校园的作文15篇【荐】
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的校园的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园的作文1
我的校园在郑州西里路上，在那里我学会了成长，在那里获得了快乐！校园就像一个大家庭，让我们学到了无尽的知识，让我们感受到了温暖，让我们开阔眼界。每天早晨我我迈着欢快的步伐、呼吸着清新的空气走进了智慧的校园。
一进校园，首先看见的是名人雕塑，它融入到每个人的心中，它有着重要的教育意义，教育我们做一个正直的人，做一个懂感恩的人。要了解知识是无穷无尽的，一定要刻苦学习。两边就是综合楼和操场，还有国旗台，那就是我们升旗的地方，你就会看见随风飘扬的'五星红旗，每逢星期一我们都要举行一次庄严的升旗仪式。
操场周围都有一棵棵生命力很顽强的树，它时时刻刻陪伴我们玩耍，热的时候，我们可以到它的下面乘凉，这些树不怕风、不怕雨、不怕晒、不怕冷，就像一个个高大的士兵，时时刻刻保护着我们的校园。我们的操场虽然没有塑胶跑道，但这里却有我们喜欢的田野气息，因为地上有草坪，周围有树。课间的时候同学们在操场上欢乐的做游戏，有的玩捉迷藏、跳绳、打篮球······
进入教学楼，就是我们汲取知识的世界。教室宽敞明亮，老师不辞辛苦地为我们讲解知识，是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀。教室里不断发出郎朗读书声，老师讲课，当老师提问问题时，举起的小手如同一片海，如同童声大合唱，音符满天。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。语文阅读，就像是一把钥匙，带领我们开启知识的宝盒，余韵犹存，万般回味。
没有付出，哪有收获。一分耕耘，一分收获。同学们都你追我赶，奋笔疾书，共同进步，老师们和蔼可亲。每当翻开一本书的时候，都会想起周总理曾说过的一段话，为中华之崛起而读书，祖国，我们今天为你而骄傲，将来你会为我们而骄傲！畅游在知识的海洋中，我明白了自强不息的道理，懂得了严以待己，学会了宽容待人，这难道不是校园给我们带来最大的宝藏吗？
这就是我的智慧校园，这里也是我人生的起航灯，我永远都不会忘怀，我爱这个不仅给我带来无穷知识，还让我感到无比的快乐和幸福。
校园的作文2
“现在，我宣布，进才实验学校第二届科技艺术节正式开始！”雷鸣般的掌声。
掌声中，蕴涵着科技的奇幻与艺术的浪漫的气息，不知不觉地潜入了我们的校园，拾起画笔，为我们添上了精彩的一笔，平静的海面开始泛起了浪花……
平淡的校园生活微妙地变了。
布景变了。教室后面的黑板，在同学们的努力下变得丰富多彩：一张一张的科普小报领导我们用科学的角度观察这个奇妙的世界，了解许许多多诡异的不解之谜；行星。草木。海洋……说明文被同学们的画笔盛装打扮，不再枯燥无味；另一个舞台上，拉丁舞。街舞。芭蕾等等都被隆重推出，顿时，一些平时不怎么接触舞蹈的同学馋涎欲滴，恨不得立刻学上一两招；《蒙娜丽莎》。《最后的晚餐》等名作也登场了……墙上还贴了关于科学和艺术的小问题，带我们傲游知识的海洋。
气氛变了。当下课铃响起，走廊的尽头隐隐约约地传来了清脆的歌声——参加“校园十大歌手大赛”的同学们在为比赛而坚持不懈地排练，对胜利的渴望燃起了对青春的激情，流溢着活力的他们将用歌声装点校园，作为即将毕业的留念。其他参加比赛的同学们在摩拳擦掌。跃跃欲试的同时也加紧投入到准备中。过往的喧闹不见了，取代而之的是充实的'生活文化。
我只能说：忙碌的生活中，我们累了，但我们依旧快乐着。今天，那是一副副沉甸甸的责任，我们相信，明天就是胜利的欢呼！
趣味，也变了。时间，总是给我们带来意想不到的惊喜。我们在这种环境下，喜欢，甚至沉迷上了科技，或艺术。休闲时间里，有人翻开了《我们爱科学》这本趣味杂志，专心致志地读着，有人轻轻地与同学合唱着熟悉的歌曲，有人孜孜不倦地在图画本上勾勒着优美的线条……新趣味赐给了我们艺术家般的气质，沉溺在喜好中，忘记了一切的一切。
我看见，科技艺术节渲染着一切融入到我们的生活中，留下烂漫的回忆，愿那蕴涵着科技的奇幻与艺术的浪漫的气息，再一次挥动它的画笔，为第二届科技艺术节，画上一个圆满。成功的句号！
校园的作文3
我们的湖墅校区，是一所十分美丽的学校，是一所充满活力的学校，是一所让人静下心来的学校……每当我来到这里，那美丽的回忆，就在我脑中闪过。
一进校门，沿着石径向右一转，就能看到一个小池。池水是那样得清，清得能看到水底长着少许青苔的鹅卵石，能看见躲在铁盖缝隙下的小鱼。阳光透过几片树叶，光斑印在水面上，几阵微风从水面吹过，漾起波纹，水面波光粼粼，十分梦幻。鹅卵石铺满了整个池底，小金鱼在鹅卵石上游来游去。时而钻到铁盖下捉迷藏，时而吐个泡泡，时而睁大眼睛发呆，多有趣啊！小池的背后是假山，假山的形状十分多，千姿百态，有的像半露着的轮胎，有的像垂直的斧头，还有的像只露出尾巴的`鲸鱼。小池的西侧有一块写有“渔”字的石头，使我想到“授人以鱼不如授人以渔”。小池的东侧是一块石碑，上面刻着两个大字“问源”，石碑中间有一首诗，名“观书有感”，“问渠那得清如许，为有源头活水来”，我一下子明白了学习知识的重要，有了知识做铺垫，才能源源不断获得灵感，提高自我。
再往前走几步，就是休闲区了，那儿有休闲椅和茂盛的植物。植物的叶子十分嫩绿，向阳的那面，颜色很淡，又显得那样亮。风吹过来，叶子随风舞动，发出了“沙，沙，沙”的声响，如蚕宝宝啃桑叶时发出的咀嚼声。休闲椅是由木板（或大理石）做成的，下面由鹅卵石和水泥混合后所支撑。下课了，同学们跑到操场上玩时可以拿本书悠闲地坐在椅子上看书，这时，树叶仿佛使阅读者听不见操场上的叫喊，同学们的谈论……
最显眼的莫过于校园最东端的那棵银杏了。开春时，它发出了人们看不见的芽儿。中旬，小小的叶子就长了出来。夏天，叶子十分茂盛。秋天，金黄的叶子使它成为了最美的一棵树。
湖墅校区的美使我“看”透了它，所有角落，都留下了我的身影。
校园的作文4
“你走来，我走来，我们走到天台来……”听，熟悉悦耳的校歌响遍整个天台。让我为大家当导游，介绍我们既美丽又整洁的子台岗小学吧！
走进校园，首先迎接你的是两行挺立在路旁的“卫士”——广玉兰。它硕大的白花，在绿叶的.点缀下，显得美丽、迷人！路两旁是六个形状各异的花坛，有椭圆形的、正方形的、长方形的……它们忠实地保护着花坛里的一花一草。六个花坛形成了一个大花园，花园里的花五颜六色，争奇斗艳，芬芳扑鼻，有时还有几只蝴蝶在花园中翩翩起舞。一下课同学们都纷纷来花园观赏花儿，大家看了都不约而同地说：“这花真美啊！”
向前走，有两盆棕竹挺立着，它们每天早上欢迎我们来到学校，下午又欢送我们回家，一年四季都不休息。
向前走，来到小操场上，这里有一棵高大挺拔的黄桷树，它的下面是用瓷砖围成的一个圆形花坛，边沿可以坐人。花坛里有许多杜鹃花，形成了大花毯。黄桷树巨大的树冠像一把绿色的大伞，它默默地奉献着自己。夏天，我们在黄桷树下玩耍，它为我们遮阴，下雨时，我们在黄桷树下避雨；秋天，一片片黄叶落了下来，一阵风吹过，一片片黄叶都跳起了欢快的舞蹈，发出沙沙的声音，片片黄叶在风中飘落，又极像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。
最引人注目的是喷水池。池中有一座千奇百怪的假山，假山上有一棵小树苗，每当喷水池一喷水，水就洒到外面，或落到水中，溅起浪花，若喷到小树苗上，小树苗就会贪婪地吮吸着水。喷水池里的水清澈见底，里面的鱼儿五颜六色，种类多样。鱼儿在水里自由自在地游来游去，时而嬉戏打闹，时而摇动着尾巴悠然前行，时而吐出一串串珍珠般的水泡……
再向前走，便来到了大操场，大操场上有许多的树木，它们像卫士一样守卫着学校。
学校的上空久久地回荡着琅琅的读书声和欢声笑语，我喜欢这美丽的学校！
校园的作文5
周六的校园，空无一人，仿佛时间静止了一般。平时吵闹的地方，也会变得如此安静，说实话，真有些不信。
柔和的午风吹过，每一棵树上的叶子都轻轻摇曳，有几片叶子随风落下。校园里瞬间热闹起来。你听，头上就有两片树叶正在说话；脚旁的小草也在聊着今天的八卦；连石头也接得上话。只有我一人一声不吭，气氛慢慢的微妙了起来。
听完小草和石头聊的趣事，我漫无目的地继续闲逛。走着走着，眼前出现了一个不明生物，定睛一看，原来只是蚂蚁。这下有事情做了！我跟着它，一步两步。在不知情的状况下，慢慢地走到了草坪边。因为我的到来，草坪炸开了锅：“她是谁啊？”，“明明还没有到上学的时间，这个人为什么会出现在这？”，“就是，就是。”诸如此类的话，两句、三句地蹦到我的大脑里。开启自动屏蔽模式，我一边想着，一边走着。可是在我刚想跟着蚂蚁走的时候，发现跟丢了！
好吧好吧，还是看看这校园的“老成员”比较好。
我来到教室的后面，那里有许多这所学校的“老成员”。比如说，有一株和教学楼三层那么高的樟树，还有灯光球场旁边的一株榕树。那樟树上，充满了时间的痕迹，充满了时光的年轮。想着以前，我们还年少无知的.时候，它仍在默默地成长。它长得高只是为了能够让我们注意到它。它为校园净化空气，这也是一种默默无闻的精神。平常，我们都说只能在短文中看到这一种品质，但殊不知我们的身边处处可见。
樟树，你在这无人问津的角落，默默地看着这所学校多少年了。
一想到一年后终究要离开这所校园。抱怨着时间过得飞快；抱怨着不能陪你们很久；抱怨着没有来得及体会小学的乐趣。
空寂的校园又来了，没有一丝的声音。把我唤回现实的是一声鸟叫。
青葱岁月好斟酌，花落人散两阑珊。
校园的作文6
春天，一个美丽而又鸟语花香的季节！它如同一位温柔的大姐姐，轻抚着我们的额头，环顾在我们的四周。接下来，就让我们漫步在校园中，欣赏我们浓浓春意的校园吧！
“叮铃铃，叮铃铃……”当这铃声悠扬响起时，我们便在贾老师的带领下，踏着轻快的步伐，来到了校园的樱花丛中。这花白里透红，远看白茫茫的一片，近看则是一位穿着白色连衣裙的女孩。
随后，我们又去观赏了美丽的海棠花，这花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。美丽的海棠花香气扑鼻，粉中带着一点白，远远望去，就像一朵粉白色的浮云，这浮云还时不时地散发出阵阵扑鼻香气。透过阳光看海棠花，它是那么纯洁，那么无暇。嫩绿色的绿叶把花瓣衬托的分外美丽，花瓣中间含着黄色的花苞，花苞里睡着几条金色的'花蕊。花香纯正而淡雅，让人不由自主的陶醉在这迷人的花香里。
如果说海棠花像一个美丽的少女，那么海棠花的叶子就像是她的衣服。可能与阳光的不均匀照射有关吧，圆圆的绿叶前端是深绿色的，后面则是浅绿色的；细细的叶脉均匀分布，与叶边一圈小锯齿组合起来，形成了这件绿衣的特殊花纹；最神奇的是，叶子上面还有一层细细的绒毛，就像是用来“保暖”的，非常可爱。
尔后，我们又去欣赏了山茶花。这花头上戴着一顶火红火红的“小帽子”，身上穿着白花花的“上衣”和绿油油的“花裙子”。她站在高高的枝头上，好似一位调皮的孩子，似乎是等不及要出来和小伙伴们玩耍了呢！
最后我们又去看了紫玉兰，微微绽放的紫玉兰浅浅的紫色覆盖着些许纯白色，远远望去，像是一只浅紫色的蝴蝶飞在若隐若现的白云中。突然我产生了一种奇异的错觉，那紫玉兰仿佛活了过来，与蝴蝶的身影交织着，在冲我微笑。我眨了眨眼睛，闻到一股清香，淡淡的。
春天里的校园一切都是那么美好。难怪诗人称赞春天“等闲识得东风面，万紫千红总是春”呢！
校园的作文7
在重庆市渝北区龙溪镇金龙路里，坐落着一所这样的小学。学校占地17325平方米，有30个教学班，3个学前班，学生1700多人，在职教师85名，她还是一所区示范小学呢！她，就是——龙溪小学，我就在这个书香校园里学习。朋友，现在迈开你那前进的脚步吧，我们的小学一定会让你大饱眼福，流连忘返的！
走进校园，你首先看到的是那条笔直的石铺小路。小路的左边是一排橱窗。在橱窗里，有对学校、学校领导和一些老师的简单介绍；有学校多年以来获得的许许多多的奖状；还有学校开运动会时，孩子们留下的一张张灿烂的笑脸。小路的右边是一排绿化带。那绿油油的叶子，随风摇曳，仿佛是一位位穿着绿色纱裙的仙女在翩翩起舞。小路的尽头是一个巨大无比的操场。我们每个星期一的升旗仪式就是在这个大操场上举行的。
操场的前面是一个舞台，有时候我们的主题班会活动就是在舞台上举行的。舞台的一边竖立着一面用“烈士的.鲜血染成”的随风飘扬的五星红旗。舞台的另一边是音乐室和美术室。远远传来的歌声就是来自我们的音乐室。音乐室里装有镜子，把本来就大的音乐室装饰得更大了。还有许多同学在美术室里学习板画。美术室里挂着许多板画，各种各样的板画把本来就漂亮的教室打扮得更加漂亮了。
操场的后面是一栋崭新的教学楼，教学楼大厅的一面墙上挂着一块小黑板，黑板上写着值周的老师、学生和领导的名字。另一面墙上有许多儿童板画。向楼梯走去的路面，光滑洁净。楼梯的墙面上还有许多名人作品、名人介绍和学生作品。
在楼上，微机室里的电脑静静地“坐着”。办公室里有老师正在专心致志的批改着学生的作业。你听，教室里传来了朗朗书声。你瞧，教室里老师专心致志地为学生们传授知识，一个个学生都在全神贯注地听讲；窗台上有许多花儿，万紫千红，芳香扑鼻；墙面上是学生们的习字，有大家的照片，还有……
你看到的除了这美丽的校园以外，还有从我们学校走出的一名名优秀的学生。有画家，有作家，有工程师，有教师，还有……
啊！这就是我们的学校，这就是令我永远自豪的校园。
校园的作文8
校园都很美，生机勃勃，书声琅琅，校园在你眼里也许是一个花园，里面美不胜收，让人看了心旷神怡。
我的校园也是这样，还没进校园都能看见美景。林荫道理有一排排高大挺拔高耸入云的水杉树。在上学下雨的时候，水杉树们帮我们挡雨；夏天太阳高照，气温很高的时候，为我们遮阳，乘凉；秋天，它们用自己的落叶铺成地毯，迎接同学们的到来。
走过了林荫道进入了校门，来到了静心楼前面的花园。花园里的假山好像是美猴王的花果山一般，里面有一些小阶梯，好似能走上去。假山上的石头有的像奔腾的骏马，有的像猴子再摘桃，有的像张牙舞爪的狼，假山的'样子真是奇特！假山下的水池里有一些小金鱼，在水池里嬉戏打闹，好像把这当成他们的游乐场呢！有时候，它们三五成群的躲到假山里，好像在玩躲猫猫呢！再去看看白玉兰花，还是一个个小小的花苞，黄黄的，可爱极了！我用手握了握它，它却躲闪着不让我握，它摇了摇身子好像在说：“想握我？没门，有本事抓我……”它的话还没说完，就被我握到了。小小的花苞你们要快点长大哟！
走过了花园，来到了静心楼旁边的梅花树下。校园里的梅花真美啊，娇艳欲滴，有红的，有粉的，让人陶醉；校园里的梅花真香啊，风吹来，把它们的气味带到了十里以外，招来了，成千上万的蜜蜂和蝴蝶，围着它们翩翩起舞，连孩子们也被他们引来了；校园里的梅花真可爱啊，有的像害羞的小姑娘躲在大姐姐的后面，不肯出来了，有的大胆的向大家展现出最美的花朵，有的放出了一点花瓣，还有的快要凋谢了不肯落下去。
穿过了幽静的草坪来到了热闹非凡的操场。操场上，柳树长出了绿绿的柳芽，垂柳依依，一阵风吹来，柳枝翩翩起舞，风停了柳枝也不动了，安静极了，只有升在空中的国旗飘着，鲜红的颜色，明亮的照耀着我的方向。操场上的孩子们，有的跳绳，有的跑步，有的打闹，开心极了！
我的校园美吗？是的，很美，让人流连忘返，心旷神怡呀！我爱我的校园！
校园的作文9
春天染绿了我们的校园
淮安常征小学的孙诗雨指导张春梅
董爷爷渐行渐远，春姑娘展翅飞翔，降落在校园的每个角落。
校园的春天，到处都是鸟鸣，到处都是孩子欢快的脚步声，到处都是孩子的笑声和欢乐，难怪冰心奶奶说：“只接孩子，去很多地方旅游，永远找不到春天。”。
你看，校园花坛里的栲树和玉兰树，它们昂首挺胸，像守卫美丽校园的士兵。吊槐树也不例外。它用绿色的“头发”遮住脸，看起来像一个害羞的孩子。
光秃秃的`杨树枝上，一片又一片绿色的嫩叶浮现出来，温暖的春风“沙沙”地吹着，叶儿不停地生长起来，渐渐变成了茂密的树林。树下，五颜六色，我进去一看，哦！原来是五颜六色的花！它们红的像火，粉的像霞，白的像雪，你挤我，我挤你，互相较劲。不时吸引蜜蜂来访，小蜜蜂不停地叫，仿佛在说：“我马上让你吃好吃的蜂蜜。”还有几只飞舞的蝴蝶，每一只都想把自己所有的美丽展现给人们，仿佛在说“看看我们中间谁最美”。
校园的草地上，草从大地母亲的怀抱里探出头来，嫩嫩的，翠绿的。有些人踢踢肩膀，耸耸肩膀。当春风静静的吹着，浓浓的草香扑鼻而来。感觉自己就在那里，兴奋地躺在草地上，啊！多舒服啊！
阳光灿烂的校园很美，一群群自由自在的鸟儿在蓝天上飞来飞去，叽叽喳喳个不停，仿佛在说：“校园的春天真美！我想为它唱首歌。”
多雨的校园是另一个场景。雨滴从天而降，洗花更娇艳，洗草绿树更嫩绿。当雨打在树叶上的时候，“丁咚”雨滴在演奏音乐！越来越多的雨滴加入进来。“轰轰”雷爸爸在打鼓，闪电哥开灯。一场热闹欢快的演唱会开始了！天气好的时候，学校变得很生动，绿叶上有水汪汪的露珠，一切都像沉浸在水晶球里，很美！
下课后，校园里静悄悄的，只听见读书的声音，响亮而动情，让人回味无穷。他们不禁想到，明朝顾宪成《名联谈趣》年的——风雨之声，他们是听到了的，是对世间万物的关心。我们应该读好书，关心我们的国家和人民。春天是希望的季节。新学期，同学们会努力学习，努力奋斗，成为祖国的希望，成为国家未来的栋梁。
绿色的校园充满了美丽、活力和无限的希望。老师是辛勤的园丁，我们是小昕薇，他们将在爱的阳光和雨水中茁壮成长！
校园的作文10
校园，对于每个人来说都是美好的。在这个地方，我们洒满了汗水，我们的光辉，都是在这里聚集的，我们的成功，都是在这里创造的。是校园，搭建了我通往人生的道路，桥梁。这里的一草一木，都让我无比难忘。我爱我的校园。
走进校园，便看见犹如战士一样的校园保安。向右拐，便到了学生经常聚集的地方─孔融书屋。大家都听过《孔融让梨》的故事，实际上孔融也是十分喜爱读书，特别是励志故事。孔融书屋上既有励志故事，又有激励学生上进的小说，也有那些好学生喜欢的历史小说，更有那些小女生喜欢的.童话故事。我最喜欢的便是解决世间各种问题的《十万个为什么》了。
我们的学校不仅有“孔融书屋”这样的文化场所，更有“行知百草园”这么独特的地方。
一进到“行知百草园”里面，你便会知道为什么会给这个地方取“行知百草园”这个名字了。因为里面栽种着无数老师、学生栽培的花花草草。在这些花花草草之间，有几种花值得我们细细观赏。首先，是一盆鲜艳的、来自非洲的菊花卉，这种花总的来说外粉内黄，这种植物在我们这个地区可是十分少见的，可想而知这株花的主人是多么珍惜它。接着便是那清新美丽的薰衣草了，这株薰衣草是紫色的，虽然很普通，但却比其它鲜花要显得突出。再来便是那淡雅而高贵的番红花，这七株美丽的番红花像彩虹一样有七种颜色，看着十分令人舒畅。
走出百草园后，便到了励志长廊。励志长廊的墙壁上有许多名人的生平简介、个人喜好及个人故事。再往前，便会看见那被树木环绕的石碑，石碑上写的是周恩来总理的文凭。再往前走便是我们的教室。每间教室的地面几乎一尘不染，阳光透过玻璃窗，仿佛要给教室增添几分美丽。走出教学楼，来到操场上，看着每一位同学脸上堆满着笑容，我的心情也开心了不少。这些充满青春动力的学生们给美丽的校园增添了几分活力、光彩。
啊，我爱你－美丽的校园。你为我们播下了科学的种子，你是知识的海洋，是智慧的源泉，我会永远记住你。瞧！这就是我们美丽的学校，学习环境很美，人的心灵更美。我爱我的学校。
校园的作文11
我们的校园，仿佛是一个美丽的大公园。
来到我们的学校，首先映入眼帘的是由上届副市长龚学平亲手题写的金光闪闪的四个大字—“上海小学”。
走进校园，可以看到一条小河，河水清澈见底，可以看见水里的锦鲤；夏天，你在池塘里还可以看到荷花，那亭亭玉立的荷花就像神话中的仙人托起那硕大的仙桃。花的底部白中泛绿，上部分粉中透红，好像一位含羞的少女遮着面纱，轻轻走来。还有那绿色的荷叶下， 它们挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，又像是插满了密密麻麻翡翠伞似的，把池面盖得严严实实的； 秋天到了，小河里的荷花没有了夏天那美丽的面孔，但收获可不少。那莲蓬像一只只盛满稀罕物的小碗，向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子——也就是莲子；冬天，小河里的锦鲤不见了，可能是它们怕冷；可能是它们冬眠了；还可能是它们到水底觅食去了……
再往前走，可以看到复员亭、柳树、广玉兰、鸡爪兰、白玉兰、凤凰树、杜鹃、芭蕉树、竹子……
到了河边空地，可以看到7、8根石柱子，上面有太阳神像，太阳鸟形的'图案。还有黑，黄，白鹅卵石拼成的太阳，月亮的图案。
再继续往前走，就来到了我们的游戏天地：樟树林，又名：小森林。那里的树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把“小森林”封的严严实实的，挡住了我们的视线，还遮住了蓝蓝的天空。夏天，太阳出来了，千万缕金光像利剑一样，穿过树梢，在地上显得斑斑驳驳。
最后，就是我们学校的中心花园了，园里有三条小路。两边种着蝴蝶兰，玫瑰等花草。上面有一个木制的亭子，还有配套的木制椅子。坐在上面，可是一个“发呆”的好地方啊！有一次，我坐在上面遐想，似乎看见了20年后得我……
我们的校园还有许多地方，有机会希望你去细细观赏，发现更多美丽的景色！
校园的作文12
学校，就是我们的第二个家。有辛勤教育我们的老师，有朝夕相处的同学们，还有陪伴我们成长的一草一木，也有属于我们的丝丝回忆和怀念……
“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。”每当读写描写春天桃花的诗句时，就会想起我们学校里的桃花，它足以让你久醉于其中那粉红色的桃花中还星星点点的夹着一点红。每一朵盛开的桃花都仿佛是一张孩子的笑脸仔细看看，咦，她说话了：“你们觉得我漂亮吗？”“漂亮，你最漂亮了。”我总是会用心去回答她。她也笑了，你听到了吗？“莫嫌绿刺伤人手，自有妍姿劝客杯。”夏天来了，我们学校那茂密的花丛中，最显眼的要数那一株株月季了。风一吹过，带来了阵阵清香。那红色的花瓣，黄色的花蕊，和绿色的茎叶，简简单单的构成了一株月季。
“江云漠漠桂花湿，海雨翛翛荔子然。”秋天是我最喜欢的一季了，可能是因为学校的桂花吧！桂花姐姐，你的香味多么的与众不同，却又是那么的迷人，一袭秋风吹过，飘来阵阵桂花香。你很娇小，但你们似乎很团结，一朵桂花没什么香味，但是一簇簇花儿在一起却是香气醉人。金黄色的你陪我们走过多少秋天。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这句诗，我想送给在风雪中毅然开放的的冬梅。啊！梅花呀！为何在植物大多枯萎时，唯有你，毅然的开在墙角？你在百花中，显得很平凡，但是你的精神和那骨子里的气节，却是不平凡的。你是那么美，红红的小圆点开在枝头。你的开放，难道不是冬天里的.一道独特风景线？你的美，不仅局限在外表，更体现在骨子里的精神！
校园啊！一年四季各不同，你喜欢哪一个季节呢？
【教师评语】这是一篇描写校园美景的佳作，作者运用生动形象的语言，依照春、夏、秋、冬的顺序描写了校园美景，抓住了校园景色在不同季节的特点，将校园四季美景表现得淋漓尽致。文中大量诗句的引用，增加了语言的感染力。文章的结构完整，开篇引入主题，结尾处的疑问句，引发了读者思考，使文章耐人寻味。
校园的作文13
我们的校园美丽极了，鸟语花香、绚丽多彩，每当你走进这生气勃勃的校园时，你就会感到神清气爽，心情舒畅。
在校园里，有一个健身场，场里有许多健身器械，如：健身自行车、跑步机，以及大家所熟悉的哑铃、弹簧拉力器等等。而在这里，最让同学们喜欢的就是那张乒乓球台了。你看，场内的乒乓球比赛进行得如火如荼。最关键的一局开始了，观众的热情越来越高涨，到底谁会赢呢？白色的球在绿色的球台上穿梭，观众的叫好声此起彼伏。
从健身场向西走三百米左右，就来到一个水池。水池里有一座奇形怪状、危峰兀立、怪石嶙峋的假山。如果你爬上去，好像一不小心就会摔倒下来。假山上有四五个喷泉，无论是在晴天，还是在雨天，喷泉总是开着，它们喷出的水花真好看，有的像一朵朵大水花；有的像一条条水柱；有的像一把把大伞；还有的像断了线的珍珠，由上而下，落在水池里。
水池的旁边有个小池塘，池塘里有各色的荷花，有红的、白的、粉红的。夏天到了，荷花开了，散发出阵阵清香，圆圆的、碧绿的荷叶衬着五颜六色的.荷花，真是美丽极了！这时，一阵微风吹过，那股淡淡的清香味，真是让人感到神清气爽，令人流连忘返。荷花下，一群鱼儿有时像在捉迷藏、你追我赶；有时又在荷叶下休息休息；还有时会调皮地露出水面来吹个小泡泡，把水面激起一圈圈波纹。
池塘的北边有一个小花园，一年四季都那么美丽。花园里有芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的校园风光。每年春天一到，小花园到处都是勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶在自由自在地飞来飞去，它们一边玩耍，一边工作着。风儿轻轻地吹，花儿就翩翩起舞，同时，一阵阵芳香随风飘荡，仿佛春姑娘在风中肆意挥洒香水，香气四溢，沁人心脾。小花园的中央，有一个六角凉亭，同学们不但可以坐在凉亭里休息、看书，还可以感受到校园的美丽风光，是同学们最喜欢的地方。
啊！我们的校园真美！能在这么好的校园里学习，我真是幸福极了！
校园的作文14
我的校园，美丽的城南小学，历时长久，坐落在功臣山脚下。它环境优美，是个百年老校。
每到金秋，来到校园长廊，能闻到一股清香，原来长廊的左边有一排桂花树。远看没什么，仔细一瞧，桂花树上有一朵朵金色的小花好奇地看着新奇的世界。长廊右侧是校园展示栏，这里有着字迹工整的书法，有色彩明丽的绘画，还有同学们自作的剪纸。各色的才艺都展示了出来。还有学校得到的奖牌，荣誉都挂在展示栏上。
穿过长廊，就来到塑胶操场，操场是椭圆形的，外面一圈是鲜红色的，特别醒目，操场内圈是绿色的，像茂密的'草丛。操场上有篮球筐，有单杠，有乒乓球桌，还有跳远的沙坑。运动员们在这里出尽了风头。
从操场走到花坛时，就会看见白白的梨花，粉粉的桃花，紫色喇叭花。各种各样，颜色各异，好像把它们全部生命力展示给我们看。花坛中间有许多棵广玉兰，密密的广玉兰像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点的日影。它的花瓣似玉船如摇篮，清新脱俗，玉兰花就像是穿着洁白裙衣的小姑娘。广玉兰那翠绿的枝叶明亮得照耀着我们的眼睛，好像每一片绿叶上都有一个新的生命在颤抖，着美丽的玉兰树。小草则像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀中伸出一个个嫩绿的小脑袋，迎着风儿跳起欢快的舞来。
走向教室，里面整洁明亮，墙上贴着我们班一起努力得来的奖状。教室后面是学习园地，贴着同学们制作的小报，还有字迹清楚端正的钢笔字。讲台和黑板上有大屏幕，实物投影机，和电脑。教室就像一个家，永远那么美丽。同学们每天坐在这里学习，朗朗读书声飘在花坛里，飘在操场上，飘在人们耳里，越飘越远？？？？？？
往窗外一看，远处的山就像一位害羞的姑娘，戴上一层面纱，只露出两只明亮而神秘的眼睛。雨沙沙沙地下，给我们带来春的消息。我喜欢这个大家庭，这个赐予我无穷知识的美丽校园！
校园的作文15
朋友，学校是给我们带来知识和欢笑的乐园。那么今天，就让我做一次导游--来我们的校园看看吧！
走进大门，首先映入眼帘的是“祯埠乡中心学校”七个大字。在大门的右边是“三项竞赛”的公布栏。那上面有过令我们全班为之振奋的荣誉，也有过令我们全班为之感到羞愧的“耻辱”.公布栏的正对方是两块绿地，那里有刚换新装的草地和刚挂春色的树木。靠着这春色盎然的绿地就是我们的教学楼了。这是我们学习的主园地。学习的时候这里有孜孜教学的老师和孜孜求学的.学生。
教学楼的对面是我们的宿舍。那就是我们舒适的寝室了，这可是我们第二个“家”!宿舍的一楼大厅是各种公布栏，这是我们各个寝室各种情况的反映。在这里，室友就是我们的姐妹，而生活指导师就是无微不至关心我们的“父母亲”.当然在寝室里更多的是学习之余的嬉戏和休息。宿舍的旁边是餐厅。只要到了用餐时间，这里就会排起长长的队伍，吃饭当然也不能忘了秩序啊。
教学楼和宿舍的中间可是三个美丽的大花坛哦！它们将我们的学校装饰成一座花园似的学校。不信的话请你走上前来：现在正是花儿开放的时候，一股芳香随风就扑鼻而来。偶尔几只小蜜蜂“嗡嗡”的拍动翅膀飞舞其间，使得整个花坛“活”了起来。而相互在其间追逐的同学又给这几个美丽的花坛增加了更大的活力。它们不仅会给学校带来春天的气息，更使同学们得到了无穷的乐趣。
朋友，你一定会问：讲了这么多，怎么还不见你们学校的操场啊？别急，我这不就带你去操场了吗！
走进操场，首先吸引你视线的就是那迎风而飘的国旗。每天在晨光中它冉冉而升；在夕阳中它又款款而降，它伴我们每一天的学习生活，同时它是我们学习的动力。操场的中间有一个篮球场和一个足球场，这是男同学最向往的地方了。而外面的一圈跑道前几天在我们初一班同学的“美容”下更加“完美”了。过几个星期这里就将举行运动会，到时候来参加啊！
呵呵！听了我这位导游的讲解，对我们学校感觉如何？什么？没什么感觉？那一定是在下才疏学浅，那你不妨来亲身体验一番吧！我们将会用最热烈的掌声欢迎你！
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