书香校园作文
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的书香校园作文,欢迎阅读与收藏。
书香校园作文1
漫漫人生路,历经风霜雪雨;长长人生河,流经坎坷困境。无论何时,无论何地,我一直与书同伴,吮吸着书籍的甘霖,书香溢满校园,我获益良多。
我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着,发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中,我读到了勤劳、善良与正义,也读到了历史的兴衰与人间的不平。书是熏陶,是感染,更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着,那种感觉仿佛久旱逢雨,又像大坝泄洪,滔滔而下,心里产生了一种无比的快活感。
万般皆下品,惟有读书高。读书,古往今来,是古今中外人们一直崇尚的.,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。漫游书海,你可以领略世间美景;畅游书海,你可以回味人生的沧桑岁月。书籍赋予我们知识,我们只有多读书,才能增长见识。
读万卷书,行万里路。读书不能读死书,要实践。书中对人事、对自然的描绘,只有亲身阅历,才能有所感悟。宋代著名诗人陆游对子女的读书建议是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。多少名人是把读书与生活结合在一起,才有了辉煌的成就。
学问,学问,既要学又要问。读书能让我们增长学问,但凡是遇到书中的困惑,我们应当学会“问”。问,并不代表笨,反而却代表好学。读书要有智慧地读,光学不问等于零。孔子圣人也推崇“不耻下问”,我们则又何如?善于问的人,是明智的,我们要学习古贤人。
读书之乐何处寻,数点梅花天地心。风霜雪雨的洗礼,我们与书作伴,迈过人生一个又一个险阻,让书的雨露滋润身躯,让书的芬香溢满校园!
书香校园作文2
说到读书,可能有很多人会认为枯燥乏味,毫无乐趣可言。可是,当你真正静下心来读书时,一会发现这是一种别有风趣的享受。
小时候,刚刚从妈妈口中听说有书这个东西,好奇心强烈的我迫不及待想要见识见识。于是,在妈妈的带领下,我走进了书中的世界。开始时,倒不是读,而是听妈妈讲故事。小鸭、小兔、小熊……一个个可爱的朋友在书的世界中欢快地玩耍着,嬉戏着,把我也带进了它们的世界,为我带来欢笑、快乐。这些短小精炼的故事虽不说像名著那样含有多深刻的道理,却如同在我心中播种下了一颗读书的种子,在文字的滋润下逐渐地发芽、长大。
听的童话多了,我开始尝试着自己编故事。我编故事是现炒现卖,脑袋里想好了就跟妈妈说,虽然说的语无伦次,只是单纯地把人物的名字塞进一个不着边际的情境中。即使如此,还是乐此不疲,一个劲地想故事,说故事,把妈妈说的`只能反复地夸我:“好,好……”。不得不说,那时我为自己打下的表达基础对我后来的习作有着极大的帮助。
后来随着年龄的增长,我开始自己读书,并且向着更高层次的书籍进发,《儿童文学》成了我最忠实的伙伴。从《儿童文学》到《儿童文学*选粹》,再从《选粹》到三本一体。每个月,当我经过报刊亭前,都会踮起脚问问老板《儿童文学》到没。要是没到,会小小地失落一阵子,等着明天再来。要是到了,就会屁颠屁颠地跑到妈妈面前缠着妈妈帮我买。拿到书之后便急切地拆开来,边走路边品味书中的美文,常常会撞到路人或电线杆,可还是放不下书。依妈妈的话说,就是一个“看书不看路”的孩子。再后来,我看的书籍愈来愈多,从小说到名著,从童话到历史,点点滴滴地进行着知识的吸收,享受着这读书的快乐。
至于为什么会读书,我想是因为书中的人物牵引着我的心,他们的经历好像切实地发生在我的身上,让我与他们一起悲欢离合,尝尽人生百味,感受人心冷暖。正是因为他们的每分每秒都是一段心灵的旅程、不同寻常的冒险,所以我喜爱在某个安静的午后,静静地坐在书桌前,品味着书香。
如今,我心中的那颗种子呀,已经成为小树苗了,我还会继续读下去,让它成长为苍天大树。我爱读书,读书是一种享受,一种乐趣,如果不静下心来,是领会不到这其中的奥秘的。读书吧,朋友,书籍永远是我们成长的阶梯,更是我们最好的伙伴。
书香校园作文3
我的学校是一座历史悠久的的花园——宁化实验小学。
一进校门,你会觉得它充满了书香。首先映入眼帘的是一面文化墙。墙上镶着我阅读,我快乐几个耀眼的大字。右侧有一排橱窗,里面除了张贴几张画外,还记录了同学们的读书故事。往前去,是一个既不大也不小的操场,每一块绿色的砖块上都留下了我们的足迹,我们在这跑道上不分上下,你追我赶。你如果仔细倾听,体育课,阵阵欢笑声,如一支支高亢的进行曲。
教学楼别具一格,白蓝相间,看上去色调活泼明朗又不失典雅。凝望它,你的心情豁然开朗。阵阵琅琅的读书声引你前往,走进教室,你发现班级挂牌很有特色,上面是班级,下面有班级明星,名言等等。每班的名言各不相同,学习如逆水行舟不进则退、理想的书籍是智慧的钥匙、读书好,读好书,好读书、读万卷书行万里路,书籍是人类进步的阶梯瞧瞧!未进教室,就闻书香。踏进教室,洁净的桌椅整齐排放,黑得发亮的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是好好学习,天天向上八个醒目的大字和鲜艳的.五星红旗,它们与老师的谆谆教诲一起陪伴着我们,后面也有一块黑板,上面贴了同学们制作的好句好段,好书推荐,读书心得,词句积累等等
我们学校的活动丰富多彩,处处弥漫书香的气息。比如:班级建立的图书角,每位同学拿一本自己喜爱的书,放在图书角。大家一起分享读书的快乐,丰富我们的视野。学校还要求同学们每天进行词、句的积累,积累从哪里来?当然从书中来,同学们每天读书将自己的体会记下来,日复一日脑子中的知识日益丰富,写作文也就不用犯难,书看多了,优美的语句写也写不完。你听,同学们的课前三分钟开始了,同学正朗诵一篇优秀的作文。在这样充满书香的环境中,我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉,享受学习的快乐!
这就是我的学校,一个充满书香氛围的校园!
书香校园作文4
走进新圃校门,就闻到一股浓浓的书香味,那令人陶醉的气息,把我们引入智慧校园,。
走入校园内,第一眼看到的就是高高飘扬的五星红旗,那五星红旗凝聚着祖国对我们的寄托。升旗广场的两旁,是铺得笔直的水泥路和花园。花园里常散发着迷人的芳香;花园里有些桃花。起初桃花雪白雪白的,就像一个仙女降临到人间,为人间增添一幅美丽的画面。后来桃花逐渐变成粉色,就像长大了的孩子。在花园的不远处,有一个清澈见底的池塘。风轻轻一吹,水面就起了一层层波纹,像浪潮一样涌来。波纹荡漾在水面,连倒映在水面的湛蓝的天空也动了起来。从花园大踏步向前走,有一个尽情玩耍的场地――我们的操场。下课后,同学们就会来操场上“疯狂”地玩耍,无忧无虑、自由自在的。操场周围的小树,矗立在小路上,像许多威武的战士站在小路旁,保护着我们的`家园,映衬着我们的家园。
每当我遇到难题时,我会想起我的智慧校园。是智慧校园带给了我希望,让我看到了前方。是智慧校园带给了我自信,一直鼓舞着我,让我继续往前走,不要回头。
我的智慧校园是一所美丽又散发着书香气息的乐园。这里能让我们爱上学习,愉快地学习。我爱我的智慧校园!
书香校园作文5
天边如诗般隽永的彩霞,呼醒如歌般的岁月;夜晚的明亮如歌的弯月,唤醒寂静的大海;美丽可爱的文学,唤醒我队梦想的执著,让我明白用真诚去感悟生命的真谛。
——题记
爽朗的笑声向春光中欢唱的溪水,无邪的心灵似夏夜里溢香的清荷,悠远的思绪若秋月中含荷的皱菊,坚强的性格如冬雪中绽开的腊梅。在那青青的校园里,有了文学这样的声音,才有了天真、活泼的我们!
在我们的校园里,时时刻刻都散发着书的香味,弥漫着文学的气息。校园广播站中午时光,精心准备的.优秀文章,交让广播员用那最动听悦耳的声音撒遍校园的每一个角落,给我们带来一场最好听的听觉盛宴,每天都让我们在感受着文学的渲染,让我们在着高雅的殿堂之上,再度享受文学的时光,让那优美的语句彻底冲刷我们美好的心灵。
在我们文学交流的游览室里,我也在感受着文学,在那里我真切地了解了达西外表的傲慢的伊利莎白的偏见,我看到了斯嘉丽由柔到弱变坚强的历史,罗密欧与朱丽叶那刻骨铭心的家让我感动;安娜·上列尼娜悲剧性的结局让我更加感叹……一页又一页书从我的指间翻过,我的山和眼睛一同在接受着文学甘露的洗礼,文学真正地丰富了我的内心,使我开拓视野!
校园里的诗文展示平台更是让我爱不释手,续取古代名人的佳作,可以陶冶我们的情操,可以感受到作品超越时代的精神气息,以及探遂的崇高的意境。在古诗中,我们感受着杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,我领悟着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚韧,我了解着“自我横万向天空,去留肝胆两昆仑”的豪情……古诗的韵律美,更是让我沉醉,让我着迷。阅读优秀的诗文,就如同遨游在知识的海洋,翱翔思想的蓝天,徜徉文化的宝库,是他那深沉的美,让我从热情的怀抱接受着他的抚摸,坦坦然然地演绎着飞扬的青春岁月。
同时,书籍让我明白了去珍惜阅读,热爱书籍,因为无论是家由诗书还是窖藏老酒,无论是古韵京腔还是真草隶篆,无论诗轩辕右藤还是华夏新枝,还是大众俗语,缺少了阅读就没有了睿智,也就没有了深遂的目光,没有绿长袖时带的文气,就没有了风流倜傥的洒脱。
书籍,文学,请让我与你相伴共同度过校园里的每一个拥有阳光的金色年华。
书香校园作文6
高邑县第三中学坐落在太行路上,每当第一缕阳光给教学楼镀上一层金色,我们的学校便仿复苏醒了过来。这个充满书香气息的校园,既庄严神圣,又悠闲惬意;既严肃紧张,又朝气蓬勃。
一踏入校园最先映入眼球的一定是那迎风招展的五星红旗,这是整个校园最神圣的地方。看那鲜艳夺目的红旗高高飘扬,让人不禁从心底敬畏起来。学校的道路两旁那一排排的白蜡树挺拔地站立着,他们昂首挺胸就像阅队的士兵一样一个个精神抖擞。
在国旗的那一边是实验楼,你如果到这栋楼里走走,就会发现它的走廊上贴满了学生们的作品,有书法字,绘画作品等等,这是我们大显身手的地方,是学生们智慧的结晶。不仅如此,在这栋楼里你还可以看到音乐室,微机室等。通过实验楼的连廊你可以到达初一和初三学生们的教学楼,这栋教学楼从一楼开始就是教室了,各班教室门前的墙上同样贴有学生们的`作品。
穿过两座教学楼展现在你眼前的是一个小篮球场,篮球场的周围是一圈白蜡树。白蜡树的周围是花池,一到夏季花池里的小草就会如泼墨一般茂盛的生长着。这里完全没有之前的严肃紧张,相反是悠闲惬意,总是充满学生们的欢声笑语。
我写下的只是校园的一小部分,有机会请你亲自来看看吧。
书香校园作文7
听着校歌走进校园,只要微微抬起头就有一幅用马赛拼成的世界地图在眼前,组成了260多个国家。 左手边竹林会在眼前,苍翠欲滴的竹子,与书是别俱一般的风格。坐在这感受着气息,做上一两首诗应该没问题。往前走是操场,蓝色的跑道,红色的篮球场。每到放学都有学生在操场上迎着夕阳,汗流浃背的打篮球,有的时候还会进行比赛呢!右边的小花坛里还种着白玉兰,银杏树……如果你夏天来到学校那就可以大饱眼福了。植物绿树成荫,很自然的想起百年树人,曰玉兰十里飘香,花团锦簇,。围墙上刻着栩栩如生的人物把六艺呈现出来。中间耸立着旗杆上面飘着鲜艳的五星红旗,每到星期一我们都十分骄傲。在角落里有一座科学王国:奇物园,那里有五彩的昆虫标本,多彩的海洋知识,丰富的地理知识……。
出了奇物园大门就来到了教学楼,到了教学楼一棵大树耸立在大屏障前方,那就是四季常青,枝繁叶茂的鼎盛榕阴。大屏幕上播放着小学生安全知识,进放班级,崭新的`桌椅,焕然一新的墙面,多彩多姿的文化墙上班主任寄语,共建目标,学生目标……还有充满书香韵味的七彩书屋。你或许还会现许多个别的名称:书法,小记者,文庙研究……多得数也数不清。那是校本课程,出教学楼,对面的白色楼是专为六年级哥哥姐姐们的专属楼。往上走,最高层是羽毛球教室。现在正上羽毛球课那!羽毛球拍在同学们手中挥去自如,羽毛球在空中如同翩翩起舞的一只只蝴蝶,在空中自由翱翔。出了校门“圣人迎送”在校门口欢送同学们。
这就是我们美丽的校园,它虽小,但小巧玲珑。我爱我的校园,更爱好似母亲一般的学校。
书香校园作文8
一进我们的学校,你会发现这是一所充满书香气息的校园。
走进校门,首先映入眼帘的是在空中高高飘扬的国旗,左边有排橱窗,里面除了张贴各年纪的课程表,还记录优秀学生的光荣榜,向前去就是很大很大的操场,里面可以进行各种活动和比赛,旁边还有个游泳池。校门的右边是一架大大的模型飞机,象征着我们要跟飞机一样飞的`又高又远。随着向里走去,一阵阵朗朗的读书声传来,清脆又响亮,这就是我们林吉琴教学楼,老师们严谨治学,敬业奉献,兢兢业业,培育出一批批人才。
我们学校的活动也是丰富多彩,处处弥漫着书的气息,如学校建造的图书馆,每星期我们都可以借一,二本自己喜欢的书,还有报告厅,可以看电影和进行表演活动,丰富了我们课余生活。
书香校园,我要和你一起成长,飞翔。
书香校园作文9
在校园里的每一天,都是难忘的日子。如果你留心观察它,它每一处都散发着美。今天,我带你在我们的校园里转一转吧!
校门外墙有一条书籍画长廊,长廊一侧的那些书籍画都出自我校学生之手,那一幅幅的毛笔字是那么的端庄、飘洒。那一幅幅的画,又是那么的栩栩如生。这样的字配合着这样的画,让人感觉像是走进了连绵不断的'书籍海画卷中,让人神清气爽!刚踏入校园的大门,前方不远处一块高大的石碑便扑入眼帘。石碑上刻着“健美”二字,它时时激励我们在这儿学习的达成目标是身体健康,心灵纯美。
若把视线转向石碑左侧,便是我们学习的天地了,两幢教学楼,一幢综合楼,有许多让人喜欢的教室,那便是计算机房、实验室、图书籍馆等,里面布置别具一格,一看就让我们流连忘返。每两幢楼之间,都会有一处绚丽的风景线,比如“书籍卷”处在第一、二幢教学楼之间,“书籍卷”依照古时的竹简,用高大的石头特制而成。上面刻着隋唐时期大书籍法家智永全所写的《千字文》。无可挑剔的字被周围的,绿树红花一映衬,那更是无无伦比了!
“兰亭”是大家熟知的事物,可我校也有这么一座“兰亭”噢!我们的“兰亭”是为了培养同学们对书籍法的热爱所建的,它的位置和书籍卷很近,只相隔了一幢教学楼。古朴优雅的六角亭旁放置了几台写字桌,桌面用特别的青砖铺就。在它上面可以反复沾水练习毛笔书籍法,因为青砖上的字印过一会儿会自动消失,真是既节能又实用啊!
石碑的右侧就是我们的干净、宽敞的游乐天地操场了,我们曾在这儿举行风筝比赛、运动会、水火箭射击……在那上面,洒下我们多少的汗滴,留下我们多少的欢声笑语啊。我们鄞州区许多体育比赛都曾在这儿举行,给学校带来了更多的生机。
我为能在这样美丽的学校学习而自豪!让我们一起爱护学校吧!
书香校园作文10
书香校园作文
校园里的书香
我只听说过花香,菜香,饭香还有妈妈的香水很香,书香到底是什么呢???
跟随我的脚步去找找这神秘而又充满趣味的书香吧!
走进校门,远远就闻到一股金银花的香味,路过生物园,它就环绕在我的身边,好香!这个是书香吗?应该是吧!再接着走,到了教学区,听到同学的朗朗的读书声,我的精神也为之一振,加油,争取快一点找到这神秘的书香吧!
路过地理园,桂花在树上静静地吐纳芬芳,蝴蝶和蜜蜂在翠绿的树叶上嬉戏打闹,小草儿也绿的发亮,它们为这寂寞的地理园平添了一抹欢乐,小草呀!你知道什么是书香吗?它扭着柔软纤细的腰肢,指向食堂的方向,谢谢你,小草,我迈着轻快地步伐,走向那所谓有书香的地方食堂。
叮叮咚咚,锅碗瓢盆的声音碰撞声,刺激着我的耳膜,我只闻到菜香,书香在哪儿呢?我带着失望的心情走出了食堂,我唯一的希望都破灭了,我倚在灰暗的.墙角,努力不让眼泪溢出眼角,可是它还是疯狂的跑出来,滴在我的手背上,真的找不到了吗?
不行!我一定要找。于是,我坚定了信念,一定要找到,我走到教室,发现教室已经没有人了,但是却依稀浮现出昔日教室的热闹,老师教鞭挥打讲台桌的声音回荡在我的耳边,走到我的座位上,拿起一只笔,笔芯的香味在我鼻子里久久挥之不去,翻开本子,本子的纸香,也钻到我鼻子里,我知道了,我终于知道什么是书香了?原来它离我那么的,那么的近。
花香,菜香,笔香,纸香。这所有的香,都浓缩成一种我苦苦寻找的香书香,那不只是一种香气,更是一种感觉,一种难以用语言形容,却能给人无比温馨的感觉。
书香校园作文11
走进我的学校,你会发现,这是一所充满浓浓书香的校园。
一进校园,你就闻到了满是浓浓的书香。自从同学们订了自己喜爱的书后,就沉睡在了书香当中。总是一下课,同学们就“狂风看看看”了,到处都是同学们津津有味的在看书,就连眨一下眼都不肯,生怕眨了眼之后,就浪费了几秒钟,真是“人在书中游”。
有时后同学门看完了自己爱不释手的书后,还情不自禁的抄下了美句来积累;有时后同学们看完了就会捐出去,让自己看更多的书,让自己得到更多的'知识。有这样一句话:“捐一本书,就等于有了一百本书的知识”。这句话让我记忆生刻,所以我也很爱看书。
书籍既是全世界的营养品,也是我们的朋友,我们可以向它倾诉我们的喜怒哀乐,所以在我高兴的时候看了书会更高兴。如果再我伤心的时候这时候书就是我的朋友了它就会把我伤心的事忘得一干二净。书是我校同学们最喜爱的一个字了,它能让同学们有知识;它能让同学们离不开那些陶醉在书中的故事;它能让同学有神气的魔力;它能让同学们有最尊贵的人格;它是我们同学们的知心啊!所以我们爱看书!
书这个字有着巨大的魔力,它虽然不能让我们要什么就有什么,但它能让我们有无穷的知识,也能让我们受益匪浅!所以我们爱看书!
书香校园作文12
高尔基曾说过:“书籍使人类进步的阶梯”在浩如烟海的书籍中邀游,早已成为我生活中不可缺少的点缀,书,像一位知识渊博而不言语的老师,它默默地向我们灌输知识,使我们受益无穷。
自从我呱呱坠地那一刻起,幽幽的书香便浸透了我的灵魂,那书香,为我进行了一场庄严的洗礼,那是对我心灵深处的洗涤。
刚上幼儿园时,我常听听读机讲阿凡提的故事,我总是听了一遍又一遍,它吸引我要做一个既聪明又有智慧的人。我喜欢听故事,故事陪伴我长大。一转身,太阳出来了;一转身,太阳落山了。不知不觉中,我上学了。
上学了,我认识的字越来越多,我看到了更加缤纷的五彩世界:沈石溪的.动物小说、杨红樱的童话故事、令我留连忘返;唐诗宋词那精美绝伦的词句,深深地打动了我……,在书中我看到如诗如画的独特风光。千姿百态的人物,我爱书,我爱上了清香、纯美的书
书,开启了我的心智,让我学会了坚强。在大自然中每个生命都有生活的权利,每个生命都可以创造一个属于自己的缤纷世界。沈石溪笔下的的象王、狼王与恶劣环境抗争的顽强生命力令我震惊,他们对幼崽的爱更像父母对我们的爱,让我们带着书香去感悟自然,热爱自然。
书,让我学会了感动,杨红樱笔下的笑猫,尚要做一个有追求、有理想、有价值的猫,更何况我们人呢,透过书中的文字,我看到了生命的价值,世间的美好。
从充满幻想的童话故事,美妙的唐诗宋词到中华民族的传统文化,那幽幽的书香伴我走过了幼儿园门前的那棵葡萄树,走过了小学四年美好岁月。我对书的感情,渐渐地由喜爱变为至爱,那幽幽的书香伴我走过了金色的童年。
在书中,我游览世界;在书中,我学习幸福的含义。我感谢这位无声的老师。让淡淡的书香与我同行,让我们快乐地走在书香四溢的人生路上,一起享受乐趣,一起与周恩来总理一样“为中华之崛起而读书”!
书香校园作文13
清晨,刚一进校园,就听到朗朗的读书声,让你不由的迈着脚步向前去探个明白,你会看到路的两边都栽着大的、小的、红的、绿的,充满微型机的绿色植物,让你想驻足停留,呼吸那新鲜的空气,感受那绿色植物的气息。
再往前走,你便看到一幢幢教学楼,屹立在你眼前,突然,一阵铃场,打破了你的沉思,同学们井然有序的走进各自的教室,准备好课本、笔记等待老师的到来,在行完师生礼后,老师认真的.给同学们讲课,而同学们也都认真的把老师所讲的,都记在笔记上,更记在心里、脑子里。时间一分一秒的流逝,下课时间到了,同学们像是一只只刚从鸟笼中放出来的小鸟,雀跃的向操场上奔去,但有一部分同学,则还象沉浸在刚刚老师讲课的过程中,认真回味老师所讲的。
操场上,是男生们挥洒汗水的地方,那一个个跳动的身躯,多么有生命力,似乎,也吸引着围观的同学一起来加入这场“篮球赛”中,而文静的女同学,则是围着花坛而坐,手捧一本《鲁滨逊漂流记》正入神的看着,仿佛自己也进入那远古时代的大丛林里,看完书后,几个同学在讨论自己在书中,找到的各种领悟,操场边上,到处都能闻到书香气,靠近的人,闻到这书香气,都会控制不住自己的脚而走上前去。
看书会使我们快乐。古人云:“书中自有黄金屋,书中自颜如玉”。我们在书的知识海洋里遨游,畅想未来。
这,便是我们的书香校园。
书香校园作文14
今天,我要参加写作之星的评选,题目是“书香校园”。听到这个消息后,我产生了疑问:什么叫做“书香校园”?难道是充满书味儿香的学校?还是同学们一直看书学习?这个问题我想了许久,直到去图书室看书才明白答案。
“哈哈哈……”,在第二节课下课时,从我们班传来一阵阵愉快的笑声,原来,接下来的第三节课是去图书室看书。同学们一般都会非常开心,因为在图书室看书相当于自习课,但我却觉得是去浪费时间。到了那里,我们班同学每个人都是随意从书架拿上一本书,就到座位上叽叽喳喳的讲起话来,教室像炸开了锅似的,乱成一团,有的同学甚至还站了起来,提高了嗓门讲话。这时,一个同学凑到我的耳边,悄悄地对我说道:“王曼榕,控制住你自己,不要讲话。”我也在心里给自己打气,可是,不到三分钟我还是忍不住跟别的同学说起话来。“书里好词好句不知道抄写,也不看那么精彩的书,干脆走人算了!”图书管理员生气了。于是,同学们乖乖闭好嘴巴,看起了书。由于不说话,我发现了好多好词好句,而且书里所有的内容都十分精彩,我们越看越有趣,但是,这样安静的环境还真是适合看书学习。
走的时候,我的脑子里仍然浮现着书本上那个精彩的画面,自从养成了爱读书的`习惯后,我的作文写得越来越好,成绩也在稳步提高,读书可真好!
经过这天的感受,以及在家里父母给予的教导,我知道了许多,读书可以丰富我们每个人的生活,读书可以让你明白更多知识,读书可以使你的知识更加渊博,读书可以让你知道历史上的许多事……
我想,这就是书香校园!
书香校园作文15
校园里的书香
我只听说过花香,菜香,饭香还有妈妈的香水很香,书香究竟是什么呢
跟随我的脚步去找找这神奇而又布满趣味的书香吧!
走进校门,远远就闻到一股金银花的香味,路过生物园,它就围绕在我的身边,好香!这个是书香吗?应当是吧!再接着走,到了教学区,听到同学的朗朗的读书声,我的精神也为之一振,加油,争取快一点找到这神奇的书香吧!
路过地理园,桂花在树上悄悄地吐纳芳香,蝴蝶和蜜蜂在翠绿的树叶上玩耍打闹,小草儿也绿的发亮,它们为这孤独的地理园平添了一抹欢快,小草呀!你知道什么是书香吗?它扭着松软纤细的腰肢,指向食堂的方向,感谢你,小草,我迈着轻快地步伐,走向那所谓有书香的地方食堂。
叮叮咚咚,锅碗瓢盆的声音碰撞声,刺激着我的耳膜,我只闻到菜香,书香在哪儿呢?我带着绝望的心情走出了食堂,我唯一的盼望都破灭了,我倚在灰暗的墙角,努力不让眼泪溢出眼角,可是它还是疯狂的跑出来,滴在我的手背上,真的找不到了吗?
不行!我肯定要找。于是,我坚决了信念,肯定要找到,我走到教室,发觉教室已经没有人了,但是却依稀出现出从前教室的喧闹,教师教鞭挥打讲台桌的.声音回荡在我的耳边,走到我的座位上,拿起一只笔,笔芯的香味在我鼻子里久久挥之不去,翻开本子,本子的纸香,也钻到我鼻子里,我知道了,我最终知道什么是书香了?原来它离我那么的,那么的近。
花香,菜香,笔香,纸香。这全部的香,都浓缩成一种我苦苦查找的香书香,那不只是一种香气,更是一种感觉,一种难以用语言形容,却能给人无比温馨的感觉。
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