春天来了作文锦集【15篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的春天来了作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春天来了作文1
春天来了!走，我们一起踏春去!来到小河边，河水里的冰都融化了，河水欢快地唱着歌一路奔跑着!我捡起一块小石子，扔向小河，河水溅起一朵小水花，好开心啊!
我们来到田野里，漂亮的迎春花仰着小脸对着我微笑!害羞的小草也悄悄地长出了小嫩芽，它们三五一群地挤在一起，多像亲密温暖的一家人啊!
我们来到小树林里，快看柳树!细细的柳枝也长出了嫩绿的小芽，她在微风里尽情的摇摆着、跳着舞!不知名的'小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱着歌，多么悠哉悠哉啊!
我们来到广场，呵!人们脱掉了臃肿的棉袄，穿上了五彩的风衣，一起享受着春天的阳光! 小朋友们在开心地放着各式各样的风筝!这时候，我忽然看见一群小燕子从风筝旁边飞过来，又远去……
春天来了，走，我们一起踏春去!春天可真美啊!我喜欢春天!
春天来了作文2
上周二我给一年级上了一节品德与生活课“春天来了”。春天，对于一年级的孩子来说，并不陌生。为了让孩子们真正地走进大自然，走进春天，感受春天，我带着孩子们到校园里，教他们用眼睛去看，用耳朵去听，用身体去感受。我还和家长取得联系，让家长指导孩子在家中，在社区里，在公园里，在大街上？？去发现、去感受，并用自己喜欢的方式把它记录下来。于是，有了观看校园里小草发芽的照片；有了一幅幅孩子们所描绘的春天美景的画；有了用彩色卡纸、废旧物品制作的春天的花草树木、蝴蝶蜜蜂？？
课堂上在小组合作讨论中，孩子们能充分利用自己的生活常识，对小组成员的作品进行评价：画中的荷花不是春天开的；春雨过后，小笋长得特别快？？一句句中肯的评价，是孩子们对生活的感悟。他们的个性得到了充分的发挥，创新能力和合作意识也得到了很好的发展
我在教学过程中注意了对孩子们进行多方面的思想教育：当孩子送给我一朵美丽的迎春花（画的图），我故意问他为什么不摘一朵送给我。孩子用稚嫩的话语告诉我，花摘下来，就会死的，我们应该要爱护花草树木。还有的孩子，特地做了环保标语——“小草青青，脚步轻轻。”“请别摇我，我会疼得！”贴在黑板的'小草上、小树上，让全班的小朋友都得到了教育——要爱护花草树木，要保护小动物。此刻，孩子们眼中所展现出来的的春天更为美丽、灿烂！孩子们眼中的春天是如此美丽，我也被他们的表现所折服。回顾在整个教学过程，还存在一些问题：如在教学设计中，对春天多元感受，指导不够到位，如能从气候变暖、衣物变化、春天的活动等方面加强，那么学生感受很更深，当然教学效果也就更好了！
春天来了作文3
近了，近了！春姑娘来了。小鸟在呢喃，原野披上了绿色的新装。大地沐浴着春光，万物生机勃勃，到处是五颜六色的美景。
春姑娘的步伐多么轻盈！她悄悄地来到了田野。你瞧，一片片油菜绽开了黄澄澄的花，在春风的吹拂下，涌起层层金色的波涛，散发出沁人心脾的清香。它们仰起可爱的笑脸，天真地仰望着蔚蓝的天空。挺立在路边不引人注目的杨树，灰白的身躯泛出了淡绿色，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆动。妩媚多姿的垂柳，飘起长发，翩翩起舞，轻轻地从人们肩头拂过，它舞呀舞呀，好像在炫耀春风对它的爱抚。
春姑娘又悄悄来到了庭院。你瞧，一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。宛如一个个小玲铛，盈盈向人，美丽极了！粉红粉红的'桃花，从近处看，好像一个个涂着胭脂的小姑娘的脸，低头不语。从远处看，又好像一个身穿粉红纱裙的仙女站在枝头，含情脉脉地望着你。一棵棵小草从甜美的睡梦中醒来，破土而出，舒展它们幼嫩的绿叶。春天是令人精神振奋，意气风发的。草在这时候发芽，树在这时候抽叶，花在这时候吐艳，它使每个角落都散发出蓬勃的气息。
一年之中，春天的时光是最美好的，她处处充满着生机，充满着希望，容易令人产生彩色的梦幻。这美丽的景色，不禁让我联想到一首美妙的诗歌：“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”我爱这桃红柳绿，鸟语花香生机勃勃的春天。
春天来了作文4
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每次听到这首歌，我就会无比的盼望春天的到来。
南方的春天，是从满眼的绿开始的，春天在绿绿的柳条里、在绽放的花朵里、在嫩嫩草丛里……
刚过完春节，漫步在小区的行人道上，发现弯曲的小道两旁，都铺上了一块大大的绿地毯，绿得那么纯洁，耀眼。它们嫩嫩的、生机勃勃在点缀在光秃秃的绿化带上，那点点的新绿似碧绿的翡翠，它们是如此的随意，挨挨挤挤地探出头来，东一簇，西一块，吐露出片片嫩绿的新叶，好奇打量着这美丽的新世界，在阳光的照射下，它们闪闪发光，一阵微风拂过，它们又似绿衣姑娘，在春风中舞着，跳着，向人们展示着自己美好的身姿。细细一看，还能看到不知名的野花绽放出五颜六色的笑脸，真是太美了。
在南方春天的湿润气候的孕育下，湖岸一棵棵亭亭玉立的.杨柳早早便抽出了嫩绿的芽儿。舒展开黄眉绿眼，柳条随风飘扬，好似一个个绿衣姑娘正在婆娑起舞着，杨柳乃自然之骄子，柔软的枝条伴刚而舞，轻划过琉璃的水面，泛起涟漪，微风中，时高时低的柳条时而与水嬉戏，时而与鱼儿玩闹，时而又扭动着柔美的腰肢向行人打招呼……一个面湖，一排柳，一群鱼，好一幅初春风景画。
春天在那里，春天在美丽的公园里。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”公园的高墙挡不住早春的气息，春姑娘像一位天使，踏着欢快的脚步来到人间，在她走过的地方，花儿开了，草儿绿了；她又似一位热情的少女，把世界从冬天的梦里唤醒，让万物睁开双眼；她还像一位画家，尽情地挥洒着笔墨，把公园的每一个人角落都涂上了缤纷的色彩。
啊！美丽的春天，我爱你！
春天来了作文5
在那青春的夜晚，风儿完美，月光完美，夜色完美，春天却不完美，因春天如梦。
春天如梦。
那松梢的雪再也站不稳了。
春风唤醒了水的舞姿，漾起了无限的缠绵，柳絮上新生的婴儿，嘴里满是春天的童话，在梦的一端，轻声地把我唤醒刚走出睡梦的尽头，便沉浸于着绚烂的阳光，风夹着芳香，柔和着我的顺发，数落曾经的忧伤，留下醉人的.清香。
千万朵雪花的消散，却不及一颗嫩芽的苏醒，告诉春的到来。当悦耳的鸟鸣在耳边回旋，当舒心的溪水声索绕耳边，当风忘却了凛冽，雨忘却了寒冷，春便来到着充满浪漫和泪水的天空。
春天似乎完美了，似乎悄悄地来了，可这月色怎这般冷清?夜怎这般的静?她的诗情画意，她的含蓄，压的忧愁和快乐，都在那里?她又身在何方?是否能听到花开的声音，是否能看到月下有人流泪?
我按奈不住着无情的春，梦幻似的在虚无中飘荡，更不想醉于风声，无人知，月下断肠。
于是，追回冬天最后一片雪花，换来的是满天的忧愁，阳光已无法浇灌，只能用泪水，哭干了泪水来挽救这死去的花儿。搅乱了心思来仰望着痛心的月。真的是我错了吗?我只是希望春天春天早点来。月光在夜里打着情结，缠绕在我身上，爱竟让人如此忧伤，一如似懂非懂的死结却未解。
春天依然如梦，风儿，月光，月色依然完美，美不会因为忧伤而静止，那死去的花朵已成为最美好的回忆。想起那迷人的眼光和那希望的嫩芽……怎能叫人不想起她。可一切只是一场无意的梦，那么，就把这份无意交给瞬间吧!
春天来了作文6
盼望着，盼望着，春姑娘终于来了。她赶走了调皮的寒风，用那支神奇的画笔，把太阳画得更加明媚。她用温暖的春风，融化了残余的积雪。她唤醒了地下的小草，叫醒了睡眠的青蛙……大地变得生机勃勃。
春姑娘乘着悠悠的白云来到森林里，树木脱下了厚厚的白色棉衣，换上了浅绿色的时装，只有松树依然穿着它那件已经过时的外衣，挺拔地站在那儿。大树下，几只刚过完冬的小兔子跳出洞来，快乐地又蹦又跳。
春姑娘用甘甜的春雨和暖暖的春风，洗去了大地上所有冬的寒意。春姑娘唤醒了森林中的所有生灵。这些小动物欢快地唱啊、跳啊，好像在为春天的到来而狂欢呢。
春姑娘欢快地来到小河边，融化了小河里的冰。顿时，小河里的水发出异常清脆的音响——叮咚，叮咚……好像是迎接春天的歌谣。河岸上，柳树姑娘正对着明镜般的小河，兴奋地打扮着春姑娘帮她变出的.绿色长发。有了春风的吹拂，河边的一切都恢复了生机。小鱼也欢快地跳起了舞。花儿也不甘示弱，争先恐后地绽开了美丽的面庞：迎春花、桃花、杏花、梨花……它们要让春姑娘评选谁最美丽。
蓝天上飞过一群南归的鸟儿，它们边飞边聊，引得白云直往下看。这一切都倒映在了小河中。河边的红花绿草，河岸的青青柳树，还有忽停忽落的蜜蜂和蝴蝶……这不正是春姑娘创作的美丽画卷吗?
春天来了，她带给我们欢乐，同时也将大地变得生机勃勃、美丽无比。让我们在这美好的春天里，快乐地学习，快乐地玩耍，茁壮成长吧!
春天来了作文7
小黄鹂在鸣叫，小燕子在向我问好。你猜它们为什么这么开心？因为春天姐姐来了。
现在，春姑娘已悄悄地把春的气息洒满了世界每一个角落，飞过了高山原野，绿色大地春意盎然。
你看！那棵小小的树苗，光秃秃的枝条上已吐出几点新绿。有一天，当它长成一棵参天大树，人们在树荫下纳凉、唱歌，那该多幸福呀！
地上，经历了寒冬的花草，吮吸着春的气息，感受着春的滋润，露出了灿烂的笑脸。顿时，世界成了花的海洋：有黄的、蓝的、白的、红的……五彩缤纷，花香扑鼻，令人心旷神怡。
咦！这条河面昨天还结着一层薄薄的`冰，今天已经是一平如静，真是奇妙极了！远处，一群野鸭正摆着大脚板悠闲地在河面上散步，扁扁的嘴巴嘎嘎嘎不停地叫着，仿佛向春姑娘问好呢！
河岸边的垂柳，也是一片嫩绿，借着春风的柳姑娘，正轻轻地梳着自已又细又长的辫子，在明媚的春光里跳起了轻盈又欢快的舞蹈。远处的田野里，油菜花也不甘示弱，露出自已金灿灿的脸庞，排成一排“一”字形，挺直了身子，与春姑娘拥抱。
啊！春天，你来了！你带给大地一片绿；你捎来绿的信；你送来和暖的风，让世界变得更加美丽。
春天来了作文8
春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望。春花盛开的四月，大地上每一个角落都充满了春天的气息！——题记
今天，天气晴朗万里无云，我和朋友们一起去寻找春天的味道。一路上，微风吹拂着我的脸，软软的，柔柔的，像妈妈用手轻轻地抚摸着我的脸一般。
春·望
走进彩云湖的大门，远远的'看见有一些刚刚发芽的小苗儿，那小苗儿，又绿又嫩，细细一看，一朵一朵簇在一起的白色小花————扁竹；这里还有一种优雅的花，名叫紫薇，虽然我去看的时候它还是小树干，但仍带有一点儿清香，想想开满了该是多美啊！
春·嗅
走过了扁竹和紫薇的地盘，一股清香扑鼻而来，那种香似乎有前调和尾调，前调是又香又甜，可尾调里面却夹杂一股淡淡的忧伤，走进一看，花的颜色是白色的，它就是槐花。站在临近的草丛边也隐约的嗅到了一阵阵清香，凑近一看美美的小野花一点一点的，虽小，却香味不失。
春·触
雨后的春天，湖水变得清澈了，空气变得清新了，花草树木好像都活跃起来了。去湖边洗了洗手，撇着清水，没有了冬天的冰凉刺骨，淡淡的暖，很是舒服呢！轻轻触着一路的花草树木，手上沾着雨后的春露，湿湿的，很是惬意呢！雨后的地面虽然湿滑，走在林间，很是悠闲呢！
春·感
春天来了，伴着春风的舞步来了，迎着蝴蝶的翅膀，嗅着花儿的芬芳，闻着泥土的气息。春的到来一切都变得那么美好！
春天来了作文9
天气渐渐地暖和了，爸爸妈妈趁着休息带我到新蕾公园玩。公园里的人还真多，有的在锻炼身体，有的在长廊下休息，有的在放风筝……
我和爸爸妈妈走在小石子路上，呼吸着还略有寒意的空气。忽然，我发现路边的小草有些发绿了，我蹲下身子，仔细地观察着，原来小草长出了新的绿芽。我又跑到河边的'柳树下，看着随风摆动的柳枝。爸爸轻轻地拉低了一根柳枝让我仔细地看看，细细地柳枝上有一些小“包包”，爸爸说：“新的柳叶就是从这些小包包中长出来的。”“叽叽叽”，不远处的电线上站着几只小燕子。“啊，原来是小燕子。”我高兴地指给爸爸妈妈看。“它们从南方过了冬天，又回到北方了。”爸爸微笑着说。
我突然发现公园里的人们都脱下了厚厚地棉衣，小朋友们拿着风车互相追逐着，树林里的小鸟欢快地叫着，到处绿意盎然，充满着生机和欢乐。
春天来了。
春天来了作文10
春天来了!百花齐放，一片生机勃勃的景象。
太阳温暖地照射着大地，播洒爱的阳光在每一个角落。小草从地下探出头来，揉一揉眼睛，伸一伸懒腰，好奇地看着外面美妙的世界。我家的桃花、樱花，杏花含苞而放，花儿绽着自己艳丽而漂亮的裙子，露出美丽的笑脸。柳树又长出了美丽而嫩绿的柳条，生机勃勃，微风一吹，柳条便飘荡起来，像一个姑娘的长发随风而动。
村外的田野，葱葱绿绿的`，像一片柔软的绿毯;清澈的河水哗啦啦的流着，能倒映出我们的面孔，是那么清晰!与小河对望的的那片树林，已长出了翠绿的叶子，沙沙沙……像是春天的音符。树林中的动物们都出来了，从冬天的睡眠中苏醒，在大自然的怀抱里玩耍嬉戏!鸟儿快乐地在树上弹奏出动人的乐曲，唱出美妙的歌声……
我们一群群孩子也走出家门，在可爱的春天快活地荡秋千、放风筝、捉迷藏……
春天，是那么美好!我爱春天!
春天来了作文11
春天来了！
听！岁月在手指尖轻轻滑落，季节在日月星辰中变换。不经意间，凛冽的寒冬已经过去，如花似玉的春季在春风的千呼万唤中，在世间万物的复苏中，款款的向我们走来，带着柔柔的风、淡淡的香、浅浅的绿、艳艳的光向我们走来，走进我们惬意的生活，走进人们开心快乐的心里，为我们带来希望，给我们送来吉祥。
春天来了！
瞧！春的使者正向我们卖弄着清脆的喉咙，在枝头婉转啼唱，你方唱罢我登场，都在赞美这祖国大好的春光！唱蓝了天空、唱红了太阳、唱开了花朵、唱绿了山岗，唱的祖国的山山水水笑语欢畅，唱的人们醉满心房！
春天来了！
看！人们纷纷走出屋外，街道上、公园里、广场上；年老的、年轻的、年幼的，都在用最原始的情感迎接第一缕春光。深深吸一口洁净的空气，里面饱含着田野的芬芳；晒一晒春日的骄阳，驱赶走冬日里的郁闷彷徨；看一看天空飞舞的风筝，感受着孩子们的.热情奔放。
一年之计在于春。是的，在这价值千金的春光中，人们都会抓住这大好春光，种下一颗希望的种子，放飞一个远大的理想，期待着那片硕果飘香。
“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。
朱自清的诗句又一次在我的耳边回响，每一次都感受到一股神奇的力量。
是啊，春天在人们的期盼中来了，来到了人们的脸上，来到了人们的心房，激励着人们的迎接一个崭新的春天，创造一个又一个辉煌！
春天来了作文12
春天是一个万物复苏的季节，在春天里没有一个事物不生动的，也我最喜欢的一个季节。
春姑娘总是用那一双巧手，将这个世界绘制的绚丽多彩。当春天到来，小草就会好奇的从地底下探出脑袋来，大地换了一件绿色的新衣，柳树在微风中整理着她的头发。但更让人惊喜的是，在花园里，梨花露出了他洁白的花瓣，桃花粉的像天边的云霞，映山红的像天空中的太阳一样绚烂……
在春天里，更少不了它的歌声们，青蛙是这首歌占重要位置，因为主角就是他们呀，蟋蟀拉起小提琴，鸟儿在枝头上为他们伴奏，蝴蝶飞来了在舞台上尽情的表演，花儿在下面看的不亦乐乎，小草听到了更是往上窜，蜜蜂来了，他拿着他的.小篮子收着每一个观众的花粉，我听着外面的歌声，突然窗外下起了蒙蒙细雨，但演唱会还没有就这样解散掉，更是开放的唱了起来，这音乐真好听，我也好想当他们的观众啊！
每次燕子来了，就会说着春天来了，春天来了，大家都苏醒了过来。
春天来了作文13
寒冷的冬爷爷走了，温暖的春姑娘悄悄来到了人间。
春天，我来到了田野上。一望无际的麦田都长着嫩绿色的麦苗，像一块块绿色的地毯！微风吹过，麦浪随风起伏，美不胜收！
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”瞧，春天的公园里，花儿都争先恐后地开放了。迎春花起得早，吹起了鹅黄的小喇叭，向人们宣告“春天来了！”；如雪的梨花姑娘在春风中把片片花瓣撒向大地；一大片，一大片的桃林、杏子林像是喝醉了酒，脸颊绯红，又像朝霞染红了天空；田野里金色的油菜花吸引着成群结队的蝴蝶翩翩起舞；一大朵，一大朵粉红的月季花、芍药，你挨着我，我挤着你，层层叠叠的花瓣在春风中跳起了优美的`舞蹈；春天的花千姿百态，笑盈盈地迎接春天的到来。
“野火烧不尽，春风吹又生！”嫩绿的小草也从地里使劲钻出来，偷偷地看着这美丽的春色呢！“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀！”春天里柳树抽出了嫩芽，微风一吹，它绿色的枝条随风舞蹈。柳絮也随风飘了起来，漫天，满地都是轻飘飘、白绵绵的柳絮。柳絮跟着风儿奔跑、追逐，慢慢地柳絮变成了棉团，棉团不断地翻滚、嬉闹，这儿一堆，那儿一团，道路也因此变得格外热闹而浪漫。
我又来到了小河边。河里的冰融化了，“哗哗哗”唱着歌流向远方。河里的一群群小鱼聚在一起，好像在商量怎样让它们美丽的家园更加漂亮！鸭子也急着下水和小鱼一起玩捉迷藏。
春天生机勃勃，春天优美如画，春天充满希望。让我们张开双臂拥抱这美丽的春天吧！
春天来了作文14
春姑娘蹦蹦跳跳地来到人间。
小草被她的脚步声惊醒，后悔怎么没有早点醒来。它们你追我赶地从土里钻出来，晃动着尖尖的小脑袋不停地打量着这个美丽的世界。一转眼，大地全是它们的身影，绿葱葱的。
河边的柳条也不甘寂寞，她们慌忙梳妆打扮，散开长长的绿发，飘呀飘呀，为春天增添了许多美景。小溪也苏醒了，和正在融化的冰块一起奏响起春天的歌曲：“哗啦哗啦，咚咚咚咚”那声音真好听。小花苞听见这美妙的曲子，争先恐后的地绽开笑脸。一时间，红的、黄的、蓝的、紫的……把大地装扮的五彩缤纷。远远望去，大地像一大块华丽的绸缎，往远处延伸，像天边的`彩虹那么绚烂，又像霞光那么耀眼。这景象让人情不自禁的地想起“乱花渐欲迷人眼。”这景色妙不可言。
春天是一幅迷人的画，春天是一支动听的歌，春天是一首优美的诗。
春天来了作文15
语文课上，我将自己前天晚上精心绘制的电脑画作《春天来了》通过大屏幕展示给学生看，在孩子们诧异的目光及赞叹声中，我感到莫大的安慰，随后，我布置了名为《春天的画》的日记。原本是希望孩子们在叙事中展开对《春天来了》这幅画的描述，画上有什么呢？有从南方赶来的小燕子，明朗的农舍，及屋后青翠的绿树、随风飘舞的柳条、小河里小鸭戏水玩闹、还有开得粉红的桃花开得热闹极了，天空中飘着的风筝，给孩子们留下了想象的空间。整幅画作洋溢着春的气息，画面姹紫嫣红、青的草、红的花、绿的叶给人以清新淡雅的感觉。
当日记本收上来后，我也惊喜地发现有数名孩子写得非常好，还加入了一些优美的语句及画作上所没有的景物，可大多数孩子有的没有组织自己的语言而仅仅是抄袭、有的篇幅短小，语句不通，有的文不对题。我本来也告知家长说《春天来了》在校讯通的“个人中心”相册里的，可家长没找到，孩子又记不清了，也许是我指导不到位吧！从任课开始，我就本着以写日记来提高孩子们的写作水平为主旨的。
课间，有外班的孩子对我说，你班的.谁谁不会写日记，去电脑上搜着抄了。我微微一笑，三年级的孩子，写作刚刚起步，产的词句积累极少，如果让他们自己写，恐怕是有上句没下句，抄袭网络上的好作品，对他们还是多少有点帮助的，但这不能成为习惯，应该做到参考课文及网上的一些好词好句，加上自己的语言，来完成自己的习作。
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