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绿色校园作文

时间:2024-12-15 13:22:50 校园 我要投稿

绿色校园作文【必备4篇】

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的绿色校园作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

绿色校园作文【必备4篇】

绿色校园作文 篇1

  “沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书。初升的太阳照在脸上,也照着身旁这棵小树……,”每次听到这首动听婉转的歌曲,我就仿佛置身于我们美丽的校园之中。

  清晨,校园两旁龙爪槐的枝条慢慢地飘动着,像一条条绿色的绸带,柔软又轻盈。微风带着阵阵花香迎面而来,灌木丛上、花瓣上,有许多晶莹的水珠在闪动,仿佛一颗颗星星。那是昨夜的露珠,绸带一样的枝条,带有花香的微风,晶莹剔透的露珠让我彻底沉浸在这美好的景色里了。中午,阳光明媚,走在树荫里,点点阳光透过缝隙纷纷扬扬散落下来,让你有一种又暇意又温暖的感觉。下午,夕阳的余晖洒在校园里,像披一层金沙。夜晚,微风习习,繁星点点,缀满了整个夜空,坐在操场上,是多么美好啊!

  清晨,一进校门,朗朗的读书声直入耳帘,同学们穿着整洁的校服坐在明亮的教室里,捧着书本绘声绘色的读着,下课铃声一响,校园便变的热闹起来。有的跳皮筋,有的踢毽子,还有的在打沙包……,笑声洋溢在整个校园之中。中午的课余30分钟更是热闹非凡,同学们整齐的做着操,体育队的同学在练习打篮球,那篮球像施了魔法一般,十分精准的投进了球框里。青春是多么朝气蓬勃啊!

  最重要的`是校园的行为习惯,我看到有很多人在操场上欣赏日出,我也看见有很多人把垃圾随手一扔,旁边的人也不闻不问,但是,我看到更多的是有人把垃圾一个一个捡起来扔进垃圾筒的场面,他(她)们的脸上,挂着轻松,把捡垃圾当成一件让人高兴,让人轻松的事。我仿佛看到那一尘不染、干净整洁的校园了。

  “亲爱的伙伴,亲爱的小树和我共享阳光雨露。让我们记住这美好阳光,直到长成参天大树……”这就是我的绿色校园。

绿色校园作文 篇2

  绿色环境是健康的一种象征。绿色带给我们生机,带给我们活力。绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁人心脾的花香;有了绿色,便有了美丽的校园。

  今天我向各位隆重推出一所我设计的学校。首先把目光转向大操场,乍一看,操场好似一片绿色草坪,可仔细一看,操场的活动场地则是用软的绿色橡胶铺成,这样同学们在活动和跑步时既轻松又安全。操场的`地下我把它设计成一个多功能车库,这里可以用来停泊汽车,方便学校老师上班和家长接送孩子。

  现在,展现在面前的是教学楼。教学楼共八层,乘着自动扶手电梯走进教学楼,每一间教室面积50平方米,四周都是透明玻璃;地板颜色是七彩的,仿佛魔幻方块,美丽极了。我们的课桌和椅子都是用上等的材料做的,可以调节高低。教室里冬暖夏凉,因为屋顶上的太阳能、风能等先进设备所产生的能量足够供每个教室的空调使用。

  在教学楼正南面是升旗台和领奖台;东南面是一个百花园,里面有各种奇花异草;西南面是一个游泳馆,让学生们来这里锻炼身体。我还把音乐室、绘画室、舞蹈、体操室和大型多功能会议室设计在二楼。

  在校园里,到处都可以看见绿色。教学楼 前后、大门前,都有花坛装饰,花坛里种的是墨绿色的云杉,树下有翠绿的小草和五颜六色的鲜花。就连跑道旁都长满了许多碧绿的小草。

  夜幕降临,红、蓝、黄三色霓虹灯烘托校园建筑物轮廓,远远望去,似有童话故事般的神秘。

  绿色让我们生机勃勃,绿色让我们充满活力,绿色让我们茁壮成长!我爱我设计的绿色校园!

绿色校园作文 篇3

  绿色,一个熟悉的不能再熟悉的词语,它在一般人眼里只是一个鲜亮的颜色,但是,对我来说,它,是一个代表着环保、文明、充满活力的词语。如果这个词语用到学校上会怎么样呢?

  我希望中的绿色校园很简单,只有六个小小的要求。第一,学生上课要举手发言;第二,学生(特别是许晨沐注意)上课不能吃东西;第三,不管是学生还是老师都必须将普通话;第四,学生上课不能乱说话;第五,老师不能留堂;第六,也是最简单(可能对某些老师来说不简单)、最容易实现的一条,老师少布置点家庭作业!因为我们是祖国的花朵,我姐姐上初中,每天写作业就要写到十一点多,早上还第六点起床,万一累瘫了怎么办呐!

  但是,我觉得,想实现这几条还很难。因为在我们的校园里,大吼大叫、骂别人的人还真不少,有些人甚至连公共器材都敢破坏,比如学校里的`健身器材,乍一看没什么,可是走近看后,却发现上面有很多油漆都掉了,像被刀割的一样。真不知道是谁干的,怎么能破坏公共设施呢!

  大家既然都想要绿色校园,为什么不用实际行动来建设呢?我相信,只要大家都肯讲文明、懂礼貌,那么,绿色校园就离我们不远了!

绿色校园作文 篇4

  曾何几时,因母亲工作的关系,经常到中学校园。或许那段情结就这样开始了……

  放眼望去,那锃亮的红瓦,那标准的塑胶跑道,那宽敞明亮的教室,那娇艳欲滴的花儿,那葱茏苍翠的青竹……让我一次次无限地憧憬。但随着离她越来越近,越来越多地感受着她的美丽,她的青春时,我突然发现在那些小角落里,似乎又被忽视了些什么……过道上,果皮纸屑、零食袋随处可见;走廊里,学生刚拖好的地早已被点缀成另一翻景象;卫生间一点也不卫生,水龙头忘了关,水就这样哗哗的流着,地上也都是水;中餐也不节约粮食,哗哗的全被倒进垃圾桶里;时常也可以“欣赏”到打架的火暴现场……仔细端详,我发现“她”也时常皱紧了眉头。时间一晃,如今的我已端坐中学课堂,那段情结此刻又涌上了心头。闲散之余,我和“她”的亲密接触越来越多。突然之间,我发现“她”的眉头舒展开来了。那曾经的角落已寻找不到旧日的斑驳,那一阵清风吹绿了这片土地……

  此刻的校园,过道上,干干净净,没有任何杂物;地面上,同学会主动捡起垃圾,放到垃圾桶里;走廊里,四个同学徘成一行,像一群小鸭子似的.,四把拖把从湿到干依次摆开阵势;卫生间里,也同样打扫得十分整洁;中餐后,我也再没有目睹那一粒粒白白胖胖的米饭跌入垃圾桶;当同学打架时,大家都会努力调节,让双方都冷静下来;有时还会有爱劳动的同许积极参加值日……

  校园里的点点滴滴,都会以它们各自那纯洁的绿,朴实的绿,激情的绿来点缀这以绿为背景的校园画。

  仰望,是蓝蓝的一片天空;俯视,是青青的一片草地;这边,有我们一片挚热的爱;那边,更有我们一片眷顾的爱……

  为了这片绿色,只为了这片绿色,“用我双手,用我热忱,来将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!”

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