写景校园的作文【合集】
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的写景校园的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
写景校园的作文 篇1
我的学校在农村。在校园里，我和伙伴们度过了一段欢乐的时光。我们的校园，无论何时何地，都有一道迷人的风景。
清晨，积雪初融，雪水沿着校园的屋檐，滴滴答答地落下来。春天在我们的校园中悄悄降临，校园里一片朝气蓬勃。小草发芽了，舒展着纤细的腰肢；种子苏醒了，顶开坚硬的泥土；小树长叶了，唱着动听的摇篮曲。同学们也来了，你看，同学们都端端正正地坐在自己的座位上，摊开书，认真阅读。上课的时候，你在花坛边，可以听见教室里传来的朗朗书声。待到下课，大家又会一起做游戏。瞧，张同学正在和李同学跳绳；陈同学和梁同学、刘同学正在玩猜拳游戏……下课时，操场上总会是一片欢声笑语。
暑气蒸人，夏天迈着坚实的步伐向可爱的校园走来。夏天为我们带来了炎热，但也送给我们它最美的礼物——花和树。在操场的边缘，有几排大树，枝繁叶茂的，长着翡翠般的叶子。树不是很高，只要一个身高1米45左右的同学，一跳就够得到。下课了，同学们最爱去树下乘凉，听树上的知了鸣叫。树下有和星星一样多的花，娇嫩的玉兰花，晶莹剔透的白丁香，散发着清新的香气。落英缤纷的花儿，加上郁郁葱葱的大树，给原本单调的夏天抹上了浓墨重彩的一笔。假如我们的校园没了这些层层叠叠的花木，它的美丽必然会大打折扣。
枫林如火。落叶从墙边的树上飘落下来，像一只只彩蝶，轻轻地飞到地面上，给大地染上金子般的色彩。秋天象征着丰收，象征着同学们学习的累累硕果。同学们唱着歌儿，不管调儿准或是不准，都哈哈笑着，洁白的脸蛋上，抹上了一层欢乐的红色。大家的脸上都洋溢着喜悦，一起围坐在那排老树下，听甲同学唱歌，乙同学讲故事，看丙同学跳舞，丁同学变魔术……玩累了，就凝视着老树上飞下来的一片片叶子，数蝴蝶。黄色的蝴蝶儿，伴着红色的.蝴蝶儿，一同飞舞。大家都在想：黄蝴蝶儿该是红蝴蝶儿的妈妈吧？它们落在地上，去哪儿呢？答案谁也不知道。大家又在听甲同学唱歌，乙同学讲故事，看丙同学跳舞，丁同学变魔术了……
大雪纷飞。雪花欢乐地跳着舞，从蓝天的怀抱中飞下来，打着旋触到地面，化了。校园变成了银装素裹的世界，这都是冬天的杰作。有人说：雪花是冬天的女儿。可我不这样认为，雪花难道不应该是花朵的女儿吗？瞧，花儿和雪花长得多么相像啊！同学们最喜欢雪花。古灵精怪的雪花，自有自己古灵精怪之处：大家都讲“雪花是六个瓣儿”，可是，自同学们出生到现在，恐怕连雪花有没有瓣儿都不清楚。每当你想要接住它的时候，它就乖乖地躺在你的手心；可你刚要数一数它的瓣数，雪花就像变魔术似的，化了，只剩下一滴晶莹剔透的水珠留在你的手心。
校园里，那道迷人的风景，永远都不会消失。相信我们的校园在时光的打磨下，会越发美好。
写景校园的作文 篇2
晨雾慢慢拉上夜帷幕，又一个绚丽的早晨，带着清新降临到人间。
随着早起的人们，我信步走进了校门，顿时，被那美好的晨景所陶醉。周围是那么宁静，薄薄的晨雾如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观 的教学楼，隐约没有淡淡的晨雾中，整个校园是那么的温馨和幽美。我顿觉阵清新，真让人心旷神怡。
漫步校园，湿润的泥土气味，不住扑鼻而来。道旁的小花上缀满了晶莹的'露珠，如同一颗颗闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠，清风吹来，花香袭人，花红的鸡冠花，向上攀登的牵牛花，娇艳的月季花……争芳斗艳，姹紫嫣红。电线杆上不知哪只小鸟亮开的歌喉，叽叽喳喳的声音雯时组成一首奇妙的乐曲。
渐渐地校园热闹起来了。一轮红日从东方的地平线上升起，最后，一点薄雾也汇进了它的光辉。整个校园被这美丽的朝阳染得红艳艳。同学们陆续来到学校，有的在打扫校园，有的在锻炼身体，有的在高声朗读课本。教师们也夹着书本向教室匆匆走去。
啊！校园的早晨，我赞美你。
写景校园的作文 篇3
叮铃铃终于下课了，同学们蜂拥而出，跑进操场。咦落在头上的是什么东西。叶子，黄黄的梧桐树叶，那么大，就像手掌一样，扔在地上，踩一脚，还有清脆的咔嚓声，这让下课后的校园，充满了欢乐。
保洁阿姨把散落的树叶堆在一起，同学们一拥而上，让保洁阿姨把自己的劳动成果贡献出来。阿姨笑了，可能是我们的'行为，让她想起了自己的童年。
中午，那些散落在地上的叶子，随风飘动着，在空中飞舞。它玩累了，就落在地上，过了一会又飘起来，每天都这样，不知疲倦。
瑟瑟的秋风，吹进了校园，就有了冬的寒意，我忍不住打了个哆嗦，却还是想tu一个乐趣，继续在校园行走
下午，秋风再次袭来，落叶在空上又跳起了华尔兹，这次，展示的舞台有了新的高度。风带着细小沙石，吹进同学们的眼睛。要揉老半天，揉完了眼睛还是红的。那些打球的同学只好停下手，可跑步的同学却仍耐着性子，在风中继续跑。伴着落叶和秋风。
夜晚，校园又有另一种美。漆黑的校园，伸手不见五指，只有月光照着校园。没有一点声音，突然，不知道是谁家孩子吼了一嗓子，声音震动了整个学校，那些还不想离开树的梧桐叶，就震动起来，纷纷飘落。也有一些随着风，一直飞翔，飞向另一个地方，飞向自己向往的地方。
秋天的校园，给了一种别样的风景。
写景校园的作文 篇4
秋，是成熟的季节。它不如春来的温暖，也不如夏来的热烈，但它却带来了收获，带来了一种凄婉却又活泼的美。
我漫无目的地在校园里闲逛，路两旁，全是生命枯竭的落叶，使我心生凉意。那些落叶有的金黄，有的火红，还有的因失去水分变得深沉。它们安静地躺在地上，享受着阳光的抚摸，聆听着风儿的絮语。它们全被扫到路边，使小路看起来像镶嵌了两道金边儿似的。踩在上面，“咔嚓咔嚓”，伴随着脚步时起时落，树叶们演奏起了欢快的小曲。没想到，树叶虽然已凋落，却依然能唱起生命的续曲。我折服于脚下树叶的生命，若有所思地继续走着。
突然，我好像看见什么在空中飞舞，原来，是一片爬山虎的叶子。在空旷的蓝天下，它显得那样孤寂，那样渺小。可它依然在旋转，像只小舟在风中摇曳，演绎它生命最后的辉煌。眼前的这栋房子，已缠满了爬山虎。爬山虎的叶子层层叠叠，一个挨着一个，都整齐地往下贴，像鱼鳞一样错落有致，层次分明。枝条从下往上，由密到疏，仿佛珠帘从房顶上坠下来一般，使灰色的房子有了生机，有了些许明亮的色彩。房子底部是爬山虎的王国，被包裹得严严实实，没有一点儿空隙；而往上，叶子越来越少，只有几片在风中孤零零地荡着，它们不畏寒风，紧紧地抓着枝条，生命的顽强便在这时显现出来。我难以想象一片片小小的叶子，怎样不畏艰险，风雨无阻，靠着毅力顽强地登上了屋顶。功夫不负有心人，它终于成了最耀眼的成功者。我被它的生命力感染了，我臣服于它的坚毅，我要大声赞美这顽强的生命！
这时，又一棵树映入我的眼帘。那棕黄的'枝干上已没了叶，光秃秃的。可在那中间，又抽出了新的枝条。新枝条嫩嫩的，绿绿的，那绿仿佛要流出来了，为干枯的树木注入了新活力。
秋，是成熟的季节。既有生命的凋零，也有生命的勃发。秋和春、夏是一样的，充满生机，充满活力，更充满了一种顽强的向上的精神。我爱秋天，我要大声歌颂这独特的季节
写景校园的作文 篇5
我，是一个普普通通的我，我所居住的地方也是普普通通的地方。但我认为这里很美，虽然没有亮丽的霓虹灯，没有七转八折的高速公路，没有高楼大厦，更没有......只有幽静的石子儿小路，只有密林，只有......这里的学校远没有城市里的那么优越，却是我们这些农村孩子们学习的乐园。这里不光给孩子们提供了学习条件，还培养了孩子们的兴趣。
我们的学校不光设备齐全、校风严谨，而且还有一道亮丽的'风景线点缀着校园。这道风景线也是通中(我们的学校)一绝。
进入我们的校园，首先映入你眼帘的就是那一排排、一行行绿色植物。
婀娜多姿的柳条在随风起舞;坚韧不拔的松树像卫兵死的守护着我们的校园;在往前走你会看见教学楼......俗话说：好东西总是留在最后看的。看过哪些景物后，你会发现两座“绿色瀑布”，所谓“绿色瀑布”即通中一绝-----爬山虎。
一到夏天，走进校园，首先映入你眼帘的，令你心旷神怡、沁你心脾的不再是婀娜多姿的柳条了，卫兵似得松树了，而是那两座“绿色瀑布”了。密密的爬山虎之间互相挨挤着，你不让我，我不让你。从头到尾一点都不间断地衔接下来，没有一点空隙。一直争到秋姑娘来了还在争，个个都争得面红耳赤，导致 “绿色瀑布”像穿了一件红色的晚礼服似的。“红色的瀑布”更沁人心脾，更加亮丽，更令人喜爱，更令人震惊。
一直争到晚秋时节，这些面红耳赤的孩子们又争先恐后的跳到地下，投入大地温暖的怀抱中“冬眠”，到了春天，春姑娘报春时，他们也被唤醒再显她们独有的风采。真所谓“野火烧不尽，春风吹又生”啊!
春来暑往，她伴我们这些莘莘学子走过四季，她以她的顽强、亮丽使它成为人们心中一道亮丽风景。
花花草草，不比此处风景。
风景这边独好!
写景校园的作文 篇6
我爱校园的早晨，因为她奇妙而温存，我爱校园的早晨，因为她美丽动人。这是一个初夏的黎明，夜幕还没有拉开，树木呆立着，花草甜睡着，小鸟还没从睡梦中醒来，像孙悟空投下了无数的瞌睡虫，一切都静极了。
学校里的几棵银杏树，那枝条在微风中摇曳着，好像几位卖扇子的老翁，凝望着东方将要升起的旭日。操场两侧的`球篮，像两位忠于职守的卫士，守护着我们美丽的校园。那篮板上球网期待着龙腾虎跃的孩子们，将那圆滚滚的球接二连三地投放在它的怀抱里，一起享受投中后的喜悦。
太阳渐渐升起，阳光洒满了校园，绚丽的朝霞染红了半边天，同学们捧着书本，用稚气的童音朗读着，那朗朗的读书声飞出了校园，传到了每一位家长的耳朵里。他们听着熟悉的读书声，望着被树木环抱着的校园，若有所思地笑了。是的，他们在憧憬着更加美好的未来……
上课了，在宽敞的明亮的教室里，同学们聚精会神地听着老师讲课，像一只只勤劳的小蜜蜂在知识的花海里，采集着理想的花粉，酿出甜美的蜜。我爱美丽的校园，更爱给予我们知识的恩师们！
啊，校园之晨，这是一天的开始，这里是人生的起步，理想的种子，要播种人生的意义……这是里有青春幻想，这里有未来的呼唤，我们怎能不用心中炽热的爱歌颂你、赞美你！
写景校园的作文 篇7
如果你问我那里最美，我肯定会毫不犹豫的回答：“当然是我们的校园最美啦！”
清晨，一进校门，满目青翠，连衣服都映上了一点点绿油油的颜色，伴着声声鸟语，我们来到校园中间。左边是宽阔的操场，右边是一座教学楼。几棵大树栽在教学大楼旁，大树长得非常茂盛，鸟儿在枝头欢快地歌唱。大树真高啊，足以比得上六层教学楼；大叔真高啊，比路边的电线杆还直；大叔真美啊，叶子葱葱郁郁，花儿朵朵，芳香扑鼻，沁人心脾。树下被几盆鲜艳的兰花围绕着，蜜蜂在上面飞舞，穿梭着。
操场上，同学们早已做健身运动，有的正在打乒乓球，有的正在打羽毛球，有的在转呼啦圈，有的在练跑步，练跑的同学身穿各色衣裳，给校园增添了不少色彩。
走过操场，有一处非常美丽的小园林，那儿载着许多郁郁葱葱的树，还种着几棵苍翠挺拔的竹树。那一棵棵竹树，清新又雅致、高洁，让人感觉竹树迷人的魅力。竹树旁有一个大花坛，花团锦簇，五彩斑斓，到处都呈现百花争艳的美景，花坛里的茉莉花像喷了什么名贵香水，可香了。紫色的`牵牛花像喇叭一样大大地绽放，显出花儿的绚丽多姿。粉红的月季在和风的吹拂下绽开了笑脸，犹如一位害羞的少女亭亭玉立。
花坛旁边还有一个小池塘。池塘中央有一个怪石嶙峋的假石山。太阳照在池塘上，像撒了一把碎金似的，金光灿烂。‘金子’在池塘上闪闪烁烁，像是在欢快的跳跃。清澈见底、纤尘不染的池塘中，小鱼儿们，三个一群，两个一伙地嬉戏着。蝴蝶，蜜蜂在花丛中翩翩起舞，把校园点缀的更美丽。
小园林环境十分幽雅，站在草丛上，呼吸花草的清香，令人赏心悦目，心旷神怡。茵茵的草地中央蜿蜒一条长长的小径。这条水泥通道，像一条长长的录音带，真实地记录下我们的成长故事……
啊，这就是我们美丽的校园，还有许许多多的美景等你来看。我们在这美丽的校园里，如饥似渴地吸取知识，这样的学习环境多么好啊！我爱我们的校园！
写景校园的作文 篇8
今天下午，老师带领我们参观了校园。
一进校门，映入眼帘的是高大雄伟的敬修楼。敬修楼上的主要班级是我们四年级。我最喜欢的是这里的手抄报，一张张手抄报五彩缤纷，让我目不暇接！
敬修楼前方左右两边各有一个带池塘的花园。左边花园的池塘中央有一尊雕像，它的形状像两只手捧着一个圆球，上面还点缀着几颗星星。这尊雕像象征着希望之帆在这里起航。池塘里遍布荷花，一片片荷叶像一个个大圆盘，粉的、白的，荷花从这些大圆盘之间冒出来，美丽极了!右边花园的池塘里，中间有个喷泉，往外喷着晶莹的水花。喷泉旁边有两只石刻的海豚在顽皮的顶球，看起来栩栩如生，可爱极了！每到下课铃一响，花园里就有许多孩子嬉戏玩耍，这里是我们的乐园！
花园的南边有两座教学楼——忠实楼和逸夫楼。忠实楼上的星河书吧是我的最爱。
敬修楼后面是操场。操场上，五星红旗迎风飘扬，我仿佛看到同学们排着整齐的`队伍，在国旗下敬礼，唱国歌，宽阔的主席台上留下了同学们的欢声笑语，长长的跑道上，留下了运动员辛勤的汗水-----
啊！校园，美丽的校园，这里是我们成长的摇篮，我爱我的校园！
写景校园的作文 篇9
校园的景色一年四季都很美，但我最喜欢的还是秋天。秋天的校园，就像一幅多姿多彩的图画。
走进校门，就能看见一个圆圆的大花坛，花坛的四周长满了桂花树，挺拔地立着，就像一个个看守花坛的守卫一样。花坛中间长着许多樟树，花坛里的金橘成熟了，就像一粒粒黄宝石挂在枝头，在阳光下一闪一闪地发这淡淡的光。
花坛后是艺术楼，抬头望去，楼顶上的校训“今天我以哲商为荣，明天哲商以我为荣”十六个大字神采奕奕地站在楼顶，时时注视着我们这些哲商的学子。在秋日阳光的照耀下，几个大字越发显得光彩夺目，一看到那几个大字我就为自己是哲商的学生而感到骄傲、感到自豪，真想大声地读出来——今天我以哲商为荣，明天哲商以我为荣。
艺术楼的后面是楼前广场。广场中间，国旗在风中高高飘扬。每个星期一的早上，我们都要在这里了举行隆重的升旗仪式。
接下来是教学楼，有一号楼、二号楼、三号楼。我们的教室就在三号楼的一楼。透过教室的窗户，可以看好像到窗外有四棵银杏树在随风摇动，好像在说：“认真听讲，上课要专心。”草地上，小草透着最后的绿意，似乎还不愿换上黄色的新装。一阵风吹来，银杏叶从枝头飘落，像一只只黄色的蝴蝶在随风舞动，原来它们是这样跳着舞离开妈妈的.。
教学楼的右侧是操场，操场上铺着红色的塑胶跑道，中间是草坪。跑道上红色依旧，可是草地上却不再是绿绿的草色，而是冒出点点的黄色，渐渐披上了秋的外衣，踩上去还是那么柔软，真想躺在上面美美地睡上一觉。
这就是我们的小学，一所在秋色里依然充满生机，充满活力的校园。我爱我的校园，爱校园中如画的秋色。
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