精选冬天作文9篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的冬天作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
冬天作文 篇1
父亲回家的次数甚少，一周才回来一次，有时一个月才回来两三次，而且每次回来都已是深夜，清晨时就出门，留下的只有无声的空寂和冬日那寒冷。他的面孔也在我的脑海里愈来愈模糊，我对他甚至带有一丝怨恨。
那次，父亲回来得特别早，当我开门时，他显得有些突兀，而我也十分惊讶。晚饭后，母亲说父子俩很久没一起散步了，提议我们一起去散步，父亲竟然也答应了。
天边的霞光早已被夜的黑暗吞噬，冬日的寒风呼呼地吹着，我们两人一前一后，始终保持着一段距离。街边的路灯渐渐亮了起来，我们之间依然没有说过一句话。
突然，父亲用生硬的语气问：“这段时间学习学得怎样了？”
心中的怨恨加重了许多，冷冷地回答道：“还行吧！”心想平常又没关心我的学习，开口就要成绩。
父亲好像看出了我心中的不快，便迅速转移了话题，说：“你的`鱼养得怎么样了？”相比先前生硬的语气，这次他好像是有意的装饰了话的语气。可能是因为我对这个特感兴趣吧！便打开了话匣子，畅聊了起来，在昏黄街灯的映照下，我们俩人的影子减少了许多的距离，最后都贴在了一起，我与父亲之间的那面屏障好像也消失了。冬夜的黑暗与寒冷竟被我与父亲的欢声笑语所驱散。
清晨，天还是朦胧时，我再一次听见了那声关门声，这时它留下的不再是寒冷而是温暖，因为我知道父亲完全是为了家中的生计而劳累，心中的那怨恨自然也被冬日浓浓的父爱融化了。
冬天作文 篇2
冬天来了，外面飘起了白色的雪花。一片片雪花就像一只只美丽的蝴蝶，一会飘落到房子上，一会飘落到树上，一会飘落到地上，远远望去到处都是一片洁白，就像给大地铺上一张银毯。
有一天，老师决定带领我们去雪中玩耍。我们来到了操场上，操场上一片洁白的厚厚雪地，我和同学们一起照相，有的同学站着摆出各种姿势，有的同学趴在雪地上用手托着脑袋做出深思的样子，老师用照相机记录下这美丽的时刻。然后老师又和我们一起堆雪人了，我们三五同学分成一组堆雪人，我们这组先给雪人堆了一个大大的身体，又给雪人的安上滚得圆圆的小雪球做雪人的脑袋，再找来一根胡萝卜给雪人当鼻子，胡萝卜长得歪歪的，猛一看上去雪人好像在翘着鼻子对妈妈撒娇呢！
别的小组同学也堆好了雪人，后又找来王冠给雪人戴在头上，这样，他们的雪人国王就完成了，看起来真的特别有威言。我看看这组的雪人，看看那组的雪人，都很用创意，最有意思的`是有一组同学堆好了雪人，还给雪人的身下安了一个扫帚，好像变成了一个正准备起雪人。
过了一会儿，我们要举行打雪仗比赛，老师把我们分成两队，男生一队，女生一队。比赛一开始，我们男生拿起了自己团的小雪球向女生扔去，吓得女生转身就跑，还边跑边喊。有的同学还不小心打到了自己的队员身上。时间过的可真快，都还不知道打雪仗比赛是男生赢了，还是女生赢了，老师就要领我们回班级了。
我们恋恋不舍地转回头一看，操场上到外都是我们快乐的脚印。我希望下次下雪的时候，老师还能带我们来到操场上玩耍，照相，堆雪人，打雪仗，我期待下一场雪的到来。
冬天作文 篇3
一年四季，各有千秋，每个人所喜欢的季节也各不相同。有人喜欢春天，因为它的万物复苏、生机勃勃；有人喜欢夏天，因为它的艳阳高照、百花争艳；有人喜欢秋天，因为它的秋风飒飒、硕果累累。我喜欢冬天，因为它的粉妆玉砌、银装素裹。
每每到了冬天，我们都会穿上厚厚的棉衣，等待着寒冷的冬天快快过去。可仔细地想一想，如果没有这寒冷冬天的等待，哪里会有这一年的.粮食？如果没有这寒冷冬天的等待，哪里会有春天万物新生的景象？
这样寒冷的季节，却给我们带来了无限的快乐——打雪仗、滑雪、堆雪人、滑冰。这些游戏在每个人的童年里都留下了永恒的刻印，我们那时天真的笑容和欢乐是那么的美好。每当回忆起那时的场景，我们会气愤，会大笑，会沉思……
我认为，冬天不仅仅是一个充满回忆的季节，更是一个孕育生命的季节。当大雪覆盖着大地，眼前一片白茫茫的时候，厚厚的积雪下面却正在诞生新的生命。当太阳高高升起，燕子又穿着美丽的新衣回来的时候，小草们、小花们、稻谷们就开始将一个漫长的冬天吸收的营养变成成长的动力，让我们感觉到新的一年即将来临。
可冬天为我们做出了这么多的贡献，可它并没有像我们索要什么，而是用它那纯白色的心灵来让我们感受到它的无私，它的伟大。
冬天像可爱的小孩子，用他那天真的心去带给他人欢乐带给别人幸福。
冬天像我爱冬天，不仅因为它的白雪皑皑，更因为它的无私和伟大。
我爱冬天，不仅因为它的白雪皑皑，更因为它的无私和伟大。
冬天作文 篇4
今天早上，看了看天气预报，气温18-7摄氏度，感觉不是很冷，一直到中午，天气骤变，凛冽的寒风席卷着大地，树上的树叶被风吹散在地上，走到上面，脚踩下去，踩着干枯的树叶，发出“咔”“咔”的声音，虽然现在还是秋天，但感觉冬天想迫不及待的到来。
为了不耽误学生放学，我早早的到班级站路队的地方，等着孩子们，在等待学生放学送路队的时候，班长也不由的说：老师，好冷哦今天。我说：是呀，咱赶紧站队走吧。走到校外的时候，我突然间发现，我们班的.一个孩子还穿着短袖，感走到和孩子平行的位置，赶忙问孩子：你穿着短袖，就不冷吗？孩子天真的回答，不冷啊老师。不由得感慨，看来我是真的有点“上年纪”了，但我还是礼貌性的给孩子说，天气有变，温差大，注意及时添衣，别冻着了。
送完路队，在回程的路上，不禁感慨北方的秋天是漫长的，如今它才刚刚开始，风一起，我不自觉的裹了裹身上的衣服，向办公室快步走去，内心期待冬天的到来，冬天来了，春天还会远吗？
冬天作文 篇5
如果有人问我：“冬天是怎样的？”这我还真的是难以回答。因为“冬”总是在我们不经意间悄悄地来到，一说到冬天，可能人人想到的是白雪皑皑，一片白色，而我，一个生活在南方的人来说冬天是绿色的。具体怎样，随着去寻找冬天。
花园之冬
我们来到了花坛里寻找冬天，冬天像个小孩子，东躲西藏，让我们难以找到他的足迹，但还是被细心的我们发现了。银杏的叶儿发黄了，渐渐地落了；腊梅开了，散发出她那独特、诱人的香味儿；曾多么风光的紫藤萝，这时也在冬天里静默着，为来年风光的时刻做好充分的准备。他们告诉我们冬天来了，不过，春天的脚步近了。站在校园的花坛边，突然一阵凛冽的'寒风迎面而来，让我们感受到了冬天的抚摸，她，也告诉我们：冬天来了。冬天躲藏在花园里。
河流之冬
顺着走道我们出了校门来到了河边，他也是绿色的，河边的竹林、建筑物倒映在水中，像一幅画家绘出的水墨画。河畔边坐着几个垂钓的人，不禁使我想到了：“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”他们静静地等候着鱼儿们上钩；大有：“姜太公钓鱼——愿者上钩”的意境。河边的许多草儿已经不是春那样逼你的眼，而是像枯草一样到处乱撒，没有规律。几只鸭子在河中自由自在地游，不仅给河流增添了许多生机，更给“冬”增添了生机。虽然没有亲身去感受那河水的温度，但想也想得到，那是多么冰凉！冬天栖息在河水里。
田野之冬
我们来到了田野寻找冬天。这南方的冬天可真看不出田野有什么不同，可能是农作物的变化吧！可我真不知什么季节种什么作物，甚至田野里种的是什么。最明显的是油菜，这时，油菜还没开，现在却准备着在春天时尽情展现她的魅力。冬天梦寐在田野里。
人类之冬
最后当然是从人类来说了，我们来到校园的后操场，操场上的一些同学们和几个男教师打着篮球，穿得很单薄，甚至有的男教师还赤着胳膊，脸上满是汗水，谁说春天才生机勃勃，冬这不也生机勃勃吗？从他们身上一点也看不出“冬”的到来。旁观的同学们，穿着厚厚的棉袄，还哆嗦着身子，这才明白：冬天真的来了！冬天游戏在人们的身上。
许多人笔下都赞美春、夏、秋，可偏偏少了冬的影子。没有冬的酝酿，哪来春的生机勃勃。冬，在花园里，在田野里，在河水里，在人们的身上。北方的冬天是白色的，南方的冬天却是绿色的。
冬像个调皮的小孩，总爱捉迷藏，东躲西藏。
冬像个年轻的小伙子，处处洋溢着青春。
冬像个年迈的老人，沉稳、含蓄正是他的性格。
冬天作文 篇6
元旦已经过了好几天，可北风依然咆哮着。地上全是落叶，扫地的响音传进我的耳朵里，树都沙沙地叫着，仿佛也在表达对这寒冷天气的不满。我抱怨着：“明明都快到春天了，为什么还这么冷。”
今天的天气和往日一样，还是很冷，我很早就起床赶去上学。走在路上，我心想：进了教室应该就不冷了吧！想到这里，便加快了脚步。来到教室，仿佛走进了一座冰窖，教室和外面一样冷，我坐到座位上，以往教室里面那朗朗的读书声也微弱了许多，只听见教室里同学们哈气和跺脚的声音。
终于挨到了放学，没吃早餐的我又冷又饿，可妈妈还没来，我在位置上呆呆的坐着，焦急而又无奈。
“你为什么还不回去，你妈妈没来接你吗？”突然，一个声音传入我的耳朵，我抬头一看，看见我的同学，我轻轻地“嗯”了一声便低下了头。“你一定很冷吧，我去买奶茶，要不帮你买一杯。”我摇了摇头，说：“你帮我买奶茶不就没有买午餐的.钱了吗？”我话还没说完，就看到他跑了出去。
他刚出去不久，外面下起雨来，雨打在树叶上，“嗒嗒”地响，我的心更着急了，妈妈到底什么时候来呢？这时，我看到一个人向教室里跑来，我心想：会不会是妈妈呢？渐渐地，那个影子越来越近，我仔细一看，原来不是妈妈，是刚刚那位同学。我失望地低下头去，耐心地等着。
突然，一杯奶茶出现在我面前。我抬头一看，是他？他把一杯奶茶递给我，笑着说：“我看你很冷的样子，就帮你买了一杯奶茶，让你暖一暖手。”说完他就回到了自己的座位上。我望着他转身的背影，顿时鼻子一酸，此刻，这杯奶茶对我而言，仿佛是冬天里的一抹暖阳。
过了一会儿，妈妈来了，把我接走了。走在路上，手里握着热乎乎的奶茶，感觉这个冬天并不冷。
冬天作文 篇7
冬天来了，让我们一起走进冬天的雪景去看看吧！
冬天来了！冬天来了！冬姑娘扇动着用雪做成的翅膀 ，趁我们睡觉的时候，悄悄地飞到了我们的身旁，他挥动魔法棒，天空立刻下起了雪，但我们还在梦乡。
很快，到了早晨，美丽的雪花就像一个个小精灵飘落下来，非常美丽。小精灵们走到房子上，房子上铺满了一层厚厚的雪花。小精灵们飘到了树枝上，树枝上挂满了雪花，就像一条条银线。小精灵们又落到大地上，大地穿上了一件银白色的西服，显的'帅气极了。
雪花落到了我的脸上，他冰凉冰凉的，落到皮肤上，立刻就变成小水珠。一片片雪花聚在一起，用脚一踩嘎吱嘎吱的响，声音非常好听。
在冬天，地面上结了一层冰，冰滑滑的，有的时候，爸爸经常带我出去玩，我就让爸爸拖着我在冰上走，那种感觉可好了！我还拖过爸爸呢！我们还一起在地上滑冰。有的时候，我会用手堆一个小雪球，像爸爸扔去，爸爸也不甘示弱，抓起一堆雪，捏了几下子就往我这里仍，正正好好的打在我的帽子上，我们俩儿都哈哈大笑起来，玩得非常开心。
冬天真好，人们可以在冬天做很多有趣的事情，可以在雪地上堆雪人、打雪仗、滑冰、滑雪橇。冬天可真好，冬天既美丽，又漂亮，我爱冬天，我永远忘不了，冬天给我带来的无比幸福的时光。
冬天作文 篇8
嫩绿的草色代表着生气盎然的春天，太阳的火红色代表着炎热的夏天，稻田的金黄色代表着丰收的秋天，那么什么颜色代表这寒冷的冬天呢？当然是雪花的白色了！
冬天，是一个飘雪的季节。我们也终于迎来了今年的一场大雪。下过雪的地面格外的亮，太阳光照在地上，一闪一闪亮晶晶的。积雪把大树压弯了腰，同时也为汽车和房屋换上了美丽的冬衣。这天下午，老师带着我们来到了雪白的操场上。首先，老师用手机帮我们拍照来纪念这个快乐的日子。我们摆着自己喜欢的动作拍完照后老师宣布三五成群去创作属于自己的作品。于是，我们撒了欢似地跑到了属于自己的小天地。首先我们用雪堆了个大雪球把他当做雪人的身体，又堆了个小雪球当做雪人的脑袋，一起把它搬到了雪人的身体上，这样雪人的形状就出来了。我们找来了石头做雪人的眼睛，又拿来了胡萝卜做他的鼻子，嘴用什么做呢？同学们可真聪明啊！他们用红色的辣椒为雪人做了一个漂亮的嘴巴。细心的同学特意从家里带来了几枚扣子，并把他们摁在了雪人的身体上，好像为雪人穿上了厚厚的外套。还有的同学把自己的围巾围在了雪人的.脖子上。围上围巾的雪人好像活了似的。这时，老师叫我们一起打雪仗。我们男生一队女生一队，在雪地上边跑边笑。时间过得飞快，我们的活动课很快就结束了。我们告别了自己的作品，回到了班级，但是我们的笑声依旧回荡在操场的上空。
我爱富有生机的春天，我爱百花盛开的夏天，我爱收获果实的秋天，我最爱的却是虽然寒冷但快乐无穷的冬天。
冬天作文 篇9
雪花轻灵转落，记忆旋转飘荡，在青春的长河中，忧愁在河的左岸，悲伤在河的右岸，而我却在两岸间一直徘徊。
——题记
萧索的11月
被阴霾所覆盖的.天空，偶尔会有几声清脆的鸟叫，11月，寒冷萧索在我的身边不停地徘徊。每天单一的路线，每日被学习所充斥的头脑，早已让我感到厌倦，可是又有什么办法？我必须沿着父辈们画好的道路前进。
被忧伤覆盖的校园
校园是个神圣的地方，纯洁的如此美丽。但看着手中不停转动的笔，看着厚厚的试卷，我对校园这个地方感到了一种莫名的厌恶。厌恶了学习，厌恶循环不变的道路，厌恶了一切，还有自己。
下个浓郁绿色的6月
我总是对自己说，过了下个6月，一切都会好的，一切都会像往常一样，快乐照样在我的血液里流动，但有哪个预言师可以准确无误的预言一切，下个6月，悲伤是否会再次席卷而来，无人知晓。
铃儿轻颤，雪儿飘落，远处的光线汇聚成一点，而那一点叫做希望。