校园的作文(热)
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的校园的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园的作文 篇1
窗是一个熟悉的地方，我沐浴在阳光下，靠在白色轮廓的窗边，欣赏着学校美丽的画面。
课间十分钟，我总会来窗边看看。掀开窗帘，第一眼看到的就是那小树林，灌木丛中总有几个身影在来回穿梭，总有几朵美丽的小花在碧绿的'叶中点缀，是多么吸引人的眼球，令人只想爱护他们。瞧，小同学们总是玩得十分尽兴，脸上还会露出真心的灿烂的笑容，一切是多么纯真，多么美好！
我也喜欢校园那些高大挺秀，茁壮成长的大树。虽然已是阳春三月，许多树冒碧芽，但东风一吹，个别树有着残缺美的金黄树叶，翩翩起舞，多么像一只只枯叶碟，在风儿的乐奏下做着美丽优雅地跳跃，最后完美落地。闭上眼一切都消失了，睁开眼，一切又复原了，真希望那一只只“枯叶蝶”永远保留在我的脑海里。
我还总是喜欢校园小树丛里的山茶花。一朵朵比着姿态，争奇斗艳。还有一些含苞待放的花蕾，像一位位捂脸害羞的小姑娘。突然，一只小蜜蜂飞过来采着甜美的花蜜，仿佛高喊：“这花蜜真香，真甜啊！花开得真美呀！”
我亦总是喜欢校园里那些衬托花儿的叶，没人“访问”它们，而它们却默默奉献；还有那些枯黄的叶，没人在乎它，而它总是为别人着想。奉献自己的一生！它们不正是我们的老师吗？
呵，窗外的校园如诗如画……
校园的作文 篇2
我的校园很美，有很多美丽的景色，但我觉得最美的是校园里的风车。
校园的风车真多啊，像一颗茂盛大树的树叶那么多，数也数不清，一片片，各色各样，非常美丽！ 每个风车都不一样，有的`像一张小脸在朝你露出微笑；有的低下头，像是比赛输了羞愧似的；有的前后摇摆，就像在向你发出挑战一样，有的高傲地抬着头，什么困难都不怕，有的垂头丧气地躺在地上，仿佛遇到了挫折，不敢勇敢面对，只能自己默默地忍受着。
最好看的场景就是起风的时候，风儿一吹，风车就开始争先恐后的转动起来，像圆滚滚的小胖子一样在卖力的减肥；像洗衣机一样卖力转动工作；像一台台小风扇一样不停地旋转， 一个个不甘示弱，就像是在进行一场比赛似的，看谁的“肺活量”大。
这就是我们校园里的风车，各式各样，多姿多彩，点缀着我们的校园，成为了校园里最美的景色。
校园的作文 篇3
我们的校园坐落在友好广场附近，他已经11岁了，岁月的变迁没有使它改变容貌，反而愈久弥新，这就是我们中心的校园。
一进校门，映入眼帘的是一片绿油油的“地毯”和庄严的教学楼。教学楼是不规则的马蹄形围成的，中间的“绿地毯”是操场。
操场不大，但是干净、整洁，可容纳全校约1000名师生间操，做游戏。往右边看，是升旗台。旗杆大约有2米多高，杆旁还有一个小台子，大约能容纳20来人，每周的升旗仪式就在这里举行。此时的旗杆上，还飘荡着五星红旗。
来到大楼前，看到的是醒目的校徽。圆形的，周围是黄色和红色的麦穗儿，蓝色底儿，中间是塔形，两旁是“Z”“Y”两个大写字母，它一直鼓舞我们努力向前。
一转身儿，是个水池，水池大小适宜，池里早就不喷水了。后面是座小假山，虽小但可以假乱真，惟妙惟肖，如果你不经意的看，一定分不出它是真是假。池里有个雕像，是两个人，身子前倾，好像要飞起来的样子，为校园平添了一抹情趣。
进入教学楼，它一共有5层，每层分布着7间教室。走廊里横幅标语处处可见，时刻激励和鞭策着我们的行为。下课了，同学们有的踢足球，有的.跳绳，有的打乒乓球，只有老师还在教室里和时间赛跑。
这就是我的校园，一座坐落在友好广场附近的普普通通的校园，一座让我茁壮成长的校园，一座激励我不断发展的校园。
校园的作文 篇4
叮呤呤，叮呤呤，闹钟像往常一样把我从梦中吵醒，呀!都六点半了，我立马起床，穿好衣服，快速洗刷完后，吃了早点，急忙带上红领巾和小黄帽，背着小书包，飞也似地跑到学校门口，呀!怎么连一个人都没有，我一看我的手表，原来昨天晚上把闹铃订早了十分钟，难怪校门还锁得严严实实的`，无耐，我只好坐在门口的石头上等着，学校是一片安静。
十分钟后，校园里不再那么安静，保安叔叔打开校门，学生像子弹一样冲进校门，校园里顿时热闹起来，训练中的学生几分钟就汗流浃背，教室里也热闹起来，突然，广播里每节课都传来一阵铃声，教室里立刻安静下来，老师走进教室，到了中午，下课后，学生收拾好了，跑到饭盒里，因为人太多，学生几乎失去了生命，学生吃得吃不到惊喜，勺子一天吃得满满的。学生们还去吃了两顿长饭，之后剩下的学生很长，有些学生在跑步，经过很长的时间，课后，阅读后，开始上课后，两节课准备下楼。看，每个班都和老师一起走出了学校..天黑了，叔叔又把门锁上了，校园里和早上七点前一样安静。这是我们学校每天的变化。
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