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小学写人作文

时间:2023-03-06 08:51:19 写人作文 我要投稿

有关小学写人作文集锦8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的小学写人作文8篇,希望能够帮助到大家。

有关小学写人作文集锦8篇

小学写人作文 篇1

  我的同学是一个女孩,他喜欢马尾辫,小眼睛。笑起来时眼睛眯了一下裂缝,她的嘴可以说道路,她的身体不胖不瘦,身高高大。

  我的同学是一个有帮助的人,一次;老师安排复制词,用笔写下来,我的头流出了焦虑的汗水滴,老师说:如果没有 当下课的时候,就会受到惩罚。我急着想到锅里的蚂蚁,然后,我的后面的学生静静地说:郑怡你怎么样?我回答说:我的铅笔坏了。她毫不犹豫地把笔给我。我很高兴地说:谢谢!她说:不用了。当我写信时,我会把它给你。

  这是我们的班级有用的学生。

  指导意见:小留下生动的语言介绍我们一个有帮助的学生,文字的例子,写我的.行动风度,生动的形象,伟大的!文章结构是完整的,结构化的,读起来容易理解。

小学写人作文 篇2

  我的爸爸有着一头乌黑的短发,两条淡淡的眉毛,一双小小的眼睛,一张红色的嘴,身材不高,有点矮。他这个人却非常好,不但十分关心我,而且是一个拾金不昧的人。

  今年七月的一个早晨,爸爸带我去桐乡玩。那天早晨,天气晴朗,我高兴地跟在爸爸身后沿着公路向汽车站走去。

  突然,爸爸停下不走了,而且弯下了腰。我想爸爸怎么了。原来爸爸看到路旁有一只黑色的钱包。他拾了起来。我立刻对爸爸说:“爸爸,我们今天要去桐乡玩,就不要管它了。而且多一事不如少一事,可能是小偷偷来拿出了里面的钱,然后扔在地上的。那就比较麻烦了。”爸爸严肃地对我说:“孩子,我们要对别人负责,即使是小偷扔掉的`,那里面一定还有小偷不要的而对失主来说却非常重要的东西。我们去桐乡只是玩,晚一点没有什么关系。”爸爸一边说一边打开钱包看了起来。这时我看到里面有好多钱。我立刻兴奋了,对爸爸说:“爸爸,正好拿这钱到桐乡去玩。算是失主请我们客。”爸爸说:“不行,这是别人的。失主一定非常着急。我们要想办法尽快还给他。”我说:“好,我们再找一找,里面可能有身份证之类的东西。”爸爸把包里的东西全部拿了出来。发现里面果然有一张身份证。于是,爸爸就按照身份证上的地址带着我去找那位失主。

  几经周折,我们好不容易才找到了那位失主。那位失主正急得不知道怎么办才好。看到我们拿着钱包给他送去,他激动得不知道说什么好,只是紧紧地拉着我爸爸的手。等到我们要走的时候,那位失主从包里拿出了五百元钱给我们,以表示感谢。爸爸没有收,只是对失主说:“你以后要小心一点,别再把钱包弄丢了。”

  然后,爸爸就带着我再一次向汽车站走去,带我乘汽车到桐乡玩。

小学写人作文 篇3

  有一个小姑娘,她有着一头乌黑亮丽的头发,跳起绳来,一甩一甩的真有趣,一对黑黑的眉毛,长着两只大眼睛,还戴着一副眼镜,一个鼻子,一张又小又红的嘴巴,两边还有一对耳朵,她特别喜欢上网打电脑,学习新的知识。

  她有一个特别的兴趣,就是什么事情做得不好,就一定要做好。有一次,老师说要练双跳,轮到她跳双跳了,她心里渐渐地想我一定要跳好,后来只跳了一个。旁边同学劝她别灰心,只要有信心就一定能做好一件。经过不断的努力,她越跳越有进步,一个,两个,就这样把双跳练成了。

  她还有爱好呢!比如:跳绳、舞蹈、唱歌等。她每次都做得最好。她又是一个能干的人。爸爸妈妈有事了,到了星期天,她就会给爸爸妈妈把棉被折好,碗也洗掉。家里如果脏了,她就会用布擦地板,很听话,当然她也有缺点,比如她爱睡懒觉,忘带东西。

  你们猜这个她是谁?是我,是一个能干的我。你们才知道我吧,我觉得自己太聪明了!

  好心的张大爷_450字

  我们小区里,有一位老人他经常做好事,他就是张大爷。张大爷个子不高,头发花白,瘦削的脸,面色黝黑,但淡淡的.眉毛下,有一双慈祥的眼睛,他身穿一套棕色的衣服。记得有一次,下水道的井盖不知被谁撬开了,张大爷在晨练时发现了井盖被撬开了,他想想这可怎么办,要是有人掉进去怎么办。他连忙跑回家拿了几个警醒的标志放在周围,又连忙去向物业说清情况,又买了一个井盖补上,防止万一。后来,大家知道都感谢他。说:“这都是小事,是我应该做的。

  还有又一次,在散步时,张大爷”哇--哇“的声音传入他的耳中,张大爷环顾四周,发现一个1周多的小孩,张大爷连忙跑过去,把小孩抱起来,哄他说宝宝乖,别哭。真有效,过一会真不哭了,张大爷问他:“你的家在哪呀。”“不知道。”小孩模糊的说道。“那我们一起等你妈妈。”张大爷给孩子讲故事和他做游戏。一个小时过去了,孩子的妈妈非常着急地找来了,孩子妈妈非常感谢张大爷照顾她的小孩。原来是这个小孩子乘他妈妈睡觉,偷偷溜出来玩的。张大爷叮嘱孩子的妈妈以后一定要看好孩子,注意安全。

  张大爷就是这么一个热心肠的老人,我希望多一些这样的人,我们的社会就会更加美好和谐。

小学写人作文 篇4

  我的妹妹今年三岁了,她长得很瘦小,是个“小不点”。但她的皮肤特别白,眼睛特别大,尤其是她的一对大耳朵,跟大耳朵图图的一样,惹人喜爱。

  妹妹是我的“跟屁虫”,只要我一到姥姥家,他便跟在我的`屁股后面,姐姐长姐姐短的叫个不停,我拿出书和本子来做作业,她也拿出书和本子来做作业。一边写还一边装模作样的说:“这是老师让我做的。”有一次,我借了同学的一本书,妹妹想要,我说:“这是我同学的,不能动。”妹妹也学会了。每当别人拿她的东西时,她就说:“这是我同学的,不能动。”

  妹妹特别爱护自己的东西,也特别爱护小动物,你要弄死一只蚂蚁,她也哭个不停,有一次,爷爷把我们家的一只小白兔杀了,妹妹知道了,哭了半天,从这以后,每次我们在说起小白兔,她就一边举着小手打爷爷一边跟爷爷要。现在,我们在杀鸡、鱼呀,从不敢让她知道。

  妹妹爱哭,但是她也很懂事,每次她有好东西时,总是说:“姐姐一个,我一个”。

  看,我的妹妹多讨人喜欢!

小学写人作文 篇5

  说起“活泼好动”,我们班最著名的就是谈小兵了,什么时候都安分不了,文静对他来说简直是不可能做到的。

  “吃饭啦!”刚一坐下,谈小兵就闲不住找对面的.邹豪了:“这个菜,你要不要,不要给我……”跟他聊了一会儿“家常”之后,谈小兵又把身体向前倾,想努力听清楚林茂说的话。听了一会儿就不耐烦地说:“说大声点,也给我听听……”

  过了一会儿,隔壁桌有了些异响,他借着地理位置的优越,一个箭步冲了上去,嘴里不住地说:“怎么了怎么了?”看完好戏以后,他笑呵呵地扒完最后一口饭,拉着李都劲,两个人一起走出食堂。

  谈小兵的闲聊功底在这一刻完全展现了出来。

小学写人作文 篇6

  她不仅仅会讲笑话,而且也会像看图说话一样编笑话,同时她还会很有趣地打脑筋急转弯。她,就是我们班的“开心果”陈xx。一到课间,我们班的同学可不像其他班同学一样飞快跑出教室,而是趴到陈xx旁边听她讲笑话。讲笑话谁都会,可是你瞧,她讲笑话的时候自己边笑边讲,声音一下重一下轻,把你逗的`笑个不停。她还有个有趣的特点,一般相声演员说相声的时候自己不笑,她就能做到这一点。我们班的“开心果”不仅仅会讲笑话,而且会编笑话。

  记得有一次,课间时我们又像往常一样趴在她课桌旁,她神神秘秘地告诉我们,今天我又有了一点创新,我们你看看我看看,觉得很奇怪,心想:讲笑话还有什么创新?不是就是讲吗?她笑眯眯地对我们说:“借我一张草稿纸。”我们不可思议,用草稿纸干什么?你是用草稿纸卷成麦克风吗?还是……于是我们各自从书包里翻出了草稿纸递给了她,不一会的功夫,她就把笑话就“讲”完了。我们心想:她都没开口,怎么算是讲完了呢?当她把纸条递给我们时,“哈哈哈哈”我们疯狂地大笑起来,原来如此,她正在像一年级看图写话一样把笑话分成了四幅图,不过这可能是她自己编的。数学课下了,真是疲倦呀!“开心果”走到我们旁边说:“走,去听我的新创意吧!”不会吧,她又出了新创意,她简直是孙悟空七十二变呀!

  她拿出一本脑筋急转弯大全,有些同学叹了一口气,说:“切!脑筋急转弯谁不会读呀?”说完他们悠闲地走出了教室。我和好朋友小雨正准备走出去,这时“开心果”开始发话了。她的话音把我和小雨的脚步停住了,我们赶紧调头跑回。“为什么太阳比人起的早?”“开心果”问,一个同学回答:“因为这是常识。”又有一个同学说“因为太阳很勤快,他每天早早起床准备出去做运动。”“开心果”大声回答“NO,全错。”我们心想:难道是?同学们在下面七嘴八舌地聊着,“开心果“清清嗓子,便平淡地说:“因为,这是,这是……”有个同学在下面插话了“你是不知道吧?”“开心果”用快递的语句流畅地说:“因为答案是太阳比人睡的早。”同学们顿时笑声连连。我长叹一口气,心想:牛,牛,真是牛,天才呀!要是我能这样那该多好呀!我也禁不住哈哈大笑起来。我们班的“开心果“丰富多彩吧!要是你也想来体验跟她在一起的快乐,那就赶紧到我们班来吧。你们班有比我们这位“开心果”还逗人开心的人吗?

小学写人作文 篇7

  他有着一双充满智慧的眼睛,灰白的头发间夹着稀稀疏疏的黑发,脸上的皱纹象徵着他经过的岁月,勇健的体魄更展现他的强韧。他就是爱我不亚于我父母亲的人--我的祖父。

  祖父从小家境贫困,看着别人丰盛的午餐和自己空空如也的饭盒,因为怕同学问,常常躲去树下看书。上了初中后,每天更要从通霄来回走十二公里到学校读书,最后成为村里初中唯一考上省中的学生;但为了家中经济设想,祖父选择师范减轻家中负担,从踏入师范后,再也没有从家中拿一分钱,之后保送师大。这样的背景养成祖父刻苦耐劳和节省的特性。祖父曾经当过老师,最后从海关退休。

  退休后祖父就来到城市陪我。从小学二年级开始,每天都会带我上学;四、五年级后开始让我自行上学,但总在出门前千叮万嘱,如今回想,只有最亲的亲人才会有如此关心。在家中每当我对课业有任何不了解,祖父就像一台万用电脑解答所有疑难杂症;特别是只要问到数学问题,祖父脸上总会洋溢自信的'笑容,因为数学是他最拿手的科目,祖父更常常得意洋洋地说他的数学从来没有低于一百分。

  闲暇时,祖父常带着全家一起做他最喜欢的休闲活动--爬山,途中祖父常会展现他早已事先做功课的生物常识或说一些笑话,让大家开心地远离喧闹的都市吸收芬多精。祖父对守时也非常重视,只要约定好时间,到了那一秒他就会准时出现;相对地,我一迟到,他会很不高兴甚至发脾气。

  初中后祖父因我渐渐长大,可以自动自发、自我要求,不再需要陪伴而回到老家,但我对他一直非常感谢,希望可以学习他的精神、他的准时、他的数学……,成为一个能负责能吃苦的人。

小学写人作文 篇8

  可爱的“猴子”--xx同学可是一个名副其实的“猴子”。她有一双水灵灵的大眼睛,小巧可爱的鼻子,淡粉色的樱桃小嘴,乌黑透亮的头发。她,看起来像个小淑女,可是……你一旦和她接触的时间长了,就会知道—什么小淑女啊,明明就是一个活蹦乱跳的小猴子!先从她那总爱说不停的小嘴说起,她的嘴啊,总像吃了蜜一样甜,一口说一个“阿姨好!”,“叔叔好!”,“谢谢你!”……大家总说:“这个孩子真有礼貌!” 其次,是那双灵巧的手,她做了很多精致的手工作品,她和我一样喜爱美术,我经常看见她的.桌子上时不时地摆上一些新作品,嘻嘻,当然是我教导有方。说她热爱运动,还不如说她热爱爬树,我们都放假时,我常常带她去我家附近的小公园玩,她一见到树,就露出本性来了,只见她以迅雷不及掩耳之势,在发出“嗖嗖”的声音后,她已经坐在了树干上,笑嘻嘻的对我说:“姐姐,你也上来啊,嘻嘻……” 我最喜欢她专制的神情,只要她愿意学习读书,无论电视声音有多大,手机音乐有多大,她连瞟都不瞟一眼,继续读她的书……当然,这也是她最淑女的一面。她,就是活泼可爱的“小猴子”…本人更可爱。

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