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写景的作文

时间:2024-08-18 09:08:25 写景作文 我要投稿

写景的作文9篇(合集)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的写景的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写景的作文9篇(合集)

写景的作文 篇1

  在美丽的串场河河畔,东台、兴化、大丰市交界处镶嵌着一颗璀璨的明珠,这就是我的家乡草堰。这座美丽的千年古镇历史悠久,地域文化源远流长。光辉灿烂的古文化、勤劳淳朴的劳动人民、具 有地方特色的风味小吃……让我对这座古镇产生了深深的眷恋之情。

  我爱家长的古文化。路面用一块块青石板铺成的龙溪古街,洋溢着人家尽枕河的历史风情;卧身于龙溪河上的永宁桥,犹如一首悠老的歌,吟唱着历史的兴衰与沧桑;被定为大丰市文物保护单位的 范公堤在历史上承载着抵挡海潮的重任,人们安心地在这里种田、煮盐,过着幸福美满的生活;有着动人传说的古井在草堰的街头巷尾,更是随处可见,井口光滑圆润、井壁上青砖绿苔、斑斑驳驳,哺 育着世世代代的草堰人;气魄雄伟的庙宇——义阡禅寺更是草堰的标志性建筑,它不仅规模宏伟,而且珍藏着草堰最古老、最著名、最有价值的文物,更以它独特的魅力吸引了八方来客……

  我爱家乡的人民。古镇古朴的民风赋予了草堰人民淳朴、善良的性格,他们日出而作,日落而息。早晨,太阳刚刚升起,马路上吆喝声、叫卖声、讨价还价声……此起彼伏;傍晚,太阳还刚刚落山 ,草堰文化广场已人山人海,人们在优美的乐声中,跳着热情欢快的广场舞……

  我爱家乡的风味小吃。走上街头,各种风味小吃比比皆是。外焦里嫩的`臭豆腐、香气四溢的鸡蛋卷饼、鲜美爽滑的凉皮……让人垂涎欲滴;春节前夕,家家户户门前早已挂满了自制的香肠;招待客 人的餐桌上,松花蛋总是必不可少的美味佳肴……

  家乡这个充满生机的地方,带给我无穷的乐趣,她是我心中的一片净土。我爱我的家乡——草堰。

写景的作文 篇2

  我生活在重庆,重庆的春和别处不同,总是反复无常,“翻脸不认人”。

  有时候运气好,会遇到一个大晴天,出太阳时人们特别开心,相约相伴出行。走进公园,能看到碧绿的草坪,长得生机勃勃,一扫长达几个月的冬的'阴霾。空气很温软,风吹拂过脸颊,痒痒的,很舒服。桃花、樱花开了,一簇一簇的,很灿烂,花朵一定是春的使者吧,因为是她让人感受到了春季的温暖,幸福。

  不过春季的温暖总是短暂的。有时可能早上还有太阳高照,很温暖,夜晚就下起了大雨,第二天一早醒来,冷空气让人几乎以为又回到了深冬。这就是人们常说的倒春寒吧,唉,南方的春就是这样善变啊!

  今天,又下了一场雨,地面湿漉漉的,路上的人裹着大衣,行色匆匆。还记得,昨天还有好多人穿春衫呢,看吧,春就是这样任性。

  这就是我们南方的春,有人说一个季节能领略一年四季。它很短暂,但是让人记忆深刻。这就是善变的春季,我盼望着春季不要离开我的视线。

写景的作文 篇3

  走进校园,第一个见到高粱蚜小草,小草从地下探出脑袋,好像在对我说:“欢迎你”。连小花也笑和合不拢嘴。旁边的一棵棵挺拔的大树好似一位位军人正在向我敬礼。我一走到操场的正中心,好像感到旁边所有的东西都在欢迎我似的。

  春天,校园都鸟语花香,百花齐放。如果你一走进去。准会被这诱人的香味给引住的,这种香味,会使你感到神清气爽,精神抖擞。连路过的小鸟也被这花香给迷住了,它。非要停留一会儿再走不可。这些花也吸引来来了不少蝴蝶和蜜蜂。你走到里面去,会感觉像是走进了一幅美丽的画卷。

  夏天,天气很热,知了在不信地叫着,似乎在说:“热死了!热死了!”这时候,大树可成了我们的救命宝贝了。同学们上体育课的时候,只要一会儿休息的时间,同学们就争着往大树下来乘凉。

  秋天,树上的叶子都变红了,一片片树叶从树上飘落下来,好像一位位仙女从天而降。小草这时候也变的无精打采的,好像在说:“我太困了,我要美美的.睡上一觉。”冬天,零零星星的雪花给学校披上了一件银白色的大衣。大树似乎在说:“哎呀呀,冬天为什么这么冷呀,冻得我直发抖。”但是同学们可喜欢冬天了。因为冬天里可以打雪仗、堆雪人,可好玩了。从近处看,你会觉得学校像一个八十多岁的老人正在慢慢的走路。而从远处看呢,你又会觉得学校像一座很小很小的雪峰。

  你是不是也觉得我的校园很美丽?

写景的作文 篇4

  秋,她悄悄地靠近了我们,趁我没留意,把一片丰收带进了外婆家的小院……

  瞧,圆圆的柿子挂满了高高的枝头,真像一盏盏小灯笼,真惹人爱!这是青的!那是黄的!还有半青半红的……“咦?外婆!那只柿子旁怎么停着一只小鸟呀?”“孩子,小鸟多聪明啊!连它都知道咱们家的柿子丰收了!”外婆笑了,我也笑了,笑得和柿子一样红!柿子树旁有一棵高高的、瘦瘦的石榴树。树上开满了火红火红的石榴花,仔细一瞧:呀!在花丛间已经有几个小石榴偷偷地钻出来迎接秋姑娘的大驾光临啦!看着它们淘气的样子,我真是忍不住想摘下一个来玩玩。外婆仿佛看穿了我的心思,对我念叨:“小宝贝,你是不是手痒痒了?今年台风来得早,来势汹汹,果子都比往年少了好多好多,你可不能再伤害它们咯!”我不好意思地吐了吐舌头,把外婆给逗笑了,我也笑了,笑得和石榴花一样美!小院里长得最有个性的要数文旦树和金桔树了。金桔树上挂满了密密麻麻的小金桔,小小的,绿绿的,真可爱!旁边的文旦树矮矮的,可树上的'果子大大的,圆圆的,压得树枝弯了腰。这些可爱的果子真是让我爱不释手!

  这就是外婆家的小院,一个生机勃勃的农家小院。秋,赋予了它色彩,赋予了它味道,更赋予了它顽强的生命力!我爱你,外婆家的小院。

写景的作文 篇5

  满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼,描写景的句子。

  早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来。

  太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色。

  太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地。

  灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

  太阳更低了,血一般的红,水面上一条耀人眼睛的广阔的光波,从海洋的边际直伸到小船边沿。

  天空被夕阳染成了血红色,桃红色的云彩倒映在流水上,整个江面变成了紫色,天边仿佛燃起大火。

  春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。

  阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

  炎炎的烈日高悬当空,红色的光如火箭般射到地面上,地面着了火,反射出油在沸煎时的火焰来。

  没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中、屋顶、地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。

  晚秋了,太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡。

  深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上、脸上,暖烘烘的。

  太阳一到秋天,就将它的光芒全撒向人间。

  瞧,田野是金黄的,场地是金黄的,群山也是金黄的。

  冬天的太阳像月亮一样苍白无力,句子《描写景的句子》。 太阳正被薄云缠绕着,放出淡淡的耀眼的'白光。

  太阳一年操劳到头,忙到冬天,就筋疲力尽,几乎放不出热力来了。

  和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。

  远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。

  阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。

  这时候正是早上八九点钟,明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。

  阳光透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,反射出银色的光芒,耀得人眼睛发花。

  金灿灿的阳光倾泻下来,注进万顷碧波,使单调而平静的海面而变得有些色彩了。

  红艳艳的太阳光在山尖上时,雾气像幕布一样拉开了,城市渐渐地显现在金色的阳光里。

  那刺穿云块的阳光就像根根金线,纵横交错,把浅灰、蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。

  太阳刚刚升上山头,被鲜红的朝霞掩映着,阳光从云缝里照射下来,像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。

  金色的阳光透过缝隙,洒在褐色土地滋生的小草上。

  天空一碧如洗,灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来,形成一束束粗粗细细的光柱,把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。

  太阳泛起火红的笑脸,使朦胧的校园豁然揭去纱帐。 天际出现了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰。

  刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。

  火红的旭日刚刚透出海平面,给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。

  朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金。 忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。

  海面上跃出一轮红日,鲜艳夺目,海空顿时洒满了金辉,海面由墨蓝一变而为湛蓝。

  金灿灿的朝晖,渐渐染红了东方的天际,高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。

写景的作文 篇6

  我的学校—安康市第一小学座落在育才路的东边,它虽然面积不大,但却是一座古老而又美丽的学校。

  当你来到我的校门口,首先映入眼帘的是“安康市第一小字”七个醒目的大字。走进校园,道路两旁的'树木郁郁葱葱,花园里的花朵姹紫嫣红,争奇斗艳。每年春天万物复苏,枝繁叶茂,到处呈现出一片生机勃勃的景象。再往里走,就是教学楼和大小操场,教学楼高大、整齐,每间教室都非常宽敞、明亮、教室里整齐的桌椅,陪伴着我们度过了学校的每一天。操场的旁边是主席台,高大的旗杆上五星红旗迎风飘扬,学校每年都要举行各种活动,同学们在这里唱歌、跳舞,尽情展示自己的才华,操场的周围种着高大的香樟树,迎面会扑来淡淡的清香。清晨,当第一缕阳光照耀在校园里,教室便传来朗朗的读书声。下课铃声响起,操场上立刻沸腾起来,有的人在跑步,有的在跳绳,有的在踢毽子,非常热闹。我们在校园里度过充实而又快乐的每一天。

  我已经在这所学校度过了三年多快乐的时光,在老师辛勤的哺育下,我在这里健康茁壮地成长着。我在这里学到了很多知识,又懂得了许多做人的道理。她给了带来了许多的欢乐,也给我留下了许多美好的回忆!

  我爱我美丽的校园!欢迎大家到我们学校做客。

写景的作文 篇7

  也许有人喜爱如手掌一样的枫树叶,也许有人酷爱美丽的石榴树,也许有人痴爱犹如扇子一样的银杏叶……但我却对婀娜多姿的柳树一见钟情。

  春姑娘来了,她挥动神奇的魔法棒,嫩绿色的柳芽弟弟好奇的探出可爱的小脑袋,看着迷人的世界:尖尖的叶子像被小剪刀剪了一样,漂亮的柳叶就被变成了小鱼的`尾巴。你再瞧又细又长的柳条,像一条条绿丝带,又像长长的发,好看极了!

  夏姐姐来了,她轻轻地抚摸着柳树,柳树嫩绿的叶子立刻变得绿油油的,一片片的,好像绿色的海洋。柳条也变得越来越长了,就像一位亭亭玉立的少女,漂亮极了!

  秋妹妹吹了一口气,绿色的柳叶打着旋儿像顽皮的小精灵一样跳了下来,大地立刻换上了一件金黄色的外衣,美丽极了!

  冬姑娘带着雪白的棉被跑来了,它小心翼翼地给柳树盖上了,柳树感到暖暖的,它甜甜地进入了梦乡。

  我爱婀娜多姿的柳树,爱它长长的秀发,爱它迷人的身姿。

写景的作文 篇8

  我们真正进入丽江古城时,已日渐黄昏。凹凸有致的石子路,刚经历风雨洗礼般质感润泽;烟灰色石墙,古铜色门窗,微翘的檐壁,林林总总的石桥,串串红灯笼,还有岁月沉淀下的煤油灯,明明是西南重镇,却透着江南水乡的倩影。太阳已落下地平线,外围的居民亮起悬挂门前的红灯笼,一片寂静,唯见黑夜里乍隐乍现的光点。内城苏醒,一片灯火通明,商店一家挨一家,货比三家?怕是三百家!当地风情小吃光模样和名字就已然攻城略地,更不提香气直叫人乖乖缴械了。

  最热闹的非流光溢彩的酒吧莫属,这种喧嚣中夹带现代感的地方竟与古城相得益彰大大出乎我意料。它不同于大城市,紧闭的门后不知隐藏了多少光怪陆离。一条街上的酒吧秉持全开放式,窗扉失了作用多年。过客淡淡一瞥,屋内百态尽扫眼底:光着膀子猛灌扎啤也好,扭动腰枝金蛇狂舞也罢,吴侬软语细细品饮也好,扯嗓发泄撞杯击桌也罢,皆是古城无私的馈赠,不可抗力的'揭下游人假面,还以天真。

  夜深,我恼着古城的路毫无章法,迷宫似的。顺着一条路走到尽头,又横空出现一条新路,比鬼打墙还难缠。一阵风过,耳边吹来潺潺流水声,如夜莺低吟,恍惚中记起导游的叮嘱:布局使整个古城笼罩一层神秘色彩,普通人进的来出不去,唯一的法门不在奇门遁甲,在水,顺水而行,摸黑也走的小菜一碟。

写景的作文 篇9

  1、按方位的顺序写(如由远及近,由外到内,由上往下,则前到后等)。

  2、按整体和局部的关系写(先写全景再描述局部再写全景)。

  3、按时间顺序写(可以是春、夏、秋、冬的不同变化,也可以景物形成的过程)。

  除了上面的三种叙述顺序以外,还有一种是没有顺序的顺序,常见于抒情性散文,描写的景物往往随着作者的思路不停地变化,往往不拘泥于对景物本身的表现,而在于对作者内心情感的表达,较为适宜有一定写作功底,能自在驾驭语言文字的人使用。

  作文选集《凤仙花》中有这样的描写:

  凤仙花又名指甲花、染指甲花、小桃红等。它品种繁多,有单瓣的和重瓣的。它一般在六至八月盛开。现在的季节它已经长出茂盛的嫩绿色的叶子了。大约有40厘米左右那么高了。它的茎是透明状的,几乎可以看到里面的筋。现在它已经长出花苞了。开放时,它千姿百态,有的倒挂在枝头,像一只只风铃挂在枝头。有的含苞欲放,像娃娃开心时那半张半合的小嘴。有的昂首怒放,像一团团燃烧的火焰。风仙花有的花瓣有的花瓣是圆的,看上去像小喇叭,有的花瓣有点儿像一片叶子,看上去像花形的盆子

  盛夏季节,远远望去,枝头上盛开的凤仙花就像一只只美丽的蝴蝶停在嫩绿色的叶子上。花朵五颜六色,有白的,粉的,红的,紫的还不时发出淡淡的香味,一阵阵微风吹来,凤仙花在枝头摇摆着,像是在跳舞,又像在轻轻的对我说:看,我多美丽啊!

  1、先写局部,再写整体,由近及远

  优秀作文选集《奇妙的冬天》中有这样的描述:

  我高兴地走出门。整个小区变成了一个银装素裹、奇妙的世界。天空飘满了雪花,就像千万片鹅毛在漫天飞舞;地上落满了雪,像铺着厚厚的白天鹅绒地毯。树上也积满了雪,呈现出各种奇妙的形状。高高的雪松,枝条都被雪压弯了,好象浑身长满龙爪的大怪物。凤尾兰的叶子坚硬似剑,此刻落满了白雪,好像套上了白色的剑鞘;就连平时光秃秃的,一点都不起眼的`树枝,这时也象白珊瑚一样美丽动人。

  2、重点突出,详略得当

  好的写景作文,往往不取决于你在文章中罗列了多少个景物,也不在于你选择的景物是否每个都能引起读者的兴趣,而在于无论你写到多少处景物,有一处必定是文章的重点,可以用描绘性的语言对它进行具体描写,也可以用白描的手法勾勒出景物的特点,以给人留下深刻印象。

  写景作文最容易犯的三个错误:

  一、是将它写成流水账,看起来写了很多景点,却每个景点都是一笔带过,没有很好地选出其中一处进行具体描写;

  二、是写到的景物虽然也有背景介绍或细节描写,但如同蜻蜓点水,碰了一下又绕开了;

  三、是文章详略安排不合理,开头起因部分介绍过细过长,而文章中间部分却没有很好地展开。

  例如范文《那抹微笑,让我铭记》里写道:

  太阳已经从西边悄然滑落,只留下几抹黄晕在秃秃的树枝间萦绕。半小时前喧闹的操场现在静了下来。只有几声篮球触碰地面的声音回荡在校园内,打破了寂静。四个失魂落魄的女生走在校园里其中包括了我。

  文章写事,利用开头一点景物交代背景,渲染气氛,但由于不是重点因此略写。

  3、突出景物的具体特点或特征

  写出景物的特点与特征也就是要写出该事物与其他景物的不同之处来,只有这样才可以给读者留下深刻印象。在描写过程中,要充分运用比喻、拟人等修辞手法,准确、恰恰当地使用修辞手法有助于把景物写得更生动形象,让读者有身临其境之感。

  范文《难忘的西双版纳之旅》中有这样的描写:

  我仔细观察了跳舞草,她没有含羞草的那份腼腆,没有了牡丹的张扬,她是那么大方得体,那么有灵性。每当你对跳舞草唱歌时她会以优美的舞姿来回答你,仿佛在说:你唱的歌真好听!箭毒木张着伞,用它巨大的树冠笼罩着一切,可他英俊的外表内,却隐藏着一个见血封喉的杀手。

  这里比喻和拟人的修辞用的比较好。

  4、情景交融,借景抒情

  在写景的同时,一定要融入自己的真实情感,让读者在文章中不但能看到美好的景物,还能感受到作者所想表达的情感和作者的思想。如果单一的为写景而写景的作文,即使再美也无法感染读者,难以让读者产生情感共鸣。

  范文《难忘的黄山之旅》中有这样的描写:

  缓缓拾阶而上。踩着水雾与青苔,耳畔响着时有时无的泉水声。缆车已经把我们送到了半山腰上。是省力了吗?当然是的。不过也省去了沿途的风景,和看风景的心情。贪婪地呼吸着这山的空气,水的空气,树的空气。随山势的抬高,城市中的喧闹和繁华逐渐隐去。有一种莫名的神圣感在心中升起。像一个洗尽铅华的朝圣者,虔诚地独自来到这里,来聆听自然的圣谕。

  这里的景物与心理感受结合在一起,突出登山带给作者非凡的感受,引起了读者的共鸣。

  5、适当加入人与动物的活动

  我们在描写景物时,可以适当地选择人和动物的活动作为衬托。如果说写景作文中景物是静的话,那么一篇优秀的写景作文,也离不开动,这里的动包括与景物相对应的人物的活动、游玩、嬉戏、奔跑,动物的觅食、跳跃等,当一篇写景作文将人和动物的活动与景物的描写相结合起来的时候,才会给人一种动静结合的美感。

  范文《难忘的巴厘岛之旅》中有这样的描写:

  涨潮了,大海涌出无数洁白的浪花,泛着细细的泡沫,这浪花好像有意和我捉迷藏一样,一会儿悄悄地跑上来挠挠我的脚丫,一会儿又嬉笑着退下去。我也索兴跳下海去,在水里好一阵扑腾。不知怎么的,我忽然呛了一口水,狼狈地爬上岸,呸、呸地吐着,海水的滋味可不怎么好,看上去很清,其实又咸又涩,还有一股子腥味。

  这里面景物和动作描写结合的很紧密,有一种动静结合的美感。

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