(实用)校园作文4篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的校园作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园作文 篇1
明天，我愿走出篱外，踏着青春的鼓点，带着少年人的骄傲，面向大海，在春暖花开的季节，告诉世界我的幸福，演绎一段跌宕的校园组曲。
虽然只有两天，但我们如小鸟投入密林欢鸣;如鱼儿跃入深水畅游。带着稚气，带着憧憬，我们轻轻地来到可爱的校园。来不及好奇，来不及徘徊，来不及将兴奋退去，一声集合号，一身绿军装。此起彼伏的“立正、稍息、向右转、齐步走”;整齐划一的正步走踏地声;绿茵场上，匍匐前进的我们流汗不流泪;夜间拉练;整个城市为我们而沸腾，我们将我们的歌声，我们的欢笑，我们的志气，我们的理想在桑梓的上空传扬!骄阳下，我们英姿飒爽;暴雨中，我们身影挺拔。如军号般嘹亮，如军鼓般有力，我们在心底呐喊：校园让我很坚强!
“老师窗前有一盆米兰，淡雅又芬芳……”每当唱起这首歌，心底总有一种共鸣，眼窝也跟着发热……考试考好了，老师到底掩饰不住笑意，却故意板着脸说：“臭美吧，下次还考这么多才真行呢!”砸了，老师恨铁不成钢地说重了两句，见你泪水开始在眼中打转，又心疼得好言相劝，安慰鼓励。学校搞活动，表现出色了，老师会由衷地赞一句：“你真行!”紧接着又加一句：“可别影响学习!”老师，仿佛总是浇我们冷水，可我们却总觉得冷过之后会升腾起一股暖流。老师，总是这样矛盾着，有时可怕，但更多是可爱，一如米兰颂中的对比与变奏，反复之间更显大气和深厚。如大提琴般深沉，如萨克斯般醇厚，我们在心底咏叹：校园让我们更温暖!
热情的旋律，欢快的乐曲久久徜徉在校园上空，飞扬在校园的每个角落。演讲台上，我们激情洋溢，指点江山;考场内，我们恣意驰骋，挥斥方遒;在火红的.5月，我们踏上青春的舞台，放飞心中的歌;在金色的10月，我们冲向生机勃勃的操场，爆发生命的活力;在银白的12月，我们握起画笔，蹬上雪靴，在辞旧迎新之际尽展芳华。即使是在最平凡的日子里，同学一个暖暖的笑脸，朋友一阵爽朗的笑声，也能去散心中的阴翳，送你一片艳阳天!如丝竹般悠扬，如琴声般欢乐，我们在心底欢歌：校园让我们更自信，更快乐!
时光荏苒，白驹过隙，初夏来临，我们将与校园悄悄作别。我希望在我离开之际，能像施特劳斯的《香槟波尔卡》收束时那样，一声香槟开启的希望之声，温柔而清亮，留给校园，属于我的记忆!如木琴般清脆，如架子鼓般喧闹，我在心底承诺：校园让我更灿烂，我也要让校园因我而更加辉煌!
校园作文 篇2
虽然我工作时间不长，但说起感动校园人物，可以说是不胜枚举。说起那一桩桩一件件事情，心底总会温暖许多，尤其是在这银装素裹的时节。
太多太多感动校园的人，一时间真不知道该从何说起。今天就来说说带给我温暖的一位普通的英语老师——王建华老师吧。就这位普通的一线教师，我跟他也说不上特别熟，但每次有事找他，他总能帮忙解决困难。印象最深的却只是一件微不足道的事。
这是去年的.事情了，说是一件事情似乎不太准确，只能说是一句话、一个简单的动作，一份简简单单的关爱，却让我记忆犹新。
那时候，我怀着五六个月的身孕，身体也不算沉重，而王老师的媳妇儿跟我样子差不多。每次吃饭，我喜欢从餐厅打饭回来到办公室吃，拖着有些笨拙的身子，一个一个台阶上楼着实不大容易。有次打饭回来正好遇到王老师到楼上办事，他看到我，就赶紧来帮忙，小心翼翼地把我的饭端上楼，放在了我的办公桌上。我当时挺不好意思的，谢过他之后，告诉他我自己可以的。他却说：“我相信你可以，但还是忍不住想帮忙。如果我媳妇儿需要帮助的时候，也有人像我帮你一样帮她就好了。”我说：“会的，我们身边有很多好人。”
且不考虑他的出发点，只是他的一个动作，一句简单的话，让我感到了十分的温暖。
谢谢你，可爱的王老师。53中有你，真好。
校园作文 篇3
春去秋来的教导，日复一日的问候，校园，您是我这六年最常去的地方。您非常漂亮，虽然没有百花争艳的花苑美丽，也没有万丈高楼那样气派，但在我心中你仍是那么漂亮，所以无在离别的时候想与你留个影。在哪里好呢？是那谦敬治学的大标题下，还是那高高的国旗下呢？
哦，对了，该是那大大的多媒体教室吧。看到那一排排长椅，我都会想起我们第一次开辩论会。那天我们又开心又激动，等老师一说完规则，我们便你一言我一语的争论起来，虽然一句在理一句不在理，但我们都很开心。“咔嚓”这美好的回忆变成相片保留在我的心底。
我想起来了，应该还有那高高的白杨树吧。每到夏天，我都会在您那里乘凉。
有一天的.体育课，我来到树下，老师也跟着走了过来，我问老师：“老师，白杨为什么那么直，还那么高呢？”老师回答说：“白杨不仅高而直还不怕洪水和沙尘暴，更不可思议的是，白杨还可以长在沙漠里”。我听了老师的话，说：“那就是要做一个正直的人吧！”老师默默的点点头。咔嚓，我找下了这张对我有教导作用的白杨树。
当然我也要照下我的伙伴们，咔嚓！我伙伴们的相片也进入了我的相册里。
时光匆匆，小学六年的时光速即逝，我当然不仅拍下值得回忆的地方，还有我的母校任何一个角落，这些美好的回忆，全部烙印我的心底了！
校园作文 篇4
狼与羊
上课了，我们成了一只只乖巧的羊，不声不响，偶尔“咩咩”两声举手发言。
下课铃一响，我们瞬间脱下了羊皮，变回了狼，在操场上欢呼跳跃，自由自在，一个个冲劲十足，心里燃烧着无边的野火。
啊！一群披着羊皮的狼。
树林
校园，就像一片树林。而我们，则像栖息其中的.小鸟。
一只只欢快的小鸟，时而忙碌，时而嬉闹。在这里留下无数彩影，为树林增添了无数乐趣。歌声、笑声在树林徘徊，一阵风穿过，飘向远方。
啊！一片生机盎然的树林。
蜡烛
一位位老师像燃烧自我的蜡烛，不顾自我，为他人驱赶黑暗，心里只有一只只淘气的“猴子”。想着为他们照亮未来，坚定不移，毫不犹豫，直到蜡烛化为灰烬，才敢停歇。
啊！一只只不为自我的蜡烛。
一件件，一只只，一片片都是回忆，将回忆装进粉红色的信封，一封情书，遥寄母校！
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