【精选】同学的作文三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的同学的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同学的作文 篇1
我阅读《汉语成语故事集》中“请君入瓮”辞条时，知道了“来俊臣”这个姓名，在互联网上搜索到“来俊臣”辞条阅读后，才知道他是靠告密害人起家，巴结上女皇后，成为历史上有名的十大酷使之一。他害了不少人，最终也没有好下场，成为遗臭万年的大坏蛋！
我现在要说的这个“来俊臣”，是我的同班同学，他其实不姓来，姓朱，也不叫俊臣，名为宝宝，比我年长半岁，刚满七岁。他人长得很帅，也聪明乖巧，白净的脸上，长着一对会说话的大眼晴，只要他那白多黑少的眼珠儿滴溜溜开始转动，目光无论落到谁身上，这个人非倒霉不可。
朱宝宝惯用的害人手段，是向老师告密。他告密前，首先是设个圈套，把别人“套”进去。比如，有一次，同学们下课后到操场追逐着玩闹时，他表示关切的对杨小虎说：“你手中得有武器，才显得威武！”说话间，便把早己准备好的一尺多长的树枝儿给了杨小虎，杨小虎心存感激间又去追逐同学，朱宝宝转身就溜进老师办公室，向老师报告：“杨小虎拿着木棍，在操场上追逐着打同学！”接下来，杨小虎顺理成章的受到老师严厉批评。
还有一次，朱宝宝对高明明说：“你家里有什么好玩具，拿来让我瞧瞧！”高明明相信了他，第二天到校时，把自已心爱的电动小飞机带到学校，让朱宝宝瞧，朱宝宝见到后，非要高明明把玩具借给他玩一天，高明明只好答应。过了一天，高明明向朱宝宝讨要时，朱宝宝竟说：“学校不让把玩具带到学校，你又不是不知道，想要回玩具，就找老师去吧！”高明明顿时气得说不出话，结果，还受到老师在课堂点名批评。
这种事在朱宝宝身上接二连三的发生，我实在看不下去，便向同学们讲了来俊臣的故事，不待我讲完，杨小虎第一个表态：“朱宝宝就是我们班的'来俊臣！”高明明也说：“以后就叫他来俊臣！”从此，朱宝宝的大名，就被“来俊臣”三个字代替。
当然了，这种有损人格的外号，同学们只能私下叫叫而己。无论我们如何反感他，朱宝宝却因告密害人有功，被提升为副班长。
正当我们愤愤不平的时侯，告密害人尝到甜头的朱宝宝，竟然又向老师报告，他的同桌苏娅娅有偷窃行为，趁他上厕所期间，偷走了他新买的铅笔盒。老师这下难住了。她知道苏娅娅的爸爸是教育局长，如果把这件事处理不好，说不定会砸了自已的饭碗。既然朱宝宝说得有根有据，又不能不追查。她只好硬着头皮试探着问苏娅娅，未等她把话说完，苏娅娅就哭闹起来，并声明：“铅笔盒是爸爸给我从文具店买的，怎么会是朱宝宝的？”马小虎和高明明也都站出来为苏娅娅作证，老师这才劝说安慰苏娅娅的同时，恼怒的转面瞅着朱宝宝。
尽管老师什么话也没有说，仅仅那道剑一样的目光，就吓得朱宝宝浑身颤抖着尿在裤裆里！
同学的作文 篇2
我最要好的同学是潘哲柯，他留着一个小平头，大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，高瘦的个子。，别看他这么“苗条”他可是我们班的跑步能手。他还是我们的`体育委员呢！
我们就象亲兄弟一样，一起读书、学习，一起玩耍。可是时常也会闹点小“矛盾” 。谁也不服谁，势必争个你死我活。但这不会影响我们的友谊。
潘哲柯是个助人为乐的好孩子。记得有次上体育课是时候，我不小心摔倒了，他飞快的跑过来扶起了我。一看我流血了，就帮忙一起到医务室处理伤口。一路上他说说笑笑，让我忘记伤口的疼痛。到了医务室，又帮我把脚抬高，让医务人员方便处理伤口。比我都还要紧张，真是个热心肠。还有一次，我们在广场玩，看见一个小朋友在那里哭，就过去问：“小朋友，你怎么啦。为什么哭呢？”小朋友说：“我的玩具找不到了。”他一听，叫上我们，就热心地帮忙寻找小朋友的玩具。
在他身上还有好多好多的优点，我就不一件件事说了。在这里我要悄悄地告诉你们，他也有个小缺点。你们可不要告诉他哦。他啊，就是有点点爱吹牛！这就是我最要好的同学潘哲柯。
同学的作文 篇3
我们班有一位又高又壮，聪明认真，但又有些急躁的同学，名叫田修齐。他肤色黝黑，长得憨厚可爱，而且很壮实。不过，别看他长得高，他的体育比我还糟糕，这给了我些许安慰。
田修齐最大的优点就是专注、认真，这些优点再加上他的聪明，使他的数学能力非常强，任何题目都难不倒他！一道我认为很难的题交给他做，他三下五除二就解决了，而且思路特别清晰。所以，我遇到不会的题，总是请教他。
但是，田修齐有时候做事有些急躁。记得有一回他收生物作业，卷子乱七八糟地堆了一堆，谁交了谁没交根本搞不清楚。田修齐有些急了，他想很快把卷子整理好，只见他拿起一摞又放下一叠，在桌子上乱刨一气，课桌更乱了，横的竖的还是全是卷子，急的他站起来直喊：“各组小组长把生物作业交上来！”他的手臂在空中胡乱挥舞着，嘴里好像还叫喊着什么。我觉得，就算是完全沉浸在音乐世界里的指挥家，动作大抵也没有田修齐那么夸张吧。
田修齐的字几乎是班里写的最好的，作文水平则更是班内一流。那次，窦老师展示《家乡的秋天》时，我一下子就被田同学的文采和他堪称书法作品一般的.字迹征服了。再到展示我的文章时，我甚至羞得抬不起头来。我感觉我的作文内容和字迹上，都比田修齐差远了，但窦老师竟然给了我30分，却只给他29分。这让一向对于比他人优秀而沾沾自喜的我，都为田修齐打抱不平。没办法，人家的水平摆在那儿，让我望尘莫及，不服不行。
这就是我们班学霸级的人物——田修齐。顺便说一句，他是从五年级跳级直接上初一的。
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