【通用】写景校园的作文8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的写景校园的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写景校园的作文 篇1
我们的校园风景迷人，而且充满生机。
走到学校门口，看到左边的几个字——杭州市时代小学。学校里有四层教学楼，一楼有图书馆，一到二年级教室和宿舍。就说说图书馆吧：里面有很多很多书，一有空余时间，同学们就到这里来看书。二楼有三到六年级以及其他教室，其中包括我们教室，现在说一下我们教室：我们教室里也有很多的书，还有同学们种植的绿色植物；三楼是我们学乐器的地方，四楼是女生宿舍。
说完这些，该说说操场了，操场的'草地上好像披上一件绿色是外衣，同学们有的踢球，有的跳绳……整个校园充满了欢声笑语。
校园里还有好多树木，那些树木引来了许许多多的鸟儿，校门口还有一个大水池，里面有好大一个黄色小鸭，水上还有很多植物呢！
我们的学校是个美丽的地方，你叫我怎能不喜欢”她“呢！
写景校园的作文 篇2
我们的学校就在小溪的对岸，这里山青水秀，环境十分幽雅。这两年来，我们学校可说是发生了天翻地覆的变化。你看，那是新筑的围墙，这是新建的水泥球场，还有许多的花坛。
在我们校园的东北角上，就有一个美丽的花坛。我们校园的这个花坛中，就像有一个技艺高超的魔术师，根据一年中不同的季节变换着各式各样的.花草树木。
你瞧，阵风萧瑟的秋天来临了，花坛里到处是枯叶，可就在这落叶中间，几株盛开的菊花随风摆动，不时散发出一阵阵沁人心脾的幽香。花坛中的菊花虽然为数不多，但经常受到同学们的赞赏，这是因为它有着傲霜斗雪的性格。
然而老师说，最动人的菊花却在我们教室里，那就是我们同学。我们就像菊花一样不怕困难，茁壮成长。正因为有了我们，校园才生机勃勃，时时处处弥漫着花的芬芳。
写景校园的作文 篇3
我们的校园，坐落在风景宜人的厦门。校园很美丽，尤其是春天，更是景色动人。下面我就来给大家介绍下我们校园的春色吧。
刚到校门口，门卫室旁的一棵高大的杨树就映入眼帘。听门卫老爷爷讲，这棵大杨树已经在这30多年了。大杨树真粗啊，要三个小朋友手拉手才能围住它;大杨树真高啊，差不多有四层楼那么高。大杨树的树皮摸起来凹凸不平，就像年迈的老奶奶那长满皱纹的脸。现在，大杨树的嫩叶长了出来，满树都是绿叶子，让人感觉焕然一新。
走进校园，放眼望去，操场四周的樟树也长出了新叶，黄绿色的`新叶子挨挨挤挤的，茂密得连枝干都看不见了。远远望去，就像是给樟树穿上了一件件黄中带绿，绿中带黄的新衣裳。走近些，在阳光的照耀下，那些叶子绿得那么新鲜，那么可爱，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。还有一些枯叶子像害羞的小孩子躲在绿叶里，一阵风吹来，只好无奈地飘落下来，就像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。
教学楼前有几棵雪松和笔柏，它们笔直地站在那儿，就像一个个威武的军人守卫着我们的校园。它们依然是那么苍翠欲滴，好像没多大变化，但仔细一看，就会发现雪松的枝条上长出了许多嫩嫩的松针，它们十几根十几根地簇拥在一起，像一把把绿色的小刷子。笔柏的枝头也长出了点点的新绿。
穿过教学楼，就来到了后花园，那里的美丽也是数不尽数。小草长得绿茵茵的，月季花像一个个亭亭玉立的少女站在那儿，山茶花也欣然怒放，张开了它们粉嘟嘟的笑脸。几只花蝴蝶在花丛中徜徉，挨个儿拜访这些美丽的花儿。
这就是我们的校园，一个美丽的花园。能在这样的坏境下学习成长，我们觉得很幸福。
写景校园的作文 篇4
四季，是时间流逝的车轮。无论是春的绚丽还是夏的繁茂，无论是秋的收获还是冬的圣洁，无不显示出造物主的智慧与神奇，隽永与魅力。在美丽的校园中，我们体验缤纷四季，驶过春夏秋冬。
春种
花是春的请柬。
校园里的花朵争奇斗艳，香樟道旁的树木着上翠绿的新装，一场场细雨告诉我们春已到来。
一年之计在于春。学子们纷纷返校，开始了新学期的`新生活。我们在这知识的田野中，播下属于自己的种子，静待它的成长。
夏育
雨是夏的初恋。
骄阳普照着大地，果儿们崭露枝头，五彩缤纷，香樟道旁树叶也更加油绿。
夏天是成长的季节。那一颗颗种子，已长出嫩绿的小叶子，昂首挺胸，无惧地接受着烈日与暴雨。不经过这夏日火一般的考验，怎能收获秋天的甜美呢？
秋收
果是秋的礼单。
花儿们早已凋零，留下饱满的种子；香樟道上落叶纷飞，微微秋风，送来舒爽的凉意。
昔日那一片片绿绿的田野，早已变成了金色的海洋。校园的金柚挂满枝头，我们似乎早已闻到阵阵果香。秋天已快过去，冬天还会远吗？
冬思
雪是冬的情思。
当雪花飘零而至，校园的草木披上了厚厚的冬装，大地开始沉睡。
田野上它敞露着宽广的胸怀，迎接着美丽的雪花，收获了秋的甜美。我们开始思索，思索着这走过的四季……
花开花落，云卷云舒。叶枯叶落，风起风停。在校园别样的景致中，我们走过了一个又一个缤纷四季，携手迎接美好的未来。
写景校园的作文 篇5
我们的校园的景物实在美丽极了，你是不是迫不及待的想知道呢，还是半信半疑呢，那我就给你介绍吧。
一进校门，就看见几排高大挺秀的芒果树如同战士，确保我们的安全，它们还会帮我们遮风挡雨，在遥远的地方远远一看如同一面墙，一步一步的接近看如果彬彬有礼的绅士。如果下课了，有的同学到操场上玩耍，有的匆匆忙忙的去厕所，有的.去小卖部......如果上课了，同学们陆续的回教室，也看见一点儿拥挤，然后，教室里传来了一篇又一篇的朗读的声音。 校内不仅美丽，教室还很干净。
接着就看见几栋洁白的大楼，那就是同学们的教室，走进去一看里面的地面非常干净，还占满了一排排的桌子，黑板是深禄色的，墙壁是雪白的，看起来非常精神。 我们的校园的景物不但美丽还很干净。
写景校园的作文 篇6
春节已过，初春已经来临，我们在校园里寻找春天来临的预兆。
花坛里，开满了红色的小花，红色和黄色相间的花瓣十分吸引人。
冷风依然不减，但许多树木已悄悄吹起了春的号角，操场周围的树都已绽出了绿芽，任何一根据树枝上都有三四个新芽，还长出了极小极少的一些新叶，这拥有无限生机的嫩绿证实了春的到来。
操场深处，星星点点的.新绿布满了树丛，深绿中的嫩绿，十分吸引人，也很好看。
教学楼下方靠乒乓球桌的这一块我们常摘叶喂蚕的桑树也发芽了，褐色的小芽如果不仔细找还真的不太明显。
三年级教室正下方，大叶黄杨还是茂盛的很呢。黄、绿两色的树叶好象代表着春秋两季，也很有意思呢！虽然也有些枯叶了，但仍是生机勃勃的。
二楼的迎春花为什么还没开呢？春天应该来临了呀！看来还得再等等吧。
初春的校园，并没有太大的变化，但细细观察，春天已在校园中绽放了。
写景校园的作文 篇7
伴随着漫天飞舞的落叶，秋，悄悄地来到了我们的校园里。
你瞧，天空似乎更高更蓝了，在这湛蓝的天空中，悠然飘着几朵白云。这洁白的云彩千姿百态，有的像蜿蜒的辱龙，有的像调皮的小狗，有的像乖巧的小兔，有的像勤劳的小牛……一阵秋风吹来，落叶像一只只美丽的“蝴蝶”，漫天飞舞，给大地披上了一层金黄的地毯。
一进入校园，首先映入你眼帘的便是那两棵高大的木瓜树。木瓜成熟了，散发出阵阵沁人心脾的清香。一个个木瓜挂在枝头，沉甸甸、黄澄澄的，像一个个顽皮的孩子，把树枝压弯了腰；又像淘气的娃娃，向你不停地做着鬼脸。教学楼两旁栽着一排柿子树。柿子树上的叶子都落光了，只留下满树金灿灿的“小灯笼”。一棵棵柿子树像一名名忠诚的卫兵，永远守护着我们美丽的校园。快瞧，西边操场上，可爱的小石榴树正在向我们招手呢！石榴枝上，石榴成熟了，它们仿佛遇到了什么高兴事儿，有的笑破了肚皮，有的笑得咧开了嘴，还有的躲在枝叶深处，自己偷着乐呢！
教学楼前，有一个大花坛。花坛里的花可多了，有一串红、芍药、月季花、菊花……其中，最美的'，要数菊花了。菊花姿态万千，有的含苞欲放，像个害羞的小姑娘；有的才展开两三片花瓣，犹如雏鹰展翅；有的全都绽开了，像小娃娃天真、稚嫩的笑脸……菊花的颜色和品种更是数不胜数，有金色的“金络索”，红色的“娇容变”，紫色的“腰金紫”，白色的“剪绒”……菊花争芳斗艳，相继开放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的像黄金，有的像玛瑙……一朵朵，一簇簇，一丛丛，大的，小的，含苞的，初开的，怒放的，像一只只色彩斑斓的蝴蝶，飞翔在天地间，给校园增添了无限的生机。
操场上，同学们都戴上了毛茸茸的帽子，换上了更加保暖的运动鞋，穿上了厚厚的风衣。他们跑着、跳着，追逐、打闹、嬉戏，玩得多开心呀！就连脚下的落叶也欢快地为他们伴奏，“沙沙，沙沙……”操场上充满了欢声笑语。细心的同学会轻轻拾起脚边的落叶，夹在自己的标本夹里，永远珍藏这美好的秋色。
啊！秋天的校园太美了！我被秋天校园的美景陶醉了！
写景校园的作文 篇8
我爱美丽的校园。在这里有高大的教学楼，有宽阔的操场，有一排排挺拔苍翠的树木，有四季鲜花盛开的花坛，还有知识丰富的文化长廊……
春天，树木重新发芽，长出嫩绿的叶子，像披上了一身新装，生机勃勃的迎接同学们的到来！大家高高兴兴地走进美丽的校园。听！树上许多小鸟，叽叽喳喳叫个不 停，它们在枝头上为我们唱歌！看！每一间教室里，同学们坐得整整齐齐，那整齐的读书声给校园带来生机一片……
夏天，花坛里的花儿争芳吐艳，红的似火，白的如云，黄的像金，美丽极了！微风一吹，花儿舞动身姿，冲着我们微笑。无数的小昆虫在花中间流连忘返。最调皮的是知了，它在树上不停的叫着“知了，知了”，真好玩。
秋天，校园里的树木接满了累累的果实，犹如金色小灯笼的是橘子；半青半黄的是芒果；还有籽粒饱满的`桂圆。整个秋色中的校园，真是美不胜收！我和小伙伴常常在树下，砸着嘴看着那鲜艳的果子，好像闻到了浓浓的香味……好馋人啊！
这就是我们**小学的校园，每个季节都有令人陶醉的景色，真像一幅幅美丽的画啊！
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