校园跳蚤市场作文

[精品]校园跳蚤市场作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的校园跳蚤市场作文，希望对大家有所帮助。

校园跳蚤市场作文1

　　星期三，第一节课下了，寒风中透着欢快的气氛，因为我们班要举行一次跳蚤市场活动。

　　老师走进教室对同学们说：“我们的跳蚤市场开始。”随着老师一声令下，同学们便拿出了自己的“商品”。我的.“商品”是两本漫画书和玩具。再一看，同学们的“商品”真是种类繁多，有字典、有玩具、还有文具等。

　　为了早一些卖完自己的“商品”，我便大声地吆喝：“快来看啊，快来看啊，跳楼价！跳楼价！买一送一，买一送一！”

　　听我这一吆喝，同学们都围上来了，我的“商品”被一抢而空。同学们见了，也学我一样吆喝：“买一送一，买二本减一元，优惠价咯！”

　　很快我的东西就卖完了，我很不情愿地把我的“商店”打烊了。我准备再去买一些“商品”让我的“商店”重新开张。

　　我走到了周琪玥的“商店”的时候，发现《三国演义》和《假如给我三天光明》这两本书都是崭新的。我想：“这么新的书一定可以卖个好价钱。”我问道：“这两本书多少钱？”“10元。”

　　我便毫不迟疑地把这两本书买了。结果没有人买这两本书。我很担心卖不了这两书，于是便低价卖给了李宗皓。

　　通过这次跳蚤市场，我体会到了做一个商人是很不容易的。

校园跳蚤市场作文2

　　又到了小朋友们最期待的六一儿童节啦！当大人们在朋友圈里集体焕发童真的时候，我们小朋友们却在憧憬着大人们的世界。这不，作为金城小学庆祝儿童节的一个活动环节，“校园跳蚤市场”在当天下午开市了！“市场”上熙熙攘攘的人群，好不热闹。你看，有讨价还价的“顾客”，有大声叫卖的“摊主”，还有穿着红马甲穿梭在人群中采访的福州日报小记者……我，就是小记者中的一员。

　　我们学校的小记者团刚刚成立，恰巧在儿童节当天，我开始了第一次采访活动：采访跳蚤市场的“摊主”。等带队老师分配完任务，我们便分头行动，奔赴各个“市场”采访去了。面对形形色色的摊点上，不同年级的“老板”们，我很胆怯，不敢问。我愣了一会儿，觉得这样下去是不行的，于是我壮着胆子径直走向一个摊点。

　　“你好！我是福州日报小记者巫皇祚永，请问我可以采访你吗？”

　　“可以的。”

　　“请问你是几年几班的？你叫什么？”

　　“我是五年三班的谢鸿浩。”

　　“请问你为什么会来参加这项活动？”

　　“因为老师叫我来参加。”

　　我心里一凉：他是在开玩笑吗？这样的.答案完全超乎我的预料啊！

　　我悻悻地走开，来到了下一个“摊点”。经过一番问答，我得知这个“老板”是五年四班的肖永熙，他说他参加这项活动是“为了零花钱”，好像也挺真实的。

　　五年三班的俞嘉浩“老板”说，他来跳蚤市场摆摊是为了清理家里的一些闲置物品，腾出空间，也许还能换个地方发挥它们的作用。

　　而五年一班的王建恒“老板”回答得比较“官方”，他说：“我参加这项活动是因为它能增强集体感，提高能力，增加经验。”即便这样，对他的采访我还是感到挺满意的，为了“回馈”他，我决定照顾一下他的生意。最后，我以一块钱的优惠价格，买下了一支黑色水笔，一样的问题，得到的答案却是五花八门：有的回答很直白，有的回答很“套路”，有的听起来很有道理……初出茅庐的我，除了那只笔，今天的收获也不小呢！

校园跳蚤市场作文3

　　20xx年划上了圆满的句号。这一年，我最难以忘怀的，是一年一度的校园跳蚤市场。

　　圣诞节那天上午，一片吵闹声覆盖了南坪实验小学四海校区的整个校园。这声音是从哪里传来的呢？菜市场？不对。路边小店？也不对。告诉你吧，是一年一度的校园跳蚤市场开始了！

　　这天天空万里无云，几只叽叽喳喳的小鸟也飞来锦上添花。老师下达了可以开始的命令后，顿时整个操场上人声鼎沸。同学们都带来了自己心爱的书籍或喜爱的玩具，以班级为单位进行摆摊。每个班还选出了能说会道的同学担任推销员。推销员同学都使出了浑身解数使劲吆喝。我带着仅有的二十元钱，跑向其他班级小摊。逛了一圈之后，我看中了一个鸡蛋小人橡皮擦和一本名叫《上下五千年》的.书。

　　“橡皮擦小人多少钱啊？“我问一个扎着马尾的小姑娘。“五元一个”，她回答得很干脆。“能五元两个吗？不行我就不买了”，我还价道。她看了看周围，到她小摊来的同学比较少，只好无奈的同意了。我开心极了，一边掏钱一边问，“《上下五千年》多少钱？”。”二十元，不能再低了“，她摇摇又黑又长的头发说。”我只剩十五元了“，我一边遗憾地说，一边准备离开。小姑娘看到活动时间快结束了，急得一把抓住了我，“别急着走啊，十四块怎么样？”。我开心至极，乐滋滋地掏出钱买下了心爱的书。活动结束之前，我又用省下的一元钱买了一颗又香又脆的水果糖。

　　校园跳蚤市场在一片欢笑声中结束了，同学们都意犹未尽，期待着下一次的跳蚤市场。通过这次活动，我深刻体会到了经商很有意思，但赚钱并不容易！

校园跳蚤市场作文4

　　周五下午，我们学校举办了一年一度的跳蚤市场。下午还没开始前，班上早就成了一锅粥，到处都有人在卖东西或买东西。只见谢涵拿着一大袋子的水枪在那里推销，话还没说几句，手快的人就把大袋里的水枪抢了个精光。他还带了一些卡片，我看中了一套三国杀，一问多少钱，得了个天价——100元。我的下巴都要掉下来了，连忙问怎么这么贵，谢涵没说话，高山那个家伙就在旁边起哄，说在外面还不止100元，贵的`很。没办法，我发挥了我的特长，跟他讨价还价，谢涵倒也好说话，很快就从100元掉到了50元。我正准备拿钱，突然想到：家里不是有一套吗，我怎么又要买了，我每次的是买了之后才想起来已经有了。

　　下午班会在我们的盼望下姗姗来迟。我们排着队下了楼，老师一声开始，那些买东西的同学就拿起一堆东西放在毯子上，不一会儿，琳琅满目的商品就布满了整个操场。我是个无任务的人，所以东晃晃，西转转，看看有没有好东西。可转了半天，还是没有看到什么好的。没办法，只能降低一点标准了。降低了标准后，就发现了一些好东西。我看中了高山手上的一本书，一问价，才2元钱。我很快就打算买下，突然，我又发现了几本书，同样也在高山那里。多买多优惠吗，我心里想着，于是又挑了几本书。准备付钱了，我又打算开始砍价。开始的时候，高山一口咬定6元2本，不怕，我再砍。然后跟他说：“你看，做第一个生意总要便宜一点，别人才会买。”在我的砍价声中，高山终于同意5元2本。可我还不满足，又得寸进尺：“要不你卖给我5元三本吧。”“什么!”高山不敢相信，“怎么可能这么便宜，五元2本已经是挥泪大甩卖了，怎么可能再变成5元三本。”对于这一类人，我使出保持沉默，让他自己想明白。果不然，一会儿后，他拿出三本书跟我换了五元钱。那神色，仿佛割了他3斤肉似的。

　　我旗开得胜，从五年级转到二年级，买了很多的书，而且在我的砍价下也变得很便宜。这次跳蚤市场真让我难忘啊。

校园跳蚤市场作文5

　　3月25日下午，我们学校开展了跳蚤市场的交易活动。我们早已做好准备，带好了物品。

　　下午一节课后，我拿着袋子在教室里吆喝道：“快来啊，我们小组的物品快交到我这儿来。”我收到了我们小组的物品，玩具、书等琳琅满目，一袋子都快装不下了。

　　接着，我拿着早已画好的黑板广告牌，举着下楼了。到了操场中央，我把黑板递给葛才安，物品摆好后，我让葛才安站到凳子上举着黑板招揽生意。当宋老师宣布开始时，操场顿时热闹非凡。我让我们小组的人一起吆喝，王潇潇嗓门大，他边喊边拿着玩具：“走过路过不要错过，过了这村没这店啦。”

　　没过5分钟，就有许多同学来光临我们的“安安平价超市”，有些同学问一问物品的价钱就离开了。我立刻对我们组的组员说：“给自己的东西定好价钱，能低一点就低一点。”没过一会儿，一个二年级的小姑娘就来到了我们的地盘，我细声地问：“小朋友，你要买什么呀？”那个小朋友指了指那朵玫瑰花，并问：“这个多少钱哪？”我弯下腰来对她说：“两元钱!这不光可以当做装饰品，还可以拿来写字呢!”那个小朋友说：“能不能便宜一点啊!我只有一块五了。”

　　我看着她可爱的样子，我说：“好吧!”说着，我拿出钱包，收下了他的.钱，把那支笔接给了她。接着几个男生跑了过来，我说：“这位同学，你要买东西吗？”那位同学看了看这里的东西，摇了摇头。

　　操场上人山人海，我对组员说：“我拿点物品出去推销，说不定还能赚点钱呢，你们在这儿看好了啊!”说着，我便拿着几本书出去了，逛着，逛着，有几个四年级的同学拉住我说：“大姐姐，你来看一看啊，这个照相机可好了，你对着这个洞看一看，里面还有图片哩，你按一下这个按钮，它还会换图片呢!”我看了一下，不贵，就用一元钱买下了。

　　接着，我看到两个男生，我对他们说：“《多啦A梦》看不看啊，一元五一本哦!”那几个男生商议了一下，最后还是决定买了。就这样，我卖出了一本书。我转了几圈，有一个小妹妹看见我手上的书，就问我：“大姐姐，这本书多少钱？”我含着笑说：“2元钱，你要吗？”小妹妹点点头，给了我两元钱。我手上的东西都卖光了，回到摊子上去，接着卖东西，有几个小朋友把我的玩具都买走了，我数了数钱，赚了十几元钱，我开心地拎着包，把我们组的书都推销出去，最后只剩下两三本书了。

　　这次的交易活动，我得到了自己喜欢的东西，还赚到了自己的零花钱，收获真不少。

校园跳蚤市场作文6

　　今天是星期五，我们临沂一小的校园里却热闹异常，我盼望已久的跳蚤市场开始了。

　　这是我们学校举办的一次大型课外活动，同学们从家里带来各种各样的物品，在老师的安排下，热火朝天的摆起了自己的摊位，各摊位应有尽有、琳琅满目、而且物美价廉，十分实惠。

　　跳蚤市场自开办以来，我们都感觉受益无穷，使很多的同学学会了自立、自强、合理消费的观念，同学们可以得以放松，当然我更是感觉如此。

　　我在市场里疯狂的进行我的计划，先尽量高价推销我的物品，然后低价买入我喜欢的东西。

　　每推销出一份商品，我都有一种成功的感觉，我兴奋极了；我喜欢这样的活动，每次我能成功购入我喜欢的.物品，我都心花怒放，欣喜万分。我体会到了一个“小老板”和一个“小商人”的快乐，同时发现了我自主创业的能力和不足。

　　跳蚤市场物物交换，既节约能源，又低碳环保；我们还用赚的钱献了一份爱心！

　　这样的实践活动丰富了校园生活，让我们体验到了成功的快乐！

　　感谢学校，感谢老师给我们提供这样的机会和环境，让我们得到了锻炼。

　　今年的校园跳蚤市场令我兴奋！令我难忘！

校园跳蚤市场作文7

　　在六一来临之际，我校举办了校园红歌赛和跳蚤市场淘宝大行动。说起跳蚤市场就是在庆祝六一节学生将自己闲置的物品、教具、手工、书籍拿到学校进行拍卖。学生们可以在跳蚤市场买到自己喜欢的便宜实惠的物品。以前，我们只是参与活动还不会自己拍卖。现在我已经是一个四年级的小学生了，我初次尝试了作为一名小小推销员经历。

　　开始，心里有些紧张和羞涩，但当我看到高年级的大哥哥的开口叫卖声，自己也鼓足勇气把心里早已想好的词脱口而出。迈出了第一步，接着就是要有技巧和经验。不要认为傻乎乎的大声喊叫就会招揽顾客，这还有不少技巧和推销经验。我留心观察发现发现了在高年级的跳蚤市场一个摊位前排满了人。我走过去当做顾客挑选他们的物品，发现了一个秘密!原来这位大哥哥的小制作都是用平时的废旧物品经过自己的`灵巧双手和智慧联想创造出来的!成本低，而且还卖了好价钱，买一赠一。我心里暗自佩服这个大哥哥的商业头脑。跳蚤市场不仅锻炼了我的口才表达能力还让我学到了好多知识。

　　市场竞争，就是人才竞争。如我对这句话有了深一步的了解。

校园跳蚤市场作文8

　　今天下午，我们学校举行了一年一度的“小跳蚤市场”活动。同学们都争先恐后地拿来了自己的小玩具。

　　我们站在桌子后面，等待着顾客。不一会儿，就来了一位三年级的.小朋友，我热情地问：“小弟弟，想买些什么？”他挑了一个玩具，我介绍说：“这个叫做斗盘，可以把斗盘中的弹子弹到盘子里，盘子还可以转，很好玩的。3元钱。”小弟弟说：“好吧，我买了。”我手中拿着钱，心想：这么容易就做成了一桩生意。于是，我充满了信心。

　　刚走了一位，转眼间又来了一位。不过这位可和刚才的不一样。她是一位“大客户”———老师。而且讲价技术一流，你可别以为我说得太夸张了，不相信，你听：“这个鸭子怎么卖？”“哦！这个鸭子五元钱。”我故意把价提高了十倍。“这么贵！一元钱吧！”“不行呀，老师。这个鸭子很好的！可以当装饰品，也可以给小孩玩，下面的轱辘还可以转动的，这件毛外套也可以脱下来。”我说道。

　　孟子夏见了，也赶紧过来助阵。经过了一场激烈的唇舌大战，小鸭子还是被老师买走了。但至少我们赚了五角钱。

校园跳蚤市场作文9

　　星期二，我既兴奋又激动，知道为什么吗？因为我们班这一天要要举办“跳蚤市场”。

　　我们的“钱”是平时累计的积分，积分是每天中午在学校里做完作业就可以得到两个积分。我有二十六个积分了。

　　现在跳蚤市场开业啦，我要卖的东西是一个有开关的小本子和一个阿狸小钱包，还有几个像小鸡蛋的水彩笔。小本子标价二十元，小钱包标价三十元，水彩笔标价五元。

　　已经有两个人买了我的小本子和小钱包，所以我现在已经有了七十六元了，不能光卖东西呀！我也得用“钱”去买点东西。

　　我用二十元“钱”买了一颗水晶球，这颗水晶球可漂亮了。水晶球里面有一层雪白雪白的“大雪”，我又用二十元买了一个小牛削笔刀，里面还有可以清理的铅笔屑。我又用五十元买了一个大枕头。这枕头原本的价格可贵了，要一百元才可以买到。

　　于是我对卖家说：“太贵了吧！我都买不起了。”卖家说：“好吧，好吧，我给你最低价五十元总可以了吧？”这样，我就用我这张能说会道的'嘴巴，仅花了五十元钱买到了自己喜欢的枕头，节省了五十元钱。

　　跳蚤市场结束了，虽然我只剩下了六元，但我买到了三样好玩的东西。我还知道了做商人必须要有能说会道的口才和善于经营的头脑。

校园跳蚤市场作文10

　　办市场喽！办市场喽！”班中的“调皮大王”黄云广播似地奔进教室。同学们一拥而上，七嘴八舌开了，“办什么？”“啥市场？”“办跳蚤市场！”顿时，教室内像炸了油锅似的，同学们有的高兴得合不拢嘴，有的手舞足蹈，有的窃窃私语，……那股高兴劲儿，就甭提了。哦，原来学校要组织一场“手拉手，献爱心”义卖活动。这件事儿一传十，十传百，一下子传遍了整个校园。

　　星期五，阳光明媚，在李校长激昂的开幕词中，义卖活动拉开了序幕。整个学校，将近两千人纷纷从自己家中拿来了好玩的玩具，好看的书籍，崭新的衣服……整齐地摆在摊位上，进行钱与物，物与物地交易。不瞒你说，这次我们班也出足风头。

　　你瞧，操场上的`摊位可真多呀！那几张小椅子就是商品们的“临时住处”。有的娃娃，有的卖童话书……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。刚开始我们都很胆怯，细声细气地喊，后来不知谁高喊一声：“卖便宜货喽！”随之，大家你瞧瞧我，我看看你，相视一笑便放开了嗓门，大声叫卖。顿时，买的买，卖的卖，讨价声，还价声，混成一片，真是热闹非凡。

　　此时，我们班的“调皮大王”黄云，俨然是一个小老板。他身穿“西装”坐在椅子上，翘了个二郎腿，眼睛上还戴了一副玩具眼镜。召集了几个同学，组成了一个小小“集团公司”。把产品分类整齐地摆在了柜台上，大声吆喝着：“瞧一瞧！看一看！最便宜的货物，走过路过不要错过。”这招还真灵，不一会儿，便招来一大堆小顾客，争先恐后地蜂涌而来，顿时队伍排得像条长龙

校园跳蚤市场作文11

　　今天，我们学校又举行了一次跳蚤市场。注意!这次可是我们去买书哦!认真听。

　　中午，我们迫不及待冲进大操场，此时，平时空荡荡的大操场立刻变成了人山人海的书香市场。我和陆旻轩东走走，西走走。突然，陆旻轩被一本《十万个为什么》吸引住了。我们俩异口同声地说：“这本书几块?”一位大哥哥转过头来说：“三块。”我们便爽快地给了钱。不一会儿，陆旻轩就兴高采烈地抱着书走了。接着，另一位大哥哥的一本《昆虫记》出现在了我们眼前。他说：“买不买这本书?”“几块?”“一元。”于是我把一无给了他，接过书，我又瞄上了一本《马小跳爱科学》，就马上跑过去问：“这本书几元?”“四元。”真纠结，我正好只剩四元了，我心想。但最后还是把钱交给了他。后来，陆旻轩又盯上了一本《动物的秘密》趁我没留意，偷偷地把书买了过来。所以我们俩就没钱了。在回去的`路上，我居然又意外地得到了叶尔立送给我的五元，于是我们又买了一本《人鱼湾密室危机》和一本《快乐科学》。

　　买完书，我们俩说说笑笑地回到了教室。这样的活动太有意思了，真希望下次还有跳蚤市场。

校园跳蚤市场作文12

　　一听，杨老师要办一个跳蚤市场的活动，我们欣喜若狂，兴奋不已，本来是在教室里办，可又要去外面了，我们马上迫不及待地冲了出去。开始都不去给那人说话，可是有一个小孩儿大胆地去说了，说：“卖书了，卖书。”这声音传到了九霄云外，我们一听也壮起胆子来大声说。有劳才有报。终于我们的.功夫没白费，有几个人来了。中间有一个人，他说：“我想买你们的东西。”一听这句话，我们把手里的东西拿过去开始了买卖。很多人三三两两地围着那个人转，说：“请买个这个吧，请买那个吧。”他们都争先恐后说。还有在大石头板凳上坐着什么也没卖，还有人卖不出东西的，也不灰心失望，继续买卖，不放过任何人。回到教室了，我们开开心心的地写作文。

校园跳蚤市场作文13

　　期盼已久的“跳蚤市场”终于开始了。老师拿出我们早已准好的“商品”一一摆放在“货架”上。一声令下，同学们迫不及待地跑了出去，去选购自己心仪的物品。

　　飞快地跑到操场中间，左顾右盼，思考着自己买些什么。突然，我看见了一家卖衣服的小店，里面的衣服五花八门。事不宜迟，我连忙跑过去挑选了几件心爱的衣物，然后乐滋滋地从人群中跑了出来。无意间，我发现旁边有一家玩具店，连忙跑过去瞧一瞧有没有我喜欢的玩具。经过一番搜查，发现了一只海宝惹人喜爱：头戴黑色大帽子，身着黑色礼服，脚上穿着黑色皮鞋，手上拿着话筒，仿佛在开演唱会呢！我急忙付了钱，拿起海宝就走了。我又绕操场走了一圈，发现了一家书摊。不看不知道，一看吓一跳。里面的`书都是我梦寐以求的！可我的钱所剩无几，只好在里面挑选了一本《植物名字的故事》。

　　跳蚤市场活动结束了，带着“战果”回到班里。殷老师宣布说：“这次我们付出的钱，是捐给云南清贫小学的。因为那里很贫穷，好多孩子看不到课外读物。”

　　不仅可以买到自己喜欢的东西，还能帮助贫困的人。“跳蚤市场”活动真好！

校园跳蚤市场作文14

　　今天早晨，阳光明媚，我怀着兴奋的心情来到学校。今天是一个很重要的日子——我们二实小举办“跳蚤小市场，能力大比拼，爱心大世界”红领巾跳蚤市场活动。

　　为了成功举办这次活动，学校进行了精心组织。只见教学楼墙体上挂着写有“快乐跳蚤，活力无限，魅力市场，应有尽有”非常醒目耀眼的横幅，烘托了活动现场的氛围。

　　活动现场，同学们精心布置本班的“摊位”：他们分别将书籍、玩具、小饰物、精致唯美的手工作品等分类整齐地摆放。随着学校少先大队辅导员的一声“驻马店第二实验小学第三届红领巾跳蚤活动现在开始”的.话音落下，本来安静的操场一下子在此起彼伏、热闹非凡的吆喝声中，拉开了帷幕。此时此刻的操场俨然变成了欢乐的海洋：叫卖声、讨价还价声、欢笑声，声声鼎沸，不绝于耳；同学们自制的招牌，创意十足，琳琅满目的商品，五花八门的促销手段，令同学们目不暇接，忙于来回穿梭于各个“摊位”之间，寻找着自己喜爱的宝贝。

　　看，我们五（9）班的爱心小铺。“公平买卖，劳动快乐”，“一应俱全，应有尽有”的宣传标语，既有感染力，又有鼓动性。同学们分工明确，有推销的、有销售的、有理货的、有收银的，大家井井有条地忙碌着。我准备了书籍、橡皮泥、拼图等，看来大家很喜欢我的物品。不到10分钟所有物品全部销售一空。我内心充满了成就感。

　　3个小时后，活动顺利结束，同学位纷纷将自己的劳动所得拿出一部分，捐赠给学校少先队“红领巾起航基金”，以帮助更多需要帮助的贫困孩子。

　　这次活动真有意义呀！培养了同学们勤俭节约、爱惜资源、爱护环境的意识和良好行为习惯。通过此次活动，我收获了喜悦。

校园跳蚤市场作文15

　　今天下午，我们学校开展了一项有趣的活动——跳蚤市场。

　　跳蚤市场可热闹了。同学们带的东西五花八门，有的带了赛尔号公仔，有的带了毛茸茸的`小狗玩具，还有的带了玩具机枪……我带的是一些晶莹透亮的赛尔号公仔和一个急先锋。

　　我刚刚摆好地摊，李彦一眼就看中了我的急先锋，问我说：“用我的暴龙神换你的急先锋好吗？”我想：一个旧玩具，我都玩腻了，和他交换算了！于是，我就愉快地和他成交了。

　　我打算去别人的地摊寻找交换的物品，我收起摊子，走到兰浩的地摊前，看到了一本书——《钢铁是怎样炼成的》。我急忙对兰浩说：“我用四个赛尔号精灵公仔换你那本书好吗？”说着，我毫不犹豫地拿起那本书先看了起来，没想到他竟然毫不思索地就拒绝了我的邀请。我着急地说：“那就再加四个吧！”他摸了摸头，做了一个鬼样，拿起书仔细地抚摸着，显得很舍不得，最终还是有点不舍地和我交换了。

　　跳蚤市场结束了，我第一次体验到了交换物品带来的兴奋与快乐，这种感觉就像喝了葡萄美酒一样，有一种醉人的喜悦！

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