我们班的同学作文汇编15篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的我们班的同学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们班的同学作文1
这个学期，我们班转来一位新同学——XXX。他有点内向，下课时，他从不和我们一起玩，不是独自在座位上看书，就是在外面散步。于是我和几个同学商量，下次踢毽子时带一个。
下课时，我看见刚要走出教室，便立刻上前，拉他加入我们的踢毽子游戏。我告诉他游戏规则：只能使用自己的头、腿和脚，不让别人踢过来的毽子落到自己的'格子里，这叫防御；用脚踢毽子，让毽子落到别人的格子里，叫进攻。如果进攻成功，那个人就淘汰了，要淘汰所有人才算赢。
我们让发毽，只见他俯身踢出一个有力的“低飞毽”，直抵田志洋的领地，田志洋措手不及，一上场就“光荣牺牲”了。接着孙粟维捡到毽子，踢了个霸气的“碰顶毽”，落在姚智的肩上，姚智被判手毽，“死”得不明不白。
许多人都陆续“out”了，战场上只剩下我和。他接过毽子，用力向上一抛，凌空一腿飞扫，“弧线毽”直冲我的领地而来。虽然我使出浑身解数，拼死护“城”，但还是为时已晚，“城池”最终失守。赢了！我们拼命地为他鼓掌喝彩，庆祝他的第一次辉煌战绩。
后来下课时，我都听见同学们在喊：“带一个！”
点评：读罢全文，此文真是篇充满正能量的佳作！游戏规则介绍清楚，游戏场面描写精彩，最难得的还是流溢在字里行间的同窗情谊。
我们班的同学作文2
“叮铃铃”“终于可以吃饭啦！都快要饿晕了！”第四节课一下课，同学们便迫不及待地冲出教室，把饭桶拎进来，还未等打饭的同学坐稳，同学们便争先恐后地拿着饭碗，一窝蜂地涌向饭桶。有的同学嘴里还叫着：“冲啊！”“唉——”我叹了一口气，又要看一遍中国名著中的人物了！
林黛玉——慢条斯理式
我同桌虽然是一个男生，但他吃饭时，我每次都会认为他隐藏了自己的真实性别。不信你看——别人都拿着碗上去抢饭了，他却一点儿也不着急，每次等同学都走得差不多了，他才拿着碗去打饭，那速度简直要急死人。打也不打多，连半个拳头都不到。有一次我问他：“你吃这么一点儿，够吗？”他点了点头说：“当然够了，我减肥！”这让我更加怀疑他是个女生了。不仅如此，他拿勺子时还翘着兰花指，一点一点慢慢吃，等他吃到一半，估计饭早就凉了！
孙悟空——西天取经式
我们班某些男生，一见到好吃的菜就两眼放光，就像狗见到了骨头一样。一打完饭，他们不是先吃，而是到处“取经”——“哎，你吃不吃鸡翅啊？不吃给我吧！”或对一些“减肥人士”进行建议：“我告诉你，这鸡翅是高脂肪，高卡路里，你不是要减肥吗？吃了要发胖的！”实在不行，就去食堂找厨师“加餐”，然后大摇大摆地回来了。
李逵——风卷残云式
有些人一到打饭时间，便以每小时180千米的'速度冲过去，左手拿鸡腿，右手找饭勺，把饭、菜、肉一起吞入口中，嚼两下便咽下去了，两分钟不到，一大碗饭便入肚了。
看一眼我们班吃饭的样子，四大名著都不用看了！
我们班的同学作文3
本周，我班迎来了来自广东顺德一中附小四(4)班四位小帅哥。新同学的到来就像给我们班注入了新鲜的血液，大家都异常兴奋，期待着和他们交朋友。
周一的班会上，黎宇洋率先作自我介绍，别看他个子不高，但落落大方，镇定自若的谈吐俨然像一个久经沙场的班干部呀！接下来是秀气而细腻的黄梓贤了，这位高个儿帅哥声音轻轻的，生怕惊动了旁人。这些天心细如发人的.他，用相机把我们生活中的一点一滴都拍了下来，就连我们午餐的每一样菜也不放过。
该小个子谭俊华了，他性格比较内向，不善言谈。比看他沉默寡言，但在课堂上总是坐姿端酷像。呵呵.....他们有一个共同的特点：说起话来都带着浓厚的“广东味”。
下课铃了，大家就把他们围起来七嘴八舌地问长问短起来：你们班有多少人？你们为什么来我校？你们作业多吗？你们的课本和我们的一样吗？等等.......我在和 黎宇洋的几次谈聊中，得知他是学校大队委候选人，难怪他身上有一股子领导范儿。 在几天下来，我渐渐和他们熟悉起来，可他们就要离开了，在欢送会上，看他们表演节目时，我心里几分的不舍，真希望他们能再留几天。他们走后，我总感觉教室里少了些什么，心里空落落的。哎！但我相信，在不久的将来我们会在某所大学再见噢
我们班的同学作文4
个儿不高，扎着一个辫子，厚厚的嘴唇，每天脸上含笑的女孩，她就是我们班的周子墨。
可以说她是一个乐于助人的女生。我们一起去食堂吃饭，一位同学忘带饭卡了，她立马跑到我们这儿，满脸笑容地说：“用我的卡刷吧！”那时候，我站在旁边，被她的行为吸引住了。她陪着我去搬作业时，一不小心把本子掉在了地上，正准备弯下腰去捡时，她就拦住我，又是微笑地对我说：“我来帮你捡吧！”她的笑容总是那知甜美而可爱，她常常是在其他同学失落或孤单的时候，给人带来温暖，真是一个好女孩啊！
周子墨也是一个十分努力而上进的女孩。我们每天都要跑操，下了第二节课后，她来找我，告诉我她的腿受伤了，我劝说她在班上休息，不要做过于激烈的运动，她硬是不听，还笑咪咪地说：“没事儿，可以坚持，实在受不了了再请假嘛！”我只好无奈地摇摇头，说：“好吧，那你自己要小心！”她开心地点了两下头。看见她咬着牙齿，努力地，坚持到了最后，我再次被感动了，我很佩服她的精神和毅力，她所给予人的'不仅仅是温暖，还有无限的动力。
她也是一个热爱学习的女孩。每个课堂，她都认真地听，回答问题总是能够透露着一股自信，每次全面分析的都很到位，赢得老师的赞扬和肯定，成为许多同学的榜样。
要知道爱笑的女生运气都不会差，能与她成为朋友，我十分快乐，我也会努力追赶她的脚步，她在我眼里就是我们班的“牛人”，她的名字就是周子墨，一个乐于助人的女生；一个努力而上进的女生；一个热爱学习的女生。
我们班的同学作文5
在我们班，有许多同学和我在学前班就认识了，比如：刘颖、李欣、辛宇、徐家昊、何文博、李硕…其中，有一个给我印象最深的，还要数那个大个子—李硕。
在学前班，我刚见到李硕，就被吓了一大跳，魁梧的身材，高高的个子，还有一张特大号的脸，猛地一看，还以为是个地痞呢。每次一见到他，我终是胆战心惊的，生怕他会打我。可过了不久，我才发现，李硕也是个善良、忠厚有点腼腆的人。还记得我们上一年级的时候，我和他同在6组，那时候，6组只有3个人。所以，每个人的活都很重。其中，最累的就要就要数洒水了。那时候，我们年龄小，力气又小，提一桶水要累上半天。每当这时，李硕，总会挺身而出，自告奋勇的去提水。每次看见他那熟悉的身影从卫生间中摇晃着出来时，我的心中总有种愧疚和感激的心理。每一次洒水都是他干，并且干的非常好质量还高，每一回洒水，他那搞笑的声音又传来了：“发大水拉，发大水啦！”那幽默风趣的洒水动作是我童年中，一段美丽的`记忆。即使是现在。我也喜欢靠在他肩上，还笑着对他说；“硕哥，每次倚在你身上，终有一种倚在山上的感觉，特有安全感。哈哈哈哈哈哈…”
或许正是因为李硕善良，忠厚，爱劳动，所以给我的印象，才会如此的深刻。
我们班的同学作文6
说到我们班的最强大脑，当然是我们聪明绝顶的小越越啦！
他有着一头乌黑潇洒的头发，带着一副有型的眼镜，他炯炯有神的双眼仿佛告诉我们他读过许许多多赫赫有名的书。
记得有一次，数学老师在课堂上出了道难以理解的`题目，把我们班许多睿智的同学都难住了。同学们有的挠挠后脑勺，不时发出“嘶……嘶……”的响声；有的绝望得抱着头，“噢噢”叫个不停；有的仰着头看着天花板，一个字也说不出来；连“幽默王子”小潘潘也不再和往常那样挤眉弄眼咧嘴笑了，只能坐在座位上“啊……啊……”的哼哼着。
我也皱着眉头琢磨这个问题该怎样解答，心想：该不会有人答的出来吧？突然班级里发出一声高叫：“老师老师！我会我会！”这么厉害啊！才过去没几分钟而已，我仔细一看原来是小越越！正高举着手呢。这时班里也陆续举起了五六只小手，老师看了看小越越，又看了看别人，还是让大家分别回答，同学们一个接着一个回答着，但老师一直摇头，班级的气氛越来越紧张。许多同学已经放弃了思考，太难了，就等老师公布答案吧。
这时小越越还举着手，教室里唯一剩下的就是他的小手了。那只手举得高高的，甚至微微发颤，似乎摇摇欲坠，尽管这样，但是我看到小越越的脸上是充满了自信的。终于老师选了他回答，他果然没有辜负老师的对他的期望，给出了一个完美的答案。老师对他伸出了大拇指，给了他一个大大的赞赏。
你看，这就是我们班的最强大脑——小越越，让人不由得佩服他。
我们班的同学作文7
我们班有个“林黛玉”，她啊总是哭哭啼啼的。
有一次，她的家庭作业写的十分不好，平时家庭作业次次一百分的她，今天却只得了八十分。班长通知她去老师的办公室，在她得知被老师钦点后，眼睛里满是慌张，手不安的抓着衣角。到了办公室，果然被老师狠狠的批评了一顿。回到班级的时候，我们都能明显的看到她的眼睛又红又肿，一看就知道是刚刚哭过。她刚回到座位上，身边的同学一直问她怎么了？她忍不住了“哇”的一声哭了出来。那哭声震耳欲聋，旁边的同学用手捂住耳朵，还有的同学安慰她，试图让她停下来，但是一点儿用处都没有。渐渐地，她的心情好多了，也不哭了。这一次风波过后，我们班被别的班级的同学评为“哭哭班级”，因为那一次“林黛玉”的哭声太大了，整个楼层的班级都无一幸免。
“林黛玉”还天天愁容满面，还非要把自己的愁事说出来，让我们也“愁上一愁”。每天，从她嘴里说出来的话都是“唉，今天又是心情不好的.一天啊！”，“我妈妈天天在家里唠叨我，烦死了！”等等。唉，常在她身边，会感觉阳光都被她的愁云遮挡住了。
她就是我们班的艾静同学，也是一个名副其实的“林黛玉”。如果她能够改掉这个总是哭的毛病，就可以称得上是一个完美的女孩儿了。
我们班的同学作文8
我曾以为，她是这个世界上最乐观并贪玩儿的人。无论何时，哪怕考了倒数第一，她脸上还挂着那灿烂的笑容，下课该玩的玩，该聊的聊。身为她的朋友，我老是劝她：“要把数学(数学是她的弱项)当回事呀！”她却只是笑笑不说话。直到那天，我改变了对她的认识……
那天，我不小心碰掉了她的数学练习册，便拿了起来，准备给她放回去。可是，这练习册能明显地感受出于别人的练习册的不同，没错，厚了将近一倍。带着一颗强烈的好奇心，我翻开了她的练习册。一瞬间，我被震慑了——每页练习册上，都多贴了很多纸条，有的.是解题方法，有的是错题的改正，还有的，就是概念。顿时，一直以学习努力自居的我忽然觉得无地自容。从此，因为她，我也开始在语文练习册上采取同样的方式，以达到提高成绩的目的。
后来，我们在公交车上偶遇。我本以为她又会给我一个灿烂的笑容，谁知，我看到的却是她红红的眼睛和有两行清泪的脸庞。我真的很惊讶，以往她不都一直开开心心的吗？她却回答：“其实，每次考砸的时候，我都是这样的。今天的数学，我还是倒数第一。我在大家面前笑，只是想掩盖我真实的面目，我不想被大家看到我脆弱的一面。”我又一次震惊了，她这个女孩儿，看似那么不把成绩放在眼里那么贪玩，其实却这么要面子，努力！
可以这么说，是她改变了我，令我学习更加努力，语文成绩渐渐也有了提升。而她自己，也在我的帮助和自己的努力下，成绩也提到了平均分。
夸夸我们的同学，希望她将她的快乐，或是努力，或是别的品质带给更多的同学！
我们班的同学作文9
这个学期，我们班来了一位叫阿ｃ的同学。
初看阿ｃ是一个有品德的小男神，可是深入交往，同学们都发现他很奇怪。在大家眼里，他撒谎、偷钱、打人……所以我们一般都不和他玩。时间一长，渐渐地，阿ｃ变得越来越孤癖，离我们越来越远。说心里话，我觉得他挺可怜的。
妈妈告诉我，他爸爸和妈妈早已离婚，受了父母的打击，你们再打击他，他有可能会自杀的。
阿ｃ开心的时候，比谁都温柔可亲，他带糖给我吃，把自己藏的漫画书借给我看。每当有同学在学校里过生日，他总会第一个把自己的漫画书、钢笔当作礼物送给对方，并把自己最大最洪亮的生日歌唱给大家听。在同学遇到困难的时候，他也会义不容辞、毫无保留地帮忙。可当他不开心的`时候，他的手就像握着一把锋利的箭，好像时时刻刻要向你刺来。
“阿ｃ偷钱——”一天，教室里传来一声尖叫。
“你别告我……”一滴滴泪水从阿ｃ的脸上滑落下来，同学们硬着头皮，最后还是把他拉到了老师办公室。
在老师面前，阿ｃ伸出黑如墨水的手不停地抹眼泪，呆若木鸡地望着老师。老师和声细语地引导他，告诉他这样做会有什么后果，阿ｃ一句话都不说，反正老师讲了跟没讲一样，左耳朵进右耳朵出，每次都装模作样。
有时候，我真的搞不懂，阿ｃ是真调皮还是假调皮……
我们班的同学作文10
一副圆圆的眼镜背后是一双充满求知欲的眼睛，头发就像一朵蘑菇盖着额头，因此，我们亲切地称她“蘑菇”！
她看起书来“呆呆”的，但做起数学题来可一点儿也不呆，还曾获过县里数学竞赛二等奖呢。
一次，数学老师给她出了道推理题，据说这道题的来头可厉害着呢————国外的100名学生中只有8名解答的出来。听了老师的话，她很惊讶，随后她快步回到座位，掏出纸笔开始解答。她时而趴在桌上写写画画，时而举着笔自言自语，忽然她眼神一亮，难道算出来了？这也太快太厉害了吧。过了一会，她又趴在桌上叨叨起来，仿佛她已进入了推理题的世界之中，难以自拔。
“叮铃……叮铃”又下课了，同学们一窝蜂地冲出了教室，“蘑菇，我们出去玩啦，快点儿！”我见没人应我，回头一看，她盯着本子一动不动，像被胶水粘住似的.，诶，看来她要走火入魔了！
第二天快上课了，她急冲冲地跑进教室，满脸笑容，有什么开心事？她将昨天演算的本子递给老师，两人在台上圈圈点点，接着老师将本子递给她“恭喜你，算对了！”噢，看来她昨晚奋战了一夜吧。她两脚踏彩云地“飘下来”，隔着眼镜都能看到那眼中闪着金光，她笑嘻嘻地对我说：“下课来陪我吃早餐，肚子快饿扁喽！”
她，总是让人这么喜欢，不只是因为勤奋好学。当同学因为烦心事而闷闷不乐的时候，她滑稽的动作总会让人开怀大笑；当同学因为失败而丧气的时候，她那张伶俐的小嘴就会让人感到鼓励的力量！
她就是我们班的小数学家——-李奕勋！
我们班的同学作文11
说起我们班的同学们，每个人都有属于自己的绰号，令人忍俊不禁，哈哈大笑，快走进我们班吧。
猴子——侯捷。这个侯捷可是名副其实的猴子，你看，他又在捣乱了。侯捷踮着脚，缓缓地靠近一位正在全神贯注写作业的同学，不一会儿，他已经来到那位同学的身后了。只听他大喊一声：“看我的‘排山倒海’。”说着便学着电视里的人双手打向别人后，就以每秒１０００千米的'惊人速度飞奔逃离了现场。那位“受害者”也真可怜，无缘无故被人打了一下，还不知道“凶手”是谁。再看看侯捷，他正躲在桌子下面，望着“受害者”那狼狈样偷笑呢。真调皮。
大牙妹——杨蔓。杨蔓是个大龅牙，又因为其身材矮小，咋一看还以为是一、二年级的小学生呢，所以，“大牙”后面又加了一个“妹”字。有了这个绰号以后，她几乎不敢张嘴了，生怕别人看到了笑话她。不过，只要你给她讲个笑话，杨蔓一笑，两颗洁白的大龅牙便会清清楚楚印入你的眼帘。
鸭子――实不相瞒，其实鸭子便是在下。说来惭愧，只因偶的小名叫丫丫，于是，鸭子这个“动听”的绰号就诞生了。说实话，我在游泳方面挺像鸭子的，我游得的确不错。在水里，我就像一只快乐的水鸟，自由自在，无忧无虑的。有很多人不喜欢自己的绰号，但我却很喜欢我的绰号――鸭子。
我们班的绰号五花八门，各种各样，为枯燥的生活增添了乐趣。
我们班的同学作文12
我们班的同学们，可以分为两大部落，哦，不，是三大部落：
班里的第一大部落是由头号活跃分子建立的，先不说其他成员了，让我们来细数这位头号活跃分子的“光荣事迹”吧：上课异常的活跃，晚自习多次迟到，上课偷偷吃零食……
还有一件事，我必须仔细的说一说：由于我是短发，前面的头发梳不起来，便在额头上留下了两道头发，可是被好多人称为“龙须”，经常听到有人叫我“小龙人”，这些都是由他带头起的。我真想大骂他一顿。
说完一大部落，就到了第二大部落，这一个部落的首领是我的偶像：班长。她的成绩很好，但他的行为把我弄得迷迷糊糊：成绩出来了，老师念到她第一名时，她的面部没有丝毫变化，只是微微地点了点头，这是什么情况，要是我得了第一名，我就要兴奋地飞上天了。
不过令我最迷糊的地方在这儿：“我头发短，盘不起来。”我对班长解释到。可班长死活不听，就要给我盘，哎，只能听天由命了。过了很长时间，就快要睡着的我，只听班长大声说道：“我盘起来了，我盘起来了，快看，快看，我盘起来了。”班长兴奋起来就像一个活蹦乱跳的.小孩儿（其实也就是个孩子呀）
接下来，就到了第三大部落，他们一个个都是高智商，很受老师喜欢，“当，当，当，当”他们就是各科课代表，其中的英语课代表是我最好的朋友：路姿。在我的眼里，她就是一个贴心的大姐姐，总是为我想这想那，我就像粘性超强的贴画，贴在她的身上就是不想下来。
每一个都是与众不同的；每一个都是活泼的精灵；每一个都是绽放的鲜花；每一个都像自己的亲人，这就是我们班的同学们，我们班可爱的同学们。
我们班的同学作文13
谁要问起我们班，我会说，我们班是老丈母夸女婿——就是好，如果你想知道为什么这么好，那你就得王母娘娘开宴会——聚精会神的听了。你要是真要听，那我也就打开窗户谈心——说
我们班第一个“好汉”名副其实就是肖秀川班长了，他不管为谁做事都是老太太坐牛车——稳稳当当的，同学们找他查资料，他就算是光着脚丫上钉子去图书馆查资料也愿意，他就是喜欢助人为乐；他对班上的同学就像是开封府的包公——铁面无私，要是有人犯错了，他一定会严格的惩罚他们。
我们班第二个“好汉”就要数书法大师——袁海盈了，她写的字出神入化，一个字中，可以让人感受到内部的感情。那一次，她写了四个挺拔有力的大字——龙飞凤舞，让我如同身临其境。
还有一个“好汉”是必不可少的，他就是音乐小王子——谭自力，音乐小王子，一听这个名号就是很厉害的，但他是靠着自己的'努力和汗水登上去的，但他很快乐，就如同是黄莲树上弹琴——苦中有乐啊！
幽默大师顾名思义就是我们班最幽默的，他就是宋阳帆，他经常为我们讲笑话，让大家笑个不停。还记得那次，他为大家编了一首诗：春眠不觉晓，处处蚊子咬。喷些敌敌畏，不知死多少。弄得大家差点把吃的都给笑出来了。
这就是我们的“好汉班”，我可不是王婆卖瓜——自卖自夸，不信你就来我们“好汉班”看看吧。
我们班的同学作文14
我和我的班级已经共同度过了五个春秋。这学期开学，我们班又转来了一个新同学。他，胖胖的，大大的头，鼻子高高的，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，虽然他是个男孩，但是却十分的腼腆。不怎么爱与人交流。我想：应该是刚来不适应的原因吧！
他上课不爱举手。有一次，张老师请他回答问题，他知道答案，可能是因为胆小的缘故吧，他读着读着竟然哭了起来，老师鼓励道：“没事，你很棒，大胆一点就好了。”他点了点头便坐下了。他虽然不爱举手，但是他上课很努力，专心听讲，一篇很长的`课文他竟然能一口气背完。我好奇的问他：“你是怎么做到的？”他笑了一下，说：“我晚上睡觉前总要背一下课文，早上起床也要背一次。”我不禁赞叹到：“真是太用功了！”他不但上课努力，而且下课也不到处玩耍。安安静静的坐在教室里不是背课文就是完成老师布置的作业。
他的数学很不错，加上他的勤奋与努力，他经常受到老师的表扬，考试也是95分以上，受到了同学们的好评。由于他原来在乡下读书，所以没学过英语，刚来时他根本听不来英语，考试就更不用说了，我真为他捏一把汗。可是过了一个月，老师测试，他竟然考了67分，真令大家刮目相看。同学们都纷纷鼓掌祝贺他，这当然与他的努力是分不开的。
现在，他适应了班里的环境后，爱举手回答问题了，也爱帮助同学了，他就是我们班的曾浩。我希望我们全班同学一起努力，为6.1班这个“大家庭”增光添彩！
我们班的同学作文15
我们班有一位自称是“小蜗牛”的同学，因为他姓肖，并且喜欢蜗牛，所以他给自己起了这样一个绰号。
他特别调皮，一年级时，我们教室正门向前走15米，有一口鱼缸。鱼缸里有三条鱼，两条大，一条小；一条红，一条白，一条半白半红，其中白色的`那只左眼瞎了，一点也不怕光。同学们都特别喜欢，经常去看它们，“小蜗牛”也不例外。可是别人都是规规矩矩地看，他却会把纸巾扔进鱼缸里，有时候，他竟然会把手伸进鱼缸，试图去摸鱼！鱼儿吓得四散惊逃，同学们立马阻止了他。
“小蜗牛”的成绩几乎没考好过，在我记忆中，他考试最高分是82分！为什么他分数那么低呢？那是因为他上课不听课，书也总是拿错，语文课时拿科学书，英语课时拿数学书，体育课时拿语文书……一次上英语课，他拿出了数学草稿本，在上面乱涂乱画，老师只好让他站在门口。
还有，他上课也很不专注，有很多个奇怪的爱好。他喜欢听纸摇摆的声音。也喜欢闻纸的味道，还经常在书上面画一些奇形怪状、长着胡子的火柴人，他称那些火柴人为“大怪胡子”。
虽然他的成绩很差，但我们却没有放弃他，经常帮他讲题。终于，他现在都能考到七十多分了。“小蜗牛”呀，我希望你能好好学习，不再那么调皮，咱们一起进步，不好吗？
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