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小学写景作文

时间:2023-04-23 19:28:10 写景作文 我要投稿

【精华】小学写景作文汇编7篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小学写景作文7篇,希望能够帮助到大家。

【精华】小学写景作文汇编7篇

小学写景作文 篇1

  凤凰广场是我最喜欢的一处地方。

  晚上,我最喜欢到凤凰广场去看“彩虹桥”。桥的台阶和桥面都是用上好的木料做成的。桥的两侧镶嵌着各色“珍珠”,这些“珍珠”的'颜色各种各样,一闪一闪的,变化多端。每当看到这种景色,我就想起小时候唱的一首歌“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明……”桥上的“珍珠”像天空中的彩虹,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,放射着七色光芒,桥又是拱型的,所以被称为“彩虹桥”。

  我们又不约而同的来到广场中心去看喷泉,喷泉马上要喷水了。美妙的音乐声响起,打动了每一位观众。尤其是那首《长城长》,那优美的旋律让观众情不自禁的跟着翩翩起舞。水花飞溅,溅得满地都是水。这水花一会儿喷向南面,一会儿喷向北面,喷的东西南北都是水。好像下过一场雨似的。在这热闹非凡的音乐声中,一轮喷水终于完成了。看,水池里面全是水,都成了“泉水池”了。小孩子们冲到池中玩得可高兴了!

  我爱家乡的凤凰广场!

小学写景作文 篇2

  我们的学校——振东小学是浙江省桐乡市实验小学教育集团的成员之一,它位于桐乡市的校场东路与世纪大道的交界。它非常美丽,似乎是一位技术超群的画家渲染出来的。特别是校园的那一角——小广场。 走进校门,映入眼帘的是在我们的正前方的小广场。一座高大的雕塑——世纪风华耸立在小广场的中央。红色的,似立体梯形的大理石底座支撑着它。一个大的金属圆环上套着红、黄、蓝三个小圆环。远远望去,色彩明丽,非常漂亮!大圆环的最上方还有一个“太阳球”,寓意着学校将会培育更多的新世纪人才。清晨,当第一缕阳光洒进校园时,它便会绽放出那一束最耀眼的光芒。转向右边,是一个升旗台。每周一的`早晨,我们都会排着整齐的队伍,踏着有力的步伐,来到这里,举行庄严的升旗仪式。每每看着五星红旗冉冉升起、随风飘扬时,心中的感慨无限。想着无数革命先烈抛头颅、洒热血,用鲜血和生命染红了我们的五星红旗,换来了我们今天的自由和美好的生活,满腔的感动在那一刻唯有用响亮的国歌声代替。小广场的四周是一把把撑开的绿绒大伞,为我们遮挡风雨,为我们遮挡炎炎的烈日。“广场花坛”里那星星点点的花儿们,每天,都扬起笑脸迎接我们的“到来”。 我们校园的“那一角”是如此美丽,有鲜花的笑容;有大树的身躯;还有国家的象征与校园的“标志”,我爱校园的那一角! 成老师:小作者按方位顺序具体介绍了校园的一角——小广场。尤其

  是介绍雕塑和升旗台时,不光介绍了作者所见,还有自己的想象,文章更具体,更生动了。 同学范琳菲:朱牧谣把小广场介绍得可真美呀,看得出,她是多么喜欢我们的学校。

小学写景作文 篇3

  秋天的校园是美丽的。

  大厅门口最先映入你眼帘的是一株株火红火红的一串红。一眼望去,那一串红就像一片片燃烧着的火焰。它的花是红红的,好像一个个红色的小喇叭。茎又细又长,好像一根长长的线上系着许多个红艳艳的小铃铛似的。几只勤劳能干的小蜜蜂来到花丛里,在秋风中辛勤地采蜜。

  一些菊花也不甘示弱,它们把自己最美丽的姿态也展现了出来,要准备和一串红比美呢!这些菊花从远看去,你会觉得这是一条黄灿灿的地毯。刚走近,它就芬芳扑鼻,让你久久不忍移开。它那丝丝缕缕的菊瓣特别像桔瓤里的桔肉。一阵阵风吹过,随风摆动,好像在秋风中跳着优美的舞蹈呢!

  西围墙边的草地也变啦。它不像往时那样葱绿了,有的'变成了绿黄色,有的变成了黄色。好像一条绿中带黄的地毯,铺在西围墙的一边。一阵阵风吹过,小草随着秋风扭动着身子,好像在跳舞,又好像在欢迎前来观赏的人们。

  喷水池里也一下子热闹起来了。有的鲤鱼穿着火一般的红色长裙,有的鲤鱼披着银色的长袍,有的鲤鱼套着橘黄的晚礼服。它们一会儿游到东,一会儿游到西,好像要准备去参加一个秋姑娘到校园的宴会呢!

  你说秋天的校园是不是美丽的?真挚的欢迎您到我们的校园参观!

小学写景作文 篇4

  今天是星期六,秋高气爽,爸爸妈妈带我和哥哥去中山陵寻找秋天。

  到了那儿,我看见公园的大门旁有一块草坪,原本碧绿的小草已经渐渐变得枯黄了,但草地上依然盛开着各种各样的小花,有火红的一串红、金黄的菊花、艳丽的四季海棠花,它们的香味吸引来了许多的小蜜蜂和花蝴蝶,帮它们传播花粉。

  不远处是一片小池塘,我和哥哥飞快的奔跑到池塘边,池塘的水很平静也很清澈,就如同一块透明的.大镜子。水里有几条小鱼在欢快地游动着,好像在做着什么游戏,不时还吐出几个泡泡。池塘中央有很多已经谢掉腐烂的荷叶,很多莲蓬果也静静垂下脑袋,似乎很不高兴。妈妈说:“明年夏天这个池塘里能长出更多的荷叶,会开出更艳的荷花来。”到时我一定要来看一看。

  公园的道路两旁种植了很多枫树,它们的叶子也在渐渐地由绿变红,其中有的叶子已经火红火红的了。高大的核桃树最吸引我,高高的树枝上结满了核桃果,想想这就是我平时爱吃的核桃,我真想爬上树采摘一些带回家去。再往前走我又发现了挺拔的雪松,我很奇怪的问:为何雪松的松针到了秋天还是绿油油的没有变黄呢?爸爸告诉我:“雪松是我们南京的市树,它的叶子一年四季都是绿油油的不会变黄。”哦,原来如此!越往里走,树木越多。树上的叶子被秋风轻轻吹落,就像一只只蝴蝶在飞舞。远远望去,大树上叶子的颜色各不相同,有橘黄色的,有墨绿色的,还有深红色的……妈妈说这就叫层林尽染。

  我对着天空看了看,湛蓝湛蓝的天就像被清水洗过的蓝宝石一样。朵朵白云慢慢飘过,有时像几只小白兔,有时像一个个棉花糖,有时什么也不像,但是看上去就软绵绵的。高高的太阳挂在天边,阳光照射在我身上有些酥酥麻麻的,说不出的舒服。

  秋天真美啊!我喜欢这样的秋天。

小学写景作文 篇5

  江南美,早晨我睁开双眼,看到了江南的景色。好像我又来到了另外一个世间里,看到了江南景色的美不胜收,仅有无数游人赞叹江南的景色美丽、美不胜收。

  树阴照水爱晴柔,早有蜻蜓立上头。这句话映现了江南风景的风色,无数游人赞叹河畔池花连连映。由此可见江南景色的美丽,仅有无数游人赞叹京南景色的山河壮丽。在哪里我看到了,江南景色的美丽。池畔旁边柳树枝头,重新抽出柳枝,映现了蔚蓝天空的蓝色风光,池畔荷花粉里透白,碧绿的大荷叶上,映现了池中荷花,池中花苞露珠点点滴。

  映无数游人赏江南,江南水乡莲子多,翠绿荷叶映粉中荷花朵朵映。池畔柳枝,翠绿色棕色树枝挂满小叮当。如青山般清脆,江南水乡池中荷花粉红,碧绿荷叶片片绿,难怪游人赞叹,江南水乡景色美。河畔池边朵朵映,唯见荷花处处长,夏日炎炎热,池畔莲花,

  同里古镇,桥上、路上石板路,柳枝树旁,树枝重新抽出柳枝。游人处处赏桃花,桃花朵朵飘香来,迎来了无数游人的赞叹不已。

  白居易的《忆江南》:江南好,风景就曾安,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南!写出了江南风景的美不胜收,既然迎来了无数的游人赞叹江南景色的美丽,难怪不江南水乡啊,什么东西都是美不胜收的`。

  幻想到一半,我突然从梦中醒来。游览了今天一天的江南景色,江南的景色真是美啊!我随处一见江南景色的魔幻之处:我走到哪里,都可以见到江南水乡景色的美不胜收;令人赞叹不已。

  江南景色风景好,无数游人,接让人赞叹之地。

小学写景作文 篇6

  咦?刚刚不还晴空万里吗?怎么眨眼之间就乌云密布了?谁又惹着了爱哭的云朵妹妹啊?

  黑压压的乌云聚拢在一起,雨争先恐后地下了起来,像掉了链的珠子,又似开了闸的水龙头,又密,又急,“哗啦啦,滴答答……”不停地演奏着乐章的前奏。天空,似乎更阴沉了,雷公电母这对调皮的老顽童也跑来奏热闹,时不时地伴奏一下。

  骤然间,似乎乐曲停顿了一秒,高潮终于来了。雨,下得更加凶猛,“劈里啪啦”的声音不断撞击着每个人的耳膜,“轰隆隆”,雷吼得更有气魄,天空又猛地白光一闪……那声,那景,那气势,大有不吞噬地面上的一切绝不罢休之势。恍然间,你感觉已经成为天地中的.一份子,在雄伟的声音中徘徊,在壮观的景色中流连,带着霸道的沉迷。

  雨,停得毫无预兆。像位来去匆匆的行人。只有窗外青翠欲滴的树叶,干净湿漉漉的地面,才告知人们,刚才那场夏雨,不是个虚幻的梦。深深的吸几口雨后的清新空气。忽觉脑海不再是阴沉沉的,仿佛像被雨冲洗了一遍似的,变得清晰起来。啊,那几何题添几条辅助线不就解决了吗?匆匆做完,深深呼吸一口雨后的空气,嗯,好清新。

  哇!好美丽的彩虹,美丽极了,五彩缤纷,我以前听说过这彩虹是老天爷在笑,有时下了雨也不会有彩虹,可是壮观,像一道道五彩缤纷的桥,好美呀!我又是喜欢下雨但有时却不喜欢下雨。

  这的后面原来有这么美丽的微笑呀!

小学写景作文 篇7

  清晨,推开窗户,我就与迎面吹来的秋风撞了个满怀。鸟儿在树上用歌声迎来了又一个完美的一天。

  时间还早,路上车不多,空气又清新,我便趁着这难得的机会,独自在大街上漫步。然而早餐店开张了,大大的蒸笼上冒着热气,香味在整个大街上弥漫开来。街道旁还有许多出来晨练的人们。我心中顿觉大街好宁静、温馨。

  我一边欣赏着路边的风景,一边哼着小曲儿,心里无比自在与快乐。不知不觉,我来到了儿童书店门口。店还没开,却见旁边早已站着许多小孩,他们有的目不转睛地盯着店门,有的则悠闲地边吃早餐边等。他们这种求知若渴的精神,让我心生敬佩之情。

  店门最后开了,这些小孩们一窝蜂似的涌了进去。书店一下子便寂静无声,只听见沙沙的翻书声。这时,我也走了进去,只见一个戴眼镜的小女孩捧着书,认真的看着,眼看她的眼镜就要掉下来了,她才急忙将眼镜扶上去;一个还不满六岁的小男孩小手指着连环画,脸上一副怡然自得的神态;还有一个小女孩边看书,边做着笔记他们对知识的渴望,让我很感动,我们祖国未来的栋梁正就应像他们这样啊!

  街上渐渐热闹起来,人们上班的上班,买菜的买菜,逛街的逛街,说话声、吆喝声、喇叭声、各种车辆疾驶的声音清晨的那份宁静、温馨不见了。

  书店这边的'风景独好,它没有各种杂乱的声音,有的只就是人们翻书时发出的沙沙声,有的只就是宁静与温馨,有的只就是人们为了将来的完美生活而努力汲取知识的场景。

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