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六年级写景作文

时间:2024-08-02 18:18:23 写景作文 我要投稿

六年级写景作文(精华)

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的六年级写景作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级写景作文(精华)

六年级写景作文1

  冬天,虽然不像春天那样到处藏着绿色的生命;不像夏天那样生灵尽显风姿,展示自己的潇洒:不像秋天那样果实累累,落叶不断;但冬天却有着那神秘的.洁白梦幻。

  冬天是一个寒冷的季节,酝酿着一个银色的梦。呼呼——寒风禀冽,大雪纷飞。地上、树上、屋顶上……就好像笼罩在洁白的世界里。孩子们蜂拥似地跑出了家门,来到雪地。他们有的打雪仗,有的堆雪人,有的掷雪球。顿时,雪地上沸腾了。老农们也眉开眼笑地说:“明年又是一个大丰收年。”在这冰天雪地的世界里,水仙花舒展玉臂,吐出清香,给银色的梦增香添色,不由得使人想起宋代诗人的赞美诗句:得水能仙与天奇,寒香寂寞动冰肌,仙风道骨今谁有?淡扫蛾眉参一直。

六年级写景作文2

  看着那满地金黄的落叶,我们便想到了它们象一片片小扇子。

  秋天,银杏叶纷纷扬扬地飞舞着从树上落了下来,在半空中翩翩起舞,犹如一只只蝴蝶在半空中飞来飞去,一直飞到了地面;他们又如同一只只漂亮的金扇子,在半空中飘扬着,一直飘到地面。到了地面,他们手拉手挤在一起,犹如一张金黄的'地毯,一直铺到远处,我们便可以在上面玩耍,搜集标本……

  有时,来了一阵风,顿时,这满地的落叶又被风卷起,他们翻滚着,赛跑着,一直从这边跑到那边,有时又被风卷到天上,便在风中舞起来,犹如一只只小鸟在天空中飞翔,但一会儿,便又飞落下来……

六年级写景作文3

  我喜爱鸟语花香的春天,我喜爱绿意葱葱的夏天,我喜爱瓜果飘香的秋天,我更喜爱雪花飘飘的`冬天!

  冬天到了,雨伴着风落在每一块石头上,每一片树叶上,每一从绿草上,都变成了奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝是轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩!

  冬天到了,天变冷了,树叶被风刮的“沙沙”响,好像在说:“好冷啊!好冷啊!”同学们都戴着帽子,围巾,手套……

  冬天,风一阵一阵刮着,冬天,雨一丝一丝落着,冬天,雪一朵一朵飘着……

六年级写景作文4

  晚上,一个人坐在院子里,仰望天空。天空嵌着一轮镰刀形的月亮,像一艘小渔船向地面撒下神秘的网?朦胧的月光像雾和薄纱。稀疏的.星星仿佛是许多孩子躲在薄纱后面,调皮地看着我,和我玩捉迷藏。我看着他们微笑。耶!他们都不停地眨眼。

  我忍不住说:“孩子,你一定要改掉眨眼的毛病!”话一出口,我就醒了。我一个人在花园里。它们只是遥远的星星。我笑了,月亮眯起了眼睛?

六年级写景作文5

  炽热炎炎的夏天已过去,迎来的是凉风习习的秋天。

  秋天是一个美丽的季节,秋天是一个喜悦的季节,秋天是一个丰收的.季节。

  你瞧,田野里都是一片金黄,稻谷绽开了笑脸,静静的接受你温柔的抚摸,快乐的随风上下起伏,好像翻滚着千层波浪,美极了!高粱涨红了脸颊,玉米展开了笑脸。农民伯伯开心的说;太好了,丰收了!

  秋天,你带来了迷人的秋色,带来了丰收的硕果,带来了美丽的一切,我爱你的美丽,爱你的气质,更爱你默默奉献的精神!

  迷恋你的一切,爱你的一切,我的秋风!

六年级写景作文6

  太阳缓缓地落入了西山,皎洁的月光洒在大地上,黑夜降临了。诗中说的好“月色凉如水”。但是,今天的月色洒在身体上,给人一种说不出的暖意。皎洁的.夜光装饰了大地,好像给大地披上了美丽的银装。夜空,深邃幽静。像无边无际的大海,安静、广阔、神秘。繁密的星星像海里的小水花,发出银白色的光芒,闪闪烁烁。田野、村庄、树林都非常的安静。耳边只有风呼呼的声音;火车的笛声;还有那不知疲倦的河水流淌的声音。云缓缓地流动着,原来白色的云被漆黑的夜晚映成了黑色,更增添了一分神秘。

  家乡的夜,非常的美丽,我深深地陶醉在家乡的美景中。

六年级写景作文7

  是夜,天空被染上了一层浓重的色彩。就像一张并不干净的水粉纸被顽皮的小孩涂花。放眼望去,看不到什么吸引人的景色,几颗稀疏的星也没有绽放出光芒。对面的人家拉上了米黄色的窗帘,隐约可以看见帘后的人影。院内已经没有人在玩耍了,静寂笼罩着整个院子,只有门房的灯泡还亮着,里面的人却也睡了。

  躺在床上,从窗户的缝隙间吹进几丝凉风,顿时神清气爽,没有了睡意。天似乎更黑了——也好像与刚才的'天空差不多——看不出个什么。窗台上的文竹随着风微微摆动着脑袋,挥舞着手臂,似乎想捕捉到些什么。可风停下了后,它又耷拉着脑袋,手臂也垂了下来。

  终于察觉出天更加的黑了,于是又躺在床上,合上双眼,安然入睡。

六年级写景作文8

  秋天的雨,淅淅沥沥下在大地上摇摆着,风情万种,似柔婉的少女。雨丝似针尖,如牛毛,一丝丝打在秋菊层层的花瓣上。一片片细细的花瓣上挂满了水珠,顺着花瓣流到花蕊中。渐渐形成一个晶莹的小水池。忽然,一阵寒风吹来,把小水池吹皱了,泛起了波纹,有时晃得大一点,会有水珠从花瓣上落下,像一颗珍珠,落在大地上。

  秋雨过后,我喜欢看被雨淋湿的芒草。远远望去,芒草被寒冷的秋风吹倒了,但还未倒下。白色的'芒草摇曳着,水从上面落下,恰似为秋落下的眼泪。

  啊,秋之雨!你是一位少女,洒下露水,你是一个精灵,赋予秋无尽的魅力!

六年级写景作文9

  校园里生机勃勃、春意怏然。

  早晨、一走进校园,就有一股清香扑鼻而来,花圃里刚刚经过夜雨的花叶那么鲜美,仿佛散发着一股诱人的香气。一株株娇媚的'幼苗似乎在欢乐的跳舞,好像在说“春姑娘来了,春姑娘来了!”花圃两旁刚刚抽出新叶的小草,从睡了一冬的地下挣脱下来,争先恐后的向上生长。前边的一颗颗柳树,像一个个小天使,整齐的排在校园四周。柔嫩的枝条随风舞动,好像摇动着淡路色的轻纱,为春姑娘的到来翩翩起舞。

  啊!春天,你给校园带来了生机。

六年级写景作文10

  今天,我们一家人出去外面玩,我们兄妹三人。一起提着灯笼,到金美花园玩。

  我们大家别提有多高兴了。因为我们一家是很少一起出去的。通常都是爸爸忙生意,没有时间和我们去玩。所以爸爸提议中秋节晚上先去花园玩,再回家赏月。我们别提多高兴了!

  我们点着灯笼,牵着父母的.手,走便了花园的每一个角落。我们就像光明的使者,把光明带到每一个角落。

  玩到了九点多,我们便回家了。我们把月饼、可乐摆在桌子,坐在外面赏月。月亮可真圆啊!我边吃月饼,边望着月亮,特别开心!

六年级写景作文11

  在一个风和日丽的早晨,一个活泼开朗的小姑娘要到森林里去玩。

  她蹦蹦跳跳地来到森林里,这里的风景如画,许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小花狗在草地上跑来跑去。湛蓝的`天空飘着一朵朵雪白的云,池塘里蹦出一条小鱼,好像在欢迎兰兰。还有一直可爱的小懒猪正从美梦中醒来,它伸了伸懒腰,懒洋洋地说:“睡得真舒服呀!”一只小鸟停在兰兰的手上,叽叽喳喳地叫着:好像在告诉兰兰:“你看,这儿的景色多美呀!”

  小姑娘在这美丽的森林里跑呀跳呀,开心极了。

六年级写景作文12

  冬天有飘雪。冬天是白色的,冬天的雪花就像一个雪姑娘,那么纯洁,那么善良,使人一看就生爱幕之情;冬天就像一个美丽的童话,句子那么优美,那么优美,使人看了还想再看;冬天的雪花就像一个调皮的'小女孩,被妈妈骂了,还是顽皮地把自己的泪花洒到别人的身上;冬天就像……………………

  冬天,是一个雪白的世界

  从春天到夏天,就像从美丽的画卷扑入了一个梦境;从夏天到秋天,就像从一个温暖的被窝扑入了一个很点寒冷的世界;从秋天到冬天,就像从一个金黄时代扑入了一个雪白的童话;从冬天到春天,就像树木重新发芽。 ——后记

六年级写景作文13

  夏天有树木。夏天是绿色的,夏天就像一个颜色单调的梦,虽然颜色单调,但是终就很清新;夏天就像一阵雨,虽然颜色不好,但是雨后终有彩虹;夏天就像一张被子,虽然不太引人注目,但是可以给人带来阵阵温暖;夏天就像黑(白)电视,虽然很老了,但是别有一番风味。夏天就像………………

  夏天,是一个清新的`世界。

六年级写景作文14

  今天又是月圆之夜,天上那散发这寒意的大玉盘,把深蓝色的天空装饰得无可挑剔,旁边的星星又像是在点缀大玉盘,美的.可以让人流连忘返,你有仔细观察吗?我想,你应该有吧到了晚上,月亮害羞的盖着层层面纱,渐渐露出它的那张能发光的脸,我仔细得抬头望月,心里对遥远的月空充满了无限的遐想,人们用圆圆的桌子摆成了一块正方形的月饼,月饼上还有许多的小点点,像是在装饰月饼的小饰品,一块块大月饼旁边还有一些小蚂蚁,那些小蚂蚁似乎在搬运大月饼上的小饰品,然而,那些小蚂蚁就是——人散发着还以的大月亮在夜空上游走,似乎在查看每户人家的情况,月亮没走每户人家的门前,似乎在休息,又像在等待人们的祭拜。

六年级写景作文15

  不知不觉,秋天到了。许多候鸟成群结队地向南方缓缓飞去,其中大雁,有时排成“一”字形飞,有时排成“人”字形飞,秋天的天空真是太美了。

  秋天,大部分树叶已经变黄了,而枫叶却变得火红火红的`,秋风吹过,一些枫叶像美丽的蝴蝶,在空中翩翩起舞,这样,就把秋天打扮得更加美丽了。

  秋天,大部分花的颜色已变浅了,花瓣已经枯萎了,失去了往日的光彩。而菊花却在争奇斗艳,在秋风中,散发着花香。

  在田野里,玉米已经成熟了,有的玉米已经被收割了,还有的玉米挺立在寒风中,盼望着早日被农民伯伯收割去;高粱此时也涨红了脸,谷子也笑弯了腰……它们好像是在向农民伯伯道谢。

  秋天是一个美丽的季节,我喜欢秋天。

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