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校园作文

时间:2024-10-16 16:39:34 校园 我要投稿

(精华)校园作文

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的校园作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精华)校园作文

校园作文 篇1

  春,一个万物复苏的季节。她唤来了朝阳,唤来了雨水,也唤醒了生机勃勃的地球。

  春风把落叶扫得一干二净,春雨给植物们带来了生机,春姑娘把正在冬眠的动物悄悄唤醒。

  春天的脚步正在一步一步逼近,我感受到了春天的气息清新而又淡雅。

  春姑娘走进田野,看见植物们被唤醒了。她挥一挥衣袖,顿时,春雨来了,她给了植物养料,植物们都生机勃勃地生长着。春姑娘走进草地,都是白茫茫的一片,她唤来了朝阳,雪融化了,小草们都探出头来,来看看这个新世界,春姑娘走进树林,她一来,大树就穿上新衣来迎接春姑娘,柳树吐出嫩芽,小草给春姑娘跳舞,小鸟给春姑娘唱歌。春姑娘走进冬眠动物的家。蛇醒了,懒懒地挪动着身体,熊醒了,伸了个大懒腰。春姑娘走进花园,花儿一看到春姑娘来了,就竞相开放,她们脸上都露出灿烂的笑容。

  春姑娘走向万物,梨树醒了,小鸟醒了,花草醒了,蛇醒了,熊醒了地球醒了!!!

  这是万木争荣的季节。在遥远的地平线上,威严地站立着的,已不是冷酷的冬。老叶不必寨奉,或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在这里,就连冬天的阳光也灿烂如碎金,雨水温润而充足,地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。

  河边的柳树绽出了鹅黄色的嫩芽,桃树打着骨朵,我要开花,骨朵在喊,它们要向人们展现春的'气息,要带给人们成长的活力,在它们的带动下,连小草也不甘示弱起来,于是,草儿们便向上向上再向上,我生命力顽强,我是春风吹又生,于是,世间万物都在展示生命的力量,又似乎在炫耀经过苦寒后的喜悦,世间多了几分绚丽与气魄,料峭也许你喜欢那坚韧不拔的松柏,也许你喜欢那千年寿星银杏树。而我,却喜欢校园里那司空见惯的香樟树,因为,是它们沐着朝晖陪伴我上学,浴着晚霞送我回家。

  我们校园里的樟树已经长得十分高大了,就像一个巨人一样。初见这棵樟树,粗壮的枝干,稠密的树叶,显得一副生机勃勃的景象。它的枝干十分粗壮而又毛糙,就像农民伯伯的双手,上上面一条条青筋见证了它的沧桑,看起来饱经风霜的样子。树枝一根根伸向四面八方,像无数只手臂,在向我们招手,又像一条条龙缠绕着向四周伸展,浓密的树叶呈翠绿色,它们你挨着我,我挨着你,谁也不排挤谁,彼此秘密的挨近,不留一点儿缝隙,就像是许多小朋友聚在一起说悄悄话呢!我轻轻捡起地上的一片香樟树叶,细细的端详起来,它呈椭圆状,叶柄比其他叶子要粗一些,叶脉向四周延伸,排列的十分整齐。树叶的前面很光滑,就像肥皂一般,可背面摸起来却有些粗糙,硬邦邦的。把鼻子凑上前去,一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来,让我仿佛流连在世外桃源一般,令人心旷神怡。高大的树冠就像一把大伞,为我们遮风挡雨,又像一个巨大的绿蘑菇,可爱极了。

  那一片流淌的绿,勾起了我无限的遐想:春天,东风轻轻拂过万物,他们都仿佛被唤醒了有一般,花儿绽开了笑容,小草探出了脑袋,小鸟也在树上敞开心扉唱起歌来,当然,香樟树也不例外,它冒出了新的嫩叶,开始时只是一个毛茸茸的芽苞,渐渐地,树叶便越长越大,颜色鲜绿。香樟树也会开花,花很小,排成圆锥状花序。它虽没有桃花那么娇艳,没有牡丹那么国色天香,但是,它却深深吸引着我,一串串黄绿色的小花静静地点缀在片片叶子中,风一吹,那幽香冷不防地钻入鼻孔,使人神清气爽、心旷神怡;夏天,枝繁叶茂,稠密的树叶在强烈的紫外线的照射下绿得发亮,仿佛打了一层蜡,油光锃亮,真像是琥珀或者翡翠雕成的工艺品。这时候那一串串美丽的小花也变成了一串串淡绿色的果实,待到球形的果实成熟后,就会变成黑紫色,有时还会引来一些小鸟在树间窜来窜去,争先恐后地啄食;秋天的香樟树有些叶片已经变了颜色,红的,黄的香樟叶零星地点缀其间,甚是优美,一阵凉爽的秋风吹来,它们便如蝴蝶一般跳着舞晃晃悠悠地落下来,又如小伞兵似的飘然落下,令人浮想联翩;冬天的香樟树虽然不似春天那样青翠,夏天那样苍翠,秋天那样绚丽,但它绿得苍郁,绿得深沉,它傲立于风雪之间,在冰天雪地中昂首挺胸,就像一位勇猛的将士守卫着他的岗位一样。

  微风吹过,柳树摇曳着它那优美的身姿,历代诗人不知为柳树倾洒过多少墨汁和泪水。然而,面对这棵香樟树,我却崇拜到敬畏的境地了。是的,柳树的确是婀娜多姿、风情万种,但我觉得相比之下,香樟树更令人敬佩,因为,它那默默无闻、无私奉献、防蚀防腐的高尚品质更让我折服。

  我爱香樟树,你那永垂不朽的精神将让我一生铭记于心。

  的冬已不复存在,展现在大家面前的是有生命的春。

  春姑娘她迈着轻盈的步伐她来了!

校园作文 篇2

  校园里靠近围墙的那一排香樟树,是去年春天刚刚栽下的。

  可能是因为初来乍到,还难以承受这里初春凛冽的寒风,它们看起来枝枯叶落,形容枯槁。枝头那几片叶子摇摇欲坠,总让人担心它们有朝一日会随风而去。肢体上还残留着一道道的伤痕,让人看了不免有些心疼。不过,学校似乎很照顾这些远方来客:它们被安放在一只只由木栅栏围着的“大花篮”里,乍看上去,还真有些田园意趣;每天有专门的花匠给它们浇水;为了防止它们寂寞,还在它们周围种上了一圈花草这一切都在为它们的茁壮成长提供着有利条件。

  可是这些树并没有朝着人们所期望的方向发展。它们并不像那些不受眷顾在野地里自生自灭的同伴一样郁郁葱葱,反而情况一天不如一天了。当其他树木都在信守着和春天的约定,纷纷在还有些刺骨的春风中迸发出生命的活力时,这些树仍蜷缩着观望着不敢发芽,似乎发芽时所需的能量从来就没有在它们纤弱的身体里存在过。每次路过,看到它们精瘦的枝干在风中瑟缩,我的心里便很不是滋味。

  忽然想起很久以前就有人对这些树的命运下过定论:它们活不久的。那是一次生物课上,老师对我们说:“你们别看那个木栅栏挺漂亮的,其实里面还衬有一层铁皮,这些树的根根本无法呼吸,很快就会死掉。”老师的语气中透出一丝惋惜。

  起初,我们并不相信。你看,有了那精致的“花篮”、那精心的呵护,它们就像被捧在手中的明珠,被主人百般呵护倍加关怀。如此优越的生存条件,它们又怎能死去呢?

  可事实证明,老师的话是对的。它们现在已经奄奄一息。那精致的“花篮”并不是它们成长的乐土,反倒成了扼杀它们的凶器。也难怪,它们的根远离大地,远离水源,甚至与最最平常的空气绝缘。缺少大地母亲的爱抚,却备受人类不得法的`呵护而这恰恰不是它们所需要的。相反,这些过度的爱已成为妨害其生长的利器。

  后来,有人将这些香樟树从“花篮”里移栽到了土地上。虽然它们仍面黄肌瘦了无生机,但我想至少它们应该感觉踏实多了毕竟回到了大地母亲的怀抱。正当我为它们感到庆幸之际,偶然有一次走近它们,却让我感到恐怖它们的树干上被缠绕上了厚厚的稻草,外面还包裹着一层密不透风的塑料薄膜这与原先有什么两样!细细看去,稻草的缝隙间竟然已有菌类长出,这些本该寄生在朽木上的小东西出现在它们身上,真令人不寒而栗。每天都要靠“打点滴”生存的树啊,你们何时才能摆脱束缚,赶走这些生命的霉斑,在温暖的阳光下、清新的空气里自由生长呢?

  放学了,一阵喧闹过后,学校的围墙边只剩下这些树,在夕阳中默默地伫立……

校园作文 篇3

  我们的校园可美丽啦!

  一进大门,首先印入眼帘的是高大的教学楼。一共有4层,是我们的教室和老师的办公室。教学楼的对面在绿油油的操场,操场上有篮球架、秋千、跑步环……是学生们的活动场所。操场四周载着挺拔的松树,像卫士,手拉着手,肩并着肩,整齐地站立在那儿,守护着我们的校园。这里最美的当然是教学楼前的升旗台了,鲜艳的五星红旗飘荡空中。让人精神振奋、义气风发。

  升旗台在教学楼的正中央,它的'中央耸立着大约有18米高的旗杆,旗杆上挂着随风飘荡的五星红旗。每到星期一早上,师生们都来到操场上举行升旗仪式,庄严肃立。这时,五星红旗好像在说:“孩子们,告诉你们,一定要好好学习,天天向上,在不久的将来为祖国做出贡献。”

  在这所学校里培养出一批又一批的人才,使我们受到了良好的教育。我爱我们美丽的学校。

校园作文 篇4

  二月初春,空气中已逐渐褪去了冬天的那份严寒,可春姑娘似乎有一些害羞,蒙着一层面纱,总不肯把最完美的一面展现给我们。所以那湿润的空气中,依旧透着几分微凉。就算没有那“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”的桃花又奈何?少了那“春雨断桥人不渡,小船撑出绿荫来”的景致又何妨?我就在这个迟来的微寒春天中,寻找着春姑娘悄无声息的脚步......

  清晨,漫步在偌大的校园中,迎面吹来的微风,却也渗透着些许凉意。复古木桥架于被风轻拂出粼粼縠纹的湖面上。小桥,流水,静静地,静静地伫立于清晨人烟稀少的校园中,显得无比祥和,就如名家画成的水墨画一般。空气中弥漫着清新的味道。

  在通往操场的林荫小道上,棕褐色的嫩土层中,早已有小草迫不及待地穿透土层,想欣赏这美丽生机的世界,这隽妙烂漫的春景。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”正如大诗人韩愈所说,嫩绿的小草儿,才刚刚冒出点头儿,近观根本发现不了它的踪影,只有远望,才能发现那一抹绿色的痕迹。我仿佛看着它们,还一直在努力,不懈地向上生长着......

  “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”就算春姑娘晚一步落到人间,可她总会把最最“万紫千红”的一面展现给我们。这一点我是等待着的.,也是坚信不疑的。春,是一年的开始,标志着生机,象征着希望。在这个绿色的季节,我们又有什么理由闲散下去呢?趁着这大好春光吧,去多做有意义的事情,去充实自己的人生;趁着这大好春光吧,去播种梦想,播种希望;趁着这大好春光吧,在最开端,有的是信念,有的是坚强;趁着这大好春光吧,你总会在该收获的季节,收获独属于你的果实与粮食......

  “一年之际在于春。”请在这个季节,在这个生机勃勃的季节,这个花红柳绿的季节,让我们踏着春天的脚步,在这一年最开端,默默地奋斗,默默地努力,期待着,期待着......

校园作文 篇5

  一场雨过后,天空中黑云边上镶嵌着白云,迈进校园看见了一副全然不同的景色。

  教学楼被雨水冲刷得一尘不染,暗粉色的教学楼看上去反而更加干净漂亮了。

  花坛里的花儿被雨打落了几枝,但花瓣上仍滚动着雨滴,在阳光的照耀下,花儿就像一位穿上镶嵌钻石的衣服的少女。柳树被春雨冲刷了过后,变得更加生机勃勃了,原来光秀秃的枝条上,点了几个小绿点。啊!柳树开始冒新叶了!

  升旗台上有一根长长的柱子,不用说,那是旗杆。旗杆在阳光的照耀下,变得光彩熠熠。那面国旗不知是没拿下来还是怎么,在风中飘扬。

  在远处的操场上,有一些篮球架子,上面的球早已不见了,只有那锈迹斑斑的.架子留在那儿。

  草地上,长满了小草,在春天的感召下,舒展出新鲜美丽的四肢,探出绿色的小脑袋,好奇地,张望这个“陌生″的世界。离草地不远的跑道上,偶尔有一些人在跑步。那跑道中间有一块绿色塑胶做的场地,是我们做操的地方,偶尔也开运动会。跑道上用油漆刷了一性数字

  如今,它们也变干净了。

  我爱雨后的校园!

校园作文 篇6

  古人云:夕阳无限好,只是近黄昏。的确,夕阳过后便是那毫无生气的暮暮黄昏。但是,你又怎么知道黄昏之后没有灿烂绚丽的勃勃生机呢?早晨的阳光是柔和的,因为,它刚刚揭开了一天新的篇章;中午的阳光是耀眼的,因为他要把温暖和希望带给大地上的每一个生灵;黄昏的阳光则不能用言语来描述,因为,它既神秘又妖娆,既温柔又充满梦幻的色彩。 当夕阳将最后一抹金纱披上柏树的'树梢时,一盏盏忽然明亮的路灯告诉人们,黄昏来临了;当夕阳送出最后一道载满欢乐与希望的祝福时,一只只飞掠而过的鸟雀告诉人们,黄昏来临了;当夕阳与地平线依依惜别时,晚归的人们匆忙的脚步声和家家户户窗子里飘出的饭菜香都在告诉人们,黄昏来临了。 红彤彤的太阳在鸟儿们回到巢穴的那一刻彻底消失在了人们的视线中,随之而来的是宁静,那种黄昏特有的宁静。伴随着阵阵微风,一首优美的曲子悄然奏响,它似乎在诉说着什么,是光明逝去了的悲伤?还是黑暗充斥大地的颤栗?无人知晓,也无人问津,只是由它缓缓地歌唱。其实,它所歌颂的,是即将到来的夜晚,和夜晚之后的光明。

校园作文 篇7

  “呼呼呼”秋姑娘坐着清风船飘进了我们的校园,前来参观被夏日熏得墨绿墨绿,垂头丧气的花草树木们,为它们带来凉风和新装。她托着长长的裙子,从枫叶边走来。挥起双手,为它们一个个穿上了红黄两色的连衣裙。再瞧一瞧,哎呀呀,太厚了。于是用手轻轻一拂,抹下几层布。嘿,刚刚好,她满意地挂着两个小酒窝走了。地上,红红黄黄的“地毯”美得不知招来了多少蜂蜂蝶蝶。也惹来了一群群的小朋友,大家轻轻地在上面踩呀踩,唱呀唱,跳呀跳……

  秋姑娘转过墙,又见到了桂花树。满树的绿叶,令她怎么看都觉得单调。她又轻轻一点,“啪!”树上冒出了一朵朵白里透黄的小桂花。走远点,打量一下。真糟糕,花儿太多了,淹没了绿色,不好看。“嗒嗒嗒”桂花掉得满地都是,不好,这下太少了。秋姑娘再从地上捡起一半的桂花,一朵一朵,细心地粘了上去。嗯,现在好了,桂花不多也不少。黄中有绿,绿中有黄,可美了!

  霎那间,满树的桂花香飘四里,一下子包围了整个校园。小朋友们如潮水般涌向这里,捡桂花、摘桂花、摇桂花,有的甚至还在品尝桂花呢!

  秋姑娘又匆匆绕过教学楼,踏进绿草坪,洒下金黄色的小珍珠。在那清一色的'绿草坪上嵌上了点点的黄色,犹如夜空里点点繁星。不,更像碧绿的湖水里撒上一颗颗金子,不由得增添了几分色彩。这下,招上了天上飞过的小鸽子们。它们成群结队地降落到草地上,嬉戏,觅食。白的、灰的、黑的鸽子在草丛中若隐若现地闪动,飞舞,构成了一幅和谐的画卷。

  秋姑娘踏着轻快的脚步来到校园,来到我们身边。给我们带来了快乐,带来了美丽。我爱你,秋姑娘!

  浙江省慈溪市横河实验小学六年级:胡琼文

校园作文 篇8

  学校开展的校园活动丰富多彩,有学唱民族歌曲、学跳民族舞蹈、中队会展示······在这一项项活动中,我最喜欢的还是5月31日在水立方召开的大队会。

  那天5点左右,我们来到了奥运游泳场馆——国家游泳中心(水立方)。待大家全部坐好后,队会正式开始。合唱队员先演唱歌曲,接着就是一年级小同学入队仪式。一年级学生代表一个个精神抖擞的走上舞台,给55个少数民族同学献上花环,伴随着队歌,少数民族同学为一年级同学配带红领巾。仪式结束后,少数民族同学跟我们一一见面打招呼。“我是侗族的',我叫黄训节······”少数民族伙伴做自我介绍,还简单的介绍了自己的民族。听完他们介绍,我吃了一惊。

  原来还有很多少数民族我连听都没听说过,更别说了解他们的风土人情了!看来我以后还要多学习,掌握更多知识。几位少数民族伙伴代表还为我们表演了节目,其中有独具风韵的舞蹈,特点鲜明的歌曲等等很多。这次我真正了解了少数民族,他们有自己的习俗,独特的歌舞。虽然歌中的方言我听不懂,但我还是感觉它有一种说不出的、特殊的美丽;虽然我并不懂舞蹈,但我还觉得舞蹈十分优雅。我更深地领悟到了民族文化的多姿多彩,民族文化的博大精深。节目演完了,紧接着,我们到场的所有同学为少数民族哦同学表演了我们自编的5段民族舞蹈。舞蹈动作非常优美,少数民族的同学们也跟我们跳了起来。一时间,我们都融入到舞蹈之中了。伴随着优美的歌曲,这次大队会结束了。为了庆祝六一儿童节,我们还观看了情景剧北京的传说。

  我喜欢这次民族活动,它让我懂得了许多知识,也给我带来了很多欢乐。

校园作文 篇9

  我的学校是逍林中心小学,那里很美,在食堂和教学楼的中间有一块绿色的草地,在草地中间有一条通往食堂的通道,在通道两排文艺长廊。

  在通道的西边有一棵树叶茂密的香樟,它的叶子就像一个卵形,叶子的颜色是翠绿色的,在阳光的照射下闪闪发光,而且又非常茂盛。在香樟的旁边还长着一棵又高又大的雪松,雪松的颜色是深绿色的,树叶也很多,一层一层地堆上去,就像一座尖尖的宝塔。在西边还有棕榈树,棕榈树的叶子可不一样,它的叶子就像一把扇子,可有趣了呢!树干又是毛绒绒的,摸起来可舒服,它的树干是棕褐色的,树上而且又长着一串又一串的果实。

  在东面也有绿色的草地,上面也长着许多棵树。比如:海棠,它的.枝条很细,叶子紧贴着枝条。还有海桐,它的整体形状像一个很大的蘑菇,树上还长着一棵一棵的果实,果实里面还有一粒一粒小小的,红红的果肉,而且摸起来软软的,果实闻起来也有一种淡淡的清香。那个地方也长着长长的紫藤,紫藤缠绕着木杆向上长。白玉兰的叶子像椭圆形的。

  瞧,我们学校还种那么多的树,真是千姿百态啊!

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