【实用】春天写景作文锦集六篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的春天写景作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春天写景作文 篇1
“迟日江山丽，春风花草香”，这是杜甫眼中的春天;“等闲识得东方面，万紫千红总是春”，这是朱熹眼中的春天。而我眼中的春天是这样的：
“日出江花红胜火”是对春天最好的评价。瞧，在那边的桃花丛中，有的含苞待放，淡红的花瓣紧紧地包裹着里面的花蕊，像是一个被包裹在桃红色襁褓的婴儿。她熟睡着，等待着绽放的一天;有的只绽放开两三瓣，仿佛里面有一个害羞的小姑娘，她对外面的世界充满好奇，于是偷偷地撑开一两片花瓣，向外面张望着;有的已经完全盛开，层层淡红色花瓣簇拥着金黄的花蕊，似乎在向花蕊诉说着自己的故事。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”则描写了岸边的垂柳。二月的柳树已经长出嫩绿的枝叶，摸上去柔柔的，软软的。它被风吹得左右摇晃，就像一位姑娘披着长发，站在风里，发丝随风飘荡，好看极了。
“春江水暖鸭先知”则描写了可爱的小鸭子。一只只刚出壳的小黄鸭，身上披着松软蓬松的.毛，一摇一摆地跟在鸭妈妈的后面。它们争先恐后地跳进水中，在水里嬉戏打闹着，慢慢向远方游去。
“好雨知时节，当春乃发生”赞美了柔和的春雨。在春天到来的时候，下了一场场的春雨，一丝丝春雨就如同一根根银针，密密麻麻地从空中落下来，落到刚耕耘过的土壤，落在人们的身上，但又感觉凉凉的，一点都不疼，舒服极了。
这时，一滴春雨跌落下来，正好 落在我的手心。一丝清凉的感觉立刻蔓延全身。也许，春天带给人们的，就是这种清凉，舒服的感觉吧！
啊！我爱你，春天！
春天写景作文 篇2
寒冷的冬天向我们挥手离去了，温暖的春天又向我们招手到来了。春天到了，被禁锢了一冬的小河又活动起了它那精神的身体，又唱起了它那首悦耳动听的歌……
田野里，小河唱起了欢乐的歌。禾苗、油菜花、池塘中活泼可爱的小蝌蚪们都立起了自己的小耳朵：禾苗听了这首歌，说到：“多好听的歌啊！我真想去看看是谁唱的呢！”
于是就伸伸懒腰往上窜了窜，长的又高又长……油菜花听了这首歌，说到：“多动听的歌啊！我应该把哥哥姐姐们也叫出来一起听这首歌啊！”于是就忍不住的把哥哥姐姐们也叫了出来，一起听小河的歌。一瞬间，田野里开满了金灿灿的'鲜花……小蝌蚪们听了这首歌，说到：“多优美的歌啊！我们一起跳舞吧！”于是大家随着歌声跳了起来，跳着跳着，就长出了它们的小腿。青蛙妈妈见了，脸上露出了欣慰喜悦的神情，说到：“我的孩子长大了！”……森林里，小河唱起了清脆的歌。所有的树木都安静的倾听着：松树听了这首歌，说到：“春天到了，我也该换个样子了！”于是就开心的脱去了它那被子一样雪白的厚棉衣……银杏树听了这首歌，说到：“春天到了，我要做好准备迎接我的小宝宝了！”于是就精神充沛的做好了准备结出自己的果实……梧桐树听了这首歌，说到：“春天到了，瞧瞧我，多精神！”于是就欢快的胀大了自己的“肚子”，长出了浓密的“头发”……小巷里，小河唱起了洪亮的歌。放学后的小孩子们蹦蹦跳跳地来到河边，倾听着小河的歌声，沐浴着温暖的阳光，和伙伴们嬉戏玩耍……城市里，小河唱起了明亮的歌。在空气不好的大路旁，它唱着歌儿帮人们净化空气……春天小河的苏醒给万物带来了不一样的益处。啊！春天的小河，我爱你！
春天写景作文 篇3
春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，她把春的种子撒到了每个地方，大地上一片生机勃勃。
你们瞧，油莱花姐妹们穿上了金黄的连衣裙，兴奋地向春姑娘招手示意。远远望去，仿佛金色的海洋，美不胜收。还有几朵五颜六色的牵牛花，好像一个个可爱的小喇叭，大声宣布着春天到来的消息。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小蜜蜂也兴高采烈地玩着捉迷藏的游戏。
小河边，小草从土里探出小脑袋，揉了揉惺忪的眼睛，伸了一个懒腰，好奇地张望着这个鸟语花香的世界。一棵棵柳树真想一位位美丽柔情的少女，在微风的吹拂中，轻轻梳理着那长长的秀发，展示自己婀娜多姿的身材，真是碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦呀！桃树姑娘也爱臭美，不停地照着镜子，瞧，粉嘟嘟的桃花宝宝已经绽开了笑脸，张着可爱的小嘴不知在说什么，波光粼粼的河面仿佛一面晶莹剔透的大镜子，河底一群群小鱼正在自由自在的'游泳，它们有的聚在一起不知在商量着什么重大事件；有的争先恐后地比赛游泳；有的玩着有趣的捉迷藏游戏……
春天，真是一个鸟语花香，生机勃勃的季节呀，我爱美丽的春天！
春天写景作文 篇4
春姑娘乘着清风的车，张开双臂，悄悄地来到了人间。经她走过的地方，都呈现出生机勃勃的景象。
春姑娘来到了大地的身旁，大地从冬寒里苏醒复活过来，枯萎的树木有茁壮地抽出了嫩芽。不用人工修培，他们就是在风吹雨浇和阳光的普照小，成长起来。这时，遍野是望不到边的绿海，衬托着红的，白的，黄的，紫的。种种野花卉，一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草的'气息。
春姑娘有来到了校园，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花儿，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的校园，你瞧！那在枝头亭亭玉立、独显风采的海棠花；那挺拔清秀的迎春花；也在竞相开放；杜鹃花也不甘示弱，她尽全力展示自己；还有像小喇叭似的牵牛花，真美呀！
西面是紫色的丁香花。它们就像一串葡萄挂满枝头，淡雅的花香随风飘过。离丁香花不远处有几棵茂密的迎春花，淡黄色的花朝下长，看起来想害羞的小姑娘，有像一串挂在树枝上的小铃铛。微风吹过，小铃铛好像能发出美妙动听的音乐。
我爱我的学校。因为它给我们带来了快乐，带来了春天，带来了勃勃生机！
春天写景作文 篇5
清新的空气，浓郁的大树，使人很舒坦的感觉，不知不觉传来了一阵读书声，那清脆、明朗的声音，让人很精神。
——题记
早晨，我走在去教学楼的路上。感觉很愉快，清新的空气使人放松。校园里的花草儿上面有许多晶莹的露珠，轻轻的传来一阵风儿，吹在我的脸颊，我发现校园的一切变得生机勃勃。
过了一会儿，太阳升了上来，我看到校园里的桃花开了，好香啊!那颜色美丽的刺你的眼。我感觉一切好美丽，好舒坦。读书声引来了许多鸟儿，鸟儿们叽叽咋咋的仿佛在同学们读书。阳光照在我们的胸膛让我感到一丝温暖。
校园里的一切都变了，小花园里那小树儿挺直的好像正在站军姿似的，那小花儿摇摇头好像在对我说早上好。天空上白云，不时变着模样，一会儿变小树，一会儿变花儿，一会儿变……
春天真美丽，到处都有美丽的蝴蝶，还有忙碌的小蜜蜂，不知不觉我哼起了曲子，春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那好舒适!这么美丽而又清新的校园。
到了上午放学，我看到有些花开了，还有四周的小草随风飘动，跳起舞儿来。太阳到了头顶上，我的脸上出现了几滴汗水，好热呀!这么好的`天气，多好呀!校园里的春天真美丽，我用自己水杯里的谁给花儿洗了个澡，它好像觉得很满足似的连忙摇动身体道谢。我笑了笑证明，我接受它的谢意。
吃完了饭，我便到校园里散步去了。我看到有些同学在打篮球便在旁边看了起来，一不小心撞到了玻璃上。那个淘气的球，又被反弹了过来。
那个孩子连忙向那位住在里面的叔叔道歉，后来我就到操场去了，我一下子躺在操场上，有些困，但我还是制住了自己，开始看天上的云朵到处乱跑，一会儿跑到哪儿，一会儿跑到这儿。
下午放学回家的时候，我看到那一棵棵小草长高了，我想到一件事小草在一天天长高，而我也在一天天长高，我要珍惜现在的时光。校园里的春天真美丽。
校园里的春天真美丽，我永远忘不了那迷人而又生机勃勃的校园。
春天写景作文 篇6
等待着，等待着，等了一年的春，你是否已悄然而至，来到了我们身旁？你是否已派了信使，为我们传达喜讯？让我来猜猜，她是谁？是她吗？那个温柔又奔放的女孩——雨。
清晨刚升起的太阳，已被几朵调皮的乌云遮挡。不一会儿，如花针、似牛毛般的春雨就嘀嘀嗒嗒地落了下来，她跟着春风的脚步，悄悄来到小河边，轻轻地落在小河上。小河睁开了紧闭的眼，欢快地四处奔跑。春雨飘到了荒凉的狂野，无奈地摇了摇头，落到了土壤里，唤醒了正在睡大觉的小草。小草容光焕发，钻出土壤，原本荒凉的狂野，如今已嫩绿一片。春雨来到了花园里，看到花儿们耷拉着脸，心痛不已，于是便落在花丛里。花儿品味着乳汁的.甜蜜，开心地笑了，还羞红了脸儿。春雨来到每家每户窗前，叮咚叮咚地轻扣窗户，唤醒了天真活泼的儿童。瞧，他们和雨正在玩耍呢！他们张开小手，轻轻抚摸着雨；他们蹲下身子，好奇地看着水塘里的自己；他们迈开小腿，自由地奔跑着，任雨飘落在身上……
咦，是什么声音？叽叽喳喳唱个不停。哦，原来是小鸟，你收到了雨的信息，从北方快速飞回，想感受太阳的温暖。咦，这又是什么声音？吱吱吱吱叫个不停。哦，原来是松鼠，你收到雨的信息，又蹦又跳地从树洞里跑了出来，看着柔嫩的小草，兴奋地直打滚儿。山野间，一只可爱的小兔看到了五彩缤纷的花儿，顿时情不自禁地扑了上去，感受着雨带来的喜讯。小河里，鱼儿欢畅地在水底嬉戏玩耍，时不时吐几个泡泡，像是在感谢雨来告诉他们这个喜讯。
时近中午，雨装点完了整个世界，让大地变得春意盎然，她欣喜地看着人们脸上的笑容，抑制不住了自己内心的喜悦，哗哗哗哗地演奏起了热情奔放的摇滚乐。柳树随着音乐摇摇摆着，长出了一头绿色的长发。青蛙跟着音乐跳动着，离开了冬眠的洞穴。草莓随着音乐清唱着，不知不觉羞红了脸儿……
夜晚来临，雨累了，她无声无息地告别了这个春意盎然的大地，心里盼着能够再次归来。
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