以冬天雪景中学生七年级作文
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的以冬天雪景中学生七年级作文，欢迎大家分享。
以冬天雪景中学生七年级作文1
是谁？打碎了一幅画，是谁？增添了笔画。夜，风敲打着门窗，我开窗仰望月光、发丝有几分惆怅，任风扑打我的脸庞。
看，是雪。你打破的夜的寂静、碰碎了那花瓶。静默走在其中央小路上，任雪扑击我的身上、我的衣装。我想高亢、却又不易说畅。
立路旁、坐廊上，静观这雪的风霜、静等这天亮。灯光不亮，照在雪上竟有点晕光，无暇而又不扬。不知多少年前曾看过这场雪，雪看似柔光又略带一丝悲伤。罢了、罢了。往事如云，不易再顾。算了、算了。时光莫迁，非议雪变。不亦冬雪纷飞来，挑灯微赏景中物。
如若，这场雪、停了。那么，天亮后是否就要离开。我想多待一会儿，我怕我走了就不易再来。亭亭漫漫终风沙，匆匆忙忙终了话。
不想再说些什么，毕竟还是要离开了、难道不是吗？都说剧本开始和结局一样，都是聚聚散散搞得人心慌。在那一刻，只是轻轻关上了门窗，收拾好行李、穿好那衣装，然后退场。雪花，你是来送行的.，对吗？为何，我感觉你比昨日更加沧桑。原来，你是迟迟未归那大地的怀抱，而我却在你投入大地中，转身消失在了路旁。
不知那雪要下多久，也许会一直下、一直下。好想问问车站旁的赶路人，下一站有多远，这一站的雪何时会停。但又怕遇熟人搞得泪流满面，只好静静地在噪杂的人群中走过。抱歉，是我先退了场，给这场戏画上了句号。
雪，那是冬季的第一场雪，似冷又空悲切。
以冬天雪景中学生七年级作文2
今天早上，我刚从睡梦中醒来，妈妈就说：“儿子，起来了，下了一场大雪，你不用上课了，在家玩吧！”
一听见“下雪”这两个字，我就来劲了，我两手撑起身，猛地一起，顾不上冷，飞快地跑到阳台上，一看：“哇，好大的雪啊！”
我穿好衣服，约了几个同学一起下去玩雪，推开大门。呈现在我面前的`是一片白色的世界：小树、高楼、大地、世间万物都穿上了一层白皑皑的铠甲。我和同学一起到楼前面空地上打雪仗，我先走到那儿，团几个雪球，抱着雪球闪到车后面。我想：一会儿偷袭他们。
几个同学走过来，在地上打起了雪仗，都没发现我“消失”了，我锁定目标，扔出了雪球，他生气了，以为是他们打的，他看了看，发现这些人没有我，开始找我了，我抱着雪球钻到一堆雪里，脸对着车门，身体贴在门子上。由于我身上有很多雪。
所有人都没发现我，听着没有声音了，我想：他们应该走了吧？我才从雪堆时需钻出来。没想到，他们竟然设下埋伏，我一出来，就中了三“弹，我左脚一蹬，右脚一滑，从一块冰上滑倒了，我从雪地上爬起来，用雪球反击，竟把一位同学打成一个“圣诞老人”。
我们打完雪仗，当然要堆雪人。
我滚了一个小雪球，又滚了一个大雪球，叠在一起，用扭扣当眼睛，用胡萝卜当鼻子，用树枝画一个嘴巴，再插两个树枝当手，加上一个“帽子”，一个可爱的小雪人就做好了。
我喜欢冬天，也喜欢下雪，更喜欢玩雪。
以冬天雪景中学生七年级作文3
时令已经到了冬季，日短夜长，气温愈来愈低，衣服愈穿愈厚，在期待与拒绝的复杂感情中，雪飘然地落下来了。
早晨刚睁开眼，就瞧见了玻璃窗上凝结的冰花，呵一口气，用手指在玻璃上写几个字，不一会儿，字迹便覆上冷雾，不见了踪迹，眼前是白茫茫一片。过一会儿，各到处的小人儿便扎堆打起了雪仗，堆起了雪人。洁白的地上就有了大大小小许多脚印，像是来自四面八方的，又像是奔着一个方向去的。
树枝上挂着长短不一的冰凌，覆盖着晶莹剔透的小冰晶，远望，在太阳的照射下显得无比刺眼，不时的闪烁着光芒。从书稍稍扒拉下一些小冰花，不一会儿便在手心里化成了水渍。鸟儿都不愿意出来，只有麻雀还在不知疲倦的叽叽喳喳着在树枝间跳跃，树上的积雪被扑腾下来，一小堆一小堆的。
向四周望去，白茫茫一片，无边无际，低矮的房屋也没在厚厚的`积雪中。眼中只有单一的白色，我想这就是“白雪皑皑”的景象吧。
中午太阳出来了，早晨堆成的雪人慢慢融化成水，地面也不再洁白无瑕，到处都是坑坑洼洼，本来洁白的世界显得突兀、显得刺目。
我寻着踏过雪的脚印，一步一步与其重叠，却断断续续再也走不出一条完整的路来。雪融化的速度很快，在太阳的光照下，化成的水渍也被蒸发，不留痕迹。
次日清晨，推门而出，只见世界又恢复了原貌，只是空气更加清新，天空更加纯净，风景更加亮丽，只有房顶树梢那残留的一点雪白，证明着雪来过。
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