首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 节日作文 话题作文 字数作文 作文素材

写景校园的作文

时间:2024-09-07 15:56:12 写景作文 我要投稿

写景校园的作文4篇(集合)

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的写景校园的作文4篇,希望对大家有所帮助。

写景校园的作文4篇(集合)

写景校园的作文 篇1

  我,是一个普普通通的我,我所居住的地方也是普普通通的地方。但我认为这里很美,虽然没有亮丽的霓虹灯,没有七转八折的高速公路,没有高楼大厦,更没有......只有幽静的石子儿小路,只有密林,只有......这里的学校远没有城市里的那么优越,却是我们这些农村孩子们学习的乐园。这里不光给孩子们提供了学习条件,还培养了孩子们的兴趣。

  我们的学校不光设备齐全、校风严谨,而且还有一道亮丽的风景线点缀着校园。这道风景线也是通中(我们的学校)一绝。

  进入我们的校园,首先映入你眼帘的就是那一排排、一行行绿色植物。

  婀娜多姿的`柳条在随风起舞;坚韧不拔的松树像卫兵死的守护着我们的校园;在往前走你会看见教学楼......俗话说:好东西总是留在最后看的。看过哪些景物后,你会发现两座“绿色瀑布”,所谓“绿色瀑布”即通中一绝-----爬山虎。

  一到夏天,走进校园,首先映入你眼帘的,令你心旷神怡、沁你心脾的不再是婀娜多姿的柳条了,卫兵似得松树了,而是那两座“绿色瀑布”了。密密的爬山虎之间互相挨挤着,你不让我,我不让你。从头到尾一点都不间断地衔接下来,没有一点空隙。一直争到秋姑娘来了还在争,个个都争得面红耳赤,导致 “绿色瀑布”像穿了一件红色的晚礼服似的。“红色的瀑布”更沁人心脾,更加亮丽,更令人喜爱,更令人震惊。

  一直争到晚秋时节,这些面红耳赤的孩子们又争先恐后的跳到地下,投入大地温暖的怀抱中“冬眠”,到了春天,春姑娘报春时,他们也被唤醒再显她们独有的风采。真所谓“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

  春来暑往,她伴我们这些莘莘学子走过四季,她以她的顽强、亮丽使它成为人们心中一道亮丽风景。

  花花草草,不比此处风景。

  风景这边独好!

写景校园的作文 篇2

  我爱我们学校那条幽静的小路,我也爱我们学校那美丽的花坛,但我更爱我们学校那充满生气的后山。

  后山就在三号楼的后边。这是一个美丽的地方。

  春天,一颗颗嫩芽儿都冒出了树枝,一株株小草儿也钻出了地面,一切都显得生机勃勃。一眼望去,眼前一片嫩绿色,好似万物都披上了一层嫩黄色的轻纱。

  夏天,树木都长出了茂密的浓叶,就像一把巨伞,使人看了一下子就能感觉凉爽的惬意。一排排较高的树木遮挡了矮树一半的叶子,看上去就像是一排排直冲云霄的楼梯似的。

  秋天,树叶变了色,有黄的,有红的.,有的树还结出了果实。一阵风吹过,就立刻下起了“果实雨”。果实掉在地上,发出“丁丁冬冬”的声音,像是在弹奏一首优美的乐曲。课后,趴在窗口向后山望去,地上像铺了一层厚厚的,金黄色的毯子似的。

  冬天,树上和地上都有积满了白雪,许多人都在后山边上堆雪人、打雪仗,很是热闹。

  我爱学校的后山,爱后山的每一个角落,爱每一个季节的后山。因为它带给了我许多不同的喜悦。

写景校园的作文 篇3

  在我们校园里,长着许多树,有宁折不弯的泡桐、质朴无华的老榆、奇丽挺秀的塔松等。更惹人喜爱的是校园中心那五十余株法国梧桐。

  初春,和风习习,细雨蒙蒙。梧桐树上开始钻出棕黄色的芽苞,大的像小毛桃,小的像小黄豆。一个多月后,芽苞开始抽叶,渐渐地每根枝杈上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中婆娑摇曳,使人感到梧桐的性格活泼可爱。

  盛夏,那蒲扇似的`叶子,挨挨挤挤,织成了庞大的树冠,有如一把把绿绒大伞。站在梧桐树下,好似置身于原野丛林,清爽宜人。课间,我们在树下快乐地做游戏;雨天,我们在树下避雨;烈日当空,我们在树下集会。

  夏末,梧桐细枝上,悄悄地长出了许多蒲公英种子似的黄毛毛,一阵风吹来,毛毛漫天飞舞。这时候,同学们就伸出一双双小手,像捉飞蝶似的追呀,笑呀,看谁捉得多。

  深秋,经霜的梧桐叶渐渐枯黄,一片片黄叶,在秋风中簌簌飘落。那样子时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群飞燕,悠然飞翔。多有意思呀!往地面瞧,刚清扫的地面,又铺上了一层“金毯”。由此我想到了龚自珍的诗句:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这树叶儿虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神。

  严冬,梧桐美丽的衣服,被狠心的风婆婆夺去了,然而它没有皱眉叹气,依然挺着粗悍的枝干,与风婆婆搏斗,与冷妖怪抗争。它顽强的精神,终于感动了雪爷爷,雪爷爷慷慨地送给它一床银被。梧桐树得到了安慰,甜甜地睡了。是啊!它劳累了一年,也该美美地睡一觉了!

  校园的梧桐树,我爱你!你虽是普普通通的树木,却默默地向人们无私奉献着;你虽喜欢平安和顺的环境,却也不畏前进中的艰难险阻。因此,千百年来,人们为你谱写出一曲曲崇敬的赞歌。

写景校园的作文 篇4

  金秋十月,丹桂飘香。不知不觉间,秋姑娘就悄悄地来到了我们的校园。

  一进西大门,远远地就闻到了一阵阵桂花的香味,我轻轻地吸了一口气,情不自禁地说:“啊,桂花的香气多浓呀!”有几个调皮的孩子抱着桂花的树干轻轻一摇,朵朵桂花便纷纷洋洋地飘落下来,如同下起了桂花雨。

  棕榈树的叶子像铁扇公主的芭蕉扇一样,一扇,就能把人扇到千里之外。它好像在告诉人们:“夏天已经被我扇走了,凉爽的秋天就要来了。”不少棕榈树上还长出了淡黄的果子,仿佛是在宣告秋天是一个丰收和季节。

  教学校西边的.那一排排银杏树也开始换上了绿少黄多的秋衣。一阵阵秋风吹过,银杏树“活”起来了,金黄色的叶片带沙沙的响声从半空中晃晃悠悠、飘飘摇摇地落了下来。在阳光的照耀下,宛如一只只金色的蝴蝶在漫天飞舞。

  东大门的花坛里生长着各色各样的菊花,红的、黄的、白的。红的似火,黄的像金,白的如雪,朵朵千姿百态、傲霜吐艳。在秋姑娘的吹拂下,显得摇摇摇欲坠、婀娜多姿。校园美丽的秋景,招来了许多活泼快乐的小朋友,瞧,他们有的在跑步、有的在玩游戏,还有的在捡树叶做书签呢……

  啊!秋天的校园真美啊!我爱你秋天的校园。

【写景校园的作文】相关文章:

【经典】写景校园的作文08-15

(经典)写景校园作文06-26

写景校园的作文02-03

写景校园作文02-11

校园写景作文12-27

写景校园的作文(经典)04-14

写景校园的作文【精选】03-03

有关校园写景的作文_写景作文01-10

写景校园的作文[通用]08-30

(必备)写景校园的作文08-28