首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 节日作文 话题作文 字数作文 作文素材

寻找春天的足迹作文

时间:2024-07-23 09:13:05 写景作文 我要投稿

寻找春天的足迹作文15篇[经典]

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的寻找春天的足迹作文,欢迎大家分享。

寻找春天的足迹作文15篇[经典]

寻找春天的足迹作文1

  周末,我和爸爸妈妈去找春天。正所谓一年之计在于春,动植物们都“起床”了。

  我们经过了茶园。冬天,那茶园白茫茫的一片。到了春天,被春姑娘的魔法唤醒了。那碧绿的茶叶被修剪的平平整整,都露出了嫩绿色的叶尖,争着让茶农们来摘呢!

  我们经过了花园。冬天,那花园空空的。到了春天,被春姑娘的魔法唤醒了。花园的左边,红得如火的木棉花;粉得如霞的芍药花;白得如玉的'月季花竞相开放。花园的右边,穿上礼服的迎春花,穿上裙子的桃花,和穿上西装的杜鹃花争奇斗艳。花园里的花有的含苞初绽,有的昂首怒放,散发出一阵阵沁人心脾的花香。

  我们经过了树林。冬天,那树林光秃秃的。到了春天,被春姑娘的魔法唤醒了。河边,柳树梳理着自己的头发,松柏像战士一样守卫着春天,梧桐树随风舞动。所有的树木都苍翠欲滴。

  我们找到了春天,她真的来了,她就在我们的身边。

寻找春天的足迹作文2

  吿别了冬的寒冷,迎来来了春的轻盈!

  春天在哪里?春天在校园里!在静悄悄的校园里,到处都似乎响着“沙沙”声,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正和春风说悄悄话,议论着这焕然一新的世界。小草像是心灵手巧的纺织能手,它用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块绿茵茵的“地毯”。小树刚刚从冻眠中醒来,就展开嫩嫩的小叶,为校园整天了点点新绿。

  校园处处皆方草,校园用那寸之心,报那三春之辉。“放眼尽芳菲,入目皆花园,”那“关不住”的满园春色,“出墙来“的一枝红杏是春天旺盛的生命力。微风过处,忽然清香泌脾,啊,校园的春天是绿的世界,也是花的世界,这绿是无形的代表,纯洁的象征;这花是繁荣的气象,是丰收的先兆。春华秋实,没有春天的`万紫千红,哪有秋天的实果累累?

  春天在哪里?春天在大森林里。看,结冰的河面融化了,跳动着的碧波代替了冷漠的冰面;暴涨的春水,从不知名的地方滚滚跑来,那哗哗的脚步声,仿佛在欢快地唱着:“春天来了!春天来了!?于是,万物开始苏醒,树木吐出新芽,鸟儿在枝头上歌唱,大地披上了嫩绿的新装。大森林里可真热闹!

  春天在哪里?春天在春风里。春风把正在冬眠的禾苗吵醒了,吹绿了。春风把果园里的苹果吹红,把梨吹黄了,把桃子吹笑了,把葡萄吹紫了……春风你将万物都吹得成熟了!

  春风吹过后,春雨也来凑热闹!

  潇潇的春雨,像绵绵不断的银丝,轻轻地洒向大地。光洁的玻璃上,缀满了晶莹剔透的水珠。再看看田园的蔬菜和水果,正在大口大口地喝着甘甜的雨水。雨停了,每个地方都有点点滴滴的雨珠,如果你深吸一口新鲜的雨后空气,就好像你在绿树成荫的大森林里尽情嬉戏一样。

  想到这里,我突然想起一句话:“一年之计在于春,一日之计在于晨”。是的,这句话说得一点没错。春天是万物苏醒的时候,对于我们来说,春天就是新的一年的开始,也是我们要去追求一个新目标的开始!

  我终于找到了春天的足迹,她就在我们每个人的眼睛里,就在我们每个人的心里。因为,在我梦中的眼前就是一片美丽动人的春天风光!

寻找春天的足迹作文3

  迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步。走,我们一起去金色螳川找寻春天,那儿的美景可不是我脑海中的浮光掠影。

  金色螳螂川的水清澈无比。站在岸边可以清晰地望见水底沉睡的石头,还有那翩翩起舞的水草。我爱这清澈的河水,爱水中自由自在的鱼虾,更爱那漫山遍野的油菜花。

  亿万株油菜花把山坡染得一片金黄。走进花田,仿佛置身于花海之间,进入了忘我的境界:也许你会随风轻轻摇摆;会闻着花香尽情舞蹈;甚至会与在空中飞舞的花瓣来一场说走就走的旅行。

  每一朵油菜花都有四片呈心形的花瓣,小巧玲珑,可爱极了!它们各有各的姿态,有的像娇羞的小姑娘,不敢掀开金黄的.帘子让别人看见她;有的却要争着向人们展示自己的美。瞧,几个小孩子正在花丛中追逐着金黄的“蝴蝶”,蝶儿却在转眼间消失得无影无踪,还不正是“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”吗?假如你正漫步在夕阳西下的花田之间,沐浴在金色阳光中,你还会听见川流的“哗哗”声,会闻见淡淡的青草香,这也别有一番风趣。

  这就是安宁的金色螳川,我在这里找到了春天的踪迹。

寻找春天的足迹作文4

  银装素裹的冬天走了,春姑娘悄悄来到人间。这个清明小假,我跟爸爸妈妈去山上寻找春天。

  瞧!地上是谁的“小脑袋”。原来是小草弟弟迫不及待地探出头来,它们是想看一看外面的世界啊!看!是谁绽开了粉红的笑脸,原来是桃花姐姐羞红了脸蛋。春天是个五颜六色的季节,她的力量也是无穷大的,她可以让小草探出脑袋,花儿绽开笑脸,柳树发芽……忽然,我看见远处有一条明如玻璃的带子——河!我兴奋得手舞足蹈,连忙跑向那条河。走近一看,小河好像一条碧绿的丝带,清澈的河水像一面镜子。我的影子倒映在水中,水中的我好像被河水染绿了,碧绿碧绿的。我踏着春色继续向前走去,“哇!”我看见了一大片花海:大红色的映山红漫山遍野,油菜花金灿灿地一片,还有更多更多不知名小花,粉的、黄的、绿的,它们的美丽和芳香引来了众多翩翩起舞的蝴蝶,也引来了许多勤劳的蜜蜂来帮助它们传播种子。它们的美丽也同样让踏青的人们流连忘返。

  不知不觉,已经到了傍晚。天空从湛蓝变成了金黄,云彩也变幻成许多颜色:粉红色、金黄色、紫红色、橘红色……云朵还变成了千奇百怪的形状:有的像温顺的小绵羊在吃草,有的像马儿在飞奔,有的'则像一头雄狮在怒吼。金黄色的天空,让人沉浸在童话世界里,迟迟不肯离去。

  晚上,走在小区的马路上,迎面吹来一阵阵带着暖意的风,真惬意!“小草柳树发芽了,花儿开了,河水碧绿碧绿的,带着暖意的风儿”,这些难道不就是春姑娘留下的足迹吗?

寻找春天的足迹作文5

  春天,柳树展开千万条嫩嫩绿色的柳丝,花儿绽开了笑脸,小草从地下探出头来,看看春天是不是已经来临,野花悄悄把头露出,等待人们来挖,大树长出嫩绿色的叶子,准备为人们撑开大伞。

  星期六,阳光明媚,春光灿烂,我们在“新教育萤火虫”宋老师和陈老师的组织下,进行了一个“挖野菜”活动。下午妈妈带着我和妹妹去了大堤上准备挖野菜。一路上,我俩兴奋得不得了,叽叽喳喳说个不停。当我们到了那里,其他人已经到了,“新教育萤火虫”的老师带着我们去了挖野菜的地方,那里风景优美、景色宜人。

  我们下了大堤,像一群脱缰的.野马,跑得到处都是。老师说:“开始挖野菜了。”我拿起小铲子,准备和野菜打架---挖野菜。可是我们不认识野菜,于是让“野菜专家”老师来讲解不同的野菜,经过她的讲解,我们认识了各种各样的野菜,有刺儿菜、地黄苗、白蒿……我和杨鑫坤一组,拿着铲子左挖一下,右挖一下,挖的很累,可是很开心。

  后来,我们准备用野菜做饭,我们马上变得精神百倍,帮助老师拾柴火烧锅,不一会儿,在老师和妈妈们的共同努力下,香喷喷的面条就做好了。这时我们围在老师的身边争着抢着,老师这时用上了狮吼功:“马上排队,谁不排队就别想吃到饭!”听到后,同学们立刻排成一条长龙,老师们为同学们一个一个盛饭。可是饭不够了,后来教师们陆陆续续做了好锅。

  我们吃饱了,老师让我们做了一个游戏,游戏规则是:1、每人身上贴上5角或者1元钱。2、老师唱“我在马路边捡到一些钱”,学生问“捡了多少钱”?老师说多少钱学生就得抱在一起凑成多少钱。3、没有人抱在一起凑钱的被淘汰……游戏开始了,我们每个人都特别紧张,生怕第一个被淘汰,后来掌握了诀窍,我和姬艺恒、赵鑫杰等人共同努力配合,始终没被淘汰,而有些同学陆续从战场上被人“抬”下来-----走来。

  太阳渐渐落山了,让我想起了“夸父逐日”,觉得时间过得真快,又让我想起了“时间都去了哪儿了”这首歌。我们在大家的告别声中悄悄地散去了。我真希望“新教育萤火虫”团队能够多举行一些这样的活动。我们可以在这些活动中认识许多朋友,学到许多知识,享受和大家在一起的快乐!

寻找春天的足迹作文6

  “冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底”“高柳夹堤,土膏微润”,这就宣告严寒的冬日已离我们远去了,一位新人来到了我们身边。

  她的足迹在风中。不知何时,风儿变得轻柔、温和起来,吹在人脸上不再刮得人脸生疼,而给人一种“吹面不寒杨柳风”的感觉。她在轻轻告诉你——春天来了。你瞧,她在调皮地与大地亲近着:吹乱了河堤旁刚吐绿抽芽的杨柳枝条,吹弯了刚冒出地面的嫩嫩的'小草,吹融了前几周还冰封着的小河。杨柳在风中婀娜地舞蹈、摇曳生姿;小草在风中拼命地向上钻着,希望能感受到更多春的气息;小河已经准备好乐器,叮叮咚咚地唱着赞歌。

  她的足迹在雨中。那绵绵密密的雨,不似冬天般严肃冰冷,不似夏天般骄纵狂暴,不似秋天般忧愁连连,反倒有些欢快与兴奋。她用雨去敲打大地的窗,冰封已久的大地开始松动变软,感谢她的到来;她用雨去拍打迎春花的雅闺,花儿便静静打开自己的房门,迎接我们这位客人的拜访;她用雨敲打了所有动物的房门,一个又一个生命从沉睡中复苏,是时候起床来迎接新时代的到来。

  她的足迹在鸟儿声声啼叫中。刚起的鸟儿,在窝中细细地梳理自己的羽毛,高兴了便叽叽喳喳地唱上两句,好像是发现了春的存在,扭头看了几眼,继而飞到空中,与春天打招呼去了。电线杆这边已在举办大型演奏会了,一排排的鸟停在电线上,远远望去到,还真成了一幅五线谱。鸟儿们歌唱着,合唱着春之舞曲;樱花树也不堪示弱,换了一身粉色舞衣来献舞一曲。片片樱花落,只只鸟儿鸣,花鸟相间,就似一幅中国花鸟画,别有一番韵味。

  她的足迹还在哪儿?在匆匆流淌的小河中,在嫩黄的花蕊中,在欢快跃起的鱼儿中,在……

  春风习习,樱花片片,虫鸟和鸣,春天的足迹,在我们心中。

寻找春天的足迹作文7

  春天,一个朝气蓬勃的季节,万物都能在这个季节里苏醒,在这个季节里,有温暖的阳光普照,有陪伴太阳的风筝,有香甜花香的春风,有在花香中迷茫的'蝴蝶,有追逐蝴蝶的孩子。有人说春天像孩子,孩子像春天那样纯真烂漫,但我觉得,春天在孩子手里,在孩子牵着的风筝线上,在孩子追逐蝴蝶的天真顽皮里,在那互相追逐的一串串细笑中……

  在春天的召唤下,这辆载着许多双寻找春天的眼睛。

寻找春天的足迹作文8

  冬天悄然离去,迎来了生机勃勃的春天,所有的事物都焕然一新,大自然仿佛换了一件衣服,这不,我约了姐姐一起去寻找春天的足迹。

  来到花园,草地上的草悄悄地探出了脑袋,披上了或浓或淡的新衣服;草地上也开满了小花,每一朵小花都傲然挺立,明亮夺目,神气十足,有白的,黄的,紫的`;有纯洁的,娇小的,艳亮的;就连小树也充满了春天的气息,你瞧,一片片嫩绿的叶子从树梢冒了出来,生气极了!我抬头望了人望,春天的天空也是难么的美,蓝蓝的天空夹杂着几朵云彩,空中不时飞过几只小鸟,叽叽喳喳的叫着,好像在赞美春天,歌唱春天。

  我和姐姐一起登上了山顶公园,一路积雪已融化了,一棵棵树在路边陈列着,显得朝气蓬勃,在山顶上,我吹着东南风,暖暖的,非常舒服,我和姐姐试着用心去感受春天,春天在我心里似乎是温暖的,纯洁的,美丽的……

  我和姐姐都找到了春天。春天像一册翻不完的彩色画报,而大地就是个大舞台,大自然的每一样东西都在这里表演着拿手绝活,让我们看见了姹紫嫣红,春天美丽的一幕幕……

寻找春天的足迹作文9

  一年四季,我最喜欢春天,因为春天有轻鸣于翠柳的黄鹂,翱翔于天空的白鹭,碧绿的青山,湛蓝的湖水。三分春季,我最喜欢初春,它虽然不及盛春的繁花似锦,晚春的沉郁,但它离寒冬最近,万物刚复苏,最容易让人感受到春天的温暖,最容易让人充满希望和想象。

  在和煦的春风吹拂之下,小草的嫩芽,一个个从地底下冒出来,编织成了一片片黄绿色的草毯。那细细的、密密的毛毛雨不停地向下飘着,好像永远也洒不完。草地的坑洼里蓄积着清清的雨水,顽皮的孩子光着脚在水里扑打着,水花飞溅,弄得身上的衣服都湿了,却还在不停地嬉笑着、玩耍着——还有那春雨洒在他们的头发上,变成了一颗颗晶莹剔透的珍珠,让人不忍心擦拭。

  这位春天的`使者可是无价之宝,到了冬天,便会成为一个美好的回忆。小心别去触碰那初绽的花苞,更不要折下它,它们是多么娇小可爱。噢,是迎春花,是矫健的迎春花。经过漫漫严冬,谁不渴望春光的沐浴?迎春花给人带来了喜气:它那细细的枝条,带着春天的活力;那娇小的黄花,送来了春天的信息。在残冬的余威下,它丝毫没有瑟缩、畏惧。

  抬眼望去,那灰褐色的树枝上已抽出了许多生机勃勃的芽苞,让人仿佛听到了树叶在“沙沙”作响,看到了春天的足迹。

寻找春天的足迹作文10

  “春天在哪里呀,春天在哪里?”我们唱着熟悉的歌谣,在幸运星班张老师的带领下,来到东湖公园寻找春天的足迹。

  走进公园的大门,一大片一大片的小草偷偷地从土地上钻出来,嫩嫩的,绿绿的,踩在上面软软的,用鼻子一闻还带着清新的露珠味道。

  继续向前走,河边的柳树伸展出无数的柳条来,柳树姐姐把一条刚长出来的嫩绿的“长发”舒展开,微风佛过,柳枝就随风飘动,翩翩起舞,真是让人流连忘返啊!

  公园深处的花坛里开满了许多缤纷的小花,他们红的像火,粉的如霞,白的似雪,花坛里的花种类繁多,但最好看的还是迎春花了。迎春花黄灿灿的,花瓣一般都是大瓣,也有七八瓣的。迎春花的生长情况更不一样,有的'含花待放,有的打着花骨朵儿,有的已经完全开放。

  在往前走一点,就是游乐园了,一群群天真有趣的小朋友们,穿着花花绿绿的衣服,开开心心地玩着游戏呀!

  “春天在哪里,春天在哪里?”我终于找到了春天,它就在我们的身边,在我们每个人的心里。

寻找春天的足迹作文11

  春姑娘穿着细如丝,轻如毛的雨衫,提着装满希望和生命的篮子,步履轻盈地来了,它跃过高山;飞过河流;千里迢迢地来了。它辛苦了!可它一刻也不顾得歇,便迫不及待地跃在山川上、平原山……所过之处,无不蕴含着无比蓬勃生机。我们追随着春天的步伐,穿着美丽的春装,来到了深圳市横岗园山风景区,寻找春天的足迹。

  春姑娘把生命撒给全世界;把不同颜色撒满全世界。是它把山坡点缀得五彩缤纷;是它给森林协奏曲谱上了乐章;是它为花儿穿上鲜艳的衣裳,喷上了馥郁的清香,使它们个个争艳比美。

  我们沿着园山泥泞的小路,寻找春姑娘的足迹。小雨调皮的洒落在山林中,雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

  沿着园山弯而长的小溪,寻找春姑娘的足迹。清澈的溪水里鱼儿在傲游。两岸的小树好奇地探出嫩黄的小头,娇气的柳姑娘,在春风吹拂下,摆动着长发似的修长而柔软的枝条,枝条那黄绿的.像眉毛似的叶子,使柳姑娘更婀娜多姿,百般迷人!

  在园山广阔的草地,寻找春天的足迹。小朋友在放风筝,风儿把风筝吹上天,就好像春姑娘在教孩子放风筝。小鸟在天空中自由飞翔,远远望去,这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。

  春天来了,我听到了它,我闻到了它,我触到了它,真是太迷人了!春天带给我希望,让我们在新的一年中播下希望的种子;春天给我们力量,让我在又一年中,走向更美好的未来!

寻找春天的足迹作文12

  冬爷爷驾着银马车走了,春姑娘迈着轻盈而又欢快的脚步来到人间,她走到哪里,哪里的种子就会发芽,可是,她走的太快了,一转眼的时间,她就不见了,让我们一起寻找春天的足迹吧!

  早上去学校时,刚出门栋,就有一种清新的感觉,那种感觉,是说不出来的。咦?现在才早上7点,可太阳公公怎么这么早就出来工作了?如果每天都很晚睡觉,很早起来工作,这样会睡眠不足的,真想看看太阳的黑眼圈。走着走着,我发现草地上、花朵上都有一些小露珠,哪些小露珠晶莹透亮,像给植物镶上了钻石。随着天越来越长,人们起的也越来越早,好像在和太阳比赛呢!

  中午放学时,一出教室,便感觉春风拂面,好像是春姑娘在抚摸着我的脸,回到家时,门栋口的花在阳光的照射下比早上更鲜艳,更娇媚,小草上的露珠也没了,变得有活力极了,像一个个年轻的小伙子,又像一张青色的毯子。

  到了下午,太阳公公马上要收工回家了,他干了一天的活,也该休息休息了,慢慢的天从白天变成红色的,像天空着了火一样的红,如果站在大海上看日落,一定更美

  春天可不止这些,除了植物、景物有变化以外,人也是一样,天气越来越热,羽绒服之类的大件衣服已经退休了,它们回到了自己温暖的家----衣柜,和朋友们一起玩耍,而春装已经开始工作了,服装店里卖羽绒服的已经很少见了,有些人甚至已经穿短袖了。风筝也上了货架,五颜六色,多姿多彩,飞上天空,给天空装点的更美丽,更动人。

  阳春三月,春姑娘把雨水撒的'的更欢了,这些雨水飞快的掉下来,朦朦胧胧,一丝一丝的雨投向了大地妈妈的怀抱,而这也是对刚出生的小草小花的一种考验,而雨后的阳光更是灿烂,人们收起了雨伞,继续干着自己的事情。

  啊,我找到了春天的足迹……

寻找春天的足迹作文13

  春天就像童话中的仙女,所到之处,万物复苏,耕耘播种,充满希望,树木抽枝发芽,鲜花张开笑脸,大地披上了绿色的新装。

  清晨,我迎着阳光走路去上学,觉得身上暖洋洋的。这时我才注意到路上的行人早已脱去了厚厚的冬衣,大多都穿上了毛衣,显得十分惬意。这时,我无意中抬头一看,树上已长出嫩绿的叶子,显得很清爽。啊,我在路上找到了春天的足迹。

  下午,我们一起到沂河,来到河边,一阵春风吹来,河面上掀起一层微微的波浪,浪花啪打在石头上,像一曲交响曲,奏出春天的乐曲。我们又来到草地上,草地上一片嫩绿,小草们高兴的沐浴着阳光,好像在说:“今天阳光真暖和呀,天气也很好。”一阵春风吹来,小草们摇晃着脑袋,好像在和我们打招呼呢!我在沂河找到了春天的足迹。

  为什么春天所到之处都变了呢?我明白了,原来春姑娘是一个大画家、音乐家,是她把枯萎的`树、各种花草洒满了各种颜色;是她把山坡点缀的五彩缤纷;也是她把小河、溪流谱上了乐章,也是她为花儿穿美丽的衣裳,是她们一个个争奇斗艳,婀娜多姿。

  春天的足迹无处不在,我爱春天的足迹。

寻找春天的足迹作文14

  春天到了,我们幸运星小记者在张老师的带领下,来到陆羽广场寻找春天的足迹。

  走进陆羽广场,我们看见广场是那么的生机勃勃,春意盎然,形态各异的风筝在空中迎风飘荡,我们都被这美丽的景象惊呆了。

  你看!人们都脱下了厚厚的棉袄,穿上了春装,大家都笑容满面,因为新的一年,人们都有各自的新打算嘛!

  走着走着,我们来到了一条鹅卵石路上,看见了一棵棵山茶花树,上面的花大部分已经含苞怒放,只有少数还躲在被子里,不敢接受外面的世界。那些已经开了的花瓣有粉色的,有红色的,有白里带粉的,还有白里带红的,美丽极了!时不时还有几只蜜蜂争着抢着要来采这些花的花蜜,好像在说:“哇!这些花太美了,我要全部采光。”

  走着走着,我们又找到了一片分不出是桃花还是梅花的树,还是旁边一位奶奶说:“这是梅花树,是先开花再长叶的'一种树。”奶奶说完,就和她的老伴去散步了。这种花瓣是粉色的,呈波浪形,花心是白色带一点点粉色的,一阵风吹来,梅花瓣纷纷落下,像下了一场梅花雨,落得我满身都是花瓣,“太美了!”我感叹道:“简直是人间仙境啊!”

  我突然看见不远处有一个亭子,便向亭子跑去,亭子旁边有几棵玉兰花树。我上前欣赏,花心是紫红的,花瓣是白色的,洁白无瑕,在阳光的照射下,显得非常亮。

  通过这次寻找春天,我发现春天早已来到了我们的身边,给了我们温暖,帮我们驱走了寒冷。春天,你让这个世界不再单调,让它丰富多彩,让它生机勃勃……

寻找春天的足迹作文15

  春天是个四季中最美的季节了,百花盛开,个个花朵争奇斗艳。有红的、黄的、白的、紫的,大地一片生机勃勃,燕子从温暖的南方回到北方,叽叽喳喳的叫着,仿佛在赞美这美丽的春天,春姑娘提着颜料板给春天添上了五颜六色的色彩。

  春天的花园各种各样的花开了,金灿灿的迎春花;白色似玉的玉兰花;红艳艳的桃花……它们互相争论着谁是最美的。美丽的花朵装扮着春天。

  春天,是放风筝的好时节。各种各样的风筝在天空中飞舞:国宝大熊猫风筝;喜羊羊与灰太狼正要准备决斗;老鹰风筝飞上天空,像自由的小鸟展开翅膀,飞翔于蓝天。看看那风筝一个比一个高,正如在比赛似的。

  小草在春天努力生长,下起了春雨,小草高兴极了,仿佛在说:“终于可以让我喝水了,我好渴呀!”于是小草就大口大口的'喝着春天的雨水,不一会儿,雨停了,万物焕然一新,小草继续喝着那甜甜的雨水,长得高更高了,风一吹,小草随风摇摆,跳舞起舞的姑娘。

  春天太美了,我要赞扬这美丽的季节,在这美丽的春天里好好学习,天天向上,因为一年之计在于春。

【寻找春天的足迹作文】相关文章:

寻找春天的足迹03-14

寻找春天的足迹04-06

寻找春天的足迹作文02-27

寻找春天的足迹作文02-15

寻找春天的足迹作文【荐】02-22

寻找春天的足迹作文【推荐】02-22

【合集】寻找春天的足迹作文09-22

[优选]寻找春天的足迹作文10-03

有关寻找春天的足迹作文05-07

寻找春天的足迹作文(优秀)11-10