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初一校园作文

时间:2024-10-14 13:23:20 校园 我要投稿

初一校园作文[精品]

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的初一校园作文,欢迎阅读与收藏。

初一校园作文[精品]

初一校园作文1

  金秋九月,我离开了温馨而舒适的小学生活,走进了这个充满陌生感的校园,是否还有些怀念?步入了新的校园后,是否还有些陌生?但是慢慢就会适应……

  当我进入芒市民族一中(初中部)大门的时候,这是我才知道什么是人才辈出,力挫群雄。我看到公告栏上面贴满了许多告示。那扎实的文化功底,不由得让我为之一惊。脑子里还浮现出三个字:太棒了!我就在欣赏校园美景时,不知不觉,上课铃响了,我只好随着那柔和的歌声走进了课堂里。课堂上却令我惊呆了!哦,这就是我们的校园吗?

  我的眼晴瞪得滴溜圆,仿佛在吞噬这一切。在我们的班上,少了幼儿园与小学时的玩伴,增添了许多新同学,这种感觉,仿佛像万针扎入了我的心中!我的朋友呢?我以前最好的玩伴呢?你们在哪?这是天意吧,是不是上帝要让我进行下人生的考验。我不断地自我安慰,可是既然我们有缘,又不在此好好学习,在生活中,不怕困难。我努力认识新同学,希望能填好小学时的阴影。果然,我很快适应了这里的一切。

  我在告别丰富多彩的小学生活时,同时也迎来了严于律己的初中生活。正当我走进这间教师的时候,我情呆了。心里想到:“难道这就是我的老师吗?”竟这么般体态秀丽,五官端庄?从她多么勤劳,多么敬业的老师。我看出了她是一位多么好的.老师呀!让我们走向成功的彼岸。

  每当我翻开每一页时,都会闻到阵阵芳香比往日更加浓厚,这也就意味着我们的知识,我们的智慧伴随着清新的书香一起提升。

  漫步在芒市民族一中(初中部)学校里的时候,无时无刻不是文明的举止。每一天我都会看见同学们在校园里拾起纸屑,做环保工作。这一切都是非常文明的现象,不都体现出学校里的经验学子的优良风范吗?

  告别了美好的小学生活,却又迎来了一个崭新的初中生活。我希望初中生活,会比小学生活更加丰富多彩,更加快乐!

  我要一定会好好学习,天天向上。将来我一定会回报你的。

初一校园作文2

  我学校南校区有两个花园,环境优雅,空气清新。学生们喜欢在那里学习和玩耍。

  从校园南门走进去,你会被眼前的美景所吸引。一条宽阔的水泥路把东花园和西花园隔开。西园疏而不散,东园密而不紧。两个花园相互呼应,真的很美!向东走,沿着一条用碎砖铺成的小路进入东园。小路两边有两块草坪。微风吹来,小草弯下腰,仿佛在向我们鞠躬。草坪上有挺拔的松树、毛茸茸的羊蹄甲、紫黑色的李子和开粉色花朵的紫薇。不时有几只鸟来这里休息。它们有时在树梢上飞,有时在草坪上走,看!地上有一些野花。他们似乎是来凑热闹的,他们似乎想和魏紫花卉竞争。走在小路上,我看到一个葫芦形的小池塘,蓝色的水像一颗巨大的蓝宝石,踢进一块小石头,使它激起一圈涟漪,打破了我美丽的梦想。池塘附近有八个石头水龙头喷泉,那些水龙头雕刻得栩栩如生。太棒了,太棒了!精彩!池塘前,杨柳摇曳,竹子摇曳,小草蓬松,似乎宣告着精神永远在,春天永远在!继续走,一座小假山就会映入眼帘。这座假山是由许多奇怪的石头建成的。在假山的山腰上,还有一个领先的喷泉,与池塘边的'喷泉遥相呼应。听大人说,这就是传说中的“九龙岗”,学校就是根据这个传说建造了这个场景。每当节日来临,这九个喷泉就喷出九个水柱,分散而不乱。假山的北面有一个小亭子,里面有石凳可以休息,还有一个观鱼平台,学生可以在那里玩鱼。

  欣赏完东园美景,一定不能错过欣赏西园的机会。西园中央有一个圆形喷泉。霓虹灯下的喷泉像火焰一样,很美。喷泉与北面的一条小路相连,从教学楼俯瞰西花园。一幅美丽的图画展示在我们面前,一只火炬在绿色的草坪上燃烧。西园西侧是绿色长廊。在阳光下,她安静平和地在西园南北之间奔跑。用“玉轻而适”、“龙卧”、“绿中带流绿”这样的形容词来形容她似乎不合适。她庄严地伸展着,带着安静的东方魅力伸展着.

  我喜欢这个校园的一个角落。

初一校园作文3

  记得二年级的一个早上,窗外的奇景注定让我终身难忘。

  那天,我们正在教室里安安静静地上数学课。每个人都听得十分认真,谁也没有注意到,窗外竟纷纷扬扬地飘起了雪花“哇!下雪了!”不知是谁把手指向窗外,全班的人都没有心思听课了,纷纷把头转向了窗外。雪花如同一个个欢乐的小精灵,乘着雪云做成的飞机来到这里,雪花有的落在地上,有的落在草丛间,还有的落在了腊梅嫩黄的小花上。这时的窗外似乎成了梦一样的世界。

  就在老师一声令下,同学们冲出了教室,原本安静的校园顿时沸腾了起来,我们张开了双臂,拥抱着了这细小的雪花。我跑到了走廊上,看着雪花们一片又一片地落在扶手上。我定睛一看,小小的雪花晶莹剔透的,宛如一颗颗小小的珍珠,树叶挽留着雪花,想让它装点自己的枝叶。只看见那许多白砂糖一般的小颗粒撒在上面,用光一照镜,反射出了彩虹一般的光芒。

  过了一会儿,雪似乎变大了,大朵大朵的雪花从云层中落下来,又似乎变小了,朦朦胧胧的,如同停了一般。我们跟着老师来到了腊梅树下,拍下这一场令人意想不到的雪,回头闻见一阵淡淡的幽香,原来是腊梅花的香气在向我们朝手示意着。

  接下来的时间就是属于我们的啦,我们和小伙伴们打着小伞在校园里漫步,但总忍不住探出头去感受雪花冰冰凉凉的感觉,最后我们还是把伞放回了教室,在雪地里尽情地奔跑,就算不小心摔了一跤,弄得身上满身的水和泥巴也打消不了我们对雪的.热情。有的人张开了嘴巴,想尝一尝来自大气层的雪是什么味道。我也试了试,一小片雪花慢悠悠地飘到了我的口中,一种清新甘甜的味道在我的舌尖绽放开来,给人一种浑身清凉的感觉。

  雪对于我们南方的孩子来说,是多么珍贵的礼物啊!不求春天春雨迷蒙,只愿冬天一片雪花。

初一校园作文4

  春天早已远去,夏天也被一阵阵的凉风吹散了。秋天悄悄降临到了这个美丽的校园。

  就在今天,教室边,这个我上次来的时候还是一片绿油油的草地,突然变了个样,遍地金黄了,阳光一照,草地上跳跃着金色的光芒。仔细看看,发现金黄的发梢下还有星星点点不肯散去的绿意。一眼望去,原来是天凉了,草地又在绿衣上穿了一件黄色的.外套呢。

  草地边的树木也有些不一样了,为了映衬这微凉的时节,将原来绿油油在阳光下劲舞的叶子,蒙上了一层深沉的黄色,叶儿也不像以前一样那么肆意那么调皮了,一阵微风吹过,树叶沙沙地发出响声,悠悠然招招手,再一片一片像蝴蝶一样贴着树冠飘飞向地面。有时,调皮的孩子重重地把树干一击,树叶沙沙的声音就变成了“哗啦”的一声,如果你正好在树下,就会瞬间变成被树叶包裹的树叶人。其他的孩子“轰”地围过来,对着你哈哈大笑,却不知又一阵“沙沙”声,又一阵“哗啦”声响起,于是谁也看不了笑话,大家都成了树叶人。

  如果有闲情,还可以在校园里四处看看。瞧!弧形走廊外的校道边,是一棵一棵整齐排列的桂花树,个头和我们差不多高,树冠被修剪成一个圆圆的大球,有的大球里藏着银色的小花簇,有的则是金色的,一路走过去,眼里只看到满球的绿色,却分明有幽幽的花香直浸入鼻孔中来,当你掰开大球仔细去寻找时,便落得个满眼的桂花,满身的花香了。桂花不仅可以看、可以闻,还可以“玩”。偷偷地摘下几丛桂花,握在手里,看见有个人来了,赶紧到路边躲着,那人一来,抓起一把花就往他的头上一丢,免费送了他一个“金帽子”。却不知那个人手里也有一把花,于是两人都有了一个“金帽子”。

  秋意渐浓,彻底摆脱了夏的炎热,一到放学,操场上更热闹了,踢球的似乎比以前多了一倍,跑步的人身后又多出一路散步的身影,还有好几个蹲下身去研究草根寻找秋虫的的人。还有人因为玩得太久,错过了吃饭时间,回到宿舍就开始大声诉说自己的饥饿,发誓以后再也不去玩了,第二天,却又忍不住去了操场。

  秋天是个温和的季节,也是一个快乐的季节。

初一校园作文5

  不知从什么时候开始,校园里刮起了一股"旋风"-----流行语.

  "你可真是精英呀----精神病苍蝇."这一句流行语时时回荡在校园的上空.有一次,丽丽数学考试得了第一名,同学们都像她投去了赞赏的目光.不知谁突然冒出一句:"你可真是精英啊----精神病苍蝇."气得丽丽脸色苍白,双眼发直. "他是飞行员中的.精英!这一句话中的精英一词指的是什么?"上课时老师一本正经地问.开小差的涛涛脱口而出:"知的是精神病苍蝇."顿时全班哄堂大笑,老师严厉地批评了涛涛.这一句流行语也因为此次风波而夭折了. 不久校园里又刮起了一阵才怪风.同学们在赞美别人之后再加上"才怪"2字.有时真叫人哭笑不得.你瞧,一句"你长地真帅-----才怪!"使对方刚绽放的笑脸又立刻凋谢\了.我也被人耍过一次,尴尬死了!

  "心心呀!有一件事我不想告诉你,可又不得不告诉你.""什么事啊?你快说~"只见天天一副很为难的样子:"老师叫你去办公室,你.....你这次作业没有做完.""怎么会呢?昨天我做完了作业后可是检查了有检查呀!"我慢吞吞地走进办公室,对老师说:"老师,你找我?"这时老师一脸茫然:"我叫过你?"我突然醒悟过来,呀!我被天天耍了,当我怒气冲冲地走出办公室,只见天天早也‘恭候在门外,眯着眼对我说:"对不起,我刚次忘记了说才怪了."真是让我哭也不是,笑也不是.

  "流行语"在班里来了又去,去了又来初中,它虽然给我们带来了一些小小的不愉快,但是它带给我们更多的却是欢乐.总之,"流行语"已经成为我们难忘的校园生活中不可缺少的一部分~~~~~~~

初一校园作文6

  我的校园位于石羊溪对面,石羊溪像一颗璀璨的明珠,镶嵌在石羊溪旁边。在我成长的记忆中,校园是最美丽的地方。虽然没有公园那么宜人,但是校园里鸟语花香;虽然不如景区风景如画,但校园亲切动人;虽然不如游乐园,但校园充满活力。

  校园很迷人,给我留下了依恋的灵魂。校园里有最美的画,因为优秀的成绩单,精美的板报,可爱的笑脸组成了一幅美妙的画面。优美的歌声,明亮的读书声,校园里老师的讲课声组成的交响乐,连贝多芬都写不出来;校园里有最感人的诗句,比如登上理想高峰的,茁壮成长的,勇往直前的,坚持不懈的。这些诗词是巴金爷爷都无法超越的。

  校园里春天鸟语花香。池上的小花开了,绿芽长了;柳树长出柳絮后,柳絮落下,柳絮给学校带来浓浓的清香;桃花不远处,竞相开放,花飘。甚至柔软的花瓣也是五颜六色的:它们是粉色和白色的

  校园里的夏天绿树成荫。池塘上,荷花含苞待放,散发出淡淡的清香;草坪上,芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花,非常漂亮!每一朵都像一把美丽的伞,芙蓉花随风起舞。

  校园的秋天阳光明媚。走进校园,一阵冷风吹来,让人感觉凉爽。秋天的校园依旧辉煌宜人,树木依旧那么翠绿;花似乎不知道深秋已经来了,却依然开放,依然用芬芳吸引蜜蜂;蝴蝶依然在校园里翩翩起舞,依然以其优美的身段吸引着学生的目光。校园里的花呗里有几片从树上落下的黄叶,人们的呼吸在空气中凝结成乳白色的热气。虽然是深秋,但太阳还是每天上班,给植物足够的光和热,让它们在寒冷的深秋里好好生长。校园里的树有时随风摇摆;有时站着不动;有时几片可怜的叶子从树枝上掉下来。不过这些都不影响深秋绿树的魅力。校园里的花还开着,蜜蜂还在忙着采蜜。有很多蜜蜂围着花飞,寻找哪个更好。

  校园里的冬天被银装素裹。寒风中,树枝瑟瑟发抖,每一根都像老人干枯的手,微微伸向清晨的`天空。松树、柏树、冬青树依然翠绿,为冬天的大地增添了生机。中午,刺骨的寒风像一头愤怒的狮子,在天空呼啸。很快,晶莹的雪花就像飞舞的玉蝴蝶,纷纷升起。路边的树长满了银花;琼楼和玉宇,闪耀着耀眼的银辉;倒下的柳树上覆盖着模糊闪亮的银条,美极了!

  我的校园真的很美!我爱我的。我爱我的校园!

初一校园作文7

  前几天,开家长会,我和李晶闲得难忍,便想到学校去看看。

  不一会儿,我们来到了学校,刚走进学校大门李晶就神秘地对我说:“倪宋睿,我们去听听何老师在讲什么吧?!”我听了这话浑身的寒毛都竖起来了,心里想:李晶啊李晶,平时我看你还是挺文静的,难到你今天是吃了豹子胆了?竟敢想到教室里去听何老师在家长会上讲了些什么,老师又不是没说过,开家长会时我们是不能来的,这不是明知故范吗?难到你不怕被何老师发现,然后被何老师狠狠地训斥一顿。想到这里,我便对李晶说:“要去你去,我才不去呢!”李晶听了这话,先是皱了皱眉头,然后对我说:“嘁,真是个胆小鬼,你不去算了,我一个人去。”说完便轻手轻脚地向教室走去,可我呢?这时的我还呆呆地站在校门口被“胆小鬼”这个词弄得恼羞成怒,“哼,有什么了不起的”我小声嘀咕道“去就去,谁怕谁!”说完便向她做了个鬼脸就像她跑去。

  片刻,我们来到了新教学楼,我们躲在离新教学楼不远的一辆小汽车后面,一同在环视着校园的四周,突然,我们的`目光不约而同的集中在了一个地方,那就是四(4)班的教室门口,“你看,那不是宋老师吗?!”我听了这话,半信半疑,便眯起眼睛仔细地看了看,顿时我心中一惊,差点没叫出声来,我小声对李晶说:“老李,你瞧宋老师早不来,晚不来,非要在我们来的时候来,我想她一定会神机妙算!”李晶说:“嗯,有可能,我们逮趁宋老师不住意时留过去。”不知过了几秒钟之后,时机终于到了,我和李晶便像支离弦的箭从小汽车的后面一直奔向二楼的教室旁,附耳在教室外的一面墙上倾听着何老师在讲着什么,忽然,一位女同学出现在教室门口,眼看就要 “大祸临头”了,我们便向四楼飞奔而去。

  我们怕老师发现,最后商量决定用自己的一件外套蒙住嘴巴和鼻子,这样看起来还真像一个滑稽的“蒙面大盗”,一切就绪后又回到了二楼的教室旁,还没来得极听老师讲些什么,不知是急得还是累得,豆大的汗珠从我们的面颊上流了下来,直感到口干舌燥、面部滚烫,没办法,我们只好悄悄的溜出了学校,踏上了回家的旅途。

  啊,这次的夜闯校园真够惊险刺激得呀!

初一校园作文8

  早晨,眼光明媚,比蓝色的天空上飘着几朵轻软柔和的白云。

  我背着书包,走进漂亮而又充满活力的校园。

  走过宽广的小操场,一阵凉爽的清风把我的视线引向了小池塘。小池塘的水真清啊,清得能看见池底绿色的青苔在轻轻摆动。我望着平静的水面,看呀,还有一个我,她也正在微笑地望着我。小池的水真静啊,他好像是一匹明洁的丝绸,让你看了不由地安静下来,是啊,如此平静的水面,有谁会忍心打破它的安详呢?小池的水真明艳啊,它好像把蓝天、白云的艳丽色彩都涂抹在自己身上,让自己显得更加引人注目。太阳下,小池波光粼粼,那碎碎的金子是谁在我们不注意时悄悄撒上去的呢?这幽静的小池啊,你给了我多少美好的遐想,小池上,一座雅致的小桥横跨两岸。站在小桥上,你能俯视阳光投射到的.清澈的池底享受无限的惬意,颇有一分小桥流水的感觉。走下小桥,在小池边的长椅上坐下,闭上双眼,霎那间,我好像听到了溪水和小桥的交谈,它们交谈蓝天,交谈白云,交谈一切美好的事物。

  陪伴着小池的是一座小花园。小草已经探出了尖尖的脑袋,多鲜,多嫩。像碧玉?不,太俗气。像翡翠?不,太老成,那是一种说不出的绿意,那是一种令人神往的感觉。小草笔直地挺立着,高高地把头抬起,向着阳光,向着光明。看着它,我好像感到了生命的律动,看着它,我感到了蓬勃向上的气息。成长吧,小草,展示你的活力,成长吧,小草,放飞你的漂亮。在草丛中还点缀着零零星星的小花,那一朵朵小花,好像一只只盯着我看的眼睛。小花儿,你犹如天真烂漫的孩子,纯洁,可爱。在和煦的晨光的抚摸下,悄无声息地张开怀抱,去拥抱漂亮的校园,去拥抱灿烂的大自然,小花儿挺直了腰杆,就像正对校园说着最美好的祝福。

  小草陪伴着我们一起成长,小池陪伴着我们一起流淌,漂亮的校园,是充满快乐的天堂。

初一校园作文9

  不知从何时起,我步入了学校这个领地,并且在它之上发挥自己的长处,改变自己的短处。不用说,这里面也是其乐无穷的,下面,让我把拍摄到的镜头展示给你们看吧。

  镜头一:下课铃刚响,刘君立马以百米冲刺的速度冲向厕所,但是,回来时他震惊了,因为我们全班人(当然包括班主任)都在吃惊地望着他,在大家的目光下,他悻悻然的坐回了座位。刚坐下,立马转过头来问我:“小C,为啥他们都盯着我看啊?”我这才回过神来,大家仿佛约好了似的哄堂大笑,他挠挠头,红了脸。可是,上课铃随着我们的笑声来到了,许多同学后知后觉的想起:妈呀,还没上厕所呢!可喜的是:亲爱的班主任老师同意我们去上厕所了。一霎时,教室里像被一阵龙卷风刮过似的,空荡荡的',只留下我和刘君尴尬的笑着。

  镜头二:课堂上,同学们都在认认真真的听课,Miss姚在黑板上画着几何图形,边画边说着:“一条,两条,三条,四条,五条?????”突然,刘君一拍桌子,“唰”的站起来说:“六条,胡了。”Miss姚气的一翻白眼道:“刘君,下课办公室。”理所当然,艾君受了“孔子教育。”

  镜头三:向来调皮的B同学在那乖乖的坐着,但是,一看他的表情就知道又有好戏要发生了。只见他走到班长大人的桌子旁,指着窗外说:“看,有飞机。”素来是个飞机控的班长果然上当,待班长转过头去,B同学立马拿起班长的橡皮擦,边拿边说:“哈哈,班长上当喽。”恼羞成怒的班长一拍桌子,站起来去争B同学手里的橡皮,后者一转身,只听“啪”的一声,他与墙来了个“亲密接触”。吃了一鼻子灰不说,还死性不改的说道:“要不是这堵墙,你肯定追不上我。”可惜,班长还是毫不留情的把他拎回了办公室。

  你们看,我的校园生活有趣吗?那么,你也拍几个镜头来介绍一下吧!

初一校园作文10

  万里无云的一天,我心血来潮,穿越时空隧道,来到了20年后的校园。

  我踏进校园,一进门,一个老师都没有,只有一个机器手。我进去又被推了出来,原来是我没戴红领巾。那机器手上有个小监控,被监控的小眼睛看到了是进不来的。我看见一个小孩子没戴红领巾,匆匆忙忙跑了进去,没想到那个监控也可以感应出来,只见伸出一个机器手,就把那孩子给抓了出来,机器手熟练的动作,简直是相当的一个“快、准、狠”。下雨时,机器人可以提供雨伞;如果雨更大,机器手拿出纳米材料做成的板子帮我们挡雨,真好呀!后来我向看管机器的保安叔叔说明自己来学校的缘由,才进了门。

  20年后的校园和20年前的校园区别大多了。操场的.运动器材应有尽有,还有宽阔的篮球场、绿荫的足球场、吃红色的跑道、崭新的羽毛球场……茂密的芒果树,许许多多的芒果如同小灯笼一般缀满枝头。在绿荫下,摆放着一张一张的桌椅,几个同学坐在上面闲聊休息。教室也焕然一新,没有了黑板,但讲台上放着电脑。

  我来到操场运动去后进去才是拿了羽毛球和羽毛球拍。来到羽毛球场,可一个人都没有。我正发愁,一个庞大的身影映入眼帘——只见地上钻出一个机器人,好像要跟我打羽毛球。我不禁嘴角上扬,欣然接受。开始了,机器人挥拍麻利,动作娴熟,厉害极了!累了,来到休息的地方喝水——那里可以提供水。突然,一个体育老师带着几个孩子来赛跑。体育老师按下一个按钮,一堵透明的墙从跑道两边升了起来。老师向我解释,它是用纳米技术的材料做成的,十分坚硬。这样就不怕被来往的同学被撞到,能安心赛跑了。

  我来到教室,看到课桌上有几个按钮:红色是开,黑色士官。原来按下红色按钮就会跳出一个屏幕;关,屏幕就没了。所有课程都会呈现在电脑上,而且交作业也很方便,按下绿色按钮也就是上交作业,在屏幕上上交。午休时,按下蓝色按钮屏幕就会变成一个枕头,睡在上面,软绵绵的,真舒服。阅读时,按下黄色按钮就会变成一个耳机,边听歌边阅读,身临其境。现在的教室课桌,既能充分放松身心,又能陶冶我们的情操。

  我相信,校园的变化会像乾隆一样腾飞,在不久的未来,我们的校园会变得“新新向荣”!20年后的校园,是不是很科技呢?

初一校园作文11

  我们在暖阳的沐浴中成长,必将在烈日的灼烧中涅槃。

  ——题记

  太阳如同一位慈祥的老爷爷,迈着蹒跚的步履缓缓从东方的高山中走来,用温暖的双手抚摸梦中的睡鸟,也用炽热的双唇吻醒了睡梦中的我。我揉揉惺忪的睡眼,伴着鸟语花香,整装待发,奔向我挚爱的校园。

  三年前,我以一个初一新生的身份走进这个陌生的校园,用懵懂的目光细细打量这个全新地方。看着学长学姐们忙碌的身影,望着教学楼明亮的灯光,心中升腾起一种异样的感觉,些许胆怯,些许期待。

  刚入学不久,我的身体表现出极度的不适,全身每时每刻都在疼,多少次让我萌生了放弃的.念头。那时,友谊成了我坚持下去的精神支柱。清晨,阳光透过窗帘洒在我们的脸上,站起身来,用一束精神的马尾甩出专属自己的青春风彩,然后手牵手在晨光中一起奔向那个心里眺望的远方。

  黄昏时,落日下,夕阳用他的余晖把我们快乐嬉戏的身影定格在我们的记忆中,为我们那份最纯真的的友谊调色。在那时,我们伸出炽热的双手,为青春里那最天真,最狂放不羁的亲密身影,添上一个最甜美的笑容。

  随着生活的继续,课业越来越繁重,我们没有了更多的时间去慢慢体会友谊的感觉,每日三点一圈的生活,让我疲惫不堪,似乎再也没有一丝多余的力气,用来捕捉宿舍生活里那些最细微的感动。

  中考步步逼近,而体育又是我的致命伤,为了练习中长跑,我几近拼了。那次课间,我狠命跑了几圈,突然间觉得头重脚轻,胃里也翻江倒海,但我仍犟着,一步步往前挪,没有几步,我还是坚持不住了,感觉天眩地转,要跌落下去。这时几个宿友跑了过来,扶着我去坐下。满地树影斑驳,过了一会,我缓和过来,望着她们关切的目光,我心中溢满了暖流。

  因为有阳光,万物才有生机;因为有雨露,世界才充满活力;因为有青春,人生才美好;因为有友谊,青春才焕发光彩;因为有梦想,友谊才更长久!

  如今,沐浴阳光行走在风景如画的校园里,梦想和友谊伴着我坚定不移地奔向我们心中那个模糊而又清晰的未来。我坚信:那个阳光相伴的征程不会太漫长,那充满光明的圣地不会太遥远!

初一校园作文12

  校园的春天是生机勃勃的,校园的夏天是骄阳高照的,校园的秋天是凉爽宜人的,但相比之下,我最喜欢校园的冬天。

  早晨起来,向窗外看去。“啊!下雪了!下雪了!”我惊奇而又高兴地喊道,我的朋友听到了,就急忙起床看雪中的世界。

  推开门,冬风姑娘就给了我们一个大大的拥抱。地上,已铺满了薄薄的一层雪,它是那么的洁白无瑕,就好像给大地爷爷盖上一个大大的白丝被。

  我和伙伴们已经迫不及待地想要去感受今冬来的第一场雪了。下楼之后,我和伙伴们从大地爷爷的白丝被上撕下一块,揉成了一个大大的雪球,暖在手心里只等着它慢慢融化,在白丝被上我们在追逐嬉戏,走时,给那大地爷爷的丝被上又留下了许多快乐的脚印。其实最吸引我的还不是那雪白的大丝被,而是树上的迷人景色。

  请往树上瞧吧!在白雪映衬下,那松树好像更加青翠了。松树身上点缀着团团“白棉花”,好像一夜之间换了一身青而白的花衣。瞧着瞧着,这件美丽的花衣服好像被风儿吹动,翩翩起舞,漂亮极了!

  再看那已枯的树儿吧!雪花妹妹为了让那已枯的树儿,更加美丽妩媚,给它点缀上了许多亮晶晶的银片。让人不禁想起:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”的优美诗篇,想必就是描写这样的场景吧!

  忽然,我看见了一朵花儿。虽然在寒风中,但那朵花儿并没有枯萎,而是开出了血红色的花朵。白雪盖在上面,就如同为它戴上了一顶白帽子,可能是怕它冻着吧!一阵风儿刮来,掀走了那顶帽子,只剩下血红色的花朵。一位伙伴看见准备去摘的时候,我拉住了她。心中想着:“这样顽强的花朵,也许明天,也许后天,或者也许明年春天就会开出更美更艳的花儿吧!”

  不知不觉,银白色的雪花悄然从灰蒙蒙的.天空中降落。落在地上、落在树上、落在我的脸上。心情是那样的激动,那样的欣喜。远处的小山们,也和雪花妹妹做了个大大的拥抱,换上了一种我从未见过的衣服。山上有的地方雪厚点儿,有的地方有着松树的青翠颜色。天空就如同盖上了一层灰纱一般,放眼望去,构成了一幅简单的水彩画儿。

  雪还在下着,而雪中的校园也安静得没有一点声响。只等着来年的春风姑娘把它们唤醒。

  我爱冬天,我爱雪花,我更爱冬天雪花的校园。

初一校园作文13

  我的学校坐落在北京市的市中心,是一座历史非常悠久,环境十分优美的学校。这座美丽的学校叫——自忠小学,是著名抗日将领张自忠将军的故居。就让我带领你们叁观一下这座美丽的校园吧!

  走进校门的第一眼就看见迎风飘扬的五星红旗。红旗后面的墙上写着八个大字“诚实·文明·勤奋·进取”这是我们的校训。我们每个人都是按照它的要求去做的。

  五星红旗的对面,是一个宽阔的操场。每天我们都在这里做操游戏,尽情的玩耍。

  操场旁边就是我们的教学楼,它是一座三层高的灰色小楼。宽阔的教室,明亮的窗户,粉刷一新的墙壁,还有崭新的桌椅。每当清晨一缕缕金色的阳光透过茂密的树叶,照进教室的玻璃窗,显得分外靓丽。呤!呤!上课铃声一响,教室里就会传来朗朗的读书声和老师的讲课声,这声音好似一条清澈的小溪,弹着欢快的乐曲,滋润着我们的心田。

  再往里走,穿过一条狭长的通道,就是另一番景色了。这里是一个典型的四合院建筑,红墙灰瓦,给人一种寂静和庄严的感觉。这就是张自忠将军居住过的地方。院子中间竖立着将军的石像,那神态,威风凛凛,英姿飒爽好像正在战场上厮杀呢!院子里还有几棵巨大的古槐树,三。四个小孩才能把它围抱起来。这几棵老槐树已经有几百年的'历史了,到现在生命力依然非常顽强。每到夏天枝叶长得密密层层地遮住了整个小院,显得十分凉爽。听妈妈说:“她小的时候就经常在这读书,游戏。”如今我也经常在这里读书,游戏。这几棵古老的槐树见证了将军威武的一生。也见证了许许多多的学子在这求学的身影。还迎来送往了一代代教书育人的名师。它见证了从古老到现代的过程。它见证了一个抗日小学到一个新世纪现代化小学的巨变过程。

  这就是我美丽的小学,一个古老又年青,一个环境优美,校园整洁,老师严慈,同学有爱的学校。

  我非常爱我的小学,我为我能在这里读书而感到自豪和骄傲。

初一校园作文14

  "丁零。,丁零。"闹钟有精神地响了起来,真够烦的,忘我懒洋洋地开始穿衣服,迎接校园新的一天!

  "翁丽莉,92分:霍梓耘,95分。 "数学老师那抑扬顿挫的声音在寂静的教室里回荡,撞击着一颗颗颤抖的心。我慢慢地抬起头,望了望何卓君————我们班上成绩一向名列前茅的同学。哟,她是怎么了;腿轻轻地抖着,两只手不自觉地用力捏着圆珠笔,眼睛紧紧盯着老师的嘴巴,嘴唇颤抖着,而且每当老师念到一个95分以上的同学时,她脸上的肌肉就会抽动一下。再看看她的.坐姿,简直像一根绷紧的弹簧。忽然,李老师提高声调,宣布道:"何卓君同学,100分,全班最高分!"只见何卓君猛地一晃,身子顿时萎缩下去,像一个久病未愈的人,无力地靠在椅背上,露出了一个满足但僵硬的微笑。我心中不禁一惊:做一名好学生也真难啊! 午后的阳光,火一样炽热,烧烤着夏日的大地,操场上吵吵闹闹,我们班的女生分成两组正在进行联谊排球赛。比赛开始了,形势十分紧张,可以说是一分追一分,一球咬一球。在最后比分是14:14时,我们的组长以一个飘球打败了对方,我组以1:0胜出。尽管如此,对手们仍然面带微笑,因为胜败乃兵家常事嘛!最重要的是友谊。 自习课,有的同学孜孜不倦,有的"挥汗如雨"。然而,对于我们这些酷爱"自由"的人来说,"自习课无异于"自由课"。我的同桌在睡觉,后面的人在唠叨。只有当班主任来了,这些激动人心的话语才停止,"自由爱好者"才坐襟危坐,装模做样地拿起书本。

  夜幕降临,整栋教学楼灯火通明。在灯光下,你会找到一个个专心致志的身影,其中,有你,有我,有他。

初一校园作文15

  我的校园生活,似一条潺潺流淌的小溪,它欢快奔流着,时泛起朵朵晶莹的浪花。

  “你们俩在干什么?”老师那犀利的眼神向我俩投射过来,“你起来回答!”老师充满威严的声音降落在同桌头顶。她灰溜溜地站起来,脸颊烧得火红,低头吱唔:“这道题……我……嗯……”她悄悄把脚探过来,碰碰我,“什么呀什么呀……”她祈求的目光向我投来,我赶忙斜斜身子,歪歪头,把手拄在桌面上,捂着嘴,在音量的可控范围内嘀咕着答案,希望她听得见。

  “嗯……选……A……选A。”在我不动声色的“营救”下,她终于落座。我俩悄咪咪地在桌下击掌。

  自从认识了这个“假文静”的姊妹,刚才的场景不知道出现了多少次。她乐观的性格和幽默的.吐槽让我们不止一次在某些副科上放声一笑,但又怕老师责备,所以我俩常常把头埋在手臂上,谨慎地发出“咯咯”的笑声,常常被憋得脸红脖子粗。

  这位“仁兄”当之无愧地承担起了我校园生活中的多数欢乐。当然,让我的校园生活泛起欢腾浪花的,还有一群人。

  “哎呦喂!”步入宿舍,舍友们便应声倒在床上。我自然不会相信她们是累趴的,这分明是为稍后的“崛起”做准备,果不其然……

  嘈杂之中,一包牛奶从我头上跃过,划出一道完美的曲线,正好落在我床边。“同志们!抢啊!谁拿到就是谁的!”伴着激动的叫喊,无数魔掌向我伸来。当然,她们的目标不是我。

  还没来得及躲闪,几只手便粗鲁地将我拎一起,拖了出去。我哭笑不得地看着这群为一包牛奶就拼尽老命的女汉子们,“唉,不服不行啊,自愧不如自愧不如……”

  又是一阵闹腾,我便被硬生生地挤进洗刷间。这地儿虽小,好歹也能站住脚。我便待在洗刷间站着,不再出去。周围的人来来往往,几个爱开玩笑的瞅见我,就拍我的屁股,笑嚷:“快点儿!别占着坑不干正事儿。哈哈哈。”我一边护住自己,一边假装狠瞪她们一眼。一会儿的工夫,便又是一阵嬉笑闹嚷。

  校园生活确实有趣,而这每一份乐趣皆来自身边的这群女孩子们。我常常想,无论未来生活如何,此时的校园时光、校园时光里陪伴我的人儿,我都无法忘怀。

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