【优秀】描写景的作文6篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的描写景的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写景的作文 篇1
冬天的时候，我觉得我们的校园最美。
有一年的冬天，同学们都在上课，快下课的时候下雪了。下课铃声一响，同学们争先恐后地跑出了教室。
跑到操场上后，大家在操场上尽情的玩耍。不一会，雪下得更大了，可惜当我们玩得正开心的时候上课铃声响了，同学们都无奈的回到教室。看到我们失望的样子，老师说：“下一节课，还是我的课，如果谁这节课表现得好，下节课我就让谁去外面玩。”
同学们听了都兴奋不已，异口同声地回答：“好！”
“这节课同学们都表现得很好，下一节课呢，都去玩雪。”老师的话音刚落实，同学们听了高兴得跳着叫着。
上课铃响了，同学们都飞奔而出。“开始玩喽！”同学们你追我赶，有的'打雪仗，有的滚雪球，有的堆雪人……，完全忘了冬天的寒冷。
我和几个小朋友一起堆了个可爱的雪人，手里拿着石头，用捡来的树枝做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。看着我们自己堆的雪人，真是开心极了。
我们在尽情的玩着，不知不觉上课铃就响了。随着上课铃声的到来，我们恋恋不舍地回到教室。
校园美景就是下雪天同学们开开心心地堆雪人，我很喜欢。
描写景的作文 篇2
早上一起床，惊喜地发现窗外已是白雪一片，我便迫不及待地下楼去领略冬天的雪景。
白皑皑的春雪将树、房子、汽车都覆盖了，但地上却没有多少积雪。因为现在已是冬天，所以很多花都开放了，它们在冬雪的点缀下显得更加色彩明丽、芬芳柔嫩，而白雪也被各色的花染成五颜六色，组成了一幅奇妙的画卷。这就是冬天的雪景；慢慢地，慢慢地，雪开始融化，雪水从树上降落下来，开始是滴答滴答的小水滴，后来就变成了万千条银链，像西游记里的水帘洞。雪水落到河里，原本平静的河面上顿时扩散出一道道水纹，水波犹如一个个大圆盘，若隐若现。这就是冬天的雪景；我抓起一个雪球扔向爸爸，那雪球像一个白色子弹，飞快地向爸爸奔去，扑的一声，爸爸被击中了，头上立刻开了一朵“小百花”，爸爸也不是好欺负的，他立即开始反击，于是雪景里又充满了我俩的笑声。这就是冬天的雪景。
冬天的'雪景处处都透露着冬天的气息，这需要我们怀着一颗爱观察与充满好奇的心去发现去体验。
描写景的作文 篇3
今天，我和爸爸妈妈一起去乡下的奶奶家玩。
公路盘山而上，我惬意的躺在车里，鸟儿们在枝头欢快的歌唱，花儿也争奇斗艳，竞相开放，像是在欢迎我们的到来。没过一会儿，便到奶奶家了。乡村的景色和城里的大不相同。村子里静悄悄的，唯独能听到树上的蝉声和水里的蛙声。我们漫无目的的在田园里走来走去，但不管走到哪里，总会瞧见几只鸡，或是昂首挺胸的公鸡，或是在丛林中觅食的母鸡，还有的就是在母鸡妈妈翅膀下追逐嬉戏的`小鸡了，它们是那么的活泼可爱，引人注目。
走着走着，我们来到池塘边，池塘是鸭子的天下。鸭子在水中自由玩耍，时而把头钻进水中吃鲜美的小鱼，时而用嘴巴梳理自己的羽毛。它们过的无忧无虑，悠闲自在。
虽然城里比乡下繁华气派，但在我的眼中，乡村的景色永远要比城里的更美、更迷人。
描写景的作文 篇4
金秋时节，天高云淡，真是个旅游的好季节。
星期天，我和妈妈、阿姨和两个小妹妹来到江东。那里的景色真美啊！这里到处都是香蕉林，一棵棵香蕉树的叶子像一把把芭蕉扇，微风一起，香蕉叶就轻轻地扇动着。香蕉树上都结满了香蕉，一挂挂香蕉如同一只只手攀在树上。瞧，那里有一棵香蕉树的香蕉都成熟了，硕大的果实黄黄的，真让人嘴馋。
我们来到江边，两旁的绿树倒映在水面，江水看起来像绿色的翡翠，江中的水色却犹如蓝色的宝石，远处的江面在阳光的照耀下，江水泛着点点金光。好看极了！
江边还真热闹，有的在钓鱼，有的`在烧烤，有的在放风筝……我和两个小妹妹在沙滩上放风筝，风筝一下子就飞上去了，好像快要追上白云了，风筝越飞越高，我们在沙滩上奔跑着、叫着、跳着，真开心啊！
秋天的景色真让我难忘啊！
描写景的作文 篇5
今天，是个不平常的日子，下午的元旦文艺汇演在我的脑海中烙下了深深的印象。
下午，我们班16个人都穿上五彩的衣裳，个个打扮得花枝招展，因为要表演节目，同学们个个心情都很亢奋，而我们的节目却被安排在了第十个。
第一个节目是说唱脸谱，同学们陆续走上台，开始了他们的演唱。“蓝脸的窦儿敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦，白脸的曹操……”同学们动作整齐划一，脸上时不时浮现出享受过程中的笑容。戴上面具的“童鞋”们着实把我吓了一跳，看看这在前面的指挥，也是挺卖力的啊！音乐随着指挥棒的起伏而抑扬顿挫。
接下来的节目个个都精彩绝伦，二（6）班的孟小溪带领他们班入场，歌曲《天使的翅膀》，为这台汇演增光添彩。歌词使我难以忘怀：落叶随风将要去何方，只留给天空美丽一场，曾飞舞的身影，像……这个赞扬老师的`表演让观众赞叹不已。
轮到我们了，我们的节目《校园的一天》在掌声中拉开了序幕。这个节目由三个环节构成，我们跳着轻快的舞蹈来到了舞台中央，嘴里唱着欢快的歌曲：“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照在身旁这棵小树……”紧接着我们排成圆形的队伍，唱着：“亲爱的伙伴，亲爱的小树，和我享受阳光雨露……”我们灵巧的小手，婀娜的身姿，简直就像一只只凌空翱翔的鸟儿，更似五彩斑斓的蝴蝶在翩翩起舞。
第二个环节属于情景表演，我们的表现博得了阵阵掌声。
最后一个环节——课间三十分钟，这是校园里最美的一道风景。同学们拿着运动器材做着各自的活动，尤其是广场舞《小苹果》，我们练的滚瓜烂熟。看，我们伸展着优美的舞姿，向评委席举手亮相走下了台。台下响起了热烈的掌声，评委老师向我们翘起了大拇指。
这次汇演，让我懂得了：一张一弛才是文武之道。
描写景的作文 篇6
我的家乡坐落在一个小乡村，那里山美，水美，人也美，并且四季分明，有人喜欢的是生机勃勃的春天，或许是果实累累的秋天，或许是雪花纷纷的冬天，而我最喜欢的却是夏日炎炎的夏天。
夏天个性的热，到了中午，天更热了，人们都躲在家里不出来，开着电风扇，吹着空调。狗狗们都躲在树荫下避暑，使出了自我的“独家绝招”——用舌头散热，它们像哮喘病人一样，不停地喘着粗气。家里的自来水都冒着热气、热乎乎的，小鸟不知躲到什么地方去了；草木都垂头丧气；只有那知了，在枝头发出叫声真像在替烈日呐喊助威！
在夏天，我最喜欢游泳，因为河里的水很凉快，待在那里，爽极了。每当中午时，河里有很多人，都在里面扑通，扑通的游着，我也不赖，也能游，每当爸爸叫我走时，我是依依不舍。
这个季节，荷花盛开了。这些婀娜多姿的荷花小姐与英姿飒爽的荷叶先生翩翩起舞，我陶醉在这美丽的舞姿之中。此刻，我多么期望自我就是一朵荷花呀！
夏天乡下的夜晚，大人们摇着蒲扇，坐在自家院子里乘凉。小朋友们跑来跑去的，手里拿着一个瓶子和一个小网，他们在干嘛？哦，原先他们再捉萤火虫。
说夏天是一个小孩子一点也不差，刚刚还是晴朗的天空，这时就突然狂风大作，乌云满天。一会儿就听到“轰！”的一声荡漾在天地之间。随后，天上掉下来千万根落花针。雨落在树叶上，树叶噼里啪啦地响起来，大树也跳起了舞来……雨落在马路边，便溅起一个个小水泡来。雨停了，天空中挂着一条美丽的彩虹。
家乡的'夏天真美，他是多姿多彩的，他是艳阳高照的，他是千变万化的，我爱我的家乡，更爱家乡的夏天。
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