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写景校园作文

时间:2024-05-11 16:41:37 写景作文 我要投稿

写景校园作文(大全5篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的写景校园作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写景校园作文(大全5篇)

写景校园作文 篇1

  我的校园很美丽,我很喜欢我的学校。

  校园里有很多植物。松树站得挺直,像军人在站岗;夹竹桃静静地站成一排,保护着我们的学校;红艳艳的花像一团团火焰,燃烧着我们的心窝……春天,树木生机勃勃,新芽嫩绿嫩绿的,惹人怜爱;夏天,树木葱翠,好像洋溢着一股热情;秋天,树叶变黄,纷纷掉落,像一只只蝴蝶在空中纷飞,落在地上铺成了一条金黄色的'大道;冬天,大雪覆盖在树枝上,到处白茫茫的一片,美极了!漫步在这样的校园里,我感到心旷神怡。

  校园景美人更美。老师总是能在我们感到困难时伸出援助之手,带领我们走出困境。他们的谆谆教诲时刻在我们的耳旁回响。学生们认真学习,遇到不懂的问题虚心向老师请教。

  学校是师生交流的地方,也是我们活动的场所。操场上,在老师的带领下,同学们进行有序的体育活动,有的在欢乐地跳绳,绳子在空中快速“翻跟斗”;有的在打羽毛球,羽毛球好像一只只发射出去的愤怒的小鸟;有的在踢足球,足球伴着球员的脚步在球场上奔跑……

  我想,这样的校园,你一定会喜欢的!

写景校园作文 篇2

  同学们,你们喜欢学校什么地方呢?告诉你,我喜欢我们学校的花坛。

  春姑娘迈着轻盈的脚步,走进了我们的校园,春姑娘用她那神奇的画笔,把我们的校园变成美丽的图画。最美丽的属教学楼两旁的花坛了。花坛里的花发芽了,芽儿嫩嫩的,仿佛每个叶子上都有一个生命在涌动。一场春雨,美丽的小花就会向上延伸,就像伸自己的懒腰似的,好像在说:“下吧,下吧,我要长大开花!”

  夏天,花坛更美了,花坛里的花都开了,有红的;白的;粉的;蓝的;红的像火,粉的像霞,白的如雪,真是百花齐放,芬香扑鼻,五彩缤纷,争奇斗艳,把我们的.校园变成了美丽的大花园!花的香味把蜜蜂引来了,它来到我们的校园采蜜。下课了,同学们都站在花坛周围观赏着那些花,我们的笑脸多么像花坛里的花呀!对了,我们不就是祖国的花朵吗?

  秋天来了,树叶落了,花都枯萎了,只有菊花仙子开的那么新鲜美丽,给校园带来更多的色彩。下课的时候,同学们都收集菊花的种子,到了春天还种菊花。

  冬爷爷带着雪精灵来到了校园,花坛里的花都安静的冬眠去了,只要冬爷爷把雪精灵洒到我们的学校,同学们就把雪堆到花坛上做雪人,我相信花儿们在等待着来年的春天,现出美丽的生机。

  同学们,这就是我们学校的花坛,我很喜欢它,难道你们不喜欢吗?

写景校园作文 篇3

  图们市二小位于图们江畔,美丽的校园风景与图们江景色融为一体。民族特色鲜明的教学楼,让你看一眼就会喜欢上我的学校。但我最喜欢的还是我们学校的走廊文化。

  一进校门会看到一座仿古式朝鲜族教学楼,进入教学楼可以看见整洁安静的走廊。走廊的的墙壁上贴有我们学校特色的文化,教室墙面上贴有同学们的手抄报,还有各班特色的照片文化栏。有窗户的一面墙挂着指引我们人生方向的名人名言,同学们写的好文章等。学校走廊就像是就像是知识的`海洋,给予我们进步的力量、指引我们航行的方向。我们班级的走文化最具特色,有我们刚入学时的集体片、有各种活动记录照片、还有我们取得的各种奖状照片。明亮的走廊像一个沉甸甸的成长记录袋,它承载着我们的梦想,记录着我们成长的历程。

  快要毕业了,美丽的校园伴我度过小学生活。走廊文化是图们市二小的文化特色,如教学楼的朝鲜族风格一样是全国唯一的。他们永远成为我小学记忆的一部分。

写景校园作文 篇4

  我的校园是个美丽的地方。

  顺着蜿蜒的石梯拾级而上,首先映入眼帘的是那三层高的教学楼,呈白色和绿色,显得十分有活力,教学楼前是个方方正正的升旗台,十分庄严肃穆,升旗台旁是两条绿化带,周围被一圈围墙包围着。

  然而,我最喜欢那两条绿化带,绿化带里种着四棵高大的榕树,它们就像四把巨大的绿伞,为我们带来几分清凉。也像四个钢铁战士,时刻守护着我们的校园。

  春姑娘到了,挥舞着魔法棒,施展着魔法。绿叶就受到召唤,个个都争先恐后地从那光秃秃的枝丫探出来。几天后,绿叶已经覆盖了整个树顶,绿叶摇摆自己娇美的身姿,招来了几只“小精灵”树上安家筑巢,整个绿化带显得春意盎然。

  几个月后,秋小姐姗姗来迟,轻柔地抚摸着榕树,那些又绿又黄的叶子都陶醉得纷纷落下地来,在地上铺了一张又厚又长的毯子,同学们都在“毯子”上打着滚,“咯吱、咯吱”地踩着,脸上满是欢快的笑容。

  不过,绿化带里可不只有几棵榕树,还有那矮矮的常青树,一年四季都长满苍翠欲滴的'拇指大的叶子。上面有一颗晶莹剔透的露珠,就像一颗珍珠。绿叶含羞地亲吻着露珠,露珠则大胆地反射阳光,使自己变成彩虹的颜色,有人说,这是一颗钻石,而我说,这就是彩灯一样光彩夺目。

  我爱我的校园,更爱我校园的一角。

写景校园作文 篇5

  不知不觉中,秋天悄悄地来到了我们的校园,为校园换上了一身迷人的秋装。

  早晨的校园是美丽的。俗话说“桂子花开,十里飘香”,这句话确实不假。一走进校门,一阵沁人心脾的花香扑鼻而来。只见几位同学围在一棵桂花树前欣赏桂花。我走近一看,翠绿的树叶中有许多星星点点的小花,黄色的花瓣,白色的花蕊,忽隐忽现。由于才下过雨,桂花与树叶上都有一颗颗晶莹的露珠,一阵风吹过,露珠顺着绿叶滑落下来,落在手心上,凉凉的。校园旁的大树叶子都落了,像金黄的蝴蝶在空中飞舞。

  上课时,老师娓娓的讲课声与同学们琅琅的读书声,伴着清脆的鸟鸣,在校园里回荡。同学们睁着一双双渴求的'眼睛,在知识的海洋里探索、寻觅,同学们是那么专注,又是那么认真。

  “铃……”下课铃响了,同学们像离弦的箭一样冲出教室,寂静的操场一下子沸腾起来,生龙活虎的身影在操场上跳跃。同学们有的在跳绳,飞舞的小辫像只蜻蜓;有的在打乒乓球,“加油”声回荡在耳边;有的在看书,沉迷在书的海洋里。

  放学了,同学们背着书包,与老师道别后,伴着夕阳,三三两两地走出校园。

  在这金秋九月,丹桂飘香的季节里,我们不能忘记一个节日——教师节。老师,您不辞辛劳,日夜忙碌在课桌前,只有眨眼的小星星陪伴在您身边。老师,当我们遇到困难时,您总是给予我们的鼓励的目光;当我们办好交给我们的任务时,您总是给予我们满意的微笑。我们从天真无知的小孩变成乖巧懂事的青少年,这中间倾注了老师多少的心血、多少的呵护、多少的关爱啊!为了迎接教师节的到来,同学们整天守在黑板报前、风采栏旁,为老师献上自己的一点心意。春风化雨,润物无声。师恩难忘,师情永远!在这里,我们献上一句最衷心的祝福:老师,祝您们节日快乐!

  我爱这秋高气爽的秋天,也爱这充满活力的校园,更爱这为我们无私奉献的老师!

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