春天的作文【实用】
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的春天的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春天的作文1
阳春三月，万物复苏，春姑娘迈着轻盈的脚步，不知不觉来到我们的身边，那么“她”在哪里呢，让我们一起寻找春天吧!
我们来到人工湖，一棵棵柳树抽出了嫩绿的枝条，随着春风轻轻的摇曳，如同仙女婀娜的舞姿;一棵棵小草从梦中醒来，像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里调皮的伸出一个个嫩绿的小脑袋，接受春天的阳光和春风的爱抚;一朵朵桃花都含苞待放，储足了力量，准备一夜之间就绽放出美丽的花朵，供人们欣赏。
湖面的冰雪融化了，仿佛成了一面镜子，碧绿透明的湖水像一双有感情的眼睛，闪动着含情脉脉的波光。阳光照在波光粼粼的.湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿缎。时不时从湖面冒出一两条小鱼，吐着泡泡，好像在说：“你们好，欢迎你们来找春天!”。
清晨，湖边会有男女老少来锻炼，他们换下了厚重的棉袄，穿上了轻薄的运动装，迎着朝阳，迈着矫健的步伐奔向美好的未来;黄昏，三五成群的孩子们来到湖边放风筝，真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”呀!
春天在哪里?春天在柳树的嫩芽里，在刚探出头的小草里，在含苞待放的花朵里，在碧波荡漾的湖水里，在欢快的小鱼的泡泡里，也在晨练的人与放风筝的孩子们的笑脸里!
春天的作文2
读着杜牧的《江南春》——“千里莺啼绿映红，水郭山村酒旗风。”这不禁让我感到春天已经来临，那么春天的足迹在哪里呢？
周三上课时老师说：“我们去寻找校园中春天的足迹吧。”
花坛中一朵朵桃花开的鲜艳，站在远方望去——一片粉色。一棵棵柳树站在操场四周，草坪上小草已经窜出头由春姑娘给穿上了一件新衣。离开操场，来到教室，大家正在议论着自己找到了春的足迹。
周六意味着假期也已经来到，星期三那天寻找春天我到现在还依然留恋着。我马上来到田野里，正在寻找突然一个青蛙洞里一只小青蛙在一个冬天长久的冬眠终于睡醒了，你看它正在伸懒腰呢！一只又一只的小青蛙陆续跳出来准备辛勤劳动。我看得入迷了，不知不觉中我也要回家了。
春天到了，春光明媚是去放风筝的的好时候，周末我便拿起风筝就跑到一块空旷的地方放风筝，先将风筝放在地上，一手拿着线轮等着风儿吹起时我就快速的奔跑起来，第一次风筝已经起飞，可是它又像降落伞一样掉了下来，我的'心也从天上跌到低谷。第二次风筝连飞都没飞起，就像一个病人柔弱的站也站不起来。我在心中暗暗说道：“这一次我一定要成功，加油！”
终于，风筝慢慢飞起来，我的心也怦怦直跳，线轮越转越快，线越放越长，而风筝越飞越高了。我也体会到了春意盎然。
春天的足迹需要我们走进自然用心去寻找，去发现。
春天的作文3
春天是一首歌，一首欢快、悦耳的歌。
清晨，我推开窗户，听着小鸟们的演唱会，“啾，啾，喳，喳……”这是鸟鸣汇成的交响曲，使我身心愉悦。城市的一切都是那么美好，川流不息的车辆、过往的行人、嬉戏的孩童……但是，我总觉得少点什么。在春的呼唤下，我已按捺不住雀跃的心情，决定去踏青，走进大自然，亲近春天。说走就走，我来到了清源山。
踏上清源山的路，我感受到了春天的美好。看着探出头来的小草，以及穿上新衣的花儿，这是一个春的世界，花红柳绿，草长莺飞，鸟语花香。
我们缓缓地向上走去，不经意间，我们一家人来到了天湖。只见天鹅在水中嬉戏，时而伸头沾沾水，时而展翅拍拍水，时而与同伴戏戏水。它们也感受到了春的`气息，打算以这种方式来庆贺春日的到来，在它们嬉闹玩耍时，湖面微微泛起了涟漪……
在接下来的登山中，我看见了清源山著名的“虎乳泉”，因为形似虎乳而得名。只见上方的石壁上滴落下来的泉水，落到一个小池中，发出“叮咚”的响声，泉水落下来时，涟漪不断在水面上荡开，又不断地向旁边扩去，最后才消失。我蹲下身去，掬起一捧水，清爽极了。
就在快要到顶峰时，天公作美，淅淅沥沥地将柔和的春雨洒向大地。春雨是温柔的，我尽情地漫步在春雨中，享受春雨的轻抚与雨滴滴落传来的“滴答”声……
春的这首歌已奏响，不妨静下心来，细细聆听。嗨，你听到了吗?
春天的作文4
春姑娘驾上华丽的四季马车，来到人们身旁。瞧！公园里一片春意盎然的景象：小鸟唧唧喳喳地在枝头唱歌；柳树姑娘换了新装，甩着它那柔美的“秀发”，五彩缤纷的花儿也不服输，舞动着婀娜的身姿，仿佛告诉人们：“我才是人见人爱呢！”小草宝宝，急忙穿上嫩绿的衣裳，探出头来，东瞧瞧、西望望。又不停地眨巴着那双晶莹剔透的大眼睛，好奇地看着这个世界。
校园里，绵绵的细雨飘落下来，落到了同学们的脖子上。同学们非但没有凉丝丝的寒意，还舒服地享受着大自然的沐浴。放学时，校门口的'坡就变成了一道靓丽的风景线，各式各样、顏色各异的伞，就像一朵朵小花，向远处飘去。春雨好似一串串断了线的珍珠，落到了校园的水池里，开起了音乐会，是那么的悦耳、清脆。转眼间，池面上泛起一朵朵白色的小花，挨挨挤挤地，不停地绽放，也绽放在每个人的心田里。田野上，庄稼大口大口地喝着水，心里暖融融的，小苗儿发芽了，在雨中跳起了轻快的舞，好像在感谢春姑娘了呢。不知名的小花、小草，为春姑娘展现出可爱的小脸，春雷公公急忙打起鼓，唤醒了春笋宝宝，才罢手。在春雨的催促下，春笋宝宝手拉手使劲向上长。
春呀，你使万物复苏，冰雪融化。你带给人们的不只是体外的温暖，更是心灵上的感动。
春天的作文5
今年的春天，与以往不同的是那异常的气候，有时冷，有时热。但是，不管怎样，春姑娘还是迈着她那轻盈的脚步来到人间，为大地增添了许多生机。
刚下过一场蒙蒙的细雨。这下，草儿们可高兴了，它们痛痛快快地喝了个够。伸了伸腰，露出了嫩绿的新芽儿，在微风中随同春姑娘一起翩翩起舞。瞧，她们跳得多欢啊!
嗯，好香!校园里的那棵连翘花早就迫不及待地开花了，它在春姑娘的协助下，骄傲地把那一朵朵金黄的小喇叭举了起来，把我们的校园装扮得更加美丽。
花儿草儿们变了，树木们也不甘落后。快看!路边的一丛丛冬青树已经长出了嫩绿色的新芽儿，与自己的伙伴们一起欢喜地蹲在那里;山坡上的松树也抖了抖自己身上的灰尘，多威风呀;春姑娘带领着所有的花草树木，在风中尽情地向我们展示着她们那优美的舞姿。
咦?这是什么声音?哦，原来春姑娘把大雁们从南方请回北方了。嘿!还是“人”字形的队伍呢!
不仅我们周围的`景象变了，我们自己也在随着气候的变化在变。天热了，衣服穿得就少了，还有不少小朋友已经在吃雪糕了。
温暖的阳光照射着大地，微风吹拂着水面，春天来了，一年一度的春天真的来了。她使大地万物复苏、生机勃勃。同学们，你们感受到春天的气息了吗?
啊!春天，美丽的春天!
春天的作文6
寒冷的冬天已逝去，温暖美好的春天，不知不觉已走来，让我们来看看春天的一些新的景物吧!
我们来到外面，看到一些黄色的花。原来是油菜花，黄澄澄的，尽管上面的花朵并不多，但依然美丽，它还可以用来做菜，吃起来味道也不错。在看油菜花的时候，我看见大雁飞回来了，一排一排整齐的大雁。他们有时排成人字形，有时排成三角形，有时还会排成一字形。
这时候我来到了自己家的花园。一眼就看到我们家的玫瑰已经开放了。有许许多多蜜蜂围在玫瑰的身边，嗡嗡的在采着它的蜜。
春天的树也非常美丽，每棵树的叶子都是绿油油的。我还看见了我自己最喜欢的花——杜鹃花，它的'味道十分好闻，颜色也十分鲜艳。可惜我有鼻炎，不能多闻，不然鼻子会非常不舒服。
在春天还有一种我非常喜欢的植物，叫做捕蝇草。它既可以抓苍蝇，还可以吹泡泡。我时常把我嚼过的口香糖放在捕蝇草的两瓣叶片中，然后它就会吹出一个很奇怪的泡泡来了。
对于这些春天的景物，我都非常喜爱，正如我喜爱这生机勃勃的春天一样。
春天的作文7
微风吹拂着校园，太阳软软的照耀着校园。清晨，我踏着轻盈的步伐，走进了校园。
那天，空气格外清新，整个校园春意怏然。阳春三月，学校周围的大树上叶子长出了新芽，他们正慈祥的看着每一个像花朵一样的孩子。我是第一个走进学校的，招招手对着两边的大树问好!小树也被春风唤醒了，它睁开朦胧的睡眼，贪婪地吸取着大地的`甘露。嫩绿的小芽在微风中舒展着筋骨，努力向上伸展，好像把自己的生命力展现给人们看。
花坛里的花儿也不甘示弱，争先恐后地开放。他们白的像雪，红得似火，黄的赛金，一阵阵微风吹过，扑鼻的清香沁入我的心田，我情不自禁地感叹道：“真美啊，真香啊!”
这时，我看见不远处的草地上好像有什么东西。哦，原来是几只小鸟在草地上跳来跳去，小嘴叽叽喳喳的好像在说话，又好像在唱歌。我怕惊动了它们，就轻轻地走过去。一只小鸟飞走了，另一只小鸟也飞走了，可是不一会儿又飞回来了。原来它们去拎树枝筑巢，好像是快要有鸟宝宝了。我没有惊动到它们，又悄悄离开了草地。
这时，同学们陆陆续续来到学校，我也抓紧时间走进教室，翻开语文书，刚好看到了“一日之计在于晨，一年之计在于春”这句话。我想，我也应该在这美好的春天里，努力学习。
我爱春天，更爱校园的春天!
春天的作文8
盼望着，盼望着，春天的脚步离我们越来越近了。
春天就像刚睡醒了一样，慢慢地睁开了眼睛。小溪里面的水清澈见底，山朗润起来了，水涨起来了，太阳变得通红起来。
小草偷偷地从草地里慢慢地钻了出来，绿绿的新鲜漂亮。小溪边的花草树木，开花的开花，结果的结果，枯萎的枯萎，就像大自然一下子就变得五彩缤纷，充满了生机勃勃的大自然，一大片一大片的青苔粘在石头上。
花朵长的各式各样，大的大，小的小，红的红，粉的粉……蜜蜂在茂盛的花朵之间钻来钻去，好似在寻找着甜甜的花朵。风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在花蕊的中间，有时在上面跳来跳去;有时在上面唱出婉转的曲子;好似在吸引更多的伙伴。
“吹面不寒杨柳风”，小溪流水的声音哗哗哗的，小鸟的声音吱吱吱的，蜜蜂的.声音嗡嗡嗡的。小溪旁一下子热闹起来了，一首又一首美妙的歌声。石桥边，偶尔会有撑着伞的老老少少，他们经常都会被小溪的声音而打动。石头上的流水，有一条两条的小鱼游来游去，有时水面上会有一丝丝波纹。鱼儿们在一起玩耍，在一起觅食，在一起度过每一天。
小溪像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
小溪像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
小溪像青壮的少年，有铁一般的胳膊和腰腿，带领着我们继续前去。
我看到鱼儿们自由自在地嬉戏，快乐地生活在一起，我想：如果有鱼儿那么好的生活就好了。
春天的作文9
春天是一个美丽的姑娘，他迈着轻盈的脚步，慢慢地向我们走来。
姑娘是个善良的姑娘，她把冰雪融化，将自己的“大皮球”抛上天空，给万物温暖。她又看见万物倒了下去，就用了法力，让它们复苏。春姑娘是个善良的姑娘。
万物为了感谢春姑娘，就展开美丽的一面，和春姑娘尽情欢歌，尽情笑语。
春天的花儿真美争芳斗艳,万紫千红,像花花绿绿的地毯,柳树再河边,映着水中的倒影梳头。树木晃动着枝条，好像在对柳树再河边,映着水中的倒影梳头。树木晃动着枝条，好像在对春姑娘说：“春姑娘，谢谢你给了我们新生，我们忠心地祝福你快乐。”
大雁飞回来了，它们一会儿飞成“一”字形，一会儿飞成“人”字形。说来也怪,天上怎么会有这么多天上没有的动物—“蜈蚣”.“蚂蚁”.“凤凰”.“热带鱼”.“龙”。像非常欢迎它回来似的'。
可那些是什么呢？啊！原来是许多人三个一群，两个一伙，在江堤上跑来跑去，放着各自心爱的风筝。艳丽的装饰着美丽的风筝。
春天是一个美丽的姑娘，他迈着轻盈的脚步，慢慢地向我们走来。
春天的作文10
春天来了，一切都呈现出生机勃勃!
小燕子从遥远的南方飞回来了，它们在飞行中“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“我们大家回来了!”小燕子有着一身乌黑的羽毛和剪刀似的尾巴，看起来像一位气度非凡的绅士。它的羽毛非常非常的软，像一些棉花。树叶在“沙沙”地叫着，是因为春风吹动着正在长大的尖嫩的嫩绿的叶子。它那细长的枝条，像小女孩的.花瓣。它是那样的光滑，柔软。
小溪在“叮咚叮咚”地歌唱，太阳公公把冰雪融化，溪水们好像在说：“啊，好舒服呀!”小鱼在溪里快乐的游动着，它们舒展着腰肢，摇摆着尾巴，看起来非常舒服。鱼儿们在“啪啪”地打着水花，一会“嗖”地跃出水面，一会又“扑通”一声深入水底，仿佛在比赛跳高，它们的姿态完美如画!
田野里，果园里，一些美丽、气味芬芳的小花，正在“砰砰”地舒展开花瓣。小花们真像一台电风扇，给人们扇来春天的歌吟。耕地的老牛正在“哞哞”地叫着，好像在说：“好累啊，但是想到秋天会有收获还是很开心的!”在泥土的芬芳里，有着农民伯伯辛勤的汗水。
在校园里，有着“哈哈”大笑的声音，是一条条红领巾们正在玩耍。有的在跳绳，有的在摔跤，还有的在打篮球呢!在朗朗的读书声中，有一转一重的阅读声，他们好像在读《找春天》这篇课文呢!
我喜欢春天，因为春天像一位音乐家，给我们大家带来美妙动听的声音!
春天的作文11
春天来了，到了万物复苏、泉水叮咚的季节了。这时的柳树抽出嫩芽，这时的花草抽出新茎，花朵将要绽放，一切变得更加完美了。
万物复苏了，所有的冬眠动物都醒了，我的小甲鱼叶不例外。小甲鱼冬眠时好像睡着了一样，可只要一到春天，它就变得活蹦乱跳似的，到处冲撞，我挡也挡不住。
在一个微风拂面，风和日丽的早晨，我象往常一样区给我的植物们浇水时，发现一个大红斑点似的东西正懒洋洋地躺在铺满碎石的小路上，旁边有打碎了的玻璃缸。我心里想：“可能这是一块漂亮的'石头……”。我顺手捡起了它，仔细一看，它有两双黑乎乎的小眼睛，四条短短的腿和一个硬硬的龟壳。啊！原先这时我的小甲鱼啊！
我最终缓过神来，但有些怀疑，究竟是不是我原先的那条甲鱼呢？因为它比以前胖了一圈，难道一个冬天它长大了，还是好久没有见到它感觉长大了？但我无奈的看着被它打碎的玻璃缸，好心疼。心里想：又一个春天来了，你的力气变大了，也苏醒过来了
春天来了，我家的植物花草都活过来了。春天是一年的开始，也是一年中最完美的季节。在春天里，相信每个人的心中都有一个更美丽的春天。
春天的作文12
春天悄悄地像我们走来，把人、植物动物……，都变了一个模样。
春风，就像一个姑娘吹了一口气一样。春风不像夏天的风那么炎热，也不像秋风那么凉爽，更不想冬天的风那么刺骨。春风迎面吹来，非常舒服，很温柔。
植物都长出了新芽。我们家养了许多植物，有龙血树、富贵竹、兰花、三七等都长出了小小的，嫩嫩的新芽。你不仔细看是根本发现不了的`，那叶子都是从花的几片叶子中间发出来的。有的长、有的短、有的宽、有的窄、有的薄、有的厚。
我家院里有几颗柳树，不知什么时候瞒着人们偷偷地发出了新芽，每天都路过那，平时没有注意，但是这一注意，吓一跳，现在看它密密麻麻一大片，不留一点空隙。
马路两边的杨树没有柳树发芽那么早，但也发生了变化，长出了杨絮，杨絮长得像毛毛虫，它有许多毛毛，它形如筒状，杨絮与枝的交接处特别像冬虫夏草一样，微风有时会落在地上，好像在提醒人们春天来啦，和其他植物竞相向人们传递春的信息。
春天来啦，天气渐渐暖和起来，人们都纷纷去掉厚厚的冬装，换上五颜六色的春装，都走出来，享受着春的气息。冬眠的动物也睡醒了，蚂蚁从地下爬出来，小燕子刚从南方飞来，也有小虫子我们面前飞来飞去，蜘蛛出来吐丝了。
春天，无处不在，山上、河里、草丛里、家里……
春天的作文13
冬爷爷刚走，春姑娘就悄悄地来了。
我跑到春天里，看到小草。小草带着泥土的芳香迫不及待地探出头来，看着外面的世界。它们嫩生生，绿油油，踩上去软绵绵的。大人们坐上去欢声笑语，开心地聊着天;小伙伴们快乐地踢着足球;小孩子们在上面尽情地打着滚儿。
我发现了五彩缤纷的花朵。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花雪白如霞……各式各样的野花也睡醒了。只见它们擦擦眼睛，伸伸懒腰，争先恐后地纵情怒放，梅红的、天蓝的、淡黄的、银白的、淡紫的……像眼睛，像星星，用自己的点点姿色点缀着春天，把自己的一切美丽无私地奉献给大地。
这时，下起了蒙蒙细雨。春雨轻轻的，听不见淅淅沥沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花洒在树叶上，沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶，像琴弦上跳动的音符，奏出优美的旋律。
雨停了，成群的蜜蜂呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜。小鸟们从家里飞出来，用悦耳的音乐告诉我们：春天来了!抬头一看，几对飞倦了的燕子落在电线上，蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊!停着的.燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天赞歌。
可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机勃勃的景象便随之来到四面八方，让整个世界从漫长的睡梦中苏醒过来。
春天的作文14
春天是充满诗意的季节；春天是万物复苏的季节；春天是百花争艳的季节；春天是——百鸟园，花草图……看！到处充满春天的诗意，春天的生机……瞧！那一树桃花，相互攀比着，都把自己最灿烂的“笑容”给游人；都把自己最好的“肤色”给游人；都把自己制造的“香水”给游人；因此走过不得不感叹：啊！多香啊！啊！多美啊！粉红色的像一个个羞答答的小姑娘！看！那柳树姑娘，身上的“头发”也越来越青了，本来是干燥的，现在就像用了洗发露一样，当然她也笑弯了腰！看！那一片湖水，水明如境，多么漂亮啊！里面还有鱼儿游来游去，我用手去摸离最近的那条，还没触到就已经把它惊跑了，只触到冰凉的水，十分舒服，捧起来喝一口甜甜的`，就像泉水一样。那远处还有一座塔，就像圣诞树一样；还像衣着红色的巨人立在前面。塔的周围是树，树包围了塔，还包围了房屋，远看觉得像一个个淘气的孩子在玩捉迷藏。
听！鸟儿在枝头歌唱，柳树姑娘发出沙沙的声响，桃花姐妹在开“迎春歌会”；人们在桥上议论：今年真好，这里真美！这……春天，春天，迷人的春天，充满诗意的春天，我爱这迷人的春天。
春天的作文15
春天在哪里呀？春天在校园里呀！可爱的春姑娘来了，那一片生机的景色便随之来到了校园里，整个校园像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
校园里的柳树最先知道春天来了！柳树的柳条像一丝一丝的头发，一根、两根、三根……所有的柳条各不相同，有的穿过别的枝条，迫不及待地想看看外面的世界；有的枝条摆出各种造型，像是在跟谁比美呢；还有的枝条长长地挂着，像是在骄傲的说：“看！我多长多细呀！”一阵风吹过，枝条全都跳起了优美的“华尔兹”，可真美呀，让人忍不住吟叹“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
校园里的花儿最先知道春天来了！桃花、杏花、梨花，你不让我，我不让你，都开满了校园。它们有的在打架，像是在说：“我呀，是最美的。”“我才是！我才是！”它们互不相让；它们有的扭过头，像是在生另一朵花的气呢；它们有的`还在跳舞！那么多花，吸引了小蝴蝶，小蝴蝶这闻闻，那闻闻，像是在选谁最香，小蜜蜂也闲不住，在花朵上开起了大合唱。
校园里的小动物们最先知道春天来了！小鸟飞过来，飞到树梢上唱起了一首歌“春天来了！春天来了！别再睡懒觉了！”小蚂蚁也出来透气，伸伸懒腰，小兔子蹦蹦跳跳来找吃的了。
春天真是太美了，她的美是含蓄的，羞涩的，高雅的。让我们赞美和拥抱这美丽的春天吧！