四年级春天作文【经典】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的四年级春天作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级春天作文1
秋天过去，冬天过去，春天又来了，美丽的景色又可以尽收眼底了，但是哪儿的景色好看呢?今天我找找春天的影子。
来到了公园，我仿佛闻到了一股春天的`味道，在每一个角落可能都有几只可爱的小虫子在那玩。在树上总会看见几只小鸟，它们有的在树上跳舞、唱歌、嬉戏，还有的直接在树上造家呢，但有一些只是在上面停留片刻，一会儿就飞走了。动物们那么欢快，当然植物也十分开心。你瞧，那里的桃花涨红了脸，害臊地笑着。樱花也精神十足，面朝着太阳张开饱满的花瓣。柳树就更不用说了，有时吐出了新芽，还用修长的头发在那儿飘着。草地上一朵朵花朝阳怒放，好像在得意自己的绝世美貌。小草也懒懒地伸了一个腰，随着风儿一起生长。
最美的那还数春天时晚上到早晨的那段时间，太阳缓缓升起，光照的人们张不开眼睛，阳光还照着一个个看到的与看不到的角落，使角落中多了一丝温暖，照到小草上，就闪烁出美丽的绿光，这么美的景象真想让我赞叹啊。
春天，似一张美丽的画卷，春天似一首优美的诗，你说，我们怎么不可以细细地看，慢慢地读呢?
四年级春天作文2
春天使我的校园天华焕然一新，春天的校园作文。
走进校园首先使你映入眼帘的是那一排小树，小树是去年种下的，现在已发出了绿绿的嫩芽，小树像士兵一样挺立在干净整洁的通道两旁，方形的花坛里百花怒放，蝴蝶翩翩起舞，树儿柔嫩的枝条在微风中摇摆，花儿把醉人的芳香洒满校园。最引人注目的是那个雕塑，雕塑的底部是一个s形的衬托，顶上是一个小白鸽，展开双翅，飞向蓝天，就如我们天华的学子，在老师的培养下，茁壮成长。
在学校的东面是操场，有排球场、篮球场、跑道、足球场，我最喜欢足球场，那里的绿草像铺上了一层绿毯子，非常美丽。操场的东面是教学楼，是两栋蓝白相间的建筑，在宽敞明亮的'教室里，我们读书，学习，感到十分舒畅。教学楼的后面是住宿楼，每到晚上，这里灯火通明，同学们有的在看电视，有的在吃东西，有的在下棋，打了铃以后，这里非常安静，我们在这进入了甜蜜的梦乡。
我爱我们的校园，我希望它一天比一天更美
四年级春天作文3
我喜欢的那个春天说长也不长，说短也不短。我喜欢的那个春天五彩缤纷却又多风雨。我喜欢的那个春天是抓不住的，它不会因为人们的盛情挽留而驻足，它只会随着时光的流逝而渐渐成为过去。
现在的我正生活在自己的春天里。在我的.春天里我活得很快乐。我用自己的努力为春天填上只属于我的色彩。那每一笔每一线都需要我精心的挑选，细细的描绘。你看，那一朵朵红色的曼珠沙华多美啊！那一朵朵白云多么栩栩如生啊！你看那片海，潮起潮落多么生动啊！看到这些，你们会不会感叹这是人间仙境呢？没错，这便是我的杰作，是我一生唯一的完美画卷。
如果可以，我想为我的春天填上一道彩虹，只不过我的彩虹仅有红色。红色代表着此刻的我是热情奔放的。我愿用我毕生的努力去完成我这个梦想。我要用我的一切去证明我的春天是独一无二的，是无人能比的，是最完美的。
我无畏春天的风雨，更希望风雨可以来得更猛烈些。我愿如那海燕一般去搏击风雨，即使牺牲生命，也要赢得这场竞争的胜利。
你们嘲笑我的作品，我会用努力去证明这是谁的时代；你们不屑我的原则，我会用成就去说明这将是谁的未来。
我的春天有我描绘。
我的春天也应该有我主宰。
四年级春天作文4
春天回来了。大树们开始发芽，那种鲜活的嫩绿让人们看到了蓬勃的生命力。这时候，小朋友在大树边玩捉迷藏，他们有的躲在树上；有的围着大树转来转去。春风开始一吹，柳枝开始扭动它的细腰。山坡上，五颜六色的花争先恐后的开放。这儿一团红，那儿一簇白，像一团火，又像一片云彩。待到春雷一响，小动物们也结束了冬眠，纷纷跑出来偷食。春雨一下，一片片花瓣被吹到地上，小溪里、田野上，美丽极了。
一天就这样渐渐的过去了，但在孩子的心里，永远没有夜晚，只有白天。
到了第二天，小草还乘着露珠，我突然发现花儿更红了，小草更绿了。我想应该是昨晚的小孩子在这吹泡泡玩吧！他们把红色的泡泡吹到鲜花上，绿色的泡泡吹到小草上。我仿佛到花儿对昨晚的孩子们说：“谢谢你们！”
春天的河水更是美丽无比。水面上闪着美丽的金光，让人们感觉到无比的'温暖。
春天是难过时令人开心的笑脸；春天是寒冷时令人温暖的太阳；春天是孤独时真诚的伙伴春天更是令人尊敬的挚友。我爱这百花齐放，百鸟争鸣的春天！
四年级春天作文5
随着时间的推移，春天不经意间来到了我们的身边。春天是什么春天是青草、鲜花，是树上的嫩芽。春天代表着生命的活力。春天在不经意间，来到了我们的身边。——题记
早晨，我来到花园，感到一阵微风吹来。我一回头，发现树上长出充满活力的嫩芽，地上的小草也都争先恐后的钻出地面。候鸟排着整齐的队伍，飞了回来。一片充满生机勃勃的景象。
是什么魔力？让往日死气沉沉的花园充满了生机？我带着疑惑，寻找起原因。青草在微风中，摇摆着身体，它们一同向前飞伸去。我顺着它们伸向的方向，向前面走去。越往前走，景色越迷人。柳树的.枝条在嫩叶的装扮之下，更加美丽。此时此刻，我已明白是什么魔力将这片地方变得生机勃勃了。是春天，春天回来了。
我想追赶春天，就撒开腿，在微风的指引下，跑了起来。春天好像是一个调皮的孩子，左躲右闪，不让我捉到它。它吐出阵阵春风，风吹到那里，那里就活跃起来。小草在给春天伴舞，树上的嫩芽给春天鼓掌。有了掌声，春天更加活泼起来。左冲右撞，来到那里，那里就会被春天的快乐带动起来。
在夕阳下，春天走了，它还要给更多的地方增添欢乐。树们鸟们小草们举着手臂给春天送行。
四年级春天作文6
在这寒冷的天气里，我走在河边堤岸上远望，一排排新绿吸引了我的眼球，那不是柳树吗？柳树上已经冒出了鹅黄的嫩芽，密密麻麻的，如同披上了一层翠绿的衣裳。它们的枝条是那么的柔软，轻轻的浮在水面上，如春姑娘飘逸的长发。我的脚步不由的.加快了，渐渐的走进柳树丛中。细看，那颗颗嫩芽绿中带黄，几片叶子已舒展开了，有的还打着卷儿，如一支小号，正吹着动听的曲子。这些嫩芽一簇簇的，每隔一段距离，有规律的排列着。古人说的好“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
渐渐地，春愈发地浓烈了。那迎春花露出了黄灿灿的笑脸；田地上小草钻出了土地；桃花、梨花都争先开放。大地将会变成花的海洋。
春天是一位画家，她为春寒料峭的初春点上了一抹春色！
春天是一位设计师，他给大地披上了新装！
春天是一位辛勤的园丁，是他让大地充满了生机！
四年级春天作文7
“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”春的脚步越来越“沉重”了，直到周围变得芬芳美丽的那一刻，我才得知——春来了！
春啊，你在哪儿？
春啊，你在哪儿？
春，在那弥漫着芳香的菜园里：那温暖的春风静悄悄的拂来，紧接着一阵浓郁的油菜花散发而出，从远处望去，一条羊肠小道穿越金黄的油菜花海，穿过那湿润的泥土，穿越那密密的小树苗林，穿过那被人踩踏过千百次的碧绿草丛，直接通向枝叶茂盛的果园。
春，在那飘香的'果园里：远远望去雪白的梨花及茂盛的梨树中间显然有一株与众不同的“梨树”。它比其它梨树高半米多，如同一只鹤立在鸡群中，最与之不同的是，它的叶子不为太多，但它的花红如火焰，好似在一块白布上点缀了一小朵火红的花。但是如果你走近果园，必然会嗅到一股醉人的芳香。走进果园，那“梨树”根本不是梨树，而是一株成长多年的杏树。
春，在那刚刚解冻的小溪里……
春，在那微微绽放的花园中……
春，在那高高发芽的树林里……
春，你在云端俯视，你在青山呼唤，你在河面荡漾，你在世界翱翔！春，你在我心头永驻……
四年级春天作文8
春天，到处是一片绿色。草是绿的，树是绿的，林也是绿的，世界更是绿的。
今天，老师带领同学们到大自然寻找春天。同学们像小鸟一样飞出了教室。 一路上大家迎着阳光，身上暖洋洋的。偶尔有几阵微风吹来，使人有几分寒意，但也不像冬天那么凛冽了。这时，我才看见同学们已脱下厚厚的冬装，穿上了薄薄的毛衣，显得那么精神。大家很快就来到了美丽的郊外。远处是笼罩着青纱的群山，连绵不断，此起彼伏。近处是融化的河水，欢快的流淌着，发出悦耳的“哗哗”声。走进一看，河水清澈见底，偶尔可以看见几条鱼在水中嬉戏。同学们的欢笑声与河水的“哗哗”声，不就是春天的两部交响曲吗？
小河边，沉睡一冬的'小草、小花都苏醒过来了，探着身子正张望着大地的春色呢！大家漫步在草坪上，顿时一股泥土的芳香沁人心脾。那新鲜的空气只有春天才能感受到。
同学们饱览了春天的美景，恋恋不舍的踏上了归途。途中，同学们唱起了歌：“春天在哪里啊，春天在哪里！春天在小朋友的眼睛里……”这欢快、嘹亮的歌声在春天回荡。
四年级春天作文9
冷酷的冬哥哥下班了，温柔的春姐姐带着行李来接班了，她带来了春的种子。
春姐姐来到了我家的院子，对我家的小草吹了一口气，小草发了芽，换上了绿色的'新衣。春姐姐对我家的花吹了一口气，鲜花绽开了花瓣，露出了灿烂的笑容。
春姐姐走出了我家的院子，来到公园。春姐姐望了一眼大树、小树，说：“树儿么，看你们都秃了，让我这个‘神奇的理发师’为你们‘梳理’一个漂亮的发型吧！”春姐姐摸了一下大树，大树抽出了新芽，长出了绿叶。转眼间，大树长出了一头漂亮的“头发”。
春姐姐走出了公园，来到小溪边，见小溪已经被冬哥哥冻住了，于是招来几阵暖风，融化了冰，小溪流动起来了，它笑着向春姐姐招手。
春姐姐来到了森林里，她用温柔的声音叫着：“亲爱的小动物们，冬哥哥已经走了，我正在把温暖的春天带来，你们也快来帮我清理冰雪吧！”各种小动物跨出了家门，揉揉眼睛，伸个懒腰，帮助春姐姐清理大雪。春姐姐飞到天空中，唱起一首歌——《小燕子》，这是春姐姐与燕子们的暗号，每年听到这个音乐，燕子们就成群结队地从南方飞回来。
美丽的春天，我爱你！
四年级春天作文10
春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望；春天，五彩斑斓，花儿绽放。春天，是充满希望的，春天，是充满活力的。春天无处不在，无论走到哪里，都可以感受到浓浓的春的气息。于是，我决定去寻找这美丽春天。
春天，和煦的春风唤醒了大地。山，水，一切都把自己打扮得那么美丽，争先恐后地换上春装，为春姑娘举办的比美盛会准备着。
春天，在花园里。花儿们争奇斗艳。黄澄澄的.迎春花，颜色是那么鲜艳；粉红色的桃花，就像小姑娘那娇嫩红润的嘴唇，开得漫山遍野，看似一片霞；而淡雅的梨花就像美丽的白雪公主；而柳树才刚刚抽出带黄色嫩叶的柳丝，柳丝在微风中摇曳，仿佛正在梳理着头发；小草也迫不及待地探出脑袋，大地成了一块毛绒绒的绿毯。
春天，在小河里沉睡了一冬的小鱼在水里自由自在地生活着，时不时还跃出水面，多么快活呀！成群的小鸭子跟着鸭妈妈在小溪里戏水……
春天，在孩子们身上。春天来了，孩子们脱去了厚厚的冬衣，去寻找美丽的春天。春天是放风筝的好时机，孩子们一手拿着线轴，一手牵着风筝，在草地上快活地跑着。
我看了这美景，陶醉不已，任心在美中起伏，任大脑在春天的美中陶醉！
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