(通用)校园作文
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的校园作文9篇,欢迎阅读与收藏。
校园作文 篇1
植树节到了,同学们来到学校,迫不及待地开展“我为校园添绿色”活动。
我们来到自己“承包”的区域。开工了,先挖沟,铁锹在我们的手里却不听“使唤”,一会儿东摇摇,一会儿西摆摆,这让我们挖的沟像蚯蚓的家一样,弯弯曲曲。我们费了九牛二虎之力才把沟挖完,接下来是栽种爬山虎,说起来容易干起来难,小小的爬山虎像久别了的.亲人一样抱在一起,必须两人对拉才能分开。最后该浇水了,爬山虎似乎刚从大沙漠跑回来的一样,渴极了,我浇上一桶水,不一会儿就被它们“咕咚,咕咚”喝个精光,一连四桶水下去它才满意地吹起水泡,我们也累得气喘吁吁,汗流满面了。
虽然爬山虎栽种完了,但是我们的“我为校园添绿色”活动刚完成了一半,以后还要经常浇水、拔草,它们才会茁壮成长。
我们快毕业了,让我们再为母校留下一些纪念吧!希望我们再回母校时,爬山虎已经爬满校园的西院墙,校园中到处呈现出一派蓬勃的绿色!
校园作文 篇2
我们的校园绿树成荫、鲜花盛开、就像走进了一个充满香气的大花园。假如你去了那里,你一定会恋恋不舍。
刚进大门就能看见两个椭圆形的大花坛花坛里有许许多多的大花朵,早上早早的起床,开出美丽的`花瓣;晚上又早早的睡觉。一个个勤劳的、守职的小园丁。
绕过花坛直走,就来到了③号楼,同学们朗朗的读书声,时而在我耳边回响,我身为这个学校的学生,感到十分自豪。
绕过教学楼,就来到了操场。操场四周有好多树像一支拉拉队,为我们呐喊加油!操场中间有个足球场。你看,那男生拼命的把球踢向龙门。“啊!”“耶!"“加油!”同学们震耳欲聋的声音,时而在我耳边响起,同学们在上面追呀,赶呀,真是快乐极了。
我们的校园就是这么的美丽,欢迎你们来参观!
校园作文 篇3
“哇!那是什么?”同学们走出教室,看到走廊上各种机器,有灯光,摄影机……同学们东看看,西看看,真想摸摸它们。“这是怎么回事?”我问身边的杨尚书,“我也不知道。”杨尚书回答道。
“这到底是怎么回事?谁能告诉我啊!”这时,上课铃响了,老师走进来对我们说:“明天,全班同学都穿英式校服,要戴上红领巾,要拍升旗仪式的宣传片。”我好像吃了一颗定心丸,顿时平静了大来。
第二天早上,我来到班级,只听广播说“请各班站好队,升旗仪式即将开始。”我兴奋的上蹦下跳,我还听见石老师长叹了一声,说:“唉--又不能上课了。”
我自豪地举着班牌走在一条长龙般队伍的前面,来到我们该站的位置。
“我们来练下敬礼,我说,三、二、一起,起的'时候,你们就把手举起来,离头有一拳远,听懂了吗?”杨校长说。“听懂了。”我们大声的喊道。“三二一,起,不行,有些同学举快了,再来一遍三二一,起,还是不行再来……”我们就这样不知道举了多少个礼,终于在双腿麻痹中回到了教室,从这次体验我知道了拍戏要反复训练许多次,人的一生有很多的苦要吃。
星期四上午管乐队的同学要去楼下拍摄,我也是其中一员还是团长呢,我们迅速来到操场,程老师问我们打击乐队:“你们的乐器呢?”“老师没有让我们带。”我们异口同声的回答,“快点叫家长送来。”陈老师把电话给了我,我赶紧拨打号码,叫妈妈赶快把鼓送过来,妈妈把鼓送来后,我们准备开始航拍,第一遍航拍结束,导演让我们再打(吹)一遍,过了两节课,我们已经打了不止15遍,练的手都快麻痹了,可还是要保持这个动作,我们要把学会的,练熟的好好展示出来。老师说下课时我们高兴的手舞足蹈。
每个学校都有新奇事,这是我们学校的新奇事,你们学校有什么新奇事跟我一起分享吧。
校园作文 篇4
校园坏习惯排行榜绵阳市少年宫五年级 邱芸人人都有坏习惯,可谁的坏习惯它也比不上学校的多,简直是五花八门啊!想知道吗?那就和我一起去欣赏欣赏吧!
坏习惯老大:睡觉英语老师刚走进教室,翻看书,说起了 “佛经”,我们大家都受不住,眼睛一合一张的,校园坏习惯排行榜作文。听了一会以后,睡仙谢文俊再也忍不住了,眼睛合上了,嘴里还说着梦话,流着口水,居然还打起了呼噜,只不过最幸运的是我们睡不着了。老师正在津津有味地讲着课,听到了胡噜声,立马转过头,我们连忙摇他,可是他就是醒不了,老师一过来,来了个“小李飞刀”,正好打中了,可他还是不醒,老师生气了,又使出了“如来佛掌”,可他开始不醒,老师又继续用别的招数,啊!我们还怎么上课呀!
坏习惯老二:看漫画书经过上次那件事后,英语老师不马虎了,转过头每人看一次。今天,蒋妖精(我们给取的外号)刚好买了一本新漫画,准备上课的时候看完(他本来就不怎么喜欢英语课),他看准了是机,在老师转过身的那一瞬间,他把书放在了桌子下面,津津有味地看了起来。有可能因为这本漫画太有意思了,看得太投入,老师转过身翻书的时候,他没发现,还在继续看,却不知身后藏着大危险。突然,他看完了,抬起头,啊!老师怎么不在讲台上,他知道了,转过头,老师在他背后已经等了很久了。无论他怎么说,老师就是不听,一把抢过他的`漫画书,还废了他的英语书,并把他的书收了。这时候,下课铃响了,哎!一堂好好的英语课就这样浪费了。
坏习惯老三:说小话一堂科学课又开始了,我发现老师的发卡不见了,便悄悄的对同桌说:“你有没有发现,老师的发卡不见了。”我刚说完没多久,他又和别的同学说了起来。过了十多分钟,好像上课的不再是人了,而是麻雀,叽叽喳喳。都怪我,课堂这么乱,那还怎么上课呀!学校坏习惯可真多啊!
校园作文 篇5
我们的学校非常美丽,到处洋溢着我们的欢笑声和朗朗的读书声。
春天,一进校门,就可以看见同学们在欢乐地嬉戏。春天的校园里有美丽的香樟树和高大的广玉兰。香樟树长出嫩绿的枝叶,开出了娇小的花儿,一阵微风吹过,花儿的香气扑鼻而来,让人神清气爽。高大的广玉兰也开始发新芽了。花坛里,小草们从土壤里探出了小脑袋,新奇的观察着周围的一切。我们穿着五彩缤纷的`衣服,在这美丽的校园里嬉戏,读书。
夏天,香樟树和广玉兰像一把把撑开着的翠绿的太阳伞,美丽极了。低矮的红继木也开出了深红或粉红的花。我们下课了来到了树荫下跳绳,做游戏,开心极了。
秋天,树叶黄了,一阵风吹过,树叶落了下来,像一只只金黄的蝴蝶在翩翩起舞,树叶落在了地上变成了一枚枚邮票,我在想原来是它们邮来了秋天呀!小草可禁不住秋霜,纷纷躲回土里。此时,我们在操场上拾起大自然的邮票,或做成各种各样的书签,或拼成各种美丽的图案。
冬天,香樟树的叶子更浓绿了,为冬天的校园增添了许多生机,花坛里的几簇梅花开了,偶尔一阵淡淡的清香迎面扑来,还以为昨晚下雪了呢!难怪诗人说“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香"呢!转眼这学期就要结束了,我们开心的迎接期末考试。听,校园里到处充满了我们的读书声与孩子们在一起的讨论声。
美丽的校园,我悄悄拾起你的微笑,放在了我时光的相册里……
校园作文 篇6
还记得教师那天,大家都在忙着给老师挑选礼物,我们班也不例外。
该上课了,同学们藏好各自的礼物,坐得端端正正,带着微笑,等待老师的到来。李老师夹着课本和备课笔记快步走进教室,登上讲台,然后同往常一样环顾大家一下,就宣布上课了。“祝老师教师节快乐!”大家刷的一下站起来,异口同声地喊起来。然后献上我们的.掌声。随后,同学们纷纷离开座位,走上前去。有的送上自制的贺卡,有的送上采来的鲜花,有的送上自己的祝福。同学们表达方式各有不同。老师看着眼前的场景会心地笑了。
校园作文 篇7
校园是一个温馨的家,每当我踏进这校园,我总会想到我校园里的好朋友。
她个子高高的,一双如同黑宝石般的大眼睛镶在洁白如雪的脸上。高挺挺的鼻子,樱桃般的小嘴装点着她那白净的脸。她长发过肩,由于练舞蹈她的背直挺挺的,而她就是我的好朋友高钰涵。
我的好朋友
那是一次体育课,我们正在跑步,“啊”我突然叫了一声,跑在我前面的她停了下来,回头看发生了什么,当她看到我摔倒时急忙跑过来,蹲下来问:“你怎么了?”,“好像扭着脚了。”我答到。“你能站起来吗?”我尝试了两次后仍然没有站起来,于是摇了摇头,她看我站不起来便将我的一只手搭在她的脖子上,再使劲把我抬了起来,由于时间紧张,她叫住了旁边一名同学,对她说:“你去跟老师说,说她脚扭伤了,我带她去一趟医务室。”“好的,我这就去。”那人答应下来。而高钰涵扶着我,一步一步走到医务室,中间有几次我走不动了,她便慢慢的把我扶到旁边的.座位上让我坐下。起来时她又把我的手搭在她的肩膀上,把我慢慢扶起来,然后一步一步向医务室走去。而我看到的豆大的汗珠从她的头上滑下来,汗水浸湿了她的衣服。
来到医务室,老师给我喷了药,我坐在椅子上。她寻问到:“你怎么能把脚扭了呀?”我解释到:“刚才跑步时我一不小心踩到下水道口了,然后脚就给扭了。”“老师不是说让我们离下水道远一点么。”“我当时不是没有注意吗”“下次小心点。”“我会注意的,待会儿走的时候你就不用扶我了,我自己走回去吧。”“不行,我来扶你回去。”该走了,她扶起我,把我一步一步扶到班里。“谢谢你。”“不用谢,咱们是好朋友嘛。”我们两看着对方都笑了
美丽温馨
在这美丽温馨的校园里,同样也有着我的好朋友。
校园作文 篇8
炎热的夏天已悄然离去,但清爽的秋天也踏进可爱的校园。在校园里,风卷惨食着夏天的痕迹,使校园成为了秋天的乐园。秋风让秋天在校园无处不在,让秋天布满整个校园。
早晨,走进校园,一阵秋风吹来,不仅要打一个大大的寒颤。来到假山旁边,那只“鹰”似乎在盯着我,那“凛冽的眼神”在有寒意的早晨里显得格外可怕,让我险些退了一步。在心惊之时我急速离开,走的操场上,看着“怀恩阁”那怀恩阁沐浴在温和的阳光中好像散发着“圣光”。
中午,原来夏季酷热的气候消散不见,只有温和的阳光闲散地照在大地上。一阵阵凉风在学校肆虐着那婉转的歌声自树上传来,哦,原来是小歌唱家----小鸟。
下午,高山榕的叶子在寒风中一片一片缓缓落下来宛如在寒风中飞舞的'一只只金蝴蝶,当着“蝴蝶”落下来时,又成了一条一望无际的天鹅绒地毯。夹竹桃早已盛开,在秋风中隐隐能闻到一丝淡淡的清香。
夜,漫天的星星就像一张撒满金点的黑色毛毯,在这“黑毛毯”里却有一个弯弯散发着柔光的小船,在金光中出发,去远航。在夜幕的笼罩下,可爱*^o^*的校园一片寂静。不知何时学校里出现了一点荧光点——萤火虫先生。来了一只,不一会又来一只,就这样,学校被荧光装饰的神神秘秘的,另填一份色彩。
秋天的校园美丽至极,愿这份美丽四季还在。
点评:文章语言生动丰富,可读性强。对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。文章想象合情合理,通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
文章并无大的毛病,只是美中不足的是小作者在语言的运用上还稍显稚嫩,写作过程中不要用表情符号,老师希望小作者加强语言的运用,能够越写越好,加油。
校园作文 篇9
在我们可爱欢乐的校园里,有很多美丽的景物。活力四射的操场、知识丰富的英语沙龙、生机勃勃的绿色菜园……不过,我最喜欢的,依然是那古老幽静的名人园。
走过103班、104班前的羊肠小道,进入了名人园,你就仿佛走进了另一个世界。八棵高大的香樟树站立两边,就像八位勇敢的士兵守护著名人园。早晨,八位“士兵”欢迎我们的到来;傍晚,他们又目送我们回家。不过,看久了这“士兵”,你的脖子一定会抽筋。因为这香樟树实在是高大挺拔,足有四层楼那么高。
继续往前走,就是八个栩栩如生的名人肖像。有牛顿、爱因斯坦、居里夫人等,但其中,我最佩服的'是爱因斯坦。因为他虽然没有通过大学考试,而且还常常提出一些似乎有点傻乎乎的问题,甚至把“1+1”写成“XYZ”,但这一点也不影响他的成就。这位伟大的科学天才最后通过“以己为镜”展现了他一生中最耀眼的光辉。
在名人园的最深处,有一片小竹林。微风轻拂,一地的竹叶,踩上去沙沙作响,好一副世外桃源图啊。林间,一张石桌配四把石椅,两个低年级的小朋友正在下棋喝水。校园一角,怎能不让我们陶醉?
我爱我的校园,我爱校园一角的名人园。如果没有你,我们将无法学习本领,也无法寄托欢声笑语。让我们立足校园一角,去描绘美好的明天吧!
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