描写景物的作文精华(8篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的描写景物的作文8篇，欢迎大家分享。
描写景物的作文 篇1
秋天，给我们带来了一阵阵寒意，秋天，给我们撒下一阵清凉的叮咛。秋天，它趁我们没留意把秋天的大门打开了。田野里的稻谷成熟了，成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声，高梁像一群列队整齐的士兵，举着红红的火把。枫树的叶子全变红了，红红的叶子像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的.凉爽。
银杏树脱去了绿色的外衣，披上了黄色的新装，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。果园里，梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，橘子，柿子，你挤我碰，争着要人们去摘呢！公园里，菊花开了，红的似火，白的如玉，黄的赛金，粉的像霞。它们争奇斗艳，婀娜多姿，美不胜收。秋天的景色真迷人啊！
我爱秋天，让我陶醉在这迷人的景色中。
描写景物的作文 篇2
春姑娘来了。她送走冬 天的冷气，带着>温暖的风雨 阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂 一般，美不胜收。
那操场上的小草 ，在春风 的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感 到格外地舒服。
中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国 ，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看，一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫哦，是一群活泼机灵的.小鸟 ，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。
晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战
的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的>礼物，怀念 着白天与阳光相聚的时光，伴着夜 雾屈壮地成长 着。春
风抚摸着花朵。花朵竟然开心得 得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好象在问：“他们是在开晚会吗为什么不请我呀”
啊!校园春色 ，好一幅精美 迷人的风景动画!
描写景物的作文 篇3
早上，我出去散步，忽然觉得自己被笼罩在一种奇丽的景色之中。觉得一阵暖流向自己袭来，我感受到了前所未有的惬意。一看，大地上有着血红色的光，原来，太阳向大地人民问好呢！只见她害羞地渐渐从山后面冉冉升起，灿烂的光辉带着一股温暖的气流，滑上了天空。天空越来越亮，天空越来越红，星星眨着眼睛，悄悄地溜走了。留下的是金色的余辉，洒落了大地，射出了万丈光茫。清晨的红日，好比娃娃稚气的脸，脸上没有太多的拘束，没有太多的奢望，只写着天真无邪。她迎来了人们对新一天的追求与渴望和对生活的美好憧憬。啊！清晨的红日，您是人民的骄傲！
不知不觉，到了正午，太阳像一个大火球，从高空直射下来，晒得地面直发烫，晒得人们的脸颊红扑扑的，晒得动物们呆在家里都不敢出来了。火红的'太阳使我感到浑身灼热，非同一般地难受。原想观赏正午似火的娇阳，但太热了，只好默默地等待傍晚红日的到来……
经过了一翻难熬的“火燎”之后，盼望已久的黄昏的傍晚已经到来了。咦！太阳呢？我打量了好一会儿，终于，在一朵彩云的背后找到了她。她已经准备回家了，依依告别了大地的亲人们，送给人民一个最美好的礼物——金色的余辉！当这个礼物送到的时候，就是大地最亮的时候，到处色彩鲜丽，欢声笑语，简直就像嵌满黄金宝石的华丽宫殿一样，别有一番风味！但是，好时光过得就是这么快，金色渐渐变得黯淡了，因为，太阳已经落到了地平线上，那一团团红晕已经褪为淡红，上面的天空已经从青苍色渐渐变成湖一般的绿色，把大地点缀得淡雅美丽。
随着太阳的西落，大地也进入了甜甜的梦乡……
结尾：啊！家乡的红日，原来你用三种不同的面孔，透露了您对临夏儿女的友好与热爱。啊！家乡的红日，您是我们心中最美的图画，最嘹亮的歌！
描写景物的作文 篇4
家乡的小溪，哗啦啦，哗啦啦。溪边的柳树，小花和小草，都那么好看。
春天的小溪，叮叮咚咚。小鱼从水下游过，便看见波纹在水中荡漾。小草，小花长的非常茂盛。
夏天的小溪，一群调皮小孩到溪边去玩。树叶都绿的`非常新鲜。“嘻嘻，好美啊”一个小女孩说。
秋天的小溪，叶子落了下来，在溪水，在地上。一片金灿灿的美景。
冬天的小溪，溪面上结出了厚厚的冰。一片雪白的天地。孩子们有的玩打雪仗，有的滚雪球……
我喜欢家乡的小溪。
描写景物的作文 篇5
春天的景色非常漂亮，今天就让我们来看看春天到底有多美吧！
春天一到，地上的积雪就会融化掉，小草立刻从黑黝黝的泥土中伸出头来，大地就像铺上了一层绿地毯，本来看起来毫无生气的泥土被绿油油的小草装扮的非常美丽。
原来异常寒冷的.天气变得暖和起来，小朋友们一个个都脱掉了毛衣，跑到草地上来放风筝，如果你去这片草地的上空看，就会觉得这些五颜六色的风筝像天边那些灿烂的云彩这风筝也给春天增加了“美”小河里的冰也被温暖的气候给融化了，小河的冰融化后，水变得清澈见底，本来看不见的小鱼小虾现在都可以看见了，小河里不时会有小鱼跃出水面，许多小虾爬上了岸边的岩石上晒太阳。
春天的景色犹如一幅美丽的油画，只要你看到了这幅“油画”，你就永远也不会忘记了。
描写景物的作文 篇6
济南被称为“泉城”，那里环境优美，风景迷人，趵突泉更是别有一番景象。
首先，映入我们眼帘的是两个从水底喷出来的水柱，那水流时而高，时而低，时而急，时儿缓。还不时从水面绽放出一朵朵“鲜花”，美丽极了！泉水赢得了人们的欢呼声。
趵突泉中间有一个大池子，红鱼、黑鱼在水中穿梭往来。这时，一位游客吃着火腿肠走过，一条肥鱼发现了食物，眼里直放光，好像在说：“给我些吃吧！”游客看它可怜的样子，撕了一半肉扔了进去。周围的鱼看见了，争先恐后地游向前去抢。肥鱼见自己的食物马上就被同伴抢走了，于是，它迅速叼起自己的食物，游到一个角落里，一口吞了下去。
趵突泉四周的景物也很美，柳枝在微风的`吹拂下翩翩起舞；野花在草地里尽情绽放，不时散发出一阵阵清香，蝴蝶在空中飞舞，真像一幅活的画，生动极了！
我爱济南的趵突泉！
描写景物的作文 篇7
不知什么时候起，我和音乐结下了不解之缘。从雨滴滑落地上的声音，再到风吹树叶的“沙沙”声，在我的耳中都是动听的乐音。
每一次坐在琴前，听着美妙的乐音从指间流出，我都会感到有一股暖流充斥着全身。尽管这音乐断断续续，但每一遍下来，妈妈总会啧啧赞叹。
记得很小的时候，爸爸妈妈有一天发现我的记忆力和模仿力很强，一首童谣听过两遍立马就能记住。于是，妈妈带我去了一家音乐教室。整齐悦耳的琴声从教室传来。我好奇的走进去，原来是几个哥哥姐姐在弹电子琴。妈妈问我想不想学，我点了点头。
我学会的第一首曲子是《采荼扑蝶》。以前没学的时候，我总是双手放在琴健上，左一下右一下，受陶醉也仅次于电视上钢琴家弹奏时的动作。现在不同了，让我着迷的是优美的琴音“1－2－3－4－5－6－7……”，一遍一遍，先单手练，再双手练，左手在低音区，右手在高音区。
但在学习音乐的过程中，中途也有过放弃的念头，因为总是这几个一成不变的音阶，使我感到枯燥乏味。电子琴班的其他同学也一样，一副无精打采的.感觉。老师大概看出了我们的心事，把我们叫过去，关上琴，给我们说故事。这让我们惊诧不已。老师笑着说：“我像你们这么大时，学东西总也坚持不了，偶然的机会让我爱上了音乐，于是就下决心练好电子琴，使音乐成为我生活必不可少的一部分”。他看看我们，伸出双手，“我完成了目标，这双手就是最好的证明”。
老师的手很粗糙，很多长时间与琴健接触的地方已磨起了茧子。忽然间，我们明白了老师的用意，都惭愧的埋头练琴。就是这双手，让我懂得了何为坚持。所以我坚持下去，一遍一遍反复练习。脑海中也时常浮现出这双大手。我在探索音乐世界的路上，三年过去，我的欣赏水平不仅提高了，而且一首歌听过几遍总能弹出几句。
付出让我有了收获，是音乐，也是那双手，使我学会了坚持，更磨炼了我的意志。
描写景物的作文 篇8
春天到了，学校的美景真是美不胜收。
今天，老师带领我们到学校里欣赏美景，体会春色。
我们来到了学校西面的果园，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪，有的坚强的小草破土而出，冒出嫩绿嫩绿的新芽，有的还是枯黄的。这时，我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠，我俯身仔细观看，哦，原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹剔透，在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去，看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲珑，可爱极了，那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿，一丝花蕊正使劲往外钻呢，好像迫不及待地看看这奇妙的世界。
随着“滴哒滴哒”的水响，我来到了学校“大厅”——喷水池。池里的水是那样的清澈，是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍，它们在石缝里钻来钻去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一座金黄色的'宝塔，在阳光照耀下，美丽极了。山腰上有两位正在下棋的老人，看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。山腰上有个小泉眼，不断地冒出白花花珍珠般的水珠。山脚下有一位一手捧着一顶斗笠，一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼，看他满脸笑容，肯定收获不少。山脚下还长着一棵棵像风车似的莞草，所以又名风车草。这时，一阵风拂过，碧波荡漾，风车转动，为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草，有红中带粉的玫瑰，有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。把喷水池点缀得更美丽。
你瞧，喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊！姿态万千，有的张开笑脸，仰着脑袋望着蔚蓝的天空，仿佛是为春天的美景而欢乐；有的花全开了就像一个个小喇叭，仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲；有的躲在枝叶下，犹如害羞的姑娘；还有的还是花骨朵，就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁，就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。
一阵芳香飘满学校，伴着琅琅的读书声在学校中久久回荡。
啊！春天，充满了希望，充满了生机，充满了欢乐。
我爱这五彩斑斓的春天，更爱这美丽可爱的学校！
春天的学校真美啊！
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