写景校园的作文

写景校园的作文[精华]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的写景校园的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

写景校园的作文 篇1

　　秋姐姐穿着金色的裙子走来了，挥舞着魔法棒，一下把我们的校园变成一个充满生机的地方。早上，在蒙蒙的秋雾中，小草随风轻轻摇摆，大树不时发出“沙沙”的声音，都好像在说：“欢迎秋天到来!”

　　走进校园，迈上宽宽的台阶，映入眼帘的是宽阔的操场。只见有不少学生在打篮球，你争我抢，不分高低。静心一听，操场左角传来“当当”的乒乓声，一看，原来是好多小朋友在打乒乓球，生龙活虎。操场上还有长长的'跑道，我们每天都在这里坚持跑步，锻炼身体。操场四周栽满各种各样的树木花草，有红叶石楠、樟树、紫薇树……我最喜欢红叶石楠，红绿相配，上面是红色的小叶子，下面是绿茵茵的大叶子，看起来很特别。樟树我也喜欢，到了秋天，樟树愈发苍翠，枝叶繁茂，像一把把巨伞，为我们遮阴挡雨。

　　操场前面是高大的教学楼，一边一棵雪松像两个勇敢的战士挺立在那里。秋天到了，雪松更青翠了，它用魁梧的身子保卫着我们。教学楼一共有三层，每层三间教室。前面挂着一条横幅，“文明守纪、开拓创新”这几个大字时时激励着我们做新时代的好学生。我们的教室在二楼中间，教室里宽敞明亮，每到上课时，教室里传来朗朗的读书声。“秋天的校园真美啊!”我不禁赞叹。

　　秋天的校园真美，真是我们梦寐以求的地方!让我们和秋姐姐一起把校园变得更加美丽。我爱秋天的校园。

写景校园的作文 篇2

　　我们的校园在如诗如画的江南，那里风姿迷人，四季如春。

　　太阳从云层里爬出来了，我背着蓝色的书包，迈着轻盈的步伐一边吃香喷喷的手抓饼，一边朝学校慢步走去。

　　到达学校大门，只见红色大理石堆砌成1.5米高的墙，上面刻着七个字光闪闪的大字：大渡口中心小学。字的正上方，用绿色塑料摆出一个爱心型。时刻提醒着同学们尊重老师，也提醒着老师要爱护祖国的“花朵”。

　　刚走进校圆，一阵沁人心脾的花香就扑鼻而来，我朝四周东张西望，突然发现四美亭的大树旁开了几朵不知名的小花，香味就是从那几朵花上飘散而来的。我好奇的'走过去观赏，它们的形状大小不一，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全部都展开了露出嫩黄色的花蕊。还有的是花骨朵，看起来饱胀的马上要破裂似的。颜色更是鲜艳的让人挪不开眼睛：红色似火，粉的如霞，黄的赛金……看的人眼花缭乱。

　　快要上课了，我才依依不舍的转身往教室走去。同学们已经拿起书本，大声朗读起来了。我也赶紧放下书包，拿出书本，端正的坐在位置上读了起来。补英语二，教室里书声琅琅：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭……我们要趁现在的大好时光赶紧学习，将来长大后为祖国争光。

　　我爱校园，它不仅美，还教会我无穷无尽的知识。

写景校园的作文 篇3

　　人的生命有三分之一时间在学校度过的，学校这方净土以她独有的气质滋养着我们这些如花般娇嫩的生命。如果把我的学校比喻成郁郁葱葱的大树，那合谐的生态是树的根须；合谐的师生关系是树的枝干；同学与同学之间的友善是树的叶脉；良好的学风、校风则是树的精髓。

　　和谐生态

　　生态是一个地方物质环境和精神环境的表现，这一点，我校当之无愧，环保、节约是老师们每天对我们耳提面命的主要内容，每年的3月12日植树节，全体师生总动员，投入到紧张而乐趣的体力劳动中，为保护成长中的树苗，给树的表皮刷保护层，并为它剪枝修叶。新种植的幼苗，浇灌使它茁壮成长，微风吹过，汗气蒸发，摇曳的树枝向我们招手致意，当我们在幽径，树影婆娑的小路散步时，我们感觉脚下的路是通往攀登高峰的育人之路，一种惬意，奋进在心中升腾。

　　合谐的师生关系

　　对于芊芊学子而言，求学路上和老师建立的深情厚谊远比在成长路上与父母之间的亲情多。看，快看，校园合谐的师生关系随处可见，尽管两鬓斑白，她却溶入那几个正在打篮球的'学生们中间，一笑一颦，一跳一跃，都呈现师生合谐的氛围中；朗朗读书，偶尔抬头，老师亲切的目光冲我们点头微笑。这种合谐的师生关系让我们从幼稚走像成熟，理想变成现实。

　　同学与同学之间的友情

　　“嗨！这题不会做我来给你讲”，这简单的话语中包含纯洁而朴实的情感。“这本练习册不错，借给你看看”，这无私的语言把青少年的单纯演绎得活灵活现。“咱们几个周六去看看生病的兰兰，顺便把课堂笔记给她带去吧！”这简单的语言把友情升华到最高境界。在一个又一个的友谊互动中，学生们把友谊勾画得惟妙惟肖。

　　学风、校风是乐园的灵魂

　　说到我们学校的学风，那更是说不完道不尽，大家都争先恐后[注: 抢着向前，唯恐落后。]做品学兼优的学生。他学习优秀，我下载他的塌实好学；她乐于助人，我复制了她的品行；他从不骂人，我也积极使用礼貌用语；值得一提的是，学校每次考场里，从来没有老师监考，学生们把诚以养德，信以修身做为做人准则。

　　朋友，我就是在这样的校园凝瑞咀华，乐学，求实奠定了我人生的修养，诚实、健康、勤劳铺就我未来的路。你说，我在这样的校园里历练，我的未来是不是无限光明呢？

写景校园的作文 篇4

　　秋高气爽，秋雨在此时最激动了，可它今天被雷公批评了一顿，只好哭着来到了校园上。

　　校园花坛里的小花说：秋雨姑娘，来帮帮我浇水吧！秋雨立刻高兴了，哗哗——哗！小花绽开了笑脸，花瓣跳着舞，把雨水吸了个精光，小花摆着绿油油的小叶子致谢。

　　秋雨又被召唤了，操场上的老榕树正在生长期，可人们忘记给它们浇水，榕树艰难地说：秋雨姑娘，给我喝喝水吧！

　　秋雨姑娘是爱乐于助人的姑娘，把榕树浇得挺拔起来，一簇簇叶子随雨欢唱，美极了！ 秋雨又听到一声闷响，她听着声音赶过来，一看，原来是单杆，它的身体很热，秋雨姑娘走过来，为单杆降温，这才发现，单杠上有许多污泥，秋雨又用她的神奇刷子洗了洗它，单杠连声道谢。

　　叮叮咚咚——叮叮咚咚！小雨点在欢唱，鱼跃池的.鱼儿在水里舞蹈，云朵在一起听歌。 看到了这么多校园美景，秋雨姑娘非常高兴，于是，她笑盈盈地返回天宫了。

　　小朋友们出来了，空气更新鲜了，更凉爽了，我们在新鲜的空气里玩耍，看看小树，摸摸叶子，闻闻花香，听听鸟叫，享受雨后的校园，享受校园的美景。

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