【精华】校园的作文15篇
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的校园的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园的作文1
秋天的早晨，我漫步在校园里，感受着温暖的阳光，不知不觉，来到了校园里的花圃。花圃里铺满了落叶，秋风拂过地面的声音，像一曲优美的乐章，掠过我的心田。阳光透过叶缝，照耀着美丽的校园。校园里的一切都镀上了金色，金色的叶子，金色的阳光，就连砖瓦也闪烁着金色的光茫。我坐在花圃旁陷入了沉思。
上三年级时，在一次清洁活动中，我独自拎着一桶水上楼，两臂累得又酸又痛，桶里的水不停地洒出来，我感觉我的手臂似乎要断了。忽然，一双大手伸了过来，帮助我把水桶提上了楼梯。“谢谢”我喘了口气，可当我抬起头时，那位大哥已经无影无踪了。
班里的同学都有着一颗金子的`心，我之所以这样说，是因为发生在一年前的一件事：一年前，我被弟弟取了一个外号——小猫咪，因为我软弱得就像一只无助的小猫。成天被人讥讽、嘲笑……了解了这一切，副班长孙裕容主动地要求跟我同桌，我高兴极了，他读书不但成绩好，人也非常善良。一但我被人欺负她总是第一个站出来为我打抱不平。有一天下课后，我坐在座位上看书，一个捣蛋鬼拿着一本书溜到了我后面的座位上，举起书做出了一个“斩头”的架势。我转过身时他正把书抡起朝我的脑袋劈下来，我吓的闭上了眼。
就在这时，一双温暖的手把我拉到了一旁，紧接着，听见“啪啦”一声响，书打在了桌上。我缓缓地睁开眼，只见孙裕容一手拉着我，一手抱着作业本显然才回来，她瞪着那个捣蛋鬼，那个捣蛋鬼在她的怒视之下灰溜溜地逃走了。我又一次得到孙裕容的帮助。在她的鼓励下，我渐渐地变得坚强起来，勇敢起来。
忽然，一声叫唤声把我从沉思中唤醒：“吴晓洁”，我扭头一看，是孙裕容，她用充满自信的语气对我说：“走，我们回教室。”我们快乐地沐浴我在金色的阳光中向前走去……
校园的作文2
我们的学校坐落于太行山东边淇巽汲三县交界处，石奶庙东头儿，校园的前面是一条宽阔而平坦的马路，这里交通便利，环境优美，这就是我们风景秀丽的学校。
早晨金色的阳光普照大地，给校园披上万道金光。走到校门口，正前方是宽而高大银白色的大门，校门两旁的围墙上，醒目地写着：“勤奋深思，创新超越”八个大字。站在门口首先看到了通向教学楼的笔直马路，路两旁的路边石整齐而规则地排列着，一直伸向校门口，到了校门口呈八字展开，好像在欢迎上级领导到我校参观指导工作，走进校门口，一眼就看到了路两旁刚修建的4个大花坛，它们一一对称，让人耳目一新，花坛里还有一些奇花异草，更让人欣喜的是路两旁4棵松树，它们傲然挺立，不怕严寒，像勇敢的士兵站在那里，保护我校师生的安全。
再往前走，看到了路两旁挺立的报栏，报栏里有我们校老师的照片，有代表我们学校兴趣小组的学生照片，环视四周，看到了洁白的墙壁镶上了一道亮丽的蓝边，犹如漂亮的`少女脸上又长了一道柳叶眉。
再看正前方，主体教学楼又展现在我们面前，教学楼让人感到雄伟壮观，教学楼前面醒目地写着：文明和谐，勤奋创新八个大字，楼上楼下教师前或办公室前面还有伟人像，这些伟人每天陪伴我们学习，做操，做游戏，使我们生活得更开心，更自信。
教学楼前面有银白色的旗杆，旗杆上有鲜艳的五星红旗，五星红旗在空中随风飘扬，每周同学们都在红旗下，升国旗，唱国歌，每天在红旗下做操做游戏，也让我懂得了，我们要热爱自己的祖国。
这就是我们的校园。它不仅风景优美，交通方便，而且是我们学习的好场所。
校园的作文3
同一生物，不同的命运；同一季节，不同的遭遇。强者总会感激生活的不公，从而成就更好的姿势。
——题记
漫步在校园的小道上，几棵樟树洒下一片绿荫。粗壮笔直的树干，纵横交错的树枝，托起繁密茂盛的树叶，它们相互交织，相互扶持在一片洒落的阴凉中生存。
我靠近一棵树，低下头，鼻翼一吸，嗅出了风吹过的夏日气息。我不禁感叹，初夏的绿意又增了一番生机。校园的树是那么笔直挺拔，如同卫士般屹立不动，我抚摸了一下大树粗糙的纹理，摸出了岁月镌刻的痕迹。
几年前的那场台风摧毁了它挺直的身姿，它失去了笔直的资本。风中只有一堵墙支撑着树，树叶在风中哗哗落地，挥舞的树枝如同鞭子打在了我的心中，突然台风似乎停止了玩弄的想法，不再与他开玩笑，它倾身向围墙倒去，任阳光暴晒，任雨水冲刷，好像要随时离开地面。
我曾多次感叹命运的不公， 同样是树，只是生活的地方不同，就有了不同的遭遇。一棵生活在校园中的树，得多人照顾；一棵生活在围墙旁的树，被多人所遗忘，得到如今危在旦夕的下场。人亦如是，有些如同天之骄子，被多人呵护，在温室中成长，一生无磨难，而有些拥有建功立业的美好追求，却因为贫困的枷锁困住了追求的源头。
今日，无意间看到那棵倾斜的'树。它依旧保持着与其他树木不同的身姿。可是它沉默着，没有喊过苦。它孤傲着，从不寻找依靠。狂风暴雨，它都经历过了。它将自己的根深深扎进土里，在尘土中安详地汲取营养。在风里飞扬，自立自强。树冠愈加茂盛，鸟儿也愿为它停留步伐。纵使岁月蹉跎，痕迹只能淡化，却难以消除，它只能永远保持倾斜，回不去的笔直却站成了自己独特的生命姿势，感受着夏日的风，用生命去回应。
原来命运的不公平并不是长久的。敢于对抗命运的强者，会感谢这一切磨难给予的成长机遇。那些有梦想、有追求的人，就是化遭遇为机遇的强者和智者。感激初夏的校园，更感激这个生机勃勃的初夏。夏风的吹拂，是那么凉爽，那么宁静。
校园的作文4
学校，像我们的母亲，用她的智慧哺育着我们。春天到了，让我们走进校园，看看春天的美景，在校园里是怎样的。
一进校门，映入眼帘的便是下沙一小的校规，“慧而明理，敏而好学”那铿锵有力的几个大字，在阳光的照耀下，显得金碧辉煌、闪闪发光。现在将目光转向校门口的6棵银杏树。这银杏树真粗呀，要2个人手拉手才可以将它围住；这银杏树真高呀，4层楼才有它那么高，少一层都不行，虽然已经春天了，可银杏树还是光秃秃的，而下面的灌木丛却正好相反，长得很矮，可是叶子还是绿油油的，长出了红色的新叶，似乎有很多火苗在舞动。
向左看，那就是我们的智慧园。看见那些石头没？上面写满了各个名校的校规，据说，拿来让我们学习的.。在那个花坛里，那个巨大的地球仪有2米左右高，是铜做的，十分精细。
沿着石板小路一直走，过了天桥便来到一片菜地，这里是科学老师种实验田的地方。有翠绿的小青菜、有可爱的卷心菜、还有高高瘦瘦的油菜花……漂亮极了，看得我都想摘一个品一品了，这天然的味道一定非常好吧。
接着走下去，就到最终的目的地“植物园”，这里有数不清的鲜花、数不清的绿草，更多的则为被花引来的小蜜蜂。这儿有亭亭玉立的白玉兰，有红似火的山茶花，有含苞待放的樱花，真是数不胜数哩！山茶花有盛开的，有开了几朵花瓣的，还有没开的；而白玉兰和粉玉兰，却像是约好了似的，一同开放，迎接我们的到来。最引人注目的不是樱花，不是李花，而是像蓬蓬裙似的白茶花，十多只蜜蜂都像赶集似的聚来，那场景真是十分壮观。
下沙一小，我的家。春天是她最美的时刻。
校园的作文5
我的校园，它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。其中，我认为最美的地方，是校园里的广场活动场地，它由圆形和方形两个图形组成。
进入校门，穿过门厅，就来到了圆形空地。我看见过娇艳的玫瑰，欣赏过美丽的菊花，却从没看见过校园里这么多的花朵。校园里的花真多啊，多得像天上的繁星，闪烁着迷人的光点；校园里的花真美啊，美得像一幅五彩的画；校园里的花真艳啊，艳得像是被彩漆刷过似的。空地的两旁栽满了杜鹃花，有紫的还有白的`，这儿一丛，那儿一簇，远远望去，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。杜鹃花旁边种着茶花树，虽然长得不高，但显得非常有精神，像一位位挺拔的哨兵在守护边疆。树枝上绣满了茶花，有的像一个小婴儿，还没有长大，外表还是绿的，有的是含苞欲放的花儿，像一位少女躲在房间里，害羞得迟迟不肯出来。还有的欣然怒放，在跟杜鹃花比美呢！开的是那么美丽，那么鲜艳。重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影，使茶花树更显得美丽。
欣赏完圆形空地，我就来到了方形空地。方形空地上虽然没多少花，但树很多。旁边栽了一排排小树，看上去是那么娇嫩，那么弱小，就像一位位亭亭玉立的少女，在风中翩翩起舞。小树的叶子颜色多种多样，我真怀疑那颜色是画家画出来的。小树的旁边是一丛枝繁叶茂的灌木丛。灌木丛真茂盛啊，长得密密匝匝，没有一丝空隙。灌木丛真绿啊，绿得像一块无瑕的翡翠。灌木丛修剪得真整齐啊，像一个长方体，没有一根枝丫露出来。风一吹，叶子就沙沙地响起来，好像在跟我们一起读课文。下课了，同学们就像出笼的小鸟一样纷纷争先恐后地跑到圆形空地和方形空地上去玩，他们唱啊跳啊，如同一只只小精灵，在树木之间快乐地跳舞，给满园的春色添了几丝热闹，几分华丽。
我爱我的校园，更爱校园里美丽的风景！
校园的作文6
校园是我学习的摇篮，是我成长的伙伴，更是我生命中密不可分的一部分。
校园美妙的早晨在黎明到来之际也接踵而来
黎明悄然冒出了头，大地从黑暗中苏醒过来，渐渐脱去它黑色的棉被。天刚蒙蒙亮，校园的早晨就开始谱写她优美的乐章。流连在轴对称式的花坛中央，你会嗅到四周满溢着泥土的芬芳，混杂着草香、花香，使人精神为之一振，顿时感到胸中那新生而活跃的力量正蓬蓬勃发。那些圆圆的、亮亮的、润润的露珠，像散落的珍珠，像满天星斗，挂在树枝上和草叶上，闪闪烁烁，熠熠生辉。
天空泛着一丝鱼肚白，调皮的太阳公公也从地平线上探出了头，四下里张望着，似乎还想再睡会儿，但由于自己身负重任，不愿意也得往上升呀！
太阳公公一起床，校园的早晨开始热闹起来。树林中的歌唱家小鸟，倏的一下，从一个枝头飞到另一个枝头，抖落了颗颗“珍珠”，愉快地跳着、唱着，时而婉转，时而酣畅，原来小鸟们早起不是为了找虫吃，而是为了比歌喉呀！小鸟们的歌声成了校园晨景必不可少的音符，是欢快的、跳动的音符，使人更为此时校园的幽深而陶醉了。
太阳升到了半空，天空就像一个娇美的少女一样，脸颊飞起了一抹淡淡的红云，换上了微紫的缀着珍珠片的裙摆。那珍珠太多了，有的地方折射着一抹阳光，闪动着美丽的光泽；而有的地方却是亮晶晶的一片，让人忍不住注目凝望。校园被笼罩在早晨的霞光中，镀上了一圈美丽的光晕。
露珠似乎也惊诧于眼前的景象，悄悄地溜到别处游玩去了，地上留下了它们的'痕迹，湿湿的、润润的。透过枝叶的间隙，霞光执拗地一洒万丈。此时，太阳已经跳得老高。校园之晨即将结束在同学们琅琅的读书声中。坐在教室里，任由阳光斜射着眼睛，眯起眼，感受这温暖，感谢这恩赐，也别是一番风味。
校园之晨恰似一首和谐的交响曲，又恍如一幅美妙的素描，使人感受到她充满活力的内涵，心神为之荡漾，灵魂被其洗涤。
我爱你，校园之晨！
校园的作文7
我们的校园风景优美、绿树成荫、鸟语花香。我们将欢声笑语洒在了校园的每个角落，鸟儿将我们的琅琅书声带向了远方的每个地方
终于又迎来了暑假，校园里没有了昔日的吵闹声，我和哥哥撒开脚丫子，在校园里尽情地奔跑着，操场上、草地里都留下了我们欢快的脚印。
一天，正在玩耍的我们突然发现大操场的最东边新搭了一个美丽的大舞台，我们比哥伦布发现新大陆还要激动，立刻冲上舞台，模仿着正在热播的“中国好声音”学员那样表演起来。哥哥右手握拳对着嘴巴，仿佛握着一支金色的话筒，左手则在不停地挥舞，俨然一副歌星的模样。而我在哥哥的歌声中，把双手高举过头顶左右摇摆，又在舞台上活蹦乱跳，神气十足，跟哥哥一起沉浸在音乐的世界里。
第二天，因为马凌飞和其他同学的加入，我们正式开启了“校园好声音”模式！我当学员，三位哥哥当评委。“评委”们都转过身去了，第一次当“学员”的我还真有点儿紧张呢，所以也没敢多想，张口就唱。第一个字刚喊出口，哥哥就“扑哧”一声把刚喝进去的水全喷了出来，双手直摇，连声说：“换一首，换一首！”评委的`话哪敢不听，我只得另选一首。没想到，第一句还没唱完，哥哥又喷出了水，引得大家都笑弯了腰。哥哥严厉地对我说：“再换！你害得我连一口水都没有喝到，再不认真唱，就不给你转身了。”我吓得吐了吐舌头，只得拿出杀手锏，唱起了我最拿手的英文歌。这次哥哥终于没再喷水了，可我吼了半天，哥哥才不情不愿地慢慢转过了身。Yes！终于有评委为我转身了！我高兴得手舞足蹈，还煽情地发表了“获奖感言”
“哈哈哈”校园里又洋溢起我们的欢声笑语，我们奔跑着、嬉闹着，直到太阳西沉，才依依不舍地离开了我们的大舞台。
校园生活丰富多彩，充满欢乐，更满载着我们美好的回忆。
校园的作文8
我们的校园座落在公园南门对面小巷的尽头，站在巷口可以看见“实验小学”四个白色的大字。
一走进学校的大门就是中厅。中厅正中的墙上挂着一幅“尊师爱生”的彩色宣传画。两侧是大玻璃像框，里面贴着“三好生”的相片并写着他们的优秀事迹，这是我们的光荣榜，宣传画下面摆着盆花，有鲜红的圣诞花，有洁白的四季菊，还有水红色的十姐妹，微风吹过，散发着阵阵清香，中厅两边的墙上是板报，左边一板的'标题是“从小爱科学，长大攀高峰”，右边写着“攻城不怕坚，读书莫畏难”几个大字。板报上介绍了许多科学知识，鼓励同学们勤奋学习，长大为国争光。穿过中厅，来到操场，回头观赏教学楼。整座楼成倒凹字形，分上下两层，共二十一间教室，浅绿色的窗，明亮的玻璃，墙上还贴着一幅贯彻小学生守则的宣传画。走廊前的台阶上，摆着五颜六色的盆花，台阶前有六块小花圃种着翠绿色的柏树，在鲜花翠柏的映衬下，整座教学楼显得更加美丽壮观。
我们的校园不仅校舍美丽，而且活动场所宽大。教学楼后面的西边，有一个小足球场，一个篮球场。东边是乒乓球区。教学楼前面有个大操场，是同学们做早操、跑步、做游戏的地方。
我们的校园充满浓厚的学习气氛和生动活泼的景象。清晨，金色的阳光洒满了校园。到处可以听见琅琅的读书声。上课了，同学们被老师那娓娓动听的话语吸引住了，一双双眼睛都注视着讲台。下课了，同学们个个云雀似的活跃在操场上。顿时，校园里充满了同学们那银铃般的欢笑声。傍晚，太阳的余辉把红砖的教学楼映得通红通红。我们完成了一天的学习任务，背着书包，恋恋不舍地离开了可爱的校园。
在这美丽的校园里，培育了一批又一批优秀的人才。许多未来的教育家、艺术家、工程师从这里成长。这是我们的光荣和骄傲。我应该以他们为榜样，在这美丽的校园里更加努力学习，长大攀登科学技术的高峰。
校园的作文9
我每天待得最多的地方是校园，每天学到知识最多的地方是校园，与我关系最亲密的是校园，所以我也喜欢校园的美景。
春天，万物复苏，老柳树发了芽，准备把自己的柳条好好梳理一番；爬山虎也渐渐开始长叶子，到夏天让人们乘凉；小草也渐渐从土里探出头来，小鸟活蹦乱跳地飞了出来……看看这美景，阳光照在地上一片金色，简直让人大吃一惊。同学们也脱去了厚厚的衣裳，准备来迎接春姑娘给大地的生机，我也不禁喊：“啊！春天真是太美丽了。”同学们到了学校，充满了活力，你追我赶地玩耍着。
到了夏天，老柳树的柳条上长满了叶子，就像绿色的屏障一样，风一吹“”沙沙沙沙沙沙”地响，像下雨一样。爬山虎把木质走道的四面都长满了，把阳光遮得不漏一点进去，小鸟在操场时不时地乱飞，好像是在解暑一样（因为校园哪里都被太阳烤焦了，没办法落脚）。同学们像热锅上的蚂蚁一样，热的坐立不安，许多人到爬山虎的遮阴下休息，爬山虎看到了，就用叶子友好地向同学们招手。
秋天，老柳树和爬山虎要过冬了，就各自收起了自己的美貌，它们都抖落了陪伴它们的叶子，用来做下一年的肥料，小鸟们开始忙着加固自己的鸟窝，天也渐渐地冷了起来，同学们穿上了厚一点的'衣服保暖。
冬天，雪后，大地穿上了一件厚厚的白棉袄，踩在雪上，就会发出“嘎吱嘎吱”的声音，每天同学们进校门都是轻轻的，因为他们不想破坏这和谐而独特的美景。
啊，这美丽的校园，你真是多姿多彩啊！我希望你以后会变得更好更美。
校园的作文10
我们美丽的校园，它像是我们的家，像是我们知识的海洋。
当每个星期一我踏进了校园的第一步，就像走进了自己的第二个温暖的家，和蔼的老师像是我们在知识海洋的引导者，我的好朋友们像是我的小亲人。
当你走进我们西大街小学，你一定会感到我们那里的学生是很文明的。整个校园非常整洁，地上根本见不到一张纸屑，耳边听到的都是打招呼、问好的声音。校门的后面是一条长长的马路，一直挨着马路的是我国的标志，那就是我们的五星红旗，马路的右测是每天都要带着我们去知识海洋的教学楼。马路的斜右侧是食堂、1号体育馆和2号体育馆。每天中午我们都能闻到从食堂里飘出来的一阵阵饭菜的香味，想想就要流口水了，肚子咕噜咕噜的直叫。
我们的`教学楼头上戴了一个六边形的帽子，帽子的两边长了一双大大的耳朵，像是在听我们大声朗诵的读书声。一楼的中间有个玻璃门，好像是它那张大大的嘴巴，情不自禁的像是要跟我们一起朗诵呢。它的里面有一个很宽敞的中庭，下课的时候我和小伙伴们常常到中庭玩儿，有的在跳绳，有的在跳橡皮筋，还有的在踢毽子，嘻嘻哈哈的，玩儿的可开心啦！
我们的操场中间是一片绿色的小草地，远远望去像是一张绿色的“地毯”，外面是几条红色的跑道，红色的跑道代表胜利，当动员们跑起来时就感觉到自己快到终点了，就鼓足劲儿，做最后的冲刺，胜利就在眼前，加油啊，加油啊，同学们兴高采烈的呼喊
我们的校园带给我们这么多的快乐，这是我们学习的天堂。啊！我爱我们的校园！
校园的作文11
校园生活就是一首奏鸣曲，你听，它已经悄然开始了
第一旋律，就是大门。
这扇不锈钢的、拉锁的铁门，这扇坚韧无比的大门，在校园口矗立！这扇多少人进进出出的大铁门，在校园口矗立！这扇带领我们通往知识殿堂的大门，在学校口傲然矗立！
那是我第一次进入学校，爸爸拉着我的手来到教室，对我说：“孩子，再见。”不知怎么的，一丝恐惧从我的心里油然而生：爸爸这次走，不是暂时不见，而是永远不要我了！望着眼前那么多的陌生人，我多想拉住爸爸的手，但是爸爸却已经走了！这时，朱老师好像看出了我的恐惧，走过来对我说：“孩子，不要害怕，这里是学校，下午放学后，爸爸会来接你的。还有这些小朋友，都是你的同学，你们会成为好朋友的！”听了朱老师的这番话后，我马上破涕为笑！这扇大门是我入学的象征，也是我永远不能忘怀的一扇门。
第二旋律，就是那棵大榕树。
那棵大榕树“身高”有3层教学楼那么高，“四肢”是那么舒展，“身体”是那么挺拔！那棵大榕树的枝叶是那么的茂盛，它饱经苍桑，从1986年建校到现在已经有80周年的.“高龄”了！记得有一次科学课上，老师让我们抓蚯蚓。正是在这棵大榕树下，一条条蚯蚓灵活地从我们手中逃脱。虽然最终我们一条也没抓住，但是，我们从中得到了乐趣，把笑声留在了大榕树下！大榕树，我们乐趣的象征！我们努力的象征！
第三旋律，就是书香花园。
这个书香花园里，到处是一簇簇鲜艳的小花、一棵棵挺拔的小草！墙上布满了优美的诗和画！那一次，我们大家在一起排练剧本，我说：“我们先把人物安排一下吧！”大家纷纷表示赞成，经过一番讨论，我们终于把人物定下来。通过大家的分工合作，我们熟读了剧本，过程中大家有说有笑，排练相当成功。有时候，我们还会来写写作业，背背古诗！书香花园，我们友谊的象征！快乐的象征！
校园的作文12
有人喜欢波澜壮阔的大海，有人喜欢美好的日落，可我喜欢我美丽的校园。
在阳光明媚的早晨，我踏着去校园的小路上。刚到校门，就看到耸立在前操场的国旗台，用旗杆衬托着的五星红旗。它在湛蓝的天空中飘扬，散发出五星红旗的魅力，再加上早晨的阳光照射着五星红旗，显得更加耀眼和鲜艳。
面对着的国旗台向右走，就来到了一个不怎么有名气的花园。
在这个花园里栽着一些树木。如：石榴树、广玉兰、桂花等树木。在这些树木中，让我挑一种最喜欢的，那我会挑的当然是桂花了。等到了八月份，花园里的桂花开了，它的香味真香啊，香的就像妈妈平时喷的香水;她真的好美啊，从树上落下来，像一个个小仙女，像下了一场“黄金雨”;它的色彩真奇啊，颜色金黄金黄的，在地上捡一朵戴在头上，真是美爆了。
桂花成熟的日子里，它的香味会传到校园的每一个角落。离花园最近的班级每天上课都会闻到桂花浓浓的香气。所以，桂花有个别名：十里香，这个别名真的很适合它啊！
观赏了美丽的花园，正前面就是我们的教学楼了。教学楼分为两栋，一栋是南楼一栋是北楼，两栋教学楼的.中间有一个像天桥的通道，有了这个“天桥”就可以从南楼通往北楼了。
在教学楼的后面，就是后操场了。一到课间十分钟，同学们就非常的欢快。有的踢足球、有的打篮球、有的打乒乓球，一到打了上课铃，同学们就争先恐后的一个箭奔到各自的班级里。但是还有人依依不舍得慢慢走回班里。
我喜欢我的学校，一个充满阳光、充满欢快的校园。
校园的作文13
在平平淡淡的生活中，令我感动的事情不计其数，有的感动一闪而过，过后就会忘记，可那一天却让我常常想起……
我清楚地记得，那时我上小学三年级，刚刚八岁，我的班主任是贾老师——蝴蝶妈妈。那一天，我正在上语文课，突然感到一阵反胃，差点吐出来，赶紧举手告诉老师，然后，我飞快地跑到教室外的垃圾桶吐了出来，吐完后感觉轻松了很多。回到教室，蝴蝶妈妈询问我的病情，看我的脸色不好，赶紧找出温度计给我量体温。“赵永豪，你发烧了！赶快跟我来！”蝴蝶妈妈一脸的着急，拉住我的'手，急忙去看校医。校医说是普通感冒，没什么大碍，吃点药休息休息就会好的。蝴蝶妈妈听后，悬着的一颗心终于放下来了，她的脸上露出温柔的微笑，接一杯热水让我喝下。“喝点水，出点汗，你就会感觉舒服一些。”她如丝般的话语、温柔的微笑，真的好像妈妈。我的心一阵温暖，病也感觉轻了许多。蝴蝶妈妈打电话让我的妈妈把我接走，她一直嘱咐我要多喝水，要按时吃药，她的微笑、她的关心让我好感动。
那一天，空中正飘着小雨，淅沥沥的，滋润着万物，大树、小草显得更加碧绿，花朵也显得格外娇艳。妈妈打着雨伞过来了，向蝴蝶妈妈道过谢，带我回家。妈妈背上我的书包，和我共用一把雨伞，她紧紧地搂着我，唯恐冷风吹着我，唯恐凉雨淋着我，母爱真是太伟大了！我真是一个幸福的孩子！“妈妈，您别淋着雨。”我提醒妈妈说。“没事的，宝贝，妈妈会保护自己的。”回到家，我接过书包放到书桌上，让妈妈换鞋，这时才发现妈妈的两个肩膀都已经湿透了，头发也在滴水，而我的衣服却干干的，没有一点淋湿的地方。我赶紧拿出毛巾，为妈妈擦湿漉漉的头发。吃过药，妈妈让我躺到床上休息，为我盖好小被子，才想起去换湿湿的衣服。
那一天，我的心紧紧地被爱包围着，我好感动。
在生活和学习中，我也会尽力去帮助那些需要帮助的人，让他们感受到温暖，让他们被我的爱所感动。
校园的作文14
时光飞逝，转眼间我已经从小学一年级升到五年级了，看到新入学的小学生，好像看到了当年的我。五年的校园生活，带给我很多快乐、忧伤，当然，更多的是感动。
从刚入学时懵懂无知的少年，到站在国旗下庄严宣誓：“人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自立自强，奋发有为，誓做栋梁，振兴中华，再创辉煌！”在系上红领巾的那一刻，我感到无比的骄傲和自豪，这国旗的'一角，不仅凝聚了中国人民的伟大力量，更是祖国给予我们的期望啊！
同学们从互不相识，到相互了解，成为朋友，也有很多感动。一次，我因为生病需要休息，同学赵润萱帮我抄笔记、记作业；一次，黑板上老师出的题我没抄完，同学陈雪主动把作业本借给我
班主任张老师为我们也付出了很多，每天课上为同学们讲课，下课了，还要备课、批改作业。放学后，别的班都走了，老师还占用自己的时间在班里为同学批改作业，直到同学们把所有的错题都改完。记得有一次，因为粗心，把语文书给弄丢了，心想这下糟了，肯定会挨训了。没想到老师知道后把她的教科书给我用，只说了句“书好比是战士上战场时的枪，战士没有枪打不了胜仗，学生没有书学不好知识，以后细心点儿，再丢了可就没有了。”从此，我开始好好保护我的每一本书。
老师们有的严厉，有的幽默，他们用各自的教学方式，言传身教，教书育人。有人说老师像春蚕，吐出蚕丝织成绸缎；有人说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人；我要说老师像妈妈，教我们知识，教我们做人。
“叮铃铃”上课了。语文课上，老师从拼音到汉字，从古诗到课文，让我们领略到五千年中华文学的博大精深；数学课上，老师手把手教我们加减乘除；英语课上，与外教老师互动，增强了我们的学习兴趣，提高了学习效率；音乐课上，老师教我们认音符，识歌谱，唱出一曲曲动听的歌谣；体育课上，老师带我们跑步、踢球、做操，强身健体；美术课上，老师教我们画出一幅幅优美的画卷
校园生活留给我太多的感动，我们在感动中成长。
校园的作文15
一大早，一个鱼肚白一出现，校园就从甜甜的梦中惊醒！
露珠被脚步声惊醒，鸟儿高飞。一抹红晕出现在遥远的天空，一个火球在鸟儿欢快的歌声中点燃了天空和大地。
随着音乐，大地沐浴着柔和的阳光，我快步走在上学的路上，空气中弥漫着花香。大家脸都红了，讨论着最新的信息，为他的胜利欢呼，期待着更美好的未来…
在操场上，运动员流汗，为成功迈出每一步。在教室里，学生们正在认真朗读…
啊！执着的追求，浑厚的旋律，燃烧的血与火！闪耀的希望深深藏在每一颗年轻的心里。
明天的太阳正在这里熔炼，并将从这里再次升起！
早上的校园安静而热闹。刚踏入校园的时候，看到小草在微风中悄悄探出头来，好奇地看着校园风景，刚刚发芽的柳姑娘也在用春风做的梳子梳理着自己细细的长辫子，等待着同学们的到来。黄色的樱草花揉着朦胧的`睡眼，羞涩地张开含苞待放的花朵，雄蕊的香味吸引了几只可爱的蜜蜂，它们在花朵上翩翩起舞，帮助樱草花传播花粉。校园早晨多美啊！
快看！学生在校园里越来越忙了！早班学生认真打扫卫生区，有的在用扫帚扫地，有的在用纸袋捡垃圾，有的在拖地。不一会儿，他们把校园打扫得干干净净，为学生创造了一个干净的学习环境，使校园更加美丽。
随着学生的陆续到来，校园开始变得热闹起来。有同学跑，跳橡皮筋，巡逻检查安全工作，也有同学来教室，组长开始收发作业。有同学拿出作业问老师不会的问题，老师耐心的给同学讲解；一些学生在复习老师昨天在课堂上说的话，预习今天第一节课的内容，另一些学生在要求老师纠正上次作业中的错误问题。渐渐地，阅读的声音在校园里回荡，铃铃第一堂课的小预习铃响了，学生们迅速投入到一天的紧张学习中。
校园春天的早晨让地球焕然一新，所有的爱都给我们带来欢乐和希望，促使我们进步，健康成长。
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