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春天的校园二作文

时间:2023-02-05 14:12:24 写景作文 我要投稿

春天的校园二作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的春天的校园二作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

春天的校园二作文

春天的校园二作文1

  校园的的午后,总是那么悠闲,沐浴着和煦的阳光,踱着慢悠悠的步子,我走进了那片花海……

  此时,花海已在我的眼前呈现了,扑面而来的是甜而不腻的花香。风轻拂过花枝柳条,蝴蝶与蜜蜂的优美华尔兹,花蕾盛开的音乐,小鸟欢歌的旋律……春天是一名指挥家?

  高贵典雅的紫荆花,热情如火的红桃花,纯洁如雪的白桃花,活泼可爱的粉桃花,小巧玲珑的紫藤萝,黑黝黝的泥土妈妈,组成了一幅如画般的美景,春天是一位画家!

  我走向前去,细细观赏这些可爱的花精灵们。我最喜爱的是那拥有雪一般颜色的桃花,他们有的成群结队,有的形单影只,却各有一番美丽。那一簇簇的花儿竞相开放,你不让我,我不让你,都争先恐后地占一席好地方;那一朵朵的.花虽没有竞争对手,但也卯足了劲让自己怒放,看着这些花儿开得如此动人,心中不免生出了“但愿来世做一朵花,一生只负责美丽”的想法。

  其次便是那热情如火的红桃花。它们的花瓣好似古时少妇的纱裙,层层叠叠的包裹着那妙曼的身枝。风儿悄悄的吹过,好似在舞台上舒展摇曳的身影。一只蝴蝶从远处飞来,拉着他们的小手,一起在草丛里欢笑、跳跃……还有与风一起歌唱的紫藤萝,与阳光一起舞蹈的迎春花,与泥土妈妈一起呢喃的紫荆花……

  碧绿的野草,迷人的鲜花,苍翠的青山,悠然的蓝天,浮动的白云,以及那暖人心弦的阳一起谱写了如诗般的校园春景!

春天的校园二作文2

  啊!多么灿烂,多么芬芳!校园里的春天多美啊!

  当春天像大海一样来临,带着她特有的新绿,真的能让人心动;当春天带着她独特的温暖和潮汐到来时,它也能杀人。春天绝对是一幅沾着生命色彩的画布。

  校园里的`新绿、浅绿、鲜绿、翠绿、满眼的绿,轻轻触动着我们学生的眼睛。有一点点红、黄、粉、紫像星星一样闪烁,也让我们的眼睛惊喜。

  于是,我开始在校园里走来走去。

  看,杜鹃花开得多快啊!它们像火一样红;粉红如霞;洁白如雪、在春天的灵感下竞相开放,有的花蕾满枝;有的正在萌芽;有的捧着头怒放。一阵芬芳的花香吸引了许多蜜蜂,载歌载舞“嗡嗡”作响。

  春天,

  他绝对是一个自然画家。

  披着绿袍的大榕树,让微甜的春风从身边经过,便成了校园里一道亮丽的风景。仔细观察,大榕树变得生气勃勃,郁郁葱葱,挺拔挺拔,让人时刻拥有强大的意志力,在困难面前绝不退缩,勇往直前!

  继续在校园里徜徉,一缕缕春光照耀着校园的每一个角落。花开了,草绿了,小树高了。它让每一个学生都找到了校园里的春天,让每一个学生都知道,开发区的一个小校园,最有春天的气息!

春天的校园二作文3

  我们的校园里布满了春的足迹,到处荡漾着春的欢声笑语。

  我们走出教室,一抬头,巨人似的白杨树站在我们面前,树上挂满了毛茸茸的毛毛虫,就像一棵圣诞树上挂满了小铃铛。低下头看见了满地的毛毛虫,这就是春天的杰作呀!微风一吹,毛毛虫便在空中飞舞,婀娜多姿,像一位仙女在跳芭蕾舞。走在丁香树下,哇!密密麻麻的“绿宝宝”正在向我们笑呢,他们挂在枝头,就像小星星一样。仔细一看,里面有一堆一堆的小绿粒,就像绿玉米一样,还有没开的呢!叶子一片一片的包着,像绿色的火焰。一朵一朵,一簇一簇……一树,就是花的世界了。

  丁香树下,月季花也有了春的气息。火红的芽像一团火焰包围了月季花树。瞧,那边还有一株月季花迫不及待地长出了叶子,希望更早的听见春的呼唤。在一片黑乎乎的草坪上,我们依然找到了春天。小芽又探出了毛茸茸的头。真可谓是“野火烧不尽,春风吹又生。”啊!苹果树的.春天也来了,但树上还是光秃秃的,春天还在睡懒觉呢!春天又爬到玉兰树上去了。摸一摸小芽,就像摸到了兔子毛茸茸的身体。这些芽有的对我们笑,有的睁开了眼睛,向外张望。

  春天又到杏树上去了,如果你不仔细看,还以为他在睡懒觉呢!红红的小芽就像发光的红宝石。春天在大蒜这最活泼了,尝一尝,不错,春天在我的嘴里了。这可真是春满校园惹人醉啊!

春天的校园二作文4

  几个小白点从山的那头飞来,近了,近了,小白点变大了,小白点变清楚了。原来那白点是一只只白鹭。它们有的在空中盘旋,有的在空中滑翔,还有的在空中追逐嬉戏,给这静止的山水画添加了不小的生机。两岸的桃树在风中摇曳着,怒放的桃花立刻从人间的朝霞变成了翻滚的阵阵浪花,霎时间,千万朵花在树上晃动,几朵粉色的.桃花飘飘悠悠落在地上,水中。阳光透过云层温柔地抚摸着大地,清澈的河流此时就象缓缓流淌的琉璃一般闪闪发光,勾起了我的无限幻想。“扑通”,一个青色的身影掠过水面,又听“扑通”一声入了水,那是鱖鱼,这时最为肥美。多么活泼的小精灵呀!“滴答”,前面还是阳光明媚。下起雨来了,春雨如牛毛一般滴在河里,打在叶子上,落在房屋上,合奏起了一首春之曲。鱼翁身披蓑衣,头戴斗笠,望着风景,并无回去的意思。是呀,如画美景,身在这活的画中,怎想回去呢?我也愿和那鱼翁一样,在“画”中生活下去。西寨山虽没有皇宫春日的华丽,官宦人家的热闹,但却多了番自然的宁静,我想一直守着这份宁静…..,与山水为伴,与渔人谈心……

春天的校园二作文5


  春天来啦,校园的喷水池给春天增添了色彩。喷水池上的积雪都融化了,可以清晰看到池底的沙石和腐烂叶子。春风唤醒了鱼儿,红的、灰的、白的……这些可爱的'“游泳家”时不时穿梭在奇形怪状的石头间,时不时又躲进洞里,时不时还会把小脑袋探出水面,吐着小泡泡,像是在欢迎春天的到来。假山上的那位“老和尚”仰着头,感受着春风的抚摸,笑吟吟地与春姑娘打起招呼。

  春天来啦,校园的植物给春天带来了生机。校园里的植物都与春天握手了,树木抽出新的枝条,花儿绽开了笑容。小草带着泥土的芳香钻了出来,又嫩又绿。可树早已冒出一朵朵小花,像是笑红了脸,远远望去一片粉红。教学楼前的白玉兰树更是人见人爱,大朵大朵的白色花儿竞相开放,煞是好看。那些花儿真美啊,像是一个个身穿白纱裙的小精灵,在上面跳跃着;那些花儿真多啊,一朵挨着一朵,几乎没有一点儿缝隙;那些花儿真香啊,香味引来了蜜蜂和蝴蝶,在上面翩翩起舞。要不是微微的春风拂过,还真让我感觉身处在一幅美丽的画卷中。

  春天来啦,校园的同学们给春天带来了欢笑。同学们脱去了厚重的衣服,在操场上嬉戏打闹,尽情享受着春天那温暖阳光。小弟弟们在踢着足球,小妹妹们在跳着绳子,大哥哥们在跑步锻炼,大姐姐们在欢快地跳着舞。他们玩得不亦乐乎。

  春天来啦,校园变得更加美丽,真是一幅精美迷人的风景画。

春天的校园二作文6

  我爱我的学校——连江附小,她是一座美丽的大花园。

  一走进学校,校门对面的大花坛立刻映入我的眼帘。这个大花坛真特别,它又大又圆,像一个超级大蛋糕,旁边还有用粉红色瓷砖铺成的花边,漂亮极了。它不但美丽,而且意义深远,因为里面的花草摆成奋进二字,它时刻告诉我们一定要奋发学习,争取为我们的母校争光。花坛后面的电子屏幕和它一样时刻提醒我们要珍惜时间,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

  我最喜欢的就是右边花圃里的那棵大榕树。它的枝干又粗又壮,我们一个小朋友的.两支手臂都抱不拢它。它的树冠像把绿色的大雨伞,为我们遮风挡雨。大榕树还长了许多小须根,像老爷爷的胡子,在风中,它又像飘逸的长发。这些小须根弯弯曲曲又钻进土里,吸收大地妈妈的养料,让大榕树长得更高更壮。秋风吹过,树上的枯叶随风飘落,像一只只美丽的花蝴蝶在空中翩翩起舞。

  我们的学校还有许许多多美丽的风景,是座美丽的大花园。如果你们有空,欢迎来我们学校参观。

  点评:文章侧重描写了学校的大花坛和花圃里的那棵大榕树,能展开想象和联想,使景物更显生机,学校更加美丽。

春天的校园二作文7

  冬天悄悄的走了,我们盼望的春天慢慢的来了。我想春天的校园也是美丽的吧!

  春天的校园非常的美丽,春暖花开,太阳公公戴着他的老花镜也来了。校园里,不时从远处传来孩子们的欢笑声。小鸟也扇动着它美丽的翅膀来到了校园,沉睡在大树妈妈底下的小草也不时好奇地抬起头来,看看外面的景色。大树妈妈也长出了新的头发,孩子们也在校园里欢声笑语的议论着什么,西面伴随着我们成长的百年柳树,也换上了新的外貌。

  是谁带着芬芳的`香味来到了校园?哦!原来是美丽可爱的小花。它是让咱们春天来了也别忘了它。嘻!嘻!我们怎能把你忘掉呀!1,2,3,4……太多了,红的,黄的,蓝的,粉的,紫的……呀!也太多了,我们不能从头到尾数一遍呀!

  风姑娘也来到了我们的校园,吹到我们脸上暖和和的。

  叮铃铃-叮铃铃—,上课了,春天的校园变的安静起来。树也不摇了,鸟也不叫了,只听到学生们大声的朗读。

  春天那么美丽,我相信夏,秋,冬也会那么美丽吧!

  我喜欢校园的春天!

春天的校园二作文8

  “春天在哪里啊,春天在哪里?……”寒冷的冬天过去了,春姑娘穿着用花朵做成的裙子,迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。

  迈进校园大门口,就有一道香味迎面扑来,这就是春天的空气,走上笔直的校道,就看见旁边盛开的小腊树,又名山指甲。除了小腊树,还有许多花瓣探出头来,争奇斗艳、百花齐放。

  沿着校道走到尽头,就来到了宽阔的操场,这操场围着三个花圃,每个花圃的花都鲜花怒放,百花盛开,每一朵花的香都芬芳扑鼻,引来了几只小蜜蜂在嗡嗡地叫。操场上还有几棵苍天大树。枝叶茂盛,还有几只小鸟站在树枝上唱歌。

  绕着大树向左拐,再踏上阶梯,映入眼帘的是一个圆圆的小花坛,花坛上的花十分鲜艳,有彩花铁树,有九里香,还有玫瑰红千层……各种各样的花呈现在眼前,眼前一片明艳。一阵风吹过,花儿似乎在跳舞。

  绕着花坛向右拐,再下石阶,就看到一棵木棉树,听说这棵树是英雄树。这棵树上结满了红红的木棉花,从远处看,像一团熊熊燃烧的火焰。我站在树底下,抚摸着凹凸不平的`树杆,好像有一位老人在跟我讲关于木棉树的故事。

  在春姑娘的魔法下,我们的校园到处都是美景,真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”啊!

春天的校园二作文9

  悄悄地,冬走了;悄悄地,春来了;悄悄地,她拥抱了这座城市,拥抱了每一个角落。每个地方都有她来过的脚步,每个地方都有不多不少的一点点。我们的校园也是一样,也被她唤醒了。

  春唤醒了大地,唤醒了校园的大地。道路两旁的绿化带被唤醒了。小草偷偷的钻出曾被积雪覆盖的硬硬的土壤,为校园一角增添了一点绿意。放眼望去,草坪上,是枯黄的,小草都躺在地上。而那一小丛绿色的,绿色的小草在其中,若隐若现。走近仔细观赏,小草嫩嫩的、短短的,很是可爱!这真是“草色遥看近却无”啊!那灌木丛更是让人眼前一亮。苍老的绿色好像饱经风霜,历尽了风雪交加的摧残。而灌木丛上冒出的芽,却是嫩黄嫩黄的,大叶的`,小叶的,还有像花苞那样的。一切的一切都留下了春的脚步,绿色的脚步。

  春唤醒了万物,而人们好像也被唤醒了。吃完午饭,走在路上,仰起头,除了有那春日的暖阳,还有一只只飞得很高,很高的风筝。你看,它们多么像迎接春的使者,都在争先恐后的飞呀,飞呀,像是生怕春一下子就跑了似的。用不看,就知道,下面正在放风筝的人们不是坐在草坪上拉着风筝线,就是拉着风筝线在飞奔。

  一切都是那么新鲜,那么快活,那么嫩绿,让人在无意间感到舒畅、开心。早春,我们早早地起床,我们感受春的美丽,春的气息,春的温暖,体验春天,生机勃勃的大自然。我们一齐抬头,勇敢地走向前方,迎接初春的美好,美好的未来。

春天的校园二作文10

  随着冬风和寒冷气流的渐渐退去,带点温暖的春天也已到来。

  刚开始还不太明显,但小草突出了春天,小草一点一点使出吃奶的劲,使劲往上拱,最后一顶,终于出来了。它们歇了一会儿,抖擞抖擞精神,快乐的在春天里嬉戏。小草惊动了正在熟睡的花儿,花儿一下子都醒了,张开了笑脸,各种鲜花开在一起,真是百花争艳呀。与此同时,校园中的树木在秋叶的'滋润下,生机勃勃地开始了新的一年。但风一刻也不停歇,依然发疯似的吹着,只不过已带有丝丝暖意,给各种生命带来了活力。小草时起时伏,如大海的波浪一样,花儿也给小草带来了几分点缀,让“草海”有了五色的彩霞。风还试探着新生的绿叶,直到风吹累了,绿叶还依然“坚守阵地”。

  雨也来凑热闹了,先是小小的几滴,后来越下越大,小草、小花在雨中快乐地玩耍,似乎在说:“大风大雨我不怕!”雨气极了,由银线似的小雨变成了暴雨,但雨后小草小花更清新,大雨没办法只好“抬腿走人”。

  经历了一番挫折后,万物似乎都长大了,草绿了、花艳了、树叶茂盛了,都在迎接校园里又一个春天。

春天的校园二作文11

  绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水烫暖了,也把我们的校园吹得花红柳绿。

  从一走进校园你将看到一座假山池,池水静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,微风吹来,泛起鱼鳞似的波浪。池水很清,清得像天真的少女纯净的眼波,连池底的游鱼和碎石也历历可见。

  在假山池的旁边有一座白色的石雕,一个女少先队员在向蓝天敬礼,一个男少先队员在吹喇叭,看到这座石雕就让我想起革命先辈为了我们的祖国抛头颅撒热血在所不惜,它时刻鞭策着我们应该做一个优秀的少先队员。

  学校中有一条通往教学楼的小路,旁边有许多的柳树,柳树随微风摇摆自己的长辫子,好像在跳舞,向我们问好。

  假山池后面是一片绿油油的草坪。这柔和、充满生机的绿色,洋溢着春天的气息,谁见了都会喜欢。

  在草坪的中央有一棵高高的木棉树,正向万绿中得一点红,开出璀璨的朱砂一般的大红花。肥胖的斑鸠在高高的枝丫上鸣叫,小巧的青丝雀在花间戏舞与歌唱。春水回环,春气弥漫,春树萌芽,春花怒放,鸟儿们都轻快地赞颂着迷人的春景……木棉花是温暖的'象征,开得早,暖得早,春也来得早。

  春天来了,孩子们是最开心的,一下课,他们就像从笼中飞出来的小鸟,开心地在草坪上玩游戏,有的玩捉迷藏,有的玩“一二三”,有的玩“脚痛”……他们玩的可开心了!

  我爱春天的校园!

春天的校园二作文12

  春天来了!春天来了!春女悄悄进了我们学校金乡三中——号。

  学校的一切都变了。校园大门两边的柳树已经穿上了新衣服。他们多漂亮啊!再往里走,教学楼的小花园里开满了鲜花,有红的也有白的,仿佛有玫瑰!快看!花园里有一些蝴蝶在跳舞!一群勤劳的蜜蜂在忙着采集花蜜!看这些小动物多可爱!他们似乎都喜欢我们的校园。

  看我们宿舍,有一个小树林,里面有桌子和凳子,是学生休息的地方。学生们经常在那里学习讨论问题或放松他们的紧张情绪。哦,我想还有一些淘气的学生在那里玩耍,好像他们玩得很开心。

  哦,还有一个重要的地方我们没见过,那就是我们的操场,草悄悄从土里探出头来,野花盛开。在跑道上,我们下面的运动员正在努力练习。他们身上留下的汗水,似乎就是他们留下的.结晶。阳光下的绿草和红花让塑料跑道看起来很美。

  啧啧!在教学楼里听学生的读书声,可以反映我们学校的质量。看,教学楼的窗台上有几只鸟。他们也在认真听着学生们的阅读,好像他们想学习我们深厚的中国文化。

  这是我们美丽的三中。

春天的校园二作文13

  我们的学校就像一座美丽的大花园,让我们感到自豪,也令其他学校的学生赞叹不已。当太阳公公露出第一丝笑脸,新的一天开始了。走进校园,扑面而来的是扁桃花散发的阵阵芳香,抬头一看,呈现在眼前的是一棵高大而古老的扁桃树,它见证了我们学校经历的点点滴滴。夏天,扁桃树就像一把大伞,替我们遮阳;秋天,扁桃树结出了硕大的果实;冬天,许多学生在扁桃树下挡风。走过扁桃树,一栋高大的教学楼和一座未完工的大型图书馆映入眼帘。站在教学楼前面的舞台上,可以听到同学们琅琅读书声。再往里走些,就会看到一个田径场和一条文化长廊。田径场到处留下了同学们矫健的身影,有的在练习踢足球;有的在踢毽子;有的在跑步,有的在玩耍······走进文化长廊,可以看见“雅言墙”,墙上挂许许多多的名人名言,所以取名为:雅言墙。

  通过文化长廊,就到了“蘑菇亭”也是一个小花园,现在是春天,小花园里的花全都开了,好像在举办一场“选美大赛”,最美的还属桃花,她就像一位婀娜多姿的`少女,她那纤细的身子正在翩翩起舞。过了小花园,旁边就是“梨园”,梨园虽然只种了几棵梨树,但它象征着我们学校,数十年前,我们脚下的这块土地还是一座梨园,经过老师们的努力,才变成了现在这所优秀的学校。

  我爱我的学校!

春天的校园二作文14

  春天到了,春天的脚步踏着轻柔的我的卧室步伐悄悄的赶到了我们的校园,校园里四处弥漫着春的气息。

  看!花坛里给出了很多漂亮的花,他们伸展开自身柔嫩的我的卧室躯体,好像在畅快地消化吸收太阳和晨露议论文,勤快的蜜蜂在百花丛中飞着,他们已经繁忙地收集蜂花粉呢!一棵棵树木高高的矗立在了操场边,那葱绿的叶片,一簇堆在另一簇上边,基本上没留一点儿间隙。

  听!讨人喜欢又开朗的小鸟们,立在树技上唧唧喳喳地叫着,仿佛在唱着他们新编的音乐。

  瞧!有些热爱运动的`学生,已经在操场上踢足球了!你看看她们你争我抢丰富多彩,给春天的校园增加了一道绚丽多彩的景色。

  我正发呆地赏析着大家校园里春天的美景,突然一阵风轻轻吹过,不知道从哪里飘过来多张废旧纸张,坠落在前边附近的花坛边,刚刚想来捡,这时候有俩位姐姐手拉下手从我的眼前一蹦一跳地跑以往,把地面上的废旧纸张捡了起來,放进马路边的垃圾桶里,随后他们一起开心地笑着跑向操场边去赏析校园内的春光。

  这时的站在操场旁边,温暖的春色对着我,要我全身上下都觉得溫暖极其,我好像觉得校园内的风景比以前更为漂亮了,柳枝更变绿,花朵更艳了,就连树技上的小鸟也唧唧喳喳地叫得更欢了!

  春天到了,我们的校园越来越更为漂亮了,让我们一起来找寻春天的气息,找寻春天的美景吧写物!

春天的校园二作文15

  校园的梅花尚在积雪中争妍,春风带着希望的种子,早已在校园里尽情播撒。蒙蒙细雨似乎在告诉同学们:春姑娘来了!雨越下越大,浸润着校园那残冬的气息。

  看!操场上的樱花,经过雨水冲刷,犹如眼泪染了红颜;粉里透白的瓣儿,薄如蝉翼,好似美人的肌肤,吹弹可破。细细一闻,她还带着缕缕芳香。远远望去,樱花仿佛一个娇柔艳丽的'美人,在百花丛中争奇斗艳。她不是世俗里秀美的嫔妃,但她用那不被世俗玷污的暗香,在朦朦胧胧中展现着她的美。

  校园张开双臂,将春天的气息揽入自己的怀抱。校园里的春天美丽极了,百花齐放!瞧!那待字闺中美人般的海棠花,刚刚冒出幼芽的枝叶,似那尚未出嫁的小家碧玉,为每个人展示着自己还未完全开放的美;嫩绿的芽儿,在春雨的滋润下蓬勃生长;春风轻轻拂过芽儿稚嫩的脸颊,使她那梦又进一步地成长……

  校园的初春真美!太阳花不敢落后,喝足了甘甜的春雨,伸着懒腰,争先恐后地探出了头,张望着寻找这初春校园的热闹。看,绕着太阳花,蝴蝶翩翩起舞,告知人们春天来了!

  一年之计在于春,一日之计在于晨!春天是人们的期望,春天是百花的期盼,春天是我们的希望……我们要在这美好的春光里努力学习,像百花在春雨的滋润下茁壮成长一样,为祖国的现代化建设贡献自己的力量。

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