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爱在校园优秀作文

时间:2024-11-11 16:44:48 校园 我要投稿

爱在校园优秀作文

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的爱在校园优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱在校园优秀作文

爱在校园优秀作文1

  喜欢一个人漫步于校园,独自感受校园的清新,体味它的点点变化。清晨,中午,黄昏,不同时刻的它呈现不同的婉约与和谐。走在操场上,不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,那么天真活泼,一点也不害怕人的接近。而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下,每天都有让人惊喜的发现。

  教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香花,总是不停地散发着淡淡的清香。有很多喜欢花的女孩还偷偷摘下两朵,好好地欣赏一番。香气立刻弥漫了周围,独自沉浸在自己的世界里,遐想翩翩。

  当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随着空中吹来的阵阵微风,尽情地享受春天带给我的的惬意,舒心地背诵着英语单词。在这样优美的环境中,校园里的一切显得那么轻快明亮,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照的闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,这么有青春有活力的校园,谁会不喜爱呢?路边的空地里开了一些黄色的野花,是不是春风悄悄把种子撒下?柔弱的枝茎在风中摇曳着,绿色的底色上,那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨,感觉是多么的可爱天真,像孩子的肌肤一样嫩一样柔。

  走在教学楼里,人很少,偶尔有出来休息的人,漫步在校园里,有在小树林坐着背书的`学哥学姐,他们互相帮助对方解决难题,他们是那么的投入,即使偶尔儿童们的嬉闹、下课同学路过片刻的说笑也不能分散注意力。上课铃响了,整个校园又重回宁静。

  我很快融入其中,感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我以一种更平和的态度去面对人生,踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变,有的只是自然与心灵的安宁与和谐,这就是我的校园,我心中的一片净土。

爱在校园优秀作文2

  我知道有一个美丽的地方,它如家一样温暖,因为那总是洒满阳光。它,就是校园。

  我低着头径直走向教室,忽然一个“蓝精灵”从我身边如蜻蜓点水般轻盈地“点”过地面从我身边跑过。我当一个陌生人一样默默躲过,免得被“蓝精灵”给误伤。“小李子!”我一听这熟悉而又“欠揍”的声音撒腿就跑。一只大手一把揪住了我:“哦~我的李丽叶!这两月不见,你我又生疏了呢!”听听这该死的称呼。“小全子,你怎么能这么说我呢,这两月不见,我对你可甚是想念啊!”“哦~是吗!”我给了她一个白眼。“看来,你是真的十分想念我,瞅瞅这想念得都要昏倒了。”“你可就行了,快别扯了,快进教室吧,要上课了。”“嗯。”

  课间跑操开始了。“这么久没锻炼,骨头怕是快要生锈了。”小全子叹息道。来到久违的操场,还是熟悉的橡胶味。“同学们赶紧按以前的队伍排列好,我们马上开始跑操!”遇到老师的“命令”同学们迅速排列好了队伍。随着广播的响起,“浩浩荡荡”的队伍开始规律地运动。随着时间的流逝,同学们的体力开始透支,跑到最后一圈已经汗流浃背,仿佛身体快要被烈阳烤化。

  终于,最后一圈跑完了,我的腿也开始不听我的使唤不停发抖。“小李子,是不是很累!”我已经没多大力气说话,毕竟两个月没运动了,“我要开始展示我的.‘男友力’了。”她把她的手在我面前摆了摆:“我的手借你了!”她能说出这样的话我一点也不惊讶,她在我这扮演的永远是那比男生还“男生”的角色。她又摆了摆手示意让我拉,我也毫不客气地拉了上去,我能感受她手上覆盖的汗水,能看到她那被汗水打湿的衣服,可她还是毫不犹豫地向我伸出了手。

  爱,校园无处不在。只要你留意,你就会发现,爱如阳光,不管校园哪个角落都会被照射到。

爱在校园优秀作文3

  “爱”这个词我们都清楚,“爱”这个词我们都感受过。爱无处不在,在我们身边有许许多多的爱,有父母对我们的爱,老师对我们的爱,朋友之间的爱……很多同学在写作文时写得最多的就是父母对我们的爱,但是我们往往忽略了班级中的爱。

  那时我正读三年级,“5、4、3、2、1”。“铃铃铃”,突然间本来鸦雀无声的校园沸腾起来——中午放学了。同学们都像打开了闸门的水都冲出了教室,我也不例外。我们都想着食堂前挂着的小黑板上赫然醒目的午餐菜单:糖醋排骨、排骨汤……想着想着就让人垂涎三尺。于是我加快了脚步,急冲冲地跑向食堂,打完菜后,又三步并两步赶向教室,迫不及待地想回到自己的座位尽情享受美味。

  在只有两级台阶就到五楼的'时候少跨了一级台阶,“扑通”一声就摔在地上。很痛,但是更糟的是饭菜洒了一地:糖醋排骨变成“尘土排骨”、白米饭变成“黑米饭”、排骨汤洒在地上,油腻腻的,在阳光的照耀下反射出彩色的光晕。午饭没了,我又没带那么多钱,一想着今天中午要饿肚子就不由得哭了。

  同学们也打完饭,回来了。当他们看到洒在地上的饭菜和坐在的上的哇哇大哭的我时似乎就已经明白了。于是,几位同学把我扶进教室,还有几位同学把我弄洒在地上的饭菜打扫干净。班长对我说:不用担心,你的午饭我们来帮你。我很疑惑,心里想:你们怎么帮我,难道你们有钱帮我买?我刚想问出口就听到有同学说:我的米饭多盛了一点,给你。我的排骨汤也分你一点。这是我今天带的苹果,给你吃吧!……不一会儿,我的面前多出了一堆吃的。望着同学们那一张张可爱的笑脸我的眼睛又湿润了。现在同学可能不记得这件事了,可我记得,而且永远忘不掉。

  爱在社会,爱在班级,爱在我们心中,每时每刻都温暖着我们。

爱在校园优秀作文4

  咦?今天是怎么了,一向和蔼可亲的班主任杨老师,脸上失去了往日灿烂的笑容,一言不发走进了教室。难道是谁又闯祸,惹杨老师生气了吗?全班同学面面相觑,谁也不敢发出一声响动,教室里安静得出奇。“告诉大家一个不幸的消息。”

  就在大家不知所措的时候,杨老师用略带颤抖的声音低声说道:“比你们晚一年跨入校园的4年级10班和11班的两位同学,不幸分别患上了红斑狼疮和白血病,家里面为了给他们治病,已经花光了积蓄,想尽了办法,高昂的治疗费用让两个已经陷入困境的家庭束手无策,准备放弃治疗了。同学们,我们怎么办呢?难道就眼睁睁地看着我们亲爱的同学离我们而去吗!

  泪水从老师的脸庞轻轻地滑落了下来。“不,决不!”短暂的沉默后,一阵坚定有力的声音打断了杨老师的'讲话。“少吃一根冰棍,少买一点零食。伸出你的双手,用你的爱心去感染你周围的每一个人,为生病的同学带去生的希望,让他们早日康复,回到我们中间,好不好!”“好”同学们争先恐后地回答着。“这是心的呼唤,这是爱的奉献,死神也望而却步,幸福之花处处开遍,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,一阵声音不大却坚定有力、饱含深情的歌声,从5、1班的教室传出,回响在整栋教学大楼,回响在延秀小学宽敞的校园内,经久不绝。

  第二天,你一元、我五元、她十元,一笔笔捐款很快交道了老师的手中,连平时老爱忘带生活费的“马大哈”,这次也没有忘记捐出自己的零花钱,手巧的女生,把连夜折好的,寄托着全班同学爱心和祝福的千纸鹤,一起交给了老师,钱虽然不多,但却包含了同学们对患病同学深深的祝福,这股爱心的暖流很快就传遍了整个校园。

  疾病是无情的,生病是不幸的,可是,困难再大,只要有爱在,希望就在!

爱在校园优秀作文5

  跨入学校,就可以感觉到存在于校园里的那种爱——师生之爱。在这个学校中,我所能感觉到的是学生与老师之间那种互相学习、互相帮助、互相取长补短的爱。我的数学老师是我们班的班主任。在我这个初中看来,他是和我最容易聊得开的人。

  上课铃响了,在喧哗的吵闹声中可以清晰地听到在楼道中的那股沉稳的、有规律的脚步声渐渐向我们教师走来。过了一会儿,出现在我们面前的那位身着休闲服、手中拿着教科书的、看似很老但还很年轻数学男老师。那种神情好想在告诉我们“上课不用紧张”。的确,在上这位老师的`课的时候,真的感觉不到那种一般威严老师带给我们的那种恐怖的感觉,而是一种好似朋友带给我们的一种快感。

  在上课期间,老师会讲到一些知识点的时候,样子就又变了:老师有声有色地指着一个男同学,说:“你来指定一个人来回答问题!”在那次之后,我专门有过一次去找老师来说这个问题,老师是这样回答的:“是因为这个方法更容易让学生们产生印象,从而让学生们记住这个知识点。这种教学方法不仅能够让我们记住这个知识点,更重要的是能够让学生们在快乐之中学习。”听到这之后,我对这位老师更多的是一种崇高的敬意。

  又一次,放学后,我因为没有拿上水杯,就专门跟兆要了钥匙。在经过班主任的办公室的时候,我看到了一个亮光,在那束光底下,是一位刻苦的老师在电脑的灯光下,为我们批判着学案,与其说是一位辛勤的劳动者在为那一朵朵待放的花朵施肥,倒不如说是一根正在燃烧着的蜡烛燃烧着的是自己,照亮着的是别人。看着这一幕,我感到很心酸,好像心在流血,在一点一滴的点缀着这位老师为我们所做的丰功伟绩。

  这位老师就像是我们的朋友一样,不,他就是我们的朋友,是和我们一起玩耍、一起学习、互相帮助的朋友!

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