六年级春天的景色作文
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的六年级春天的景色作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级春天的景色作文1
春姑娘看着天空，天空上飘着奇形怪状的云朵，云朵有的像鸭子，有的像飞机，有的像鲸鱼，有的像小兔子，有的像鸡，还有的像狮子。春姑娘看的可有劲了，“春天的天空吗美丽呀！”春姑娘赞叹道。
春姑娘又来到花园里，庭院的花五彩缤纷，五颜六色，白的如雪，红的似火，黄的.像金。春姑娘看见小花在向她招手呢！高中学生有的花红得像中学生的脸蛋，有的花黄得像一块金子。春姑娘又来到湖边，湖面绿得像一块碧绿的翡翠，静得感到不出它在流动，平静得像一面镜子。湖边的柳树，飘动的柳枝像人们的长头发，在随风飘动，美丽极了。
现在我们来到校园里，她看见同学们穿着整整齐齐的校服，站在国旗下敬礼，正在做操呢！同学们做完了，在教室里朗读，那阵阵朗读声，像一支支动听的乐曲，真好听。
春天的景色真美呀！
六年级春天的景色作文2
大地都穿上以了绿色的衣服，万物复苏，百花齐放。树叶绿油油的，花儿红艳艳的，小草翠绿翠绿地。一阵春风吹过，小草跳起了舞，柳条甩动了她那巢蛛细细的秀发，小溪唱起了悠扬的歌曲。远远望去，山上有许多处红点，那便是樱桃树。
春姐姐吹绿了小草、大树；吹红了小花；吹粉了桃花；吹黄了迎春花……
花园里，百花争艳，许多蝴蝶在花丛中玩捉迷藏，而正直的蜜蜂则忙着采蜜，在里面走一圈，身上就能意谓花香，早上在花园里晨练不过了。
春天是个万物复苏的'季节；夏天是个绿树成荫的季节；秋天是个冬日的季节；冬天是个白雪皑皑的季节。我喜欢绿树成荫的冬天，秋高气爽的秋天，白雪皑皑的冬天。虚空但我更喜欢万物复苏的春天。
六年级春天的景色作文3
渐渐地，渐渐地，春天的脚步近了。小鸟开始归家，小河又开始唱他那永远不变，但永远那么动听的“叮咚叮咚”的歌谣；春天来了。
首先，她用春雷叫醒了世间万物；然后，她将甘甜的'雨露洒向大地，让渴极了的花草喝个够；最后，她驱散了乌云，让阳光照遍了世界的每个角落。她还轻轻的吹了口气，顿时春风阵阵，刚刚“洗完澡”的世间万物都感到十分的惬意舒适。
迎春花争着、抢着，要与春风、春雨相衬托，身着美丽的绿衣，又有黄花点缀；一滴滴“珍珠”在阳光下格外耀眼，更为其增添了几分姿色。
睡了一个冬天，青蛙拖着困倦的身体走出了洞穴，伸了个懒腰。“呱”不一会儿便有充满了生机，远处蛙鸣声与“扑通”的水声交织一片。
……
大人说春天是美麗的；小花说春天是甘甜的；小草说春天是滋润的……而我说，春天是纯洁的。
六年级春天的景色作文4
春天的脚步然而轻的。因为春姑娘好温柔，她不愿伤害一草一木，柳树绿了，姚花开了。。。。。。一边走，一边吹，吹动了农民伯伯们，他们又开始劳动了，又开始插秧了。
随着阵阵春风吹来，飘来了浓郁的花香，一望无际，像五彩缤纷的毛毯，缕缕芳香，沁人心脾。
春天的景色把天上的彩云织成了绿色的霞衣送给各种树儿。从此，树儿都穿着绿装，披着融融春光。迎着悠悠春风，翩翩地起舞出多姿的倩影。
春天的景色然而绿色的`，然而轻轻的，然而快乐的，更然而完美的。
我爱春天的景色。
六年级春天的景色作文5
春天来了，万物复苏，百花争艳，到处一片春意盎然的景象。
你瞧，那一棵棵绿而嫩的小草，在微风中扭起了欢乐的秧歌，空中几只活泼可爱的小燕子“叽叽”叫着，给小草伴奏。咦？啥东西这么香呀？原来是几只调皮的'蜜蜂在寻找花蜜，好不容易发现了一棵桃树，那桃花开得特别茂盛，花儿粉嘟嘟的，它们可高兴了，一会儿便钻进花丛中不见了。
河边，一棵棵婀娜多姿的柳树，迎风摇摆。我无法用文字准确形容那柳芽的色彩，说它嫩绿吧，又似乎有一种淡淡的鹅黄渗透出来；我也无法用文字准确的形容那柳条的柔美，说它软吧，它又显得那样柔韧而有弹性。在春姑娘面前，我的词汇是多么贫乏！
春天还派来了一个使者呢，那便是黄灿灿的、喇叭形的迎春花。它们绽放在细长的枝条上，绿叶衬托，远看好似一串小铃铛。或许有人感到美中不足——那喇叭不响，可我的耳边分明有一支欢快美妙的乐曲在奏响。
啊，春天真的来了！
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