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四年级写景作文

时间:2023-03-08 11:46:44 写景作文 我要投稿

【推荐】四年级写景作文汇编十篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的四年级写景作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】四年级写景作文汇编十篇

四年级写景作文 篇1

  从大理古城出发,经过3个小时的高原跋涉,我们来到了丽江------这个著名的旅游胜地。

  这里,大研古镇是喧腾的,木府是沉寂的,束河是清丽的,玉龙雪山是威严壮观的。在众多景点中,我独喜爱拉市海!

  夏季的拉市海是清凉的。木船摇曳在湖面上,划出一道道水波,划过芦苇丰茂的地方,划入湖中心,这儿水面开阔,能看见倒映在水中的雪山。一抬眼,远处的雪山洁白无瑕、高耸入云,骄傲地矗立在群山之巅。湖水清澈透亮,坐在船上能清晰地看见湖底的水草和鱼群。鱼儿在水中嬉戏,让人见了忍不住伸手去拨弄水草,去抓鱼儿!清凉的湖水立刻从指尖传过,让人打个寒噤“哆”的一下,那才是真正的“透心凉”啊!船家说,夏季雪山的积雪消融,融化的雪水潺潺流下,在低洼处积累成湖,所以这里的`水很凉。

  夏季的拉市海是欢乐的。湖边的湿地开满野花,像漫天的星辰洒落在草地上;路边柳枝低垂,那景色好似我们江南的三月天。驯马师带着我骑着马儿哒哒哒地走在草地上,我的身体随着马儿一颠一颠的,我们忽而在崎岖的茶马古道上缓缓前行,忽而在平坦的大路上策马奔腾,我身后是爸爸,他独自骑着一匹马,你追我赶,欢声笑语洒满了草地。

  我喜欢拉市海,这里的旅行深深地印在我的记忆里,我想有机会我还会再来的。

四年级写景作文 篇2

  乡村,它虽然没有城市那样繁华热闹,但是,它总能给人们快乐和温馨;乡村,它虽然没有城市那么华丽漂亮,但是,它那自然美丽的风光,是城市远远比不上的。

  在一个阳光明媚的早晨,我和爷爷、奶奶一起,去老家高竹游赏美丽的田园风光。刚一下车,一股清香的空气扑鼻而来,接着,一株株高大挺拔、郁郁葱葱的竹子映入眼帘,犹如一个个士兵站立在那里。竹笋们一个个、一群群地从土里钻了出来,看见这美好的风光,好像在说:“哇!外面的世界真奇妙啊!”

  走过弯弯曲曲的小径,就来到了美丽的田野。到处都是金黄,到处都是浓荫。黄澄澄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装,每根麦杆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个个麦穗儿,就像是跳动的音符。农明伯伯一个个弯着腰,收着麦子,脸上荡漾着丰收的喜悦。

  穿过了美丽的菜园,就来到了果实累累的果园。红色的桃花谢了,结出了又大又甜的桃子;雪白的李花谢了,长出了灯泡一样的.李子;白红相间的苹果花谢了,结出了一个个红彤彤的大苹果,犹如小朋友的脸颊,是那么红润。

  时间飞快地过去了,一转眼,就到了傍晚,夕阳的余晖照耀着大地,光彩夺目,十分迷人,辛勤的农民伯伯回家到中,烧起了晚饭,天空中飘过了一缕缕炊烟。

  晚上,月光洒在大地上,照在池塘边,水面上波光鳞鳞,十分美丽。看,飞蛾扑闪着翅膀在天空舞动;听,知了唱起了婉转的歌曲,一时间,青蛙的叫声,小狗的叫声,蝈蝈的叫声,一起响起来了,田间又开起了“音乐会”,劳累一天的农民伯伯躺在床上,听着这美妙的“音乐会”,不一会就进入了梦乡。

  田园风光,无论什么时候,无论什么季节,都有一道独特、迷人的秀丽风光。

四年级写景作文 篇3

  也许有这么一些人会喜欢桂林山水,也许会有这么一些人喜欢水平如镜的西湖,也许会有这么一些人喜欢红叶似火的香山。如果你要问我喜欢什么,我一定会回答你,说是乡间的田园风光。

  星期天,妈妈带我来到了乡下的外婆家。

  清晨,太阳公公伸着懒腰升起来了,小公鸡慌忙地向人们“喔喔喔”地叫,好像在说:“起床了,太阳公公都在普照大地了。”小鸟也在“叽叽喳喳”地唱着歌,好像在歌唱着这春天的美好。这情景好似一幅多姿多彩的画卷!

  中午,一间间房屋向上冒出缕缕白烟,好像在提醒我们要吃午饭了哦!吃完午饭我便出去放风筝了。我还采果实了,可口甜美极了。旁边有几头牛在绿茵茵的`草地上吃草,样子憨厚可爱极了。我们在树荫下乘凉,下象棋。天上的云变化多端,有的云一会儿变成可爱的大熊猫,一会儿变成凶猛的大狮子。有的云一会儿变成兔子,一会儿变成小狗。还有的云一会儿变成淘气的小猫,一会儿变成小花。真是变化多端的云呀!

  夜晚,月儿姐姐也不知什么时候挂在了漆黑的天空,旁边是闪亮的小星星一闪一闪地眨着眼睛,好像在对我们微笑,美极了。这时合唱队小青蛙也在“呱呱”的唱着歌,组成了一曲美妙的交响乐曲。萤火虫也提着它的小灯笼,在夜空中飞来飞去,真是像这儿的小精灵……

  我真爱这充满诗情画意的田园风光啊!我以后还要来在这让人全身舒适的地方!

四年级写景作文 篇4

  我们的学校是向阳小学,这里非常美丽。

  一跨进校园,首先映入眼帘的是几棵参天大树。大树枝繁叶茂,树枝地垂下来,形成一个巨大的伞状,每当炎热的夏天到来,我们最爱到树下遮阴纳凉了。树的枝干粗壮挺拔,仿佛像一个随时准备检阅的士兵。

  再往前走,有一个美丽的花坛,春天花坛里的花开了,有红色的、白色的'还有黄色的,微风拂来,阵阵浓郁的芳香沁人心脾。

  再继续往里走就是我们的教学楼了,楼的外围是用白色的瓷砖砌成的,看上去干净整洁。教学楼中有18个教学班,每个班里都有先进的电子白板教学设施,老师每天用精妙绝伦的课件为我们讲课,课文配上美丽的画面,使我们轻松地学到知识,但是我们知道,这课件的背后凝聚着老师多少的心血呀!我爱我们辛勤的老师。

  穿过屏风,眼前豁然开朗,一个宽阔的运动场展现在你的眼前,这就是我们平时体育锻炼和玩耍的地方。我们的运动场红绿相间。每当下课时,同学们会一窝蜂地冲到操场上嬉戏玩耍,有跳绳的、有跑步的,还有的踢毽子的。有的同学玩累了,就会躺在塑胶地上休息。运动场成了同学们的乐园。

  我爱我们美丽的校园。它是我们成长的摇篮。

四年级写景作文 篇5

  星期天,我和爸爸妈妈去游灵山洞。

  灵山洞位于杭州境内的富春江畔。我们坐着车,沿着公路盘曲而上。因为星期六晚上下了一场大雨,山上水雾缭绕,绿树红花,远处的农舍若隐若现。入山大约两公里就来到灵山洞口。

  走进洞口,微风徐徐,流水潺潺。洞内石钟乳和石笋缀满四壁。我是学了叶圣陶老先生写的《记金华的双龙洞》这篇课文,领了胡老师的任务,来到灵山洞游玩的。但当我看见真正的石钟乳和石笋时,心里不禁为之一振。这些石钟乳和石笋形态万千,有的像倒长的雪松,有的像成群的水母,有的像堆积的棉花,还有的像姑娘的长发。微妙之处,难以形容。更奇的是它们还颜色各异,从近处看,犹如透明一般。爸爸抚摸着一块石头感叹说:“这些石头上面写满了历史!经过几万年甚至几亿年的'变迁,才有了这样神奇的景致。”

  我们三人继续往里走,来到最大的洞厅,一根巨大无比的石笋拔地而起,犹如擎天柱,很是壮观,据说十二个人拉手也难以相围。

  灵山洞为竖井式溶洞,上下两层以天梯相连。我们沿着石梯攀登而上,我的心情时而兴奋,时而紧张。回头俯视,那些奇异多彩的山石在彩色的光环下变化万千,充满了梦幻和神秘。

  一束天光从室外射进洞内,我们急走几步,出了洞。

四年级写景作文 篇6

  我的校园真美丽!它位于阜田镇的中心,下面就让我来为你们做导游吧。

  走进校园就能看到几棵高大挺拔的大树,它们一动不动地站在那里,像一个个战士来保卫校园。树上开的花有时像小仙女似的轻盈的飞下来,掉下来的树叶是伙伴们的最爱,可以用它做漂亮的书签。

  上课铃一响,校园一下就变得很寂静,随后会传来琅琅的读书声,如同铿锵有力的乐曲在耳旁响起。下课铃响起,同学们的欢笑声便会覆盖校园的寂静。

  在校园的'正中心是操场,操场前竖着一根挺立的旗杆,每周二,我们都会随着国歌,将国旗徐徐升上旗杆。每一次的国旗下的讲话都会给我们带来不同的知识。

  校园的东边还有一个花园,那是同学们的乐园。里面种植了许许多多的花,有玫瑰花,菊花,郁金香……十分美丽,香气扑鼻,这些花儿给校园增添了一道美景。

  夜晚的校园也别有一番景色,在皎洁的月色下,校园是那么宁静;在点点星光下,校园是那么寂静,在可爱的萤火虫的点缀下,校园是那么美!

四年级写景作文 篇7

  广州的白云山是一座远近闻名的山。那里山清水秀,绿草如茵,空气清新。真是美极了!

  我买了票,进了白云山,白云山的美丽立刻镇住了我:我去过高高的越秀山,游览过有趣的云台花园,却从没有见过现在的白云山。新年的白云山,新生的小树苗,不管是高还是矮,都比盆里的金桔精神得多。远远望去,绿绿的草地就像一片绿色的海洋。在绿绿的海洋里,许多孩子正在嬉戏呢!我坐上缆车,准备游赏白云山。

  车缓缓地往前开,路两旁的每一棵树都弯着腰,上方的树叶一片片地飘落下来,好像给我们寄来了一张张新年贺卡。小鸟都飞了过来,好像对我们说:“新年来了,新年快乐!”

  告别了山脚,我们登上了山顶。那时,我简直不能相信自己的眼睛:树,远比山脚下的.树精神得多,花,远比花园里的花美得多,就像一个个可爱的小精灵,白云聚集在一起,像小动物,像人物,白云山的山顶像一幅画,把整个白云山连在了一起。

  白云山是一幅美丽的画卷。我要把它永远珍藏在心里。

四年级写景作文 篇8

  轻轻地闭上眼睛,让情绪沉淀下来,开启另一扇窗且听风散的声音。

  一扇老旧的玻璃窗,绿色的油漆已经起壳掉落,显得有些苍老。每一天像擦拭眼睛一样擦拭上方的玻璃,让她持续明亮清澈,好像透过她,能够洞察整个世界。两边轻柔的白纱是她的裙摆吧。窗前有一张老旧的红木桌子,一盏简单的小台灯发出坚强明亮的光,那似乎的确能照亮深邃的心的黑洞。桌上整齐地摞着一些书,还有一本摊开躺在桌上,书页老旧得发黄。

  轻轻地推开,她有些庸懒地发出几声叹息。带有泥土清香的风儿迎面而来,白纱轻轻摇荡,在空中画出美丽的弧。轻风也扰乱了旧书静谧的姿态,发黄的书页舞蹈起来,沙沙作响。

  一棵梧桐静静地驻足在窗外,有些佝偻,有点苍老,但却坚强。春天来了,梧桐抽出新绿,枝芽在风中轻曳,仿佛在说好久不见,朋友。树本长在院子里,根却蔓延到远方,直到远方的山上也茂盛一片。阴云隐去了娇柔的太阳,雨落下来。关上窗,屋内被寂寞淹没。伏案聆听窗外的交响,任雨在玻璃上画出诡异的图案。窗外,轻雾笼罩,蔓延全身至内心。

  夏日的阳光,撕心裂肺,尽显出强劲的张力。煞白的`阳光穿透浓密的梧桐叶,此时星星点点地洒在桌上,甚似一片星空。窗,有力地向外张着,没有一丝掩饰,如同内心张扬的渴望了解的欲望。白色的窗帘懒懒地轻扬了几下。傍晚,太阳温柔了起来,天边的霞是少女红晕的脸。光,斜斜地投在纸页上,凉风四起。伏案写下能够安慰的文字,阳光在上方,文字有了影子。应对阳光,看见光明,背对阳光,只有自我的阴影。

  天气渐渐显凉,阳光似乎病了,显得柔弱憔悴,不堪一击。直到窗前的梧桐树上,最后一片叶子最后摇晃,飘转,落地,才发现秋天早已悄然而至。窗台上还有几片叶子,拾起一片,夹进书里,合上。等待,等待,等到干枯的岁月凝固在细细的叶脉之中。

  在冰冷的雨水和刺骨的寒风中,梧桐以绝美的姿态应对挑战。窗关得严实,以为能够将放浪的心也一齐关起来。屋里,一派暖意,但不羁的心却跟着那树在风中摇曳,随着那河水一齐流浪。深夜,此时一杯热咖啡,窗前,伫立。轻轻倚着那窗——唯一的依靠,想起远方的诺言,与天空一齐流泪。风雨中,窗透出微亮的光,心里也因它而坚强。因为那是家……

  窗即是心,单纯,真情,虔诚。在沸腾的人群中想起它,明白它是归宿。

四年级写景作文 篇9

  我的家乡盛产草莓,我爱家乡的草莓。

  春天,一阵春风把地里的草莓种子吹出了嫩芽,几场绵绵春雨过后,草莓苗渐渐长大了。到了三、四月份,草莓就结出了遍地的果实,颗颗鲜红的草莓果挂满了枝头。

  草莓的果实是大红色的,外表均匀地布满颗粒状的“麻点”,它们是草莓的种子。果实的内部则是鲜嫩的乳白色的果肉了。当你轻轻地咬一口草莓,它就会流出鲜艳的汁来,让人贪婪地吸食不止,果肉更是香甜可口,酸酸甜甜,让人吃了一颗还想再吃一颗……

  听大人们讲,草莓里含有许多的维生素c,多食能让人长得更加美丽一些,还可以增强免疫力,提高人们的`健康水平呢!

  在家乡,还有一个关于草莓的神话传说:很早,很早的时候,有一位农民常年在田地里干活。一天,一只金红色的小鸟,嘴里衔着一粒种子,在飞过这里时,一不小心种子掉到农民的面前。那位农民走过去一看,原来是一颗人们没有见过的种子。农民把种子带到田里种下,几个月后,种子发芽成长,结出了许多鲜艳的果实,农民把它取名叫草莓。

  朋友,听了我的介绍和那美丽的传说,你也向往我们的家乡,向往那诱人的草莓吧?如果是这样,请你在阳光明媚的春天里来到我的家乡,尝尝那酸甜可口的草莓啊。

四年级写景作文 篇10

  走进中和的苗圃,首先映入眼帘的是’公路苗圃‘四个大字。我被好奇心驱使,不由得走了进去。啊!好美。

  走进苗圃后,松树是我看到的第一种植物。松树是坚强的象征,青松常绿,永垂不朽!松树针那么翠绿那么坚强。在松树林中到处都洋溢着生机勃勃的气息。

  冬天爷爷经常夸奖松树哥哥,松树哥哥一年四季不管多么炎热,不管多么寒冷,它总是那么坚强,不软弱也不动摇。

  我爱傍晚的松树林

  坐在小丘上,体会大自然给我的无限遐想,那种境界多么美好,多么的妙不可言啊!坐在小丘上,呼吸着松树的芬芳清香,体会着大自然给我的'恩泽!捡起一颗松果细数它精致的层次,我看到它蕴含的生命的奥秘。

  继续向里走去,映入眼帘的是整齐挺拔的杨树。

  杨树总是排成队站着,好像时刻准备着奋力抗敌。他们那挺拔的身躯,仿佛是一个个守卫着祖国边疆的战士。无论春夏还是秋冬它总在那望着“望着”。

  在公路苗圃中,一定还有许许多多的景色我没有见过。以后,我一定要再去见识见识!公路苗圃我爱你!

  大自然我爱你!

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