校园生活作文我爱校园的早晨
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的校园生活作文我爱校园的早晨，希望能够帮助到大家。
早晨，太阳还没有出来，同学们就已经陆续来到学校。他们放下书包，有的跑向操场去打篮球，踢足球，跑步锻炼身体；有的到包干区去打扫卫生；还有的留在教室里看书、写字、做作业……
你看篮球场上的篮球队的队员们这么早就开始打篮球了。他们有的在练习进攻和防守；有的在练习运球；还有的在打半场球；十多个队员在教练的指挥下在打全常他们先由一方发球，另一方就千方百计拦截。他们很快把球抢到手了。另一方立刻调动人马赶去抢球回来。那个同学看到后立刻把球往后一抛，传给了后面的队员。那个队员立刻运球左一闪，右一躲冲过防线，猛冲到篮球架下。这时，对方的队员在他的上面伸手一压。他看到从下面往上投篮不能够成功，灵机一动，往左一转，装出往左突围。对方立刻跟着往左压，他马上往右腾空而起把手往上一抬，手腕一翻，篮球来了一个漂亮的弧线进入了篮框里面。“好，太好了！我们又胜了一球！”对方队员黑着脸说：“不要高兴得太早，我们一定要把分数扳回来。”
活动区那边可是低年级学生的活动天地。他们在那里爬绳梯、爬铁杆、荡秋千……那些爬杆的学生排好队伍一个接着一个地爬。一个学生两脚站好，双手握住铁杆，脚用力蹬地，一个纵身就上去了一截。接着，他腿勾住铁杆，双手用力向上引身，双脚用力向下一挺，人又上去了一段。就这样他一点一点地往上爬，很快爬到了顶。他在那里自豪地向四下张望，显得那么得意。不一会儿，他“嗤溜”一下下来了。他刚离开，第二个学生就抓住铁杆往上爬。这一位学生象猴子一样机灵，往上爬的速度更快了。他们就这样一个接着一个地往上爬。有几个胆小的同学站在边上看，不时兴奋地说几句话。还有几个小朋友在玩绳梯。他们先用两只手拉住旁边的两根绳子，然后，一只脚往上登，另一只脚再往高一点的地方踩。这时绳子剧烈地晃动起来。他就停下来稳住绳子。等绳子不晃动了他再继续往上登……
教室里的同学正在认真地读书。声音是那样的整齐有力，叫人听得不愿意离开。
一阵清脆的上课铃声打破了校园里的活跃气氛，同学们赶紧回到自己的教室里准备上课。
天刚刚亮，大地从睡梦中醒来，整个校园浸泡在乳白色的晨雾中，蒙蒙胧胧，给校园增添了几分神奇的色彩。这时，一群活泼可爱的住读班的孩子们排着整齐的队伍，在老师的带领下来到操场练习晨跑。在大树下，几位年迈的老爷爷正在练太极拳，他们的动作是那么的矫剑在操场上，还有几位白发苍苍的老婆婆带着自己心爱的小狗狗，悠闲地散着步。
太阳露出了红红的脸蛋，把它的光芒洒向大地，整个大地金灿灿的。浓雾慢慢地散开，大地显得特别明丽。这时，花儿笑了，小草醒了，小鸟站在枝头开心地唱起了动听的歌儿。一颗颗露珠从花儿的脸上，小草的身上滚落下来，就像一个个淘气的小孩在滑滑梯，甭提有多开心了！在阳光的照耀下又像一颗颗晶莹的珍珠，光彩夺目，好一派生机盎然、朝气蓬勃的景象。
渐渐地，渐渐地，走读班的同学们陆陆续续从家里来到校园，安静的校园顿时变得热闹起来。同学们走进自己的教室，拿起书，大声朗读，朗朗的书声在校园上空久久回荡……
校园的早晨多么美啊，我爱校园的早晨！
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