入第三初级中学，将36个性格各异的孩子联系在了一起。记得在军训场地，“呃······”我突然捂着肚子蹲下来，胃不知怎么地疼了。旁边一个瘦小的女生关切地问道：“你怎么了?没事吧?”我笑笑，对她的关心表示感激。于是，我成了“逃避”军训的第一人，不过也因此结识了第一个小伙伴。
转眼一年过去，我们从新生小毛孩儿竟也变成了学长学姐。“大家要努力了啊!初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下啊!”耳边总是传来班主任不断的鞭策之声。这年秋天，我第一次发现校园里有不少果树，金秋时节，硕果累累，引诱着我们的食欲。“嘿，你还没去过北部校区吧?那儿可漂亮多了哦，我们一起去看看吧!”“真想去啊!”我心里想着，也耐不住憋了一年的好奇心，便跟着她去了。“真的啊，好漂亮!”“看那棵石榴树，哦，还有银杏，那是什么?看，是紫叶李!”这次换我感叹了。我们像两只兴奋的小鸟飞进静谧美好的丛林，一下打破了这里的宁静。突然，我们停下了脚步，紧张地发现校长正在侧边的走廊上打电话，我们扭头就跑，一直跑回中部校区，然后站在操场上哈哈大笑起来，完全不顾旁人异样的眼光。
现在我们已经初三，对这个校园可以说是再熟悉不过了。我知道春天时那棵最高大的树上会开满一串串紫色的花，花香飘满整个校园，经受住寒冬的杉树冒出星星点点绿绒绒的幼叶，有鸟儿站在枝丫上远眺;我知道夏天时树叶茂密，微风吹起会有绿波荡漾，小池里鲤鱼冒上水面，嗅着莲的清香;我知道秋天时木瓜、柿子、石榴会引来一群嘴馋的孩子，猫儿们攀上树干，跳过围墙来到校园，观看同学们在运动会上活跃的表现，不时还有悠扬的二胡声传来;我知道冬天时被大雪覆盖的'操场上，会有老师们用脚踏出来的美丽图案，变换着花样，寒冷阻止不了同学们的热情，风中有篮球落地的声音。
三年，三初与我携手走过春夏秋冬，看我渐渐成熟，三初也迎来了110周岁的生日，并将恢复原校名——钟英中学。我庆幸自己赶上了这次机会，与同学、老师为三初庆祝。我们的欢笑是送给它的最好礼物。也许未来，在某个美好的秋天，它会记起我、我们与它的点滴。
我爱我的校园作文 篇10
我的学校叫做文化小学，它旁边是学河公园，学校前大门上刻着四个金光闪闪的大字：文化小学。
首先，你看到的就是一个停车场、两栋教学楼、一个宽阔的操场和一个值班室呀！
向前走去，向右转，你会看到许许多多的文竹和几棵柏树；再向前走，你会看到粉红和紫红的叶子花以及高大的松树，还有罗汉松，罗汉松可是我们学校最有名的树哦！操场的旁边还有一栋教学楼。
每逢体育课，体育老师就会叫我们一排一排地比赛跑步，因为我们一排有五人，所以老师只叫我们跑三圈，不过我们是围着一个大池子跑，体育老师每吹一声口哨，就跑一排，每跑一圈腿就会特别酸，因此我们特别讨厌体育课。但是每跑完一圈，老师给我们休息一下又接着跑，跑完三圈之后，老师又叫我们跳绳，没带跳绳的再围着大池子跑十圈，带了跳绳的同学必须跳90个以上才能休息。我的好朋友和我的同桌两人特别厉害，如果我同桌带了跳绳，他就是第一；如果没带，那么就是我的好朋友第一名，不过，我最希望我同桌带了，可是他常常会忘记带跳绳，我常常对他说：你长点记性吧！
接下来，你将看到的是一棵高大的榕树，榕树像一个士兵，一年四季都在守护校园，你看，它的样子多么神气呀！
我们学校里还有一些竹子，每当风吹过，那片竹林便有了笑声，这会让过路的人感到毛骨悚然。上科学课的时候，科学老师就会带我们去观察校园里的植物，科学老师已带我们认识了十多种植物，还带我们做了有趣的实验呢。每到下课的时候，我们经常会去操场上玩跷跷板、过独木桥和爬小山等。
对了，给你们介绍一下我们的教学楼吧！
我们要从一楼爬到三楼，到了我们的教室里，教室里摆放着四十四张漂亮的、整洁的桌椅，我们一共有四个组，一组走道最后面摆放着我们的劳动工具，第二组第一排前面摆放着老师的'课桌，讲台上摆着两条板凳，一条是用来摆擦黑板的水桶和毛巾，另一条和窗台一样，摆放我们的花儿，因为这栋教学楼是新建的，里面那个味道非常呛鼻，老师就叫我们每人买一盆花来放在教室里，吸收装修材料的味道，不过还是很呛鼻。
校园里有玫瑰花，可香了，各种各样的颜色，有粉色、红色、白色等五颜六色，漂亮极了！我真想摘一朵。可是有几只小蜜蜂在守护着、看守着那些玫瑰花，只要有人去摘它，它就会立刻去叮她(他)，这真是一个小士兵呀！看那一个大池子旁边的几棵柳树，它的枝条随风飘动，像一个个翩翩起舞的小女孩，好美丽啊！
我非常喜欢我的校园，因为除了有活泼向上的小学生，还有生机勃勃的植物，所以我格外喜欢我美丽的校园！
我爱我的校园作文 篇11
虽然4月的空气还是有些寒冷，但是春天，毕竟在眼前慢慢地舒展了。粗略算起，来到大学已经近两年，这样的春天，应该是不陌生的了。一个温暖的春日，我站在校园里的一棵大银杏树下，仿佛又回到了那个似曾相识的春天，又好像进入了季节的轮回……
去年，也是在同样明媚的春日，我同样地走过这棵大银杏树，徘徊在大工的校园之中，寻找春天的温暖。玉兰花悄悄地盛开了，它总是众花之中最先开放的，她甚至等不及叶子的长出。白色的，如瓷如玉的花瓣，对着蓝得接近透明的天空尽情地舒展着，有着一种没有躲藏和顾忌的美丽。那时的我，刚刚开始第二个学期的大学生活，心中的梦想点点的积累着，总觉得有太多的东西需要去实现，内心之中却是犹豫的。玉兰花的绽放，蕴含了整个冬天的积累和期盼，就像一个人厚积薄发的过程；为了最美的那一刻，又不惜倾其所有。等到校园中满是新绿和花香的时候，我也收获了满满的自信。
这样的新绿簇成夏之阴凉的时候，也会引来外校同学的羡慕，他们说这种自然和大度体现了大学的深韵。主楼前的大银杏树下是我最喜欢的地方。这样的银杏树似乎出现在童话般的梦境中，他也像一个老爷爷一样乐呵呵地望着乘凉的人们。我曾经很长时间地坐在树下的石凳上静静地发呆，看悠闲的鸽子和喜鹊；曾经和好朋友在这里漫无边际地聊天，突然发现一个刚学会走路的小孩歪歪扭扭、咿咿呀呀地晃过来……每次来到这里都是快乐的，也会不经意地嘴角上扬，想起曾经的惬意。
关于去年秋天的印象，是学摄影课的时候大家在校园中采集的点点滴滴，镜头中的校园有点陌生，我们又真实地生活在其中。白天，喜欢骑着一辆折叠单车穿梭在小路上，呼吸着远处吹来的海风的气息；喜欢大风狂起后的`静谧，有月亮的夜晚，踩在铺满整个路面的厚厚的银杏叶子上；喜欢穿过藏着喜鹊的树林，爬上牛角山，在远处凝望秋日校园的成熟。
要提到避寒，最先想到的就是八角楼的大教室。也许阳光也是喜欢这里的，要不怎么会把冬天一丝可贵的温暖播洒在这儿呢。阳光不仅映照了它的宽敞，更在丝丝刻画着它的古老。无从了解究竟有多少人在这里听过课，多少人享受过这里的阳光，但是肯定会有很多人像我一样怀念这里的温暖。那磨得发圆发亮的桌面记录了它的历史，却诉不出它的故事。捧一杯热茶，拿出带来的书，贪恋着自己的时光，渐渐的就忘了什么季节，也忘了身在何处。
校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。这里不仅是我们学习的地方，也是把我们的青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。
我爱我的校园作文 篇12
我眼中的实验小学是一个充满诗情画意，可爱、美丽的地方。实验小学的四季更是富有生机。
春姑娘迈着轻快的步伐款款而来，她手里带着一个美丽的小花篮，将春描绘的五颜六色、多姿多彩。学校里的柳树姑娘被她唤醒了，冬青姐姐把她蓬松的卷发变得更加翠绿，小草笑了，花儿也笑了，迎春花也迫不及待的露出了美丽的笑脸，所有的花草树木都为自己换上了新的衣裳。
春姑娘和夏哥哥连忙招手，夏哥哥见了，赶忙来到了我们美丽的校园，可是他忘了带自己的调色盘，于是，就快速的回到了自己的家，拿上调色盘就回到了这里，他用调色盘将小草变得更绿，将花儿变得更香，让柳树姑娘随风摇摆，让冬青姐姐变得强壮有力，夏天最引人瞩目的地方就是学校正中方的小池塘，池塘上有座假山，假山上装着一个水车，水车哥哥每天都辛勤的劳动，为那些小小的鱼儿创造玩耍的机会，由于夏天来了，小鱼儿们就变得更加活泼、健康了，水车哥哥也不会忘了让美丽的莲花绽开笑容，那水花四溅，十分美丽。木槿花就在这时开放了，她的意思的'是：勇敢、卓越。
秋妹妹对夏哥哥特别敏感，立马就将他的职位顶替了下来，因为她想要赶快将我们的校园变得奇妙无比，农民伯伯丰收了，一颗颗五谷杂粮快速的飞进了农民伯伯的麻袋里，柳树姑娘看见了这一片金黄金黄的大地，于是也想赶赶时髦，去染发店让了一个黄色的头发，可漂亮了，可是冬青姐姐可不这么想，她想：我还是不染了吧，现在的头发挺好的，我挺喜欢绿色，柿子树看见了这一切，也毫不气馁，把一个个小柿子叫了出来，替他助威：“事（柿）事（柿）如意、十（柿）全十（柿）美！”
冬爷爷穿着雪白的衣裳来到了这里，他将大地变成了白茫茫的一片，着眼望去，一片雪白，连尘土、垃圾都不见了，可能是见了冬爷爷来了，而跟我们说再见了吧！小草、花朵一个个的低下了头去睡觉，许许多多的小动物也冬眠了，花草树木大部分也都累了，可是假山上的连翘却依旧挺拔的站在那里，坚守自己的岗位，冬青姐姐见了也毫不示弱，挺直了腰，站在他们所在的地方，也依然保持着他那美丽的绿色，大雪松是我们学校的保卫人员，冬天来临，他比以往更加精神了，冬爷爷听说了大雪松坚守岗位的这件事情，就为大雪松戴上了几个蝴蝶结，为小柿子戴上了一顶小帽子，为的是不让他们受冷。
这就是我眼中的实验小学，一年四季生机勃勃，花草树木都有各自的特点，每一个季节花草树木、校园的一切都为我们的实验小学增添一笔美丽的色彩，渐渐的就变成了一幅美丽的画儿……
我爱我的校园作文 篇13
大营学校是我的第二家园。这里有我的师长朋友，如同亲人一般，亲切而友爱。这里有我的书桌教室，仿如我的小屋，简单却踏实。就连那棵大柳树，都跟爷爷一样，日日守候在校门口欢迎着我的到来我爱它，无论现在还是将来。
我们的校园环境优美整洁。走进校园，首先映入眼帘的是红色影壁上“大营学校”四个金光闪闪的大字。旁边那棵苍翠的柳树，像个忠诚的卫士，日夜守护着我们的'校园，又像支刚劲的毛笔，书写着我校的辉煌。转过影壁往里走，南北两排教学楼巍然屹立，楼体洁白的外墙瓷砖，在阳光照射下熠熠生辉。北楼顶上矗立着大营学校的校徽和“立德、宏智、健美、进取”八个鲜红的大字，那是我们学校的校训。
三层的教学楼除教学用的标准化教室，办公室外，还设有图书室、阅览室、科学理化生仪器室实验室、音体美卫器材室等，一流的设备为学生提供了良好的实验条件，班班都有多媒体，教师们能够利用信息技术等先进教学手段进行课堂教学。这里是我们学习的地方，在这里我们挥洒青春和汗水，在这里我们放飞希望和梦想。
南北两排教学楼之间是我们的操场。
操场正中央是国旗台。高高的旗杆上，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。宽阔的操场上，绿茵茵的草坪、200米环形跑道、篮球场、乒乓球台、单双杠、平梯、足球网、羽毛球网等丰富的体育设施，极大地满足了师生课余生活和体育活动的需要，园内道路硬化、园艺绿化，为师生创设了优美的教学环境。我们在优美的环境中尽情享受，儿童的天性得以充分的释放，在潜移默化中养成了热爱生活、热爱自然的健康心理。锻炼出强壮矫健的体魄，塑造了坚强乐观的意志。环形跑道的四周绿树环绕，南北两个小花圃小巧而清新。
我爱我们的校园，我爱校园里清幽的环境，更爱我们学校昂扬的精神风貌和积极进取的精神。据老人们说我们学校建校于民国末年，在这几十年里，一代代大营师生荜路蓝缕，励精图治，走过兵火连绵的岁月，走进日新月异的改革盛世，学校一步步发展壮大起来。我们的校园，地处乡村，没有繁华富丽的外表，没有城里学校的规模。但正是靠着这种艰苦奋斗、拼搏进取精神，这所其貌不扬的普通学校，建校几十年来成绩不输其他学校，她为上一级学校培养输送了大量德才兼备的学生，为交城人民培养了大批合格的建设者，她以自己独特的魅力吸引着来自四面八方的莘莘学子，我为我是大营学校的学生而自豪，我希望将来大营学校会因我而骄傲。
这就是我们的校园，面积不大但井然有序，干净整洁。经历沧桑而依然生机勃勃。我爱我们的校园。
我爱我的校园作文 篇14
光阴似箭，日月如梭，不知不觉中我在美丽的校园里已经度过了将近六个春秋，六年的小学学习生涯很快就要结束了，留恋之情无法言喻。美丽的母校，在我心中油然而生出一种感慨，一种激动。
我们的学校宝民小学位于美丽的新安公园旁，是一所省一级学校，又是一所优质化学校。学校环境幽雅，规模宏大，有24个教学班。你只要望一眼它的大门，你就会毫不犹豫地往里边走，因为它实在是太美丽了。
你站在门口，映入眼帘的就是一栋高大宏伟的科学楼，这就是我们的功能楼。在这栋楼的大门上挂着“省一级学校”“优质化学校”两个牌匾。最引人注目的是先进的电子屏幕设备，不停地播放着学校当天的重要信息。让人马上就会联想到这是一所教育信息化的.先进学校。
再走进去，就是一块三角形空地，这是我们休憩的地方，四周有草坪，花坛，凉台，还有石凳，石桌。一年四季花儿竞相开放，什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鹃呀……真是五彩缤纷。花香飘过操场，飘向教室，也飘进了我们的心田，令人陶醉。要是你坐下来准会把一切烦恼都忘掉。
穿过这块三角形空地，就能看见另一栋u字形的大楼。这是我们的教学楼，共有四层。这是一栋充满知识的大楼，每当你从这儿走过，总会听见一阵阵琅琅的读书声；这也是一栋充满快乐的大楼，每当下课铃后，这栋楼就会随着下课铃响起一片笑声。
教学楼前面是三棵美丽的大榕树，它是我们学校一道亮丽的风景。它是那么高大挺拔，是那么粗壮，是那么茂盛，枝叶密密麻麻，树冠占了整个内操场空间的三分之一，像三位英勇善战的武士，时时刻刻守卫着我们的校园。它们是我们快乐的天地，我们常在榕树下做游戏，它为我们挡烈日遮风雨；它们也是鸟的天堂，成千上万只小鸟在枝头欢蹦乱跳，欢呼嬉戏。见到这三棵大榕树的人无不惊叹不已。
再往前走就是一个大约上千平方米的操场，操场上绿草如茵，四周是一条长约200米的环形跑道。就是我们活动的大操场了，在操场中央的正前方，建立了一个升旗台，无论春夏秋冬，鲜艳的五星红旗依然在校园上空高高飘扬。在操场的前左角，有一个充满生机的生物园。操场的左边是篮球场、游乐园，课余时间同学们在游乐园里留连忘返。
美丽的校园，您就像一个神奇的殿堂，给我的童年带来了幸福和欢乐。亲爱的老师，您就像一把金色的钥匙，开启着我们心灵的窗户，把我们领进知识的海洋。随着您20周岁生日的临近，我一定好好学习，以最好的成绩为您献上一份厚礼。
我爱您，美丽的校园！我爱您，温暖的家！
我爱我的校园作文 篇15
车外的大雪在飘着，路那边冬青树围着的校园里，有两个男孩在读书，美丽的校园，朗朗的读书声，一切都着这样的美好。多想回到校园，我也站在校园里，在美丽的雪中，读着书。
我那美丽的校园，现在一定是淡黄的腊梅花开着，花的清香飘得校园里都是，正读着书，一缕腊梅花的清香会忽然飘到你的身边。每次一下课，我总是跑到花园边，因为我总想多闻闻那沁人心脾的花香。多想站在花园的旁边尽情地闻着那醉人的花香，看着那满树淡淡、黄黄、小小的腊梅花。
每年从入冬开始，我们就盼望着梅花的开放，在温暖的阳光中，腊梅花你那包着一层淡红色皮的花苞总是含苞待放。每当第一场大雪降临，你的花儿才开放，原来你在等待着雪的到来，你要在洁白的雪中开放，因为那时你才是最美的，你也爱雪。
此时校园的法国梧桐树上一定挂满一串串雪球，那是法国梧桐的种子，我曾想着有一天下雪时我要将一串串火红的糖葫芦也挂在法国梧桐树上，这样法国梧桐树就更美了，想吃时，我们站在树下可以随手摘一串火红的糖葫芦来吃。
那高高的核桃树，你们现在一定是满树美丽的银条儿，美丽而又矫健。我第一次去那个校园时，父亲正跟老师在办公室说话，我站在院子看着那高高绿绿的核桃树，咚的一声，我看着周围不知道怎么回事，咚又一声响，我看见一个大大的黄皮核桃掉在我的不远处，我高兴极了，惊喜地看着地上的核桃，再仔细看看周围，不远处还有几个大大的核桃，我静静地看着，却不敢去捡，地上的核桃它也在静静地看着我。也许它很奇快我为什么不将它从地上捡起。核桃树那是你带给我最好的礼物，虽然那时我不敢用手捂摸摸你，我不敢将你捡起。我多么希望哪一年的秋天我站在核桃树的旁边，听那调皮的咚，咚声，我要将你那可爱的核桃用手捡起。
校园后面的石榴树，你们的枝条现在一定让厚厚的积雪压得弯了腰，让人一见就不由得心生怜惜，想上去帮你一把，可又怕把洁白的雪碰掉，你就不漂亮了，所有只好站在你的旁边，静静地看着美丽的你。每年的五月，你满树火红一片，我们几个女孩常常坐在你那开满火红火红花儿的树下，我们看着书，说着悄悄话。因为爱你的`火红的花，爱你纤细的美丽的枝条，因为坐在你的树下，我们觉得自己也很美丽，坐在你的树下，我们火红的衣服和你的红花融在一起，别人就发现不了我们。
雪中桐树像塔形状的种子现在一定全变成了一个个小的银塔挂满树枝，每次一看见这种情景，我就觉得仿佛进入了远离人间的寺院中，一切都是那样的安静。那种到现我也不知道名字的树上，现在一定开满了一大束一大束洁白的花。因为它的种子像那一大束一大束花儿一样，在雪中它也是最美的。
我那可爱的校园，我多想立刻回到你的身旁。
我爱我的校园作文 篇16
每当我在万佳小学上体育课的时候，总会看到他们的校园里有许多我们学校没有的东西。如：广阔的操场·看台·音乐教室·美术教师·图书馆……再看看我们的校园，现在拆的只剩下一栋教学楼和一栋办公楼了，操场也那么小，连体育课也上不了。就这样我的校园门油然而生。我不要求未来的学校什么都是高科技的，但最起码我们的校园学习设施应有尽有什么都不缺。
我希望未来的学校是这样的：校门是电动的，上面有时间和日期。校门后面有两个的花坛，里面种着牵牛花·百合花·玫瑰花等。花坛旁边有一栋教学楼，不过这栋教学楼里面的教室可不是普通的教室，而是副课教室。每个年级都有一间图书室·美术教室·音乐教室·科学实验教室和电脑教室。每间教室里都有许多学习工具。就拿音乐教室来说吧，里面有许多乐器如：钢琴·小提琴·古筝·笛子和一个录音机。以后上音乐课就可以直接到音乐教室上了，不用像现在这样，课前要抱书·搬琴·拿磁带和录音机了。不光上音乐课方便了许多，就连美术课也方便了不少哦。现在上美术课要拿一大堆东西有时因为走得匆忙，不是忘了带彩笔就是忘了带画纸。现在可方便多了，美术教室里画具齐全，应有尽有，可以直接到画室上课了。下课以后，要是玩的无聊了就可以到图书室看书。里面有适合我们不同年级和年龄段看的书。书还分着类。这样既可以打发时间又可以增长课外知识。
这栋教学楼对面就是老师的办公楼了。办公楼右面有一座六层高的教学楼，里面有三十六间教室，教室里的黑板是用橡胶做成的，还有一个多媒体和一台液晶电视。多媒体前面排练着一行行崭新的课桌和凳子，整整齐齐的，就像一排排小士兵守卫着教室。
教学楼后面就是一望无际的绿色的大操场了地面都是用绿茵茵的草坪铺的。红橡胶的跑道四面环绕着一块绿油油的“地毯”，远远望去就像一幅美丽的图画。草坪的`两头每头都有一个白色的球门。是用来踢足球的。跑道左面的两头各有一个篮球架。篮球架的左边有一张乒乓球桌，桌子被拦网分成了两面，每面都有一个球拍。拦网旁边放着一个乒乓球。跑到右面是一个小沙滩，里面都是一些意大利白沙。同学们上体育课可以在上面玩耍。沙滩对面是主席台，上面有一个电动旗杆，五星红旗在旗杆上迎风飘扬。
这就是我的校园梦。我多么希望这个梦有一天不再是梦，而是现实。如今，我已经五年级了，再过一年半就毕业了。为了我的校园梦，我不得不催那些建设新校园的叔叔阿姨们，快点儿把新校园建起来吧。让我的校园梦变成真的校园吧。
我爱我的校园作文 篇17
月亮女神出来了，大家都怕惊扰了她，所以世界上的万物都静悄悄的，安静的都可以听见时光的流逝声了，当十二点的钟声再次敲响的时候，这就意味着这一天的结束和新一天的开始。每当清晨的第一缕阳光洒在我的脸上的时候，我便会背起装载着无穷知识书包，踏着梦想的道路走向校园。
我几乎每天都来校园，但每次来这里学到的知识都不一样，毫无疑问的说，教给我知识肯定是老师，而老师的愿望是我们能成为沙漠中的金子；我们能成为森林中的苍天大树；我们能成为百花中最艳丽的那一朵；我们能成为夜空中最耀眼的星星；我们能成为小草中最绿的那一棵。世界上最伟大的不仅仅是我们父母，还是我们的老师。他用汗水浇灌着我们的梦想之树，他给予了我们知识，使我们在知识的海洋中无阻碍的遨游。
我为了不辜负老师的期望，我的梦想之树的种子就从这个地方—学校种下了，这个梦想之树的种子载着我的梦想成长—当一名品学兼优的少先队员，“品学兼优的少先队员”这九个字在我心中树立起了高大的形象；这九个字时时刻刻的提醒着我；这九个字每分每秒都浮现在我的脑海里；这九个字成为了我学习的动力；这九个字是我在课堂上认真听讲，课下认真复习老师在课上讲的。这是九个神奇而又充满力量的九个字，也许有许多人不明白“品学兼优”是什么意思？那就让我告诉你吧，“品学兼优”是指的思想品德和学习都很优秀，那么，怎样才能做到品学兼优呢？我们应该从身边的.小事做起，比如：弯弯腰捡起脚下的碎纸，抬起脚保护身边的小花小草。世界万物都是那么生机勃勃，今天我们是祖国的花朵，明天我们将是祖国的接班人。
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进！向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净，为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进，前进！为着理想勇敢前进，我们是共产主义接班人。”当这首熟悉的旋律再次在耳边回荡时，我再次想起了我的梦—做一名品学兼优的少先队员。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄”这句话在我的脑海里一次次的浮现，这句话将伴随我的梦之树的成长。
我爱我的校园作文 篇18
如果你问我心目中的最美校园，我会肯定地说：万中。
我来万中已有一个多学期，对万中这所万安人心中的最高学府已有大致的认识，也遇到了形形色色的人。
最美领导
万中领导总是在各个时间出现在各种场所。其中主要管理我们年班级的曾副校长令我印象深刻。他总是面带微笑，对每一个向他问好的人点头示意。有时还没等到你开口，他就先向你问好了，有时还会向你询问学习情况。
还记得，有一次我们几个初中同学回母校有点事。到该出发的时间了，但班主任却不在学校，没有批到假条，我们不得已只能先向校门走去，想要跟门卫说明一下情况。
正想着门卫到底会不会放行，曾校长迎面走来，打完招呼后，他开始了“例行提问”：“快要上课了，你们几个去干嘛？“他了解情况后，便向门卫解释了一下，看我们还在等家长，于是叫住了刚要出校门的`一位老师，让他送我们过去，并叮嘱我们要注意安全。
曾校长的平易近人、关爱学生的品质是美丽万中的一道风景线。
最美老师
万安的最高学府也拥有着许多优秀的教师。这些教师不仅在工作方面杰出，他们与我们私底下也是朋友。
例如我们英语老师昌昌。她经常给我们带来欢笑和喜悦。刚开学的那段时间，她会放电影给我们看，这是件高兴的事，但我因为弄坏了优盘，心情非常愧疚。“老师，对不起。我把优盘弄坏了……”“没关系，下次注意就好，不要再自责了验只是一个U盘。”她拍拍我的肩膀，笑着说：“没事，快回去上课吧！”昌昌美丽的笑容和和蔼的语气使我感动。
万中还有许许多多这样的老师，他们对学生的爱与宽容构成了美丽万中的一道风景线。
最美同学
在这所新的学校里，我们认识了新同学，交了新朋友。同学们乐于助人，勤奋刻苦，尊师善友……
就说说我的同桌吧！她虽然不是班上最漂亮、成绩最好的，但是她在我心中是最“美”的。她在生活上、学习上经常帮助我。每当我饭卡、水卡没钱了，她总是会借给我；每当我遇到不会的题，她总是喜欢一边说我“蠢”，一边拿起题来给我讲解；每当我不舒
服时，她总是劝我该请假就得请假，每当我……她总是第一时间来帮助我。很很多万中学子有这些品质，他们共同构成了美丽万中的一道风景线。
万中不仅人美，景也美。随处可见的绿化，随时随地愉悦着我们的心情。
我相信，在今后的三年中，万中的美还将不断地被我们挖掘，我们也会成为这其中的一道风景线。
最后，若你还问我心中的最美校园，我一定会肯定地告诉你，那就是：万中！
我爱我的校园作文 篇19
我们的学校座落在塔尖山下，创办于1883年，有着一百三十多年悠久历史，是一所文化底蕴丰厚的，令人向往的学校。学校处处充满着美。
学校的美，美在了她的布局上。今年学校书香阁快要建好了，学校的布局更加美丽了。远看学校，你会发现，学校的总体造型就像一只展翅欲飞的雄鹰，很是美观。致真楼就像那鹰的身体，而翰墨阁和书香阁就像鹰的两只翅膀，它们似乎扑动着，仿佛就要飞向天空。校长告诉我们，要在翰墨阁中认真写好字，要在书香阁中认真读好书，汲取书籍的营养，这样才能让我们的翅膀变得更加的有力，我们这些小雏鹰才能更自信地飞向美丽的蓝天。
学校的美，美在了环境上。我们的学校场是塑胶的。操场中间是一个小足球场，远远看去，像一片碧绿的草地嵌在地面上，在那块场地上，你时常可以看到同学们矫健的身姿、和那娴熟的球技，他们带球稳健、过人敏捷、射门精准有了同学们的活动，给这个块场地增添了更多的生机，更多的活动。操场的四周，绿树成阴。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小鸟儿在树上不停地歌唱着，似乎在歌颂着春天的美丽；花坛里的花儿更是不甘落后，它们你不让我，我不让你，争相把自己红的、粉的、紫的各种美丽的颜色展示出来，就像一幅幅美丽的画卷一样；夏天，树木长得郁郁葱葱，一棵棵大树就像一把巨大的绿伞，为同学们遮去了烈日。尤其是那棵老榆树，也不知它现在有了多少的年龄，听说学校还没建时它就在这扎根了，它总是在夏天来临时，就努力地长出自己的叶子，让孩子们在它的树阴下游戏、乘凉。秋天，学校的桂花树就成了主角了，它们开出了美丽的小桂花，别看它只有米粒般大小，但却能散发出让人陶醉的.香味，每当你走在操场上，风一吹，一股桂花的香气便扑鼻而来，让人神情气爽；冬天，学校里的树木虽然落光了叶子，但即便是没有了树叶的衬托，那些光秃秃的树木的树干却依然挺立着，每一棵都似乎在向严寒发起挑战，都在宣告着自己的顽强不屈。
学校的美，美在了教室里。走进致真楼，漫步于走廊上，你会看到了教室走廊外墙上的各种经典的图文；你还会听到同学们琅琅的读书声；你也会看到老师声情并茂地为同学们讲课的情景；你还会听到同学们铿锵有力的回答声；你会看到同学们在宣纸上挥毫泼墨的迷人情景；你也会听到他们在音乐室里动人的歌声；你会看到他们在陶瓷上娴熟作画的技艺；你也会听到他们用手中的乐器弹奏出的悦耳的旋律
我们的学校处处充满着美，只要你细细观察，你会发现，学校里美的不只一草一木，一人事也蕴含着美，弯腰捡纸的美、向客人敬礼的美，向来宾问好的美、帮助小同学的美在这样一座美丽的学校读书，我感到特别的幸福，特别的自豪。我爱我们的学校！
我爱我的校园作文 篇20
想必大家都有一座美丽的校园吧？我也有，我的校园是“砂子塘天华寄宿制实验学校”，一走进大门，映入眼帘的是一块用大理石雕刻而成的牌子，上面刻着12个金光闪闪的大字：砂子塘天华寄宿制实验学校。
我走过这块牌子，就知道，我的校园生活开始了。首先，呈现在眼前的是一栋高科技教学楼、宽阔的操场和操场上的升旗台以及小小动物园。往前面走一点，向左望去，那就是我们学校的游乐场了：塑胶跑道、篮球场和足球场。每逢体育课，体育老师就带着我们“轰轰烈烈”地跑下楼去，再“残忍”的让我们狠狠地跑上三个圈，往往都是上完课，余下的时间自己挥霍，男生打篮球、踢足球，女生要不就到体育器材室，拿东西来锻炼身体，要不，就到跑道上再慢跑几个圈，所以，塑胶跑道、篮球场和足球场是我们学生开心的乐园。有一条路，连接篮球场和小小动物园。
顺着这条路下来，就可以目睹这些可爱的小动物啦！小小动物园有6-7个笼子，每个笼子里都“居住”着可爱的小动物，有鸽子、孔雀、山鸡、红腹锦鸡等等。每当休息的时候，小小动物园的走道上总有那么十来个小朋友在参观动物，因为她们热爱生灵，热爱那可爱的小动物，热爱它们那美丽的羽毛和优美的姿态。往前看！前面是操场，操场前有些花草，最惹人喜欢的是那几盆花，有的粉红，有的泛出微微“黄光”，花的底下还有一些叶子，更衬托出花的美丽，所谓绿叶衬托红花嘛！现在，目的地是操场啦！在操场上，有一个升旗台，每每到了星期一，我们都笔直地站在升旗台的前面，看着校旗、国旗和队旗冉冉升起，在这个时候，新的一周现在开始啦！操场是由红色、蓝色、白色和杂灰色的瓷砖铺好的。我们在晨练的时候，就利用这些瓷砖，玩“走方块”、“跳房子”等游戏。还可以在排队的时候，增加些整齐呢！
好了，现在先去看看教学楼吧！从一楼的楼梯爬到四楼，到我们六（1）班的'教师里看，里面干净、整洁地摆放着52张桌椅，桌椅的正前方有一个讲桌，讲桌是灰色的。讲桌的后面是一块黑色的黑板，每一个老师都在上面记录课程。在黑板的右边，是小白鸽登记表，上面记载着我们52个同学的纪律。在黑板的左边，是一个电脑兼电视的柜子，柜子旁边就是我们教室的尽头了。从教学楼右边的一个楼梯下去，就直通食堂了，每每到了12：00或6：00，就有一阵香味从食堂里飘出来，我们就会异常兴奋，因为，一天“咕咕”叫的肚子能够得到美味的食品了！在食堂的左前方，有一个花圃，花圃里有五颜六色的花，在风的荡漾中，一阵花香给校园裹上了鲜花的芬芳。这就是我的校园，美丽的校园。
我爱我的校园作文 篇21
我的校园是一个美丽而又丰富多彩的校园。
刚一进校门就能感受到大自然的鸟语花香，感觉置身于世外桃源里。再往前走，就是雄伟高大的粉红色的教师宿舍楼和办公楼了。在这一列宿舍楼和办公室中，最显眼的就是我们日理万机的校长办公室，因为那里夜晚一般都是灯火通明的，可见校长有多忙。再向西边抬头一望，那就是我们学校美丽的地方之一—池塘了。每当夜幕降临我就会到池塘边观赏这美丽的荷塘月色！
我们沿着学校主干道再往西走，那就是我们学校书声朗朗的教学楼了，教学楼也是我们学校美丽的地方之一，它已经有着几十年的厚重历史，如今还保持着当年的辉煌，直到现在还巍然屹立着供我们读书学习用。再沿着教学楼往北看，那就是我们学校同学们健身和开运动会的场所——操场了，我们神圣而庄严的国旗——五星红旗，就是竖立在操场边主席台上。她那靓丽的背影早就在我们的心灵烙下了深刻的印记。每当我站在这面鲜艳的国旗下，就情不自禁地想起了那些为国捐躯的革命烈士们。那一个个英勇的战士像站立在巅峰上的东方雄狮，又犹如宇宙中的一颗巨星。我们每个星期都要在这里举行隆重的升国旗仪式，全校师生都要站在这面神圣而庄严的.国旗下高唱国歌。
我们日常吃饭的地方就是餐厅了。餐厅位于办公楼南侧，只要铃声一响，整个学校的人就秩序井然地走向食堂用餐，此时安静的食堂顿时人声鼎沸、热闹非凡。餐厅里放有几十张餐桌，一共分为三组，每组都摆放得井然有序、整齐美观。
沿着餐厅再往南边走，就是新男生宿舍和女生宿舍，这两栋宿舍并排一列，像是要共同进退一般。走进宿舍朝里一望，寝室里的物品一个比一个摆放得整齐规范，这难道没有给人一种百看不厌、赏心悦目的感觉吗？宿舍一共有四屋，从上往下一看，突然之间感觉学校似乎变得空旷而渺小了许多。每天早晨，伴随着优美的音乐，老师和同学们纷纷从睡梦中醒来，各自离开温暖的床、跨过寝室的门、向书声朗朗的教室里或者操场跑去。
我的校园还有许多美丽可爱的景物，其中最显眼的就是教学楼前的大树，它们犹如雪山上坚贞不屈的解放军战士一样。还有教室楼前的桂花、花坛里不知名的小花儿、体育器材旁的樟树……哪一样不是引人注目？
我的校园是一个快乐的校园，在这里可以听到欢乐的笑声；我的校园是一座庞大的校园，在这里耸立着许多高大的建筑；我的校园是一片书海的校园，在这里可以听到书声朗朗。在这所校园里，无论是谁，我觉得都会爱上她。因为她的美丽简直无法形容、她的阿诺多姿简直无法描绘、她的内涵更是无法述说。
我爱我的校园，爱那里的一草一木。我想如果你见到了她也一定会喜欢上的。
我爱我的校园作文 篇22
好多学校里都搞歧视，对同学三六九分，对成绩好的是盛情款待，对成绩差的就百般刁难，常让成绩差的同学自卑，抬不起头。可是我们学校的天空是那样的湛蓝。
那天下课，我正在埋头思考一道题，胡万玉走来一看，说：这道题是我会做的，我给你讲，好吗?我点了点头。于是，她立马拿出草稿本，一边讲还一边在草稿纸上画线段图。可我还是不会做，她并没有生气，又反复给我讲了几遍，后来我终于听懂了。这时，她欣慰地对我说：以后，在学习上有什么需要帮忙的，就找我吧!我感激地说好吧!谢谢!
一天，我发现一个问题，连胡万玉都解答不了，我们就去请教其他同学，同学们几经商量，但还是不会做，于是胡万玉说：我们请教老师吧。可我不敢，说：我成绩这样差，老师会骂我的!她笑着说：不会的'!我和胡万玉走进了办公室，看到正在备课的老师时，我哆哆嗦嗦地说：老、老……师，我……老师笑着说：你上次做的那个飞机模型，还真漂亮。你的手真巧!我说：老师，有一道题我们不会做。哦，是吗?老师微笑着说道：我看看。我们把那道题拿给老师看。老师思考了一会儿，回头为我们讲解起来，讲完后，老师还拍了拍我的肩膀说：这段时间你进步得很快，加油哦!
怎么样，我们的老师对同学好吧!可是，有时，他对犯错误的同学也毫不客气。
这天早上，我们都上课了，班长才慢条斯理地跑到门口，喊了声报告，我们都以为老师会微笑着让班长进来，班长也漫不经心的，以为老师会放她进来，因为她的成绩好嘛，老师当然会给她面子啦。可我们都错了，老师继续讲课，显然是故意让班长吃闭门羹的。班长的脸红到了耳根，又喊了声报告，可声音小得似乎只有她自己听得见，可我们还是听见了，老师仍旧不理她。这时，一位同学喊了声：班长来了!老师才看了她一眼，说：你身为堂堂班长，本应该以身作则，成为大家学习的榜样，可你最近越来越放肆了：上课说话，做作业不认真，成绩直线下滑，你还不着急吗?你看看人家李汀，以前成绩不好，可她现在勤奋了，用功了，努力了，这次考试提高到九十多分，都要超过你了。听着，以后再这样，我可能要惩戒你了!老师当着全班同学的面批评班长，确实让我们很震惊。其实，我们老师从来还没有这样严厉过，以至于要惩戒人了。
我们喜欢这样的学校。我们学校里的学生互相关心，互相帮助;我们这里的老师从来不搞歧视，赏罚分明，不论你的成绩是好还是坏，他们都像妈妈一样对待，既关爱又严格。
我爱这样的同学，我爱这样的老师，我爱这样的校园。
我爱我的校园作文 篇23
校园，拥抱着每个孩子，使每个人在这里茁壮成长。我在这纷芳飘香的校园里，度过了六年的生活，这里给我留下了深刻的印象。
我的学校风景秀丽，空气新鲜。一进校门，一棵菊花对你微笑，一条笔直的甬路展现在眼前。往南看是200米跑道的操场。这里是长年供同学们做游戏，上体育课。操场上有各种活动器材，如“单双杠、云梯、爬杆”等。同学们在这些器材上尽情地玩乐，锻炼得身强体棒。操场西侧有个月亮门，从那里进去有机棵松柏，绿得发亮，傲然挺立。花坛形态各异，上面盛开着五颜六色的小花。最引人注目的是那棵银杏，它是国家级保护植物，大家特别珍惜。操场南边有十多年的二十棵银杏，它是国家级保护植的，大家特别珍惜。操场南边有十多年的二十棵柳树，每年夏天都为大家乘凉，而柳树自己却被风吹日晒，这种舍己为人的'精神不是我们学习的榜样吗？
伴随着甬路两旁龙爪槐向我们拍手点头致意，我们顺着甬路往前走，北望高大的教学楼，很壮观。这座教学楼高5层，内有20个教室以及各个办公室。进教学楼得上五个台阶，这五个台阶我想是象征德、智、体、美、劳全面发展。二楼上特建一个领操台，台上飘扬着鲜红的五星红旗，迎风如展。那耀眼的光芒在呼唤我们成长，鼓舞我们成为祖国未来的栋梁。为了满足发展的需要，在教学楼东又新建一座新三楼。一楼是体育活动室，摆放跳箱、跳高等各类器材。二楼是图书馆，各种图书齐会聚，是我们课外渴望增长知识的宝库。三楼是阶梯教室，开大会用。新三楼外表刻着校训“优质、炼志、慧心、求新”八个大字。告诉我们要品学兼优，有创新思维。的确，我的校园就是这样一个无限美好的地方。
教学楼后是食堂。食堂早已建立，环境卫生，全是绿色食品。中午有师生在这里就餐，保证吃的愉快，长的健康。我们的教室阳光充足，安装电脑、电视是全市一流的电器化教室。前面是黑板也是全市中小学最好的。我校各种知识竞赛稳居三甲，全市运动会各项比赛都名列前茅。我们生活在这样一个学校里，难道不自豪吗？
虽然我的学校没有什么特殊的景物，但五星红旗是永远飘扬的。校园的天空蓝得透明，我们渴求眼睛跃过去层，装满未知领域的憧憬。我能生活在这样一个校园时很高兴。啊！校园，走进你，转眼六年，我必须离开你，我从心里油然而生出一种深深的怀念。
春天的校园是五彩的。坡道两旁的植物是嫩绿的，大榕树的叶子是翠绿的，“遍地黄金”是金黄色的，还有那色彩艳丽的三角梅，有黄的、紫的、白的、红色的……攀延在校园的围墙上，像一面五彩的花墙，把学校打扮的格外娇艳。
我爱我的校园作文 篇24
从我刚进这个学校到现在，已有一年多了，它的模样似乎从未变过，永远是那么美。
晴天时，明亮的太阳光照在白色与蓝色的墙上，显得白色的墙壁好像比白云还要纯净，比天空还要广阔；蓝色墙壁仿佛比水晶还要耀眼，比大海还要浩瀚。也许是学习的压力吧，那些美丽的身影渐渐难寻了,慢慢地，我们发现美的心态，寻找美的双眼，渐渐地，被遮住了……
放下烦恼，抛去压力，欣赏着。瞬间，仿佛感受到了心无杂念的境界，多么的惬意啊！
一走进校园，看见是一块大石头横卧在道路的中央，并以它为中心在四周搭了个正方形台阶，台阶的高大约10厘米。石头上写了四个尤为明显的红色大字“美美与共”。它便是我们学校的核心理念。正方形的四个角上放了四盆偏矮的常青树，终年不辞辛劳地装饰着学校的风光，也正是如此学校才显得格外的美丽。在长方形台阶上，除那块大石头所占有的范围外，其余地方全部铺满了地砖。为了不使那块地闲着，于是它的上面便多了许多绿茵茵的常青草。在绿色的映衬下，石头上的大字显得更加明艳，也更加的醒目。每次看见它，心里便觉得格外的享受。
石头的右边是条通往食堂的林荫大道。路的两面都种满了树、花、草，因此树与树之间，花与草之间，甚至连水泥路都散发着愉快平和的气息。最好的时候是桂花开了的时候，踏着桂花，闻着桂花香，在这儿，我们放下疲惫的精神，静静的'让它勾引着我们的食欲。路的右边是一片灌木丛，它使得这条路成为“梦境”之地的功臣，没有了它，剩下的也许多是寂寞与荒凉吧。由于它和桂花树的毗邻相守，使得那儿的桂花香尤为的浓郁。雨后的灌木丛显示更加明亮与清新，缀在叶子上的水珠儿，让我们总是忍不住的伸手去摘。有了这条路与校门口那块大石头的点缀，无论从任何角度它看起来都是那么的美。如果在这儿你发现不了美，享受不到美，真不知道还要什么是美的呢？
食堂的左前方是行政楼，行政楼前是一条曲径幽路，给人的感觉是幽深的，并且还能让我们的心变得平静下来。这条路的两旁也种满了树，右边多为枫树，左边则是一些我叫不上名的怪树。秋天的时候，枫树的叶子红了，像火在枝头上燃烧。夕阳下，那条路显得格外的幽静，火红的枫叶与绿色的叶子镶嵌在一起，让我们有种追忆往事时的悲伤与惆怅，仿佛在告诉我们要好好珍惜时间，不要虚度年华。那儿总是充满诗情画意，总如同一个正在逝去的梦。
多么美啊！多么美。但是，很快就“隐退”了，很快就会遗忘。多可惜啊！多可惜。只是，很快就见不到了，很快就变了……
但愿，回忆时，它依旧是美的……
但愿，每个人都能记住它！
我爱我的校园作文 篇25
中国上下五千年文明之历史，凝聚了传奇的色彩，创造出了一代又一代的辉煌。炎黄子孙，在这片沃土上带着文明的甘露，展翅翱翔。踏着先辈们留下的文明基石，做一个文明人，创造一个文明的校园。
校园一个文明的圣地，让我们修身养性，陶冶情操。在这里，我们更应讲文明，有礼貌，尽到自己的责任。
一句“老师好”——体现出校园文明的暖暖温馨。
老师——文明的撒播者。他们为我们日夜操劳，不辞辛苦，终不求回报，也不为点滴感激，只盼望我们能健康成长已足矣！正所谓：“春蚕到此丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。在我们生命中这般重要的人！我们更应该见了老师敬上一句暖暖话：“老师好”。
正是简单的一句话，却传出了一个人的修养品质，体现了校园文明的点滴，温馨的是校园气氛，暖暖的是师生情。一句文明话，传送了校园美。这是我的责任，何乐而不为呢？
俯下身姿——拾起校园文明花。
俯下身来，顺手带走“它”吧！这个垃圾受尽了同学的“冷指”，只是因为它的肮脏。但当文明走过去时，可曾想过：“我们躲过的是垃圾，践踏的却是校园文明”？
一个俯下的.姿势，又何难呢？正是这种捡起垃圾的举动，俯下的是身姿，提升的是修养。一个微微俯下的身影，它或许能在校园文明中成为永恒。也许在我们人生中，有些事情很小很小，有些品质只需要我们微微俯下身姿，但它们藏在我们容易忽略的角落，散发着淡淡光芒。它们改变了人生的风度，生命开始变得不一样。既然这样，那么请履行自我责任，又何乐而不为呢？
诚信——文明校园的良好风尚。
曾记得，每次在考场沉默答题时，总有那么一些同学玩弄着作弊的阴招。可知道，那些弄虚作假的同学，他们伤害的不是财，不是物，而是对他们寄予了期望的心灵！
正是因为缺乏诚信，我们的生活才变成了精神的荒原。诚信，本是中华民族生存之本，是五千年来华夏文明传承下来的最精髓之处。人与人坦诚相待，人与人真诚守望，凝聚了力量，铸造了坚强，凝聚了关爱。正是因为这样，我们更应该为校园文明锦上添花。我的责任，我的承担，何乐而不为呢？
看啊！校园文明如此简单，它表现在校园生活中的点点滴滴。我们不吸烟，不打架，好读书，爱学习，讲文明，有礼貌，树新风，立志气，不违反校纪校规等等，这些都是文明当代青年的责任。文明大家一起努力，争取让校园文明“更上一层楼”！
共建文明校园，使之变成道德的良田，清风徐来，百花盛开，我愿做那其中的一枝。使其绽放出独特的花朵，营造出奇异的氛围。那么就要承担起自己的责任。让中国这个文明之园，礼仪之邦在校园文明里靓起来！
文明校园，我的责任！
我爱我的校园作文 篇26
美丽的校园我的家，我爱我家，我爱我们的校园。
我漫步在美丽的校园，那儿的四季美丽如画！我爱那生机盎然的春天，我爱那绿树成荫的夏天，我爱那落叶飞舞的秋天，我爱那银装素裹的冬天！
校园的春天，是绿叶的海洋，那一簇簇一群群的绿叶是那么的讨人喜爱！操场边，两棵桂花树长出了嫩芽，那小小的绿绿的小叶子是那么的可爱，那么的精致，让人忍不住亲一口。花坛边，小草也不甘寂寞，探出了身子，虽不婀娜多姿，却也有他的风采。“沙沙沙，沙沙沙……”是谁在唱歌，哦，原来是婀娜多资的柳树来了，她一边让春风弟弟给她梳妆，一边悠然的唱着歌儿。在风弟弟的带动下，她的枝叶一抖一抖的，跳起了欢乐的'舞蹈。“比巴巴比，巴比比巴巴比……”喇叭队来了？哦，原来是牵牛花给他们伴奏呢！“朋友们，我来了！”迎春花绽开美丽的花瓣，唱起歌来：“春天来了，春天来了……”真不愧是春的使者！哆来咪发嗖……春天的交响乐多好听！
校园的夏天，是果实的海洋，那晶莹剔透的葡萄，那光洁如玉的苹果，那心里美的石榴……个个不是听着就想吃！走进学校的果园，其实也算不上是个果园，就是几棵葡萄藤，几棵釉子树……都是比较普遍的南方水果。什么，要我带你们去参观参观，那可不行，它们都在开选美大会呢，你还要去打扰它们吗？哆来咪发嗖……选美大会多好看！
校园的秋天，是菊花、桂花的海洋，那一簇簇的桂花，捧到鼻边，一股沁人的芳香扑鼻而来。那淡黄色花蕾，金黄色花瓣的桂花，很是可人，要不然，怎么会是蜜蜂蝴蝶的最爱呢！八九月份，是桂花最香的时候！那时，蜜蜂唱歌，蝴蝶飞舞，一派勃勃的景色！落叶飘下来了，再空中盘旋着，像一只只枯叶蝶在空中飞舞着，增添了些浪漫的气氛，很是漂亮！哆来咪发嗖……秋天的交响乐多好听！
校园的冬天，是白雪的海洋，冬天的校园是寂静的，是美好的！每当下课，同学们都争先恐后的奔出教室，成群结队的在一起堆雪人打雪仗，被同伴砸成“雪人”也不在乎，依然笑脸盈盈。瞧他们堆的雪人，这个多像圣诞老人呀，那个多像雪姑娘呀！寒假到了，校园里空无一人，什么都没变，唯一变了的就是大地阿姨的白裙子变成了黑的，多不好看啊！大地阿姨都哭了！“别哭别哭……”雪姑娘迈着轻盈的步子走过来：“我再送你一件！”说完，把另一条白裙子披在大地阿姨的身上。雪姑娘真大方，把自己最喜欢的白裙子都送给地球阿姨了！哆来咪发嗖……大方的雪姑娘多美丽！
哆来咪发嗖……四季的交响乐多好听！来吧，朋友们，一起目睹我们美丽的校园吧！
美丽的校园我的家，能够在这么一个美丽的大家庭中学习，我感觉很幸福。
我爱我的校园作文 篇27
我的学校是中宁一小，我们的校园非常美丽，远远就能看见我们学校两座又高又漂亮的教学楼矗立在那。
走近校园首先映入眼帘的是像人胳膊一样可以伸也可以缩的电动门。伸缩门的旁边是一块红色的石墙。石墙上写着几个耀眼的大金字“中宁一小”。
跨进校园，校园的前院有一个升旗台。升旗台是由石头垒成长城的石墙围成的，里面有两层台阶，正中间就是一个很高很高的旗杆。旗杆顶端有一面五星红旗是用老一辈的革命烈士的鲜血染成的，每到星期一升国旗的时候，整个校园就变得非常庄严。
升旗台的两边各有一个大花坛，学校的花坛是一个最美丽的地方。它的中间有一个中宁一小的标志。当美丽的.春天忽然来到，花坛里，小草睡了一个冬天，在这美丽的春天苏醒。小草把头伸出来呼吸新鲜空气，因为这样才会让它变得更绿，更娇嫩。炎热的夏天拉着火炉跑到这里来。这时，小草已经长大了，更绿了。小花在妈妈的怀里睡不着了，就顶着花帽子悄悄爬了出来，快乐地洗着“阳光浴”，它们开得更艳了。花坛里五颜六色的花儿，远远地就能闻到它们的芳香，真是沁人心脾，让人留恋，整个校园都像浸在香水里一样。当秋风婆婆慢悠悠地走到了这里时，小花说：“夏天就这么走了？”慢慢地耷拉着脑袋，好像对夏姑娘依依不舍。小草怕冷，就把几年前放着不穿的黄大衣穿上。冬天来了，小草和小花又回到地下睡觉，睡好了明年就又可以给人们表演节目了。下雪了，花坛里铺上了厚厚的积雪，就像盖上了银白色的棉被不让小草小花冻着。
站在前院，抬起头，看见的是高年级的教学楼，楼的墙面上贴着雪白的瓷砖，在阳光的照耀下非常耀眼。教学楼的门厅是一个非常值得称赞的地方，因为那里挂着学校的奖牌和优秀教师的相片。我真为这些教师和我的学校感到自豪。穿过门厅，眼前豁然开朗，又是一个宽阔平整的院子。当下课了，这里便是同学们玩耍打闹的场所，非常热闹。继续向前走，便是低年级的教学楼。你听，教室里传出同学们琅琅的读书声，就像一部优美、催人奋进的交响曲。教学楼的西侧是一个刚新建的大操场，有红色的跑道，远看像条红带子。跑道中间是一个绿色的草坪。校园周围是一排树，把我们的学校包围起来，守卫我们的校园。校园的树还有三个功能：第一，把我们本来不完美的校园，用绿色打扮的更美丽。第二，每天早晨来，每人呼出一口气，树可以把我们呼出的废气扔在一个隐形的回收袋进行处置，顺便再给我们释放出新鲜氧气。第三，每天早晚迎来送往老师和同学们，风雨无阻，无怨无悔------秋天树叶黄了，一片片从空中飘落，就好像许多漂亮的花蝴蝶在空中飞舞。
看！我们的校园美不美？真是太美了！我爱我的校园。
我爱我的校园作文 篇28
直播课——是人生第一次吧。也是人生第一次把坐在电脑前面上课。真是新鲜而又好玩呢！
但是当我每天、每时、每刻看的是一块屏幕的时候，我开始想念我的校园起来。
当眼前的这块屏幕，单调的色调又出现在我的面前时，我更加想念的是上学路上的一草一木，是挤得吓人的公交车；是透过公交车上的窗户看到的不一样的晨景；是校门口冲我微笑点头的保安叔叔；是操场上那一片精致的树叶；是学校里的那个冲浪的石人儿。当上网课的无趣让我不得已逼着自己的时候，让我想起与同学与老师的交流与互动，让我想起校园里同学们的小纸条，让我想起耳边传着的种种八卦；当上网课的时候，看不见老师的脸，只听着老师真实更又不真切地通过耳麦传来的声音时，不自觉的失落极了；当我做小动作时，少了老师如芒刺背的目光，身子也随着内心空落落的；当我摸着已经肥了几圈的脸，使我不由得想起体育老师那张黑黢黢的脸……少了数学课上被老师逗得哈哈大笑的爆笑与喧闹，本以为感受到的是宁静，谁知竟是寂寞。
令我怀念的还是一种特殊的氛围，这种氛围不是在家里吃饼干可以拿来的。我怀念上课时安静的氛围，周围哪怕是阳光掉在地上的声音，树叶起舞的声音，笔尖划过本子的清响，无不告诉我——我和一群好伙伴在一起，为未来添砖加瓦。我在本子上画出一个数学草图，感受理性思维带来的独处的宁静。我用一个个方格子写出属于自己的`篇章，唇舌交替张合哼哼啊啊地念着另一门语言，与同伴一起学习异国的风情，这份宁静这份独处这种体验是校园才有的，在电脑前那可惜感受不到的。
但真正的最令人怀念的的是一张张面孔，是老师怒目圆睁的煞气凛然；是同桌掐着自己肉不让自己熟睡的严肃认真；是因为一个个八卦趣闻笑得前仰后翻变形的小脸；是请教问题时同学对我脑回路清奇翻的白眼；是“猪蹄”明明不高冷，偏偏装高冷的喜剧脸；是“浩哥”正经面庞下的无线腹黑；是橙子对我的说不完的毒舌；是“文成公主”的“中国作业速度”；是“班花”一个热情洋溢“迷倒众生”的笑容，让我们感受到他性格里的积极与乐观。
好怀念在上自习课——打盹的时候，后桌踹我的那一脚；更怀念的是那笔划过纸张令人认真起来的沙沙声；也怀念开着窗户扫进来的阳光以及传来操场上人们嬉闹的声音；出板报的同学小声的探讨着方案；整个教室每个人都埋着头；最重要的，是——想念打盹时有人踹我、讲话时有人吼我、学习时有人肩并肩……
想念着校园、想念着班级、想念着那充实的生活。俗话说的好：失去了才懂得珍惜……
我爱我的校园作文 篇29
朋友，你到过我们的校园吗？我们的学校分南、北两个校区，横亘在建明北路的两侧，遥遥相望。而如今的我，就在广阔而美丽的北校区学习。
清晨，踏着满地斑斑驳驳的细碎阳光，走进校园大门，对面大街上的混乱嘈杂就被远远地隔在外面。扑耳而来的琅琅读书声，会让你顿觉神清气爽，先前的睡意一扫而光。高大的孔子像，赫然矗立在前院的正中，手持书卷，脸含微笑，在一个又一个早晨，默默而慈爱地注视着、鼓励着进校探索知识奥秘的同学们。孔子像的两侧，分别耸立着两栋漂亮的红色建筑物——曾经的旧教学楼和科技楼，掩映在高低不平，错落有致的树丛和精美的石制影壁之间，红绿交相辉映，煞是好看。
如果说前院像一座精巧别致的小公园，那么，再往里走就像是一片偌大的风景名胜区了。一下子扑入你眼睛的，是气派而热闹的后操场。绿茵茵的草坪上，同学们正在快乐地游戏，踢球，追逐……可别怪他们贪玩，他们是在抓紧时间进行热身运动，提高精神，为马上开始的新课程做准备呢！
穿过操场，举目四望，最吸引你的一定是那座崭新的教学楼了。黄色的“教学楼”三个大字的标牌，高悬于大楼正门上方，蓝天白云之间，阳光下闪闪发亮。大楼分三层，同样是通体红色，远远看去，阳光照射下，红映金，金映红，两种颜色的相互融合，互相交织，尤为壮观。当然，它不禁外表美观，“内涵”也甚是不小：宽敞明亮的教室，干净整齐的桌椅，方便而坚固的楼梯走廊，还有那高科技而实用的多媒体设备……随处可见，应有尽有。而这时，如果你顺着东西中三座楼门的任何一部楼梯拾级而上，走到二楼教室的南面窗户前，手扶窗檐，向下俯瞰，你又会情不自禁发出一声赞叹：“哦，好巧妙的设计，好美丽的校园！”
只见，对面是与教学楼同层，同色的艺术楼。操场仿佛一个巨大的椭圆形托盘，将艺术楼整个儿盛在它南面半边的隔格中；而那座曾令我们万分神往的古色古香的休闲亭，则被从东面托起；北面呢？两棵高大而茂盛的树卫士之间，是国旗杆和主席台————我们每天进行升旗和上操活动的“必经之地”。西北面的'小方格中盛着什么？是沙坑和新建好的一排健身器材——瞧！它们的确很受那些小运动健们的欢迎哦！对了，可别忘了，在“托盘”没有“盛到”的地方！还有兵乓球台，篮球场和教学楼下的花坛呦！听！小乒乓球和大篮球正在用热烈的声音欢迎您的到来。花坛中那些随风摇动的绿叶和灿烂绽放的野花，正在轻声友好地向你打着招呼呢！
虽然我们的学校并非公园，也不是风景名胜，但在我心中，有哪一座公园或景区能比得上我们校园呢？
我爱我的校园作文 篇30
“为什么要流浪？流浪远方？”
“只因为梦中的橄榄树。”
如果你问我为什么要提笔写这篇文章，我一定会毫不犹豫的回答：“只因为理想中的校园生活。”
倘若可以，我希望梦不再是梦。
校园门口，交警正在维持交通秩序呢!瞧，他工作的多么卖力啊!所有的人都听从交警的指挥。放眼望去，路已被分为三部分。左边的路，是为小轿车等大型车辆准备的。右边的路是为自行车，摩托车等小型车辆准备的。中间的路，是最具有代表性的!因为中间的路拜访着各种各样的交通指示牌，交通指示牌上刻画着我们耳熟能详的'动画人物，也有着幽默风趣的提示语。这样一来，既能吸引人群的注意，又能让人懂得并遵守校门口的交通规则。此时，同学们正三个一群，五个一伙的走在路上，交谈着学习内容，生活趣事，不用担心会有“不速之客”。
进入校园，迎面扑来的是淡淡的花香，使人感到神清气爽。鲜艳的桃花正在枝头跳跃，细细的柳条在清风的扶持下舞动着，向人们展示着她那美丽的身姿。最最吸引人的，便是金丝藤了!因为是历次早晨，空气中带着一丝寒气，而金丝藤却感觉不到一丝凉意。它们在太阳和天空的的衬托下显得格外有精神。当你仰望着金丝藤时，闻着花儿的芳香，听着鸟儿婉转的歌曲，就仿佛进入了绚丽的仙境。微风吹拂，柳枝的枝头“沙沙”作响，伴着鸟儿的歌，合成一支交响乐，似乎赞扬着金丝藤的美……
教室内，窗台上，摆放着同学们精心培养的小盆栽。它们可以为我们带来清新的空气，也可以为我们带来快乐。而且，教室内不再只有单调的白色，还会用舒心的绿色，妖艳的花朵。这样，在视觉上，也是一种享受。我们的校园生活多么美好啊!
在科学课上，我们自己做实验，沉浸在科学带给我们的乐趣及神奇之中。在英语课上，师生之间用英语对话，同学们都回答的游刃有余。在语文课上，我们遨游在历史的长河中，与睿智富有哲学的人对话。在数学课上，我们行走在解题的过程中，了解深奥的数学思想。在其他课上，我们……
放学后，同学们围在一起写作业，解决难题。当夕阳西下时，学校沐浴在余晖中，同学们收拾好书包，走在回家的路上。清风徐徐，送来阵阵花香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。
学校还专门设立了许多兴趣小组。美术，书法，围棋，篮球，样样都有。它们为同学们解除学习的压力，让同学们在校园中过的更加轻松，快乐!
梦虽然是梦，但我知道它离我并不遥远。我的母校每一天都会有新变化。总有一天，我会过上我理想中的校园生活。我信任，我热爱，我的母校!
我爱我的校园作文 篇31
少年强则国强，少年智则国智，少年文明则国文明。——题记
水聚成川，土聚成山，一个个小小的家庭聚成一个大的家庭，则是国。家，是由一个一个成员组成，于是，这个家庭中最重要的角色便是这里的每一位成员，只有这个家庭中的每一位成员都具有高尚的文明素质，这个家庭才拥有不一样的高尚品德。
曾在网上浏览过这样一句话：“无才无德是废品，无才有德是半成品，有才无德是危险品，才德共有才是精品”。一个人若要成为一个精品，就必须具有高尚的品德和不平凡的才能，提高自生素质，争做文明人，让自身展现出耀眼的光彩。
文明校园？我的责任？
中学时代，不一样的青春激情，21世纪的我们将会具有怎样的文明素质？又将如何争做一个文明人？
文明人与污秽人的聚积犹如一座金字塔，你甘愿成为最底层的污秽之人还是畅想着成为顶端的文明人？争做文明人，从现在做起，从点滴小事做起，让我们绽放出绚丽的文明光环。
文明校园，我的责任。
回眸间，已经高二，回想起高一时期，依然清晰的记着一件事，那是临放假的时候，可以看到满天飞舞的纸屑，抛洒飞扬的墨水……这种种行为都是一些具有“高素质”的中学生所展现的，文明——本在生活最细微处，一场纸屑飞扬的展现，一场墨水抛洒的表演，这都是文明中学生做的吗？不！一所文明的学校，是这里每个成员的责任，只有这里的成员文明，校园才文明。这样，我们的校园才会文明。
我的责任，创建文明校园。
语言文明，行为文明和思想文明形于一体，才会真正成为一名文明健康中学生。
语言文明，体现在我们的生活中，言行举止要优雅，对人热情，主动，大方，粗言粗语，恶言相对且不可用。有时不经意的话语会伤害到别人，甚至会产生更严重的'后果。这样的事数不胜数，话不投机，笑笑面对，正如伟大的卡耐基说：“交朋友时，就要从高兴热情的方式来迎接别人”。只有这样，我们才能争做文明人，才能向文明中学生的标准迈进一步。做到语言文明，共创文明校园是我们的责任。
行为文明，行为是人外表的体现，生活中，一件细微的小事应用怎样的行为对待，则可衡量一个人的文明素质。随手捡起一张废纸，不践踏校园内绿化带，说文明话，做文明事，都是中学生行为文明的表现，同时，也是我们每个人的责任。
思想文明！我们的世界就像充满希望的春天，而文明则是太阳，思想则是精髓。为了灿烂而充满光辉的明天，我们在思想上应约束自己，远离网吧，远离淫秽之物，远离不健康思想。
少年强则国强，少年智则国智，少年文明则国文明。
争做文明少年，创建文明校园是我们每个人的责任，我们应责无旁贷，让我们都行动起来吧！
我爱我的校园作文 篇32
我爱春季的校园，她万物萌发；我也爱秋季的校园，她色彩缤纷；但我最爱冬季的校园，爱她的淡雅和素寂。
冬日已至，道边的树木高高低低，有的已经掉光了叶子，露出了往日看不到的枝枝叉叉，有的树梢仍带着叶，经受着严寒的洗礼，黛绿的颜色很深沉，这是怎样的一种坚强！
瞧！那边是操场——我们挥洒青春热血的天堂！每当清晨，我们顶着凛冽的寒风，抬左脚，迈右脚。场边的老师们一手端着登记表，一手拿着笔，关怀备至地看着我们。有时是“跑快点儿”的提醒，有时是“加油，跟上了”的鼓励，在欢笑声中，这里便是生气蓬勃的风景线。等到下午的体育课，更是精彩纷呈。我们在练习跳绳——你瞧！摇绳的同学身体前倾，目光坚定地看着绳子一次一次落到地上，跳绳的同学身轻如燕，飞快进入，敏捷闪出。旁边的班级在掷实心球——随着老师下令，拿球，后仰，蓄力，挥臂，橙黄色的球纷纷跃出，伴之有惊喜的呼声。
转过身去，操场旁，是一片竹林——我们放松的最佳地点。虽已小雪，竹子却仍然密密匝匝，呈现一片黛绿。时常，我和好朋友一起来到这里聊天，一派绿意中会闪现出橘黄、雪白或棕灰色的猫咪的身影，我亦总随身给它们带上吃的，每当这种可爱的小生命激动地奔向我，每当听见它们舒服的呼噜声，我们绷紧的思想也就放松下来了。
走入红褐色墙面的教学楼，望向窗内，又闻“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的.诗句。语文老师身着长衣，看着别具一格的冬日景致，抑扬顿挫地吟诵出典雅的古诗词，眼前浮现的是皑皑白雪和一点红梅。她身姿挺拔，左肘夹着三本书，红褐色的镜框中，露出博学亲切的眼神，明丽的眉宇间，显出智慧的光彩。老师的一语一词都是冬日里的熊熊火焰，在凛冽寒风中，播撒文学的种子，点亮智慧的明星。
每当天公作美，校园就成了生龙活虎的海洋，冬日的乐趣更是妙不可言了。看——下雪了。小道边，绿草上，甚至光秃的树枝上也满是晶莹的白雪，天空中纷纷扬扬，六角的的雪花纯洁的宛如我们无瑕的心。哪怕短短的课间十分钟，我们都会飞奔下楼，你追我赶，捏一把清凉的雪，团一个球，一扔，一躲。这时，平日严肃的老师也没有斥道“不行不行”，反而满眼含笑，温柔地叮嘱道“小心点，别摔了”。可当上课铃打响，还是不得不恋恋不舍地上楼，哪怕坐到了桌前，还是流连忘返地眺望着对面的屋顶，楼下只留得布满脚印的银白世界。
冬季的校园令我痴迷。严寒冻不住我们灿烂的笑靥，也消减不了我们；冬季的校园是美的使者，纵使冰天雪地，我们青春昂扬的力量仍如初阳般，正在冉冉升起。
梦想化作雪花，悄悄、悄悄地，飘落大地，融入冬季的校园，直至发芽、开花、结果……
我爱我的校园作文 篇33
我们的校园座落在美丽的金家街公园西侧，是个远近闻名的小学，我已经在这里度过了近三年快乐的时光，我十分喜爱我们的校园。
春天，我们的校园是一个大花园。校园里最早迎接春天的是迎春花，她那芬芳的花香，让你刚进校园就被陶醉。校园门外的柳树随风轻轻摇摆，不由得使我想起《咏柳》里的千古名句:“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
夏天，我们的校园是蝉的音乐厅。它们不约而同地从四面八方赶来，飞到树上齐声同唱“知了，知了”，好像在唱“热呀，热呀”，弄得我们哭笑不得。
秋天，我们的.校园是落叶的大舞台。每当秋风来临，金黄的落叶就会随风飘舞，它们像是在用自己优美的舞姿告诉我们，秋天来了，冬天也不会远了。
冬天，我们的校园是我们的“游乐场”。每当大雪刚停，我们就飞也似地跑到操场上打雪仗，不一会儿，我们每个人的头上都开出了“白色的花儿”，校园里到处都撒满了我们欢快的笑声。
你喜欢我们的校园吗?有机会一定要来座客哟!
我爱我的校园
我们都有自己的校园，我们也都爱自己的校园，它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。下面，大家就一起欣赏一下我的校园吧!
早晨，金色的阳光普照大地，给校园披上了万道金光。来到宽而高大的校门口，便可以看见门上那几个铿锵有力的大字:祥荣实小。走进校园，映入眼帘的是红绿相间的塑胶操场，塑胶操场有4排红跑道，在下课的时候，同学们还可以在操场上玩耍，嬉戏。站在塑胶操场上，一抬头就可以看见学校那又高又大的主席台，在星期一的时候，同学们可以在主席台上讲话，这就是学校的主席台。在往前走，一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。在五星红旗的旁边，就是学校最美的地方:花坛了!在春天，进入我的学校，你就会闻到和煦的春风进来醉人的花香，这花香，就是从花坛里传出来的，在春天，花坛里开满了五颜六色，有玫瑰，杜鹃，蒲公英……连小鸟都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的织成绿绿的地毯，旁边的蘑菇树也长出了绿叶子。秋天，蘑菇树的叶子变黄了，落了下来，整个花坛都变成金色的了。冬天，雪花掉在花坛上，像是给花坛穿上了一个银白色的大衣。花坛中间有一条弯弯曲曲用婀娜多姿的石头和水泥铺成的小路。石头有的像一朵小花，有的像一颗星星，还有的像颗心……从小路间走过，走进教学楼，就能看见两面大镜子，那是供我们整理仪表的。
这就是我美丽的校园，春有百花秋望月，夏有凉风东听雪。
我爱我的校园作文 篇34
在一座校园里生活久了，好像是日日穿着的软底布鞋，不那么亮丽扎眼，却是服服帖帖，舒适合脚。
脑海里似乎还依稀记得自己刚进省前中国际分校的样子，稚嫩而好奇，憧憬着自己的高中三年，却一晃眼，猛然发现自己已然成年。路过曾经呆过的高一（1）班，似乎那个因为成绩而失落的女孩还在，那个奔忙在办公室与教室之间的女孩还在；走过熟悉的操场，回忆着当初那个女孩还在这里唱歌、跑操、军训，朝着自己微笑。时光总是在夜里悄无声息地袭击我的梦，带着金黄的银杏叶，飘落在我的心间。
校园的树木总是郁郁葱葱，即使冬天，也会有绿意盎然的灌木丛。教学楼中间的绿树，会结一种叫不出名字的`小绒球花，无数次想到那些小绒球的时候，我脖颈的神经都会苏醒过来，然后顺着颈背的弧度，慢慢地滚落下去。毛老师总是在讲台上慷慨激昂地讲历史，夹杂着几声虎啸般的咳嗽；和同桌形成无言的默契，彼此交换眼神，然后一笑；宿舍里舍友递过的胃药，充满了温暖与安慰……校园的生活，寻常如流水，总能被细节轻轻提醒。
校园，已经潜入我的生活；我的学校，成了我的家。
三年里，我在这座校园里看过几百个朝霞与星夜，哭过更笑过。这座校园，容纳我在她怀中肆意奔跑，欢笑，畅想未来。
有人说，高中三年是人生最苦的三年，但我想，善于寻找感动的人总能在这平淡无奇的校园生活中找到一点幸福，一点收获。行走在校园里，看着一排排展板，就像熟悉自己的家人，看家人骄傲自豪的抬头，一点点地进步。
前几天，高三年级举行了二百天誓师大会。老师情真意切的呼唤，同学们热情昂扬的呐喊，还在耳边厮磨，久久不肯淌散。优秀的学长回校演讲，总是引起台下学生的一片羡慕。我们渴望有一天，也能踏进那些高等学府，沐浴着新的风景，新的生活。我的校园，就这样迎接着一届又一届学子，再将他们送往更高等的学府，送往光明的未来。即使这三年过的悲喜交加，苦乐同在，每个学子，都会将这三年牢牢记住。在这校园里的三年，被这好的日月、好的氛围无声地熏陶，好的日月，自然会孕育出好的人。换句话说，透亮孕育透亮，温暖孕育温暖。
我的校园——省前中国际分校，就是这样透亮而温暖地存在，将我的心灵慢慢融化，这种温暖，是家，独有的。
总有一天，时光会像流水冲刷着我们的脸庞，将昔日的少年变成青年、中年、老年。那些或喜或悲或昂扬或低回的故事都会如各奔东西的同学那样消散在岁月里。但当我们回忆起这个校园，往事便会飞来，乘着梦想，在我的梦中出现。
我的校园，在周围的高楼林立中静静地存在；让我自由地呼吸，追逐梦想。我的校园，我的家。
我爱我的校园作文 篇35
我们的校园像一个美丽的大公园！
每当我走进校园，我最想到的地方就是学校的长廊。尽管我天天要经过它，但我非常眷恋它！
这是一条建筑规模不大的长廊。它建在校园的中央，三面是宽阔的操场和广场，全长一百来米。看过北京颐和园的长廊，也许我们校园的长廊就不值得一提，但它可是我们校园当中的标志性建筑。
我们校园的长廊，是一个仿古建筑。雕梁画栋，长廊的每一横槛上都雕刻着五颜六色的花纹。长廊的两边，栽植着各种各样的花木。由于它的存在，让人一走进校园，就能感受到山水园林般的诗情画意，给人以一种宁静和舒坦的`感觉！
春天来临，长廊就成为一名春的使者。这里的各种花木，早早地竞相绽放，是整个校园里最靓丽的地方！每当经过长廊的时候，同学们恋恋不舍，总要在这里多感受一会儿春天的气息！
盛夏酷暑，这里可是乘凉和学习的好地方。闷热难忍的时候，最大的心愿就是赶紧到长廊休息片刻，它能把你带进一个冰凉的世界。星期天不回家，能在长廊里看一会儿书，也是一种享受！
学习之余，这里就更成为人们休闲散步的好去处。每当你度过一段紧张的学习之后，只要你在这里停留片刻，静静地欣赏一下这里的景色，那疲劳的身躯仿佛全然消失，让你感到无比的轻松和快乐！
我喜欢我们的校园，我更喜欢美丽的长廊！
我的校园是一个美丽，可爱的校园。
每天早晨，我走进大门，一栋大楼便展现在我的眼前。往下看，翠绿色的草坪，银色的雕塑，使我的眼睛立刻忙起来。
下课了，我蹦蹦跳跳地下了楼，看着纯净的校园，所有的疲惫都消失的无影无踪。小鸟在枝头欢快地歌唱，使校园变得生机勃勃。
我，最爱雨后的校园。
雨点把校园的灰尘洗净，两边粉红色的教学楼，中间老师们办公的绿色大楼，两侧白色的教学楼，排列是那样整齐。
在这些楼中间是两片绿茵茵的草坪。左右各一个，左边的草坪里有一个花池，一个水池。花池边上围着一盆盆的花，花的品种，颜色各个相同，让人眼前一亮。右边的草坪引人注目的是一条布满爬山虎的长廊，爬山虎的绿色把充满生机的校园装扮的更加自然，更加可爱。
两边草坪上最吸引人注意力的要数左边草坪的喷泉了，夏天水池里喷出的水花让人感到神清气爽，为炎热的夏天添加了一丝凉意。
草坪被一棵棵树围着，有松树，柏树，槐树，一棵棵小树迎着阳光茁壮成长。
草坪上，有许多可爱的小动物，它们装饰了可爱的校园。
在大楼后面，被树围着的操场上，时常见到学生们打篮球，踢足球，因此，操场上大都是男同学们。
我的校园，是个美丽，可爱的地方。
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