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描写景的作文

时间:2023-04-08 19:29:02 写景作文 我要投稿

实用的描写景的作文汇编9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的描写景的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的描写景的作文汇编9篇

描写景的作文 篇1

  一棹春风一叶舟,一纶茧缕一轻钩。花满渚,酒满瓯,万顷波中得自由

  在南唐勾心斗角的宫廷中,是谁驾一叶小舟,独钓寒江,用清澈的眼眸看那雁字两行?他顾自陶然,醉心,醉酒,也最那与争斗、与尘嚣无一丝瓜葛的江南风光。

  临春谁更飘香屑?醉拍栏杆情味切。归时休放烛花红,待踏马啼清夜月。

  是谁醉心于指抚琵琶流年拨出的华贵,醉心于娥皇一曲霓裳中的魂梦相回?自古帝王极少获得爱情,而他却是个例外。家国飘摇又如何,风雨欲来又如何,只要心中的花常开不败,只要心中的那处风景还在,那么一切就都能化为甜蜜爱情的背景。荒烟蔓草的年头,一样可以开出绚烂的夏花。

  金剑已沉埋,壮气蒿莱。晚凉天净月华开。想得玉楼瑶殿影,空照秦淮!

  汴梁的秋总是来得那么早呵,哀伤了又寂寥,寂寥了又哀伤。他独自一人在梧桐深院里彷徨,彳亍,检点那江南景物,都赋予,旧律新篇。看到旧时的明月——那雕栏玉砌应该还在吧,目遇满阶落花——那朱颜红袖大都已不光鲜如昨了。在那双温润而敏感的眸子里,汴梁是没有风景的,而昔日金陵的处处风光,都已被他细细的藏在了那一江春水里,滚滚东逝,亘古长流。

  玉楼瑶殿枉回头,天上人间恨未休。不曾流泪寻旧谱,一江春水足千秋。

  波光之上,是谁的寂寞临水而立,落叶翩然的`琼枝玉树,凋落了谁的孤独,那七夕的潺潺细雨,又是为谁而流的眼泪?一夜之间,荻花飘絮,白露为霜,他离开,带着他的赤子之心,带着他的诗人天性,带着他的翰墨情怀。如一枚响箭,遁入辽远的苍茫,又似蝶翅隐入斜阳,隐入自身的美丽与流浪。空蒙岁月在倒退,锦瑟年华在倒退,江南落尽的繁华和汴梁如钩的残月都在倒退。当整个世界都倒退为背景,他,便成了唐风宋雨里唯一的风景。

  没错,他叫李煜。

  “南唐国主”“词中之帝”“亡国囚徒”这些都不是我愿意对他的称呼。他是一处风景,一处任何语言在它面前都会被映衬得苍白无力的风景。

  有人说他“便作词人秦柳上,如何偏属帝王家”,有人说他“一生是一场谁与火的交融诗人天性与国君之任相遇,只得了一缕青烟,一场空。”而我谓之不然。一个皇子能超然物外是风景,一位君王的浪漫爱情是风景,一个丢了家国的人对故土的深情凝望也是风景。即使他真的只成了一缕青烟,也一定会幻化成云朵,舒展成为天边最美的风景。

描写景的作文 篇2

  校园的早晨是美丽的。小草碧绿碧绿的,一块块的草地就像点缀在校园的一块块绿地毯。一棵棵高大挺拔的大树郁郁葱葱的,像一把把碧绿的大伞,又像一个个士兵那样忠实的守卫着校园。五颜六色的鲜花把校园点缀得五彩缤纷,有金黄的菊花,有火似的玫瑰,还有紫色的`喇叭花,清香扑鼻,千姿百态。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂扇动着美丽的翅膀忙着采蜜。

  校园的早晨也是热闹的。学校大门前,送孩子上学的汽车已排起长龙,正缓慢而有序地向学校大门停靠;许多家长把孩子送到校园门口,还一再叮嘱孩子上课一定要认真听讲;刚进校门的同学见到老师有礼貌地敬礼问好,见到同班同学就互相亲热的打招呼。汽车的喇叭声,家长的叮咛声,老师、同学间的问候声交织在一起,仿佛是一曲校园交响乐,使学校的早晨显得热闹非凡。

  校园的早晨更是充满希望的。操场上,体育老师正组织同学们进行各项体育训练呢,他们有的在踢毽子,有的在打篮球,还有的在跑步。走上教学楼,透过明亮的玻璃,看见同学们有的在专心致志地读书,有的在认认真真地写字,还有的聚精会神地在听老师讲课。老师那娓娓动听的讲解为同学们开启了心灵的窗户,打开了科学的大门,带领同学们在知识的海洋遨游。

  校园的早晨是美丽的,也是热闹的,更是充满希望的,我爱校园的早晨。

描写景的作文 篇3

  春姑娘慢慢的用钥匙打开的春天的大门,融化了冬天寒冷的冰雪,在别处,你可能感觉不到春天来了,而在我们院子蛙,春姑娘是最漂亮的!

  啊,这是一个阳光明媚的周末,太阳照到身上暖洋洋的,似乎在欢迎春天和我们的光临。门前的.小草换下黄澄澄的睡衣,穿上了碧绿的舞裙,随风飘动,嘿,可爱极了!噢,那边的小草上还有几朵鹅黄色的野花呢,点缀在草坪上,就像绿衣服上绣了几只黄色的小蝴蝶。

  路边的大树发了芽,已经长出叶子了,这儿一丛,那儿一簇,新叶的翠绿耀眼极了,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影,真可以用光彩夺目来形容,褐色的土壤散发出一阵阵清香,钻进我的鼻子里,使我心旷神怡。

  抬头望天上的云,一会儿像跳舞的小女孩,一会儿像凶猛的鳄鱼,一会儿又像温顺的兔子……变化多端。家里的花草精神百倍,腰杆挺得笔直笔直的,精神抖擞地互相看来看去,像是在比美。院子里洋溢着小孩子的欢笑声,小朋友们一个个喜笑颜开,更是给院子增添了几份春色。他们有的在跑,有的在玩耍,还有的已经在放风筝了。

  噢,院子里的春天真美啊,犹如仙境一般,显得格外漂亮、美丽。

描写景的作文 篇4

  家乡是花园,有着鲜花的芬芳;家乡是森林,有着绿树的清凉;家乡是田野,有着收获的希望;家乡是雪景,有着冰晶的闪亮。

  回忆过去,家家户户都为了不愁吃,小院里满是瓜果蔬菜。一年四季,只要能种点什么,小院里就会满满的,瞧去,各种颜色掺杂交错,杂乱无章。好拥挤、好杂乱的小院。如今,各家都不怎么种蔬菜了,而是种花。一年四季,鲜花不断。春季,月季、玫瑰等竞相开放。夏天花儿更加繁盛,五颜六色。秋天,本该百花凋零,菊花却傲骨怒放。冬天,瑞雪纷飞,梅花却在枝头绽放。一年四季,芬芳不断。香啊,花园般美丽的家乡。

  再想以前,村里村外都光秃秃的.,几乎没有树。到了夏天,在外边聊天的大人都顺着墙边坐,小孩们大都躲在屋里扇扇子。屋里像蒸笼,屋外像热锅。而如今,房前屋后,街道两旁,村里村外,都种上了绿化树,虽说不像森林那样茂密,但也绿树成荫。夏天,大人们在树下乘凉,小孩们在树下嬉戏。茂密的树叶,送来了阵阵清凉。爽啊,森林般清凉的家乡。

  回首以往,田野里种满了庄稼,密密麻麻的,有玉米、水稻、花生等。那时人们的种植技术还不是很高,虽然辛勤努力了,但收获的却不十分理想。那用一滴滴汗水浇灌出的庄稼,好像有意跟人们作对似的。如今呢,随着科学技术的普及,遍地都是绿色无公害作物,实现了机械化生产,省时又省力,农民的腰包越来越鼓,业余生活也丰富了。春季,水稻如碧绿的海洋,泛起阵阵波浪;秋天水稻垂下了头,大地一片金黄,真可谓是“春种满野皆碧绿,秋收遍地是黄金”。乐啊,田野般满是收获的家乡。

  家乡在不断的变化。在我心中,家乡如妙龄少女,越变越好看,我从心眼里热爱我的家乡。回忆过去,家家户户都为了不愁吃,小院里满是瓜果蔬菜。一年四季,只要能种点什么,小院里就会满满的,瞧去,各种颜色掺杂交错,杂乱无章。好拥挤、好杂乱的小院。如今,各家都不怎么种蔬菜了,而是种花。一年四季,鲜花不断。春季,月季、玫瑰等竞相开放。夏天花儿更加繁盛,五颜六色。秋天,本该百花凋零,菊花却傲骨怒放。冬天,瑞雪纷飞,梅花却在枝头绽放。一年四季,芬芳不断。香啊,花园般美丽的家乡。

描写景的作文 篇5

  桂林山水甲天下,有山清、水秀、洞奇、石美的特点。

  其中在桂林市荔浦县的银子岩是桂林溶洞最有代表性的奇特洞穴,银子岩的`洞穴很大,它贯穿十二座山峰。洞里的落差有二三十多米。洞里的钟乳石在五彩斑澜的灯光下闪出了银色的光芒,故称银子岩。

  钟乳石的形状千姿百态,有的像从地上蹦出来的,有的像从天花板上垂下来,有的是在石墙里突出来。最让人称奇的是钟乳石三艳:轻轻敲能发出美妙声音的音乐石壁。一泻而下的雪山飞瀑,颜色各异。犹如身处瑶池仙境一般。从地面拨起的顶天立地的独柱擎天,让人叹为观止。

  人们常说:“读千卷书不如行万里路。”只有亲身体验才知道大自然的鬼斧神工造就如此人间仙境。

描写景的作文 篇6

  我家后面有一个院子。它陪我度过了快乐的时光。

  春姑娘迈着轻盈的步伐来到我的身边。院子里百花齐放,牵牛花爬上了墙顶,吹着喇叭说:“春天来了,兄弟姐妹们快快醒来。”这时,笋芽儿破土而出,揉了揉眼睛,便投入了竹子妈妈温暖的怀抱,一种紫红色的花也开了,春天的庭院,是美丽的。

  夏伯伯悄无声息地走来了。桂花树撑起了一把把绿色的大伞,我在树下写作业,嬉闹,玩耍,好欢乐,夏天的小草长得十分茂盛,一大片一大片,像一块翠绿的地毯,夏天的庭院,是凉爽的。

  秋姐姐带着秋风,秋雨走进了庭院,秋天刚来,枫树的叶子变成红色了,一阵秋风吹过,落下几片枫叶,像一只只美丽的蝴蝶在秋风中翩翩起舞,秋天的庭院是欢乐的。

  冬哥哥迈着沉重的步子来了,一阵大雪,庭院变成了白茫茫的一片,像是给小草带来了一块温暖的`被子一阵寒风吹过,落下几片叶子,冬天的庭院,是寒冷的。

  庭院啊!你给我带来了无限的欢乐。我永远赞美你!

描写景的作文 篇7

  秋天是一个清爽的季节,空气清新,秋天的脚步逼近了,周围都变成了耀眼的金黄色,花朵也像我们一样,换上衣服,换上金黄色的衣服!

  草地里开着几朵菊花,它们五颜六色,有红的,黄的……它们像一个个电灯泡对着我释放光芒。

  秋天果实累累,可以去一个小农场看看,你会找到一串串像紫水晶一样的葡萄,清甜多汁的甘蔗,酸酸甜甜的迷你小橘子……

  许多动物都会出来觅食以免饥饿至死,你可以看到小松鼠在忙着摘松果,熊妈妈带着熊宝宝在河边抓三文鱼吃,还可以看到丹顶鹤为了躲开寒冷的`冬天,全部都从北飞到南了!

  我们可以去烧烤,一边享受美食,一边享受凉风,还可以去逛逛海边,看着红彤彤的夕阳慢慢落下,也可以在大草地放风筝,如果多人的话,还可以看到所谓的“风筝雨”。

  秋天是金色的,秋天是红色的,秋天是多彩的……我爱这五彩斑斓和美丽的秋天!

描写景的作文 篇8

  秋天很快就过去了,冬季又来到了,雪花纷纷扬扬地飘着,树上的叶子掉光了,树上还穿着洁白的棉衣。地上的小草枯死了,地上还盖着暖和的雪毯。城楼的房顶上就像盖了一条厚厚的雪被子。

  看哪,小伙伴们在雪地上开开心心地玩,有的.堆雪人,有的打雪仗,还有的滚雪球,玩的可高兴啦!他们一直玩呀玩,一下玩这,一下玩那,直到傍晚才依依不舍的回家了。

描写景的作文 篇9

  这时燕园,如同大戏前的锣鼓,宣布了春之戏的开演。

  一进燕园,踏在古朴的台阶上,双脚在凉湿的青苔上滑动,如同踏上块百依百顺的地毯。台阶砌得笔直,仿佛古时书记僵硬紧绷的姿态。

  拾级而上。春,向人们得意地,展示着她的新衣服,仿佛一位女子,穿上新衣服后忘了她的旧衣服:

  桃花试探地、矜持地慢慢开放,如同一位下棋老手,每走一步都深思熟虑。她淡白的花瓣上,都“滴”着浅粉的色彩,如同一个一向淡定的人,因为过于激动,脸上也终于藏不住的腮红。

  迎春花则热情奔放多了。她决绝地、果断地迅速开放。正仿佛一桶滚热的开水,在冬日中泼出。每一片真诚的花瓣直直地挺着,无必要把金黄的花瓣修饰得无比圆滑。

  一片迎春花被风卷到了一棵古老的大树上,顺着花朵向上看:

  树上有两只鸳鸯,他们正互相梳理羽毛。雄鸳鸯正把针一样的嘴,笨拙地往爱人的羽毛上插,好像一位木匠试图往线团上插锯子。他的'眼神充满了忐忑不安,身子也一下一下地抖起来。他瑟瑟缩缩地把嘴慢慢放进雌鸳鸯的羽毛里。一下、一下地理顺爱人的羽毛,绝不放过胆敢吸爱人血的小虫。他对待虫子如同他毕生的仇敌,而在理雌鸳鸯的羽毛时,他却换了一个模式,像一个古董商,细细拨弄爱人的羽毛……