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写景校园作文

时间:2024-06-10 16:47:02 写景作文 我要投稿

(热门)写景校园作文

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的写景校园作文4篇,希望能够帮助到大家。

(热门)写景校园作文

写景校园作文 篇1

  说起我们学校那大门,点也不壮观,甚至会让你大跌眼镜。但是走进校园,你就会眼睛亮,好漂亮的教学楼!那还不算什么,我最喜欢我们的后操场。穿 过教学楼,你的第感觉就是耳目新。远远望去,他就像是片大草坪,不时还有片红花,走近看,哪有草坪和红花,原来,是用绿色和红色的塑胶铺成的操 场,在这里上课、游戏,也不用担心尘土飞扬,也不用担心不小心摔伤了。右边是涂了蓝色油漆很结实的护栏,它们直直的竖立在那里,仿佛像坚定的士兵,在守卫 着我们的校园。左边的墙上画有四幅形象逼真的运动图,他们好像个个都是运动精英,单看他们的招式,就感觉他们像是奥林匹克的选手正在参加激烈的比赛。

  在操场中间的正前方是升旗台,顺着笔直的旗杆往上看,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。升旗台的两边是花坛,到春天,花坛里开满了黄色的迎春花,它们个个朝着国旗微笑,就像是祖国的孩子们冲着鲜艳的五星红旗报告喜讯。

  操场是我们的乐园,到大课间,操场上传出阵阵欢笑声,是谁这么开心?哦!是祖国的花朵在欢笑,大家玩得可真开心呀!他们就像出笼的.小鸟,在天空 中自由的飞翔。他们尽情的奔跑。有的跳大绳,有的踢毽子,有的在地上打滚儿······同学们的笑容如阳光样灿烂,像鲜花样旺盛。“叮铃铃铃”上课铃 响了,同学们像士兵接到命令样,快速的回到教室,操场上恢复了安静。它还没来得及打个盹,咦?怎么 有个班排着队来操场上?哦!他们是来上体育课的。“1、2、1、1、2、1······”体育老师洪亮的声音在操场上空回响,操场上再次热闹起来。

  操场给我们带来了快乐、带来了健康,它就是我们学校道美丽的风景线。

写景校园作文 篇2

  我的学校,城中小学是一个美丽的校园,在校园里我们非常高兴的迎接每一堂课。

  早上,站在校门口的迎宾看见了老师都会向老师敬礼,鞠躬,一口同声的向老师问好。在操场上的篮球队和田径队正在练习呢,只见篮球队的队员手拿着篮球奋力一跳将篮球向球筐抛去,没投进的队员不灰心,重来一次。田径队的队员正围着操场的'跑道一圈一圈的跑得满头大汗。

  再往前走,做错会听见朗朗的读书声,在这时候心里就会感到美滋滋的。假山的那边风景更是美!高大的假山耸立在水池上,在桥的两头有一座蛳子的石雕立在边上,在蛳子的嘴里含着一颗石珠,怎样使劲也弄不出来。假山上种着橘树,秋天的时候就会结着一盏盏小橘灯。

  在水池的四角有喜树婆婆与喜树公公,它们可是在学校建立种下去一直到现在的树长老,它们陪着我们度过每一天的学校生活。看着我们学习和玩耍。

  啊!美丽的校园我爱这一幅美丽的画卷。

写景校园作文 篇3

  我们校园西北边有一个美丽的大花坛。

  站在观景台上,向东望,挺立着一颗粗壮的大樟树,树枝长着绿油油的叶子,仔细一看,树枝顶端冒出了一片片嫩黄色的新叶呢,一片生机勃勃。樟树的树干很粗,张开手臂才能将它全部抱住。从远处看,大樟树仿佛是一个高大的巨人,正守护着大花坛。

  樟树的旁边盛开着二棵紫荆花,一颗洁白如雪,一颗紫红紫红的。从远处看,紫荆花像两丛珊瑚,近看它们的花则像一只只翩翩起舞的蝴蝶。一阵风吹过,紫荆花随风摇摆像是跳起了优美的'舞蹈。

  我正看得入迷,忽然听见一些同学的赞叹声:“哇!好美啊!”我转过头,循声望去,呀!一颗樱花树,白中带粉的樱花绽满了整棵树,那么美丽,那么典雅,像一位面含笑意的少女。

  樱树旁边是红叶石楠。当我把目光停留在红叶石楠上时,被它们的平整、鲜艳所倾倒,就好像刚被修剪过似的,看着鲜嫩的红叶,忍不住想,如果到上面躺一躺,该有多柔软啊!

  大花坛的花草树木真美啊!

写景校园作文 篇4

  我们的校园里有翠绿充盈的后花园,有书香袅袅的图书角,有生气勃勃的大操场,而我独独偏爱校门口那静穆的劝学墙和灵动的鱼悦池。劝学墙的正面是浮雕墙,雕刻着四组栩栩如生的人物。

  最左边,三个古人在聚精会神地写书,仿佛在推敲文字间的奥秘;旁边站着几位行军礼的解放军叔叔,好像马上就要高声喊出:“中华人民共和国万岁!”;再往右,三个意气风发的毕业生迎风站立,似乎在想着以前的'刻苦学习,憧憬着美好的未来;最右边,几名运动员正在奋力拼搏,争取为祖国争光。墙的背面则有着荀子的《劝学》一文:君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水……紧靠着劝学墙,是个有山有水有鱼儿的好处所—鱼悦池,这也是我格外喜欢的一个校园景点。池里的鱼儿们待在劝学墙边受了书香的熏陶,仿佛都变得有学问了呢!

  看,这里有两条小鱼在源源不断地吐泡泡,好像在讨论学习中的难题。瞧,那里有一条大鱼,在一片沉到水底的落叶上来回盘旋,似乎在吟诵着树叶上的诗篇……

  看着这些勤奋的小鱼儿,我心里暗暗佩服它们,不由得想起了宋朝大理学家朱熹的诗句:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”渠水清澈,是因为有源源不断的活水。我也要向小鱼儿一样,不断学习新的知识,才能一直做一个学识渊博的人。

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