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小学写人作文

时间:2024-08-06 02:52:43 写人作文 我要投稿

【精华】小学写人作文汇总八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学写人作文8篇,欢迎大家分享。

【精华】小学写人作文汇总八篇

小学写人作文 篇1

  我的姥姥特别好,唯一有一点,就是闲不住,先来说说我的姥姥吧。

  我的姥姥年龄奔六,喜欢干活,各种家务活样样精通,有时也会教我几个高招,这几天爸爸出差,所以妈妈想请姥姥大驾光临,姥姥于是飘飘而来,可她一离开家务活,手就痒痒,把我们家折腾的`鸡犬不宁,果然是闲不住。

  姥姥来的那一天,我一大清早去了学校,中午放学回来时,脚刚迈进家门,我就大吃一惊,原来乱糟糟的家变得焕然一新,一尘不染,我再看看厨房,差点没晕过去,锅、碗、瓢、盆都放在地上,再一看,姥姥正在给灶台洗脸呢!我哭笑不得,对她说:姥姥,把这些东西干吗放在地上,放在桌子上就行了。姥姥说:把它们放在地上弯弯腰捡起来,也算干活!我看见姥姥笑的那么开心,我也忍不住笑起来,俗话说:笑一笑,十年少嘛!我还真有些喜欢姥姥的闲不住!

  晚上,我已进入梦乡,朦胧中听见了书房有翻东西的声音,我连忙跳下床,胆战心惊地来到书房,发现姥姥又在书房整理东西呢!姥姥看见了我说:璐璐,你起来干啥?哦,我起来上厕所,姥姥,你早点休息吧,都已经半夜了,说完了我就又回房间睡觉了。为了不让妈妈知道这件事,我现在还为姥姥保密呢。

  姥姥,我爱你的闲不住。

小学写人作文 篇2

  20xx年07月05日,我的弟弟是个淘气的小男生,他的脸圆圆的,眼睛大大的,嘴巴红红的,他很淘气,他也很爱画画。

  他很淘气,是因为他做事总让人哭笑不得,比如吃西瓜吧,我们平时吃西瓜,是把一个大西瓜切开吃,而他不是这样吃的,他把西瓜切成两半,一半一半的'吃,吃完里面的果肉后,他把瓜皮扣在头上,让我们看他的西瓜帽漂亮吗?我们都被他的滑稽样逗乐了。

  他很爱画画,可是他画的画什么都不像,他画小朋友没有耳朵,腿短身子长,弟弟一画完,大家都哈哈大笑起来, 弟弟看我们笑的那么开心,也都跟着笑了起来 。我问弟弟你为什么笑啊,他说,我是跟你们学的呀!

小学写人作文 篇3

  嗨!看到那个小女孩了吗?她就是我——刘欣。我今年11岁了,在瓯海实验小学龙霞校区上三年级。爸爸妈妈希望别人能保护欣赏我,所以给我取了这个名字。

  我有一头乌黑光亮的长发,总是扎着马尾辫,清清爽爽的很舒服。圆圆的脸又大又红,真像个红色的大苹果,有一双圆溜溜的,亮晶晶的眼睛,像两个黑葡萄;高高的鼻子,一张红红的嘴巴,一笑就露出两个圆圆的小酒窝,大家说好看吗?

  我最爱看书了,每天睡觉前都要看看课外书,课间时也会经常找到各种各样的`书来看。有一次,我在家里看书,看着看着,吃饭时间到了,妈妈说:“刘欣,过来吃饭了,别看了书了。”我正在看精彩的一个片段,压根就没听到,继续看着我的书。妈妈有点火了叫道“刘欣,听见没有,快过来吃饭。”我还是没听见,妈妈真的生气了,走进我的房间,像是拎小鸡一样拎了出去。来到饭桌前,我还是拿着书本继续看着。妈妈苦笑不得的说“我的小祖宗,求你放下书本先吃饭吧!”这时,我才恋恋不舍的放下书,吃起饭来。爸爸妈妈还给我一个美称“小书迷”!

  这就是我,你愿意和我交朋友吗?

小学写人作文 篇4

  我有一个很可爱的表弟,长着一双又大又亮的眼睛,白白的脸颊间有一个小小的.鼻子,鼻子下面长着一张樱桃小嘴。

  叮咚,叮咚,门铃响了,没准儿又是他。我打开门一看,果然被我猜中了。他很贪吃,一进门就问我:“姐姐,有没有吃的?”“有。”“那给我吃点吧!”话音刚落,我就拿了一个苹果给他。“天哪,在这短短的几分钟内,你就吃完了?”我惊讶地说。“是啊,我还可以吃得更快呢,你想看一下就再给我一个吧!”我心想:“你还真聪明,还想吃一个就直说嘛!你可骗不了我。”我对他说:“哎呀,不吃了,我们下楼去跑步比赛吧!”“好的,那我们走。”他回答说。

  只见他拎着个袋子向楼下走。刚来到楼下,我就说:“围着这个圈子跑,一、二、三开始!”话音刚落我俩就拼命地跑起来。等我到终点后看见他已经远远的落在了我的身后,等他到终点后不服气地对我说:“我们再来一次!”“好的,一、二、三跑!”等我快到终点时,往后看,他正坐在地上。我很好奇,就往回跑,谁知他一见到我就跑,我觉得有点奇怪,他怎么会跑那么快呢?于是我跟了上去,只见他像风一样的速度向终点冲去。等我到终点时才恍然大悟,原来他的脚上穿的竟然是溜冰鞋,刚才袋子里装的就是这双鞋。

  你们说我的这个表弟,是不是既可爱又机灵。

小学写人作文 篇5

  我最敬佩的人是我的老师,是我的语文老师,也是我们的班主任。她是一名很负责的老师。

  每天晚上的家庭作业,老师都会仔仔细细的给我们批改完。上课从来不迟到,有时候为了我们学习的知识能更好地掌握,提前来给我们上课,有时会利用课间时间来帮助我们补习。当我们生病的时候,老师会非常着急,第一时间通知我们的爸爸妈妈,带我们去医院治疗,所以说,我们的班主任是一个很负责任的老师。

  在值日的时候,老师也会来帮助我们,放学的时候,老师会让我们把凳子放在桌子上,然后等到我们走了之后,老师再留下来自己简单的做一下值日。这也深深的`说明,我的老师对我们的奉献是无私的。

  老师是我们学习生活上的指向标,是社会进步的指路人,他们的奉献是无私的。虽然我的老师没有什么丰功伟业,但是我们的吕老师没有愧对教师这个神圣的职业。

  我的老师是我最敬佩的人,因为老师有太多理由让我去崇拜她。

小学写人作文 篇6

  一头金色的卷发,小小的鼻梁上架着一副小眼镜,樱桃似的嘴巴能说会道,身材又高又瘦,真漂亮!她是谁呢?当然是教我们的语文老师李老师,从三年级教我们到四年级的优秀老师。

  不过,李老师可谓是“喜怒无常”。她有时特别严肃,而有时又特别温柔。只要同学一不听话,李老师就会一下子怒目而视,做个十分生气的'表情来提醒他,如果同学还这样,那她就用手做个的姿势,然后啪的一声把同学请起来,让他当老师的助手陪老师一起上课。只要大家表现得很乖,李老师就使劲地表扬,一下子显得和蔼可亲极了,这表情频道可换得太快了!

  李老师善于鼓励我们,四年级刚开学,我们又要改选队委了,我的心里特别矛盾,想去当小干部,又怕选不上,太丢面子了。不去选又挺可惜,害怕失去了好机会。李老师仿佛看穿了我的心思,语重心长地对我说:“于博,你这次一定要去竞选干部!”李老师盯着我,好像给了我无穷力量,我不再胆小了,我要用行动证明自己不比别人差,这样才不会李老师对我的期望。竞选那天,虽然我很紧张,但还是有26个同学投了我的票,我居然成功了,真高兴!李老师笑了,我真感激李老师对我的鼓励。

  李老师教学也幽默风趣。有一次,我们读《走月亮》那一课,我们读得拖声拖气,李老师听后并没有批评我们,而是模仿我们再读一遍,全班同学听了哄堂大笑,这时大家就明白了这样读是不合适的,正确的读法而是流利有节奏。大家的朗读水平就提高了。

  我喜欢善于鼓励学生、教学又幽默的班主任李老师。

  教师评语:这篇文章介绍了作者的班主任李老师。文章不落俗套,作者充分地运用了外貌描写,将李老师形象地展现在了读者面前。通过对老师在课堂上对待同学的态度,生活中对学生的鼓励,让我们看到了一位幽默风趣、教学又幽默的优秀老师。

小学写人作文 篇7

  我的爷爷最大的爱好就是种植了。他习惯戴着一顶帽子,皮肤被太阳晒得黑黝黝的。眼睛虽小但炯炯有神,嘴角微微一笑,显露出一丝慈祥。胡子和头发像雪花一样白。

  我的爷爷对种植非常关注。还没等云雀开口歌唱黎明,就兴致勃勃地起床了。可是他只等到夕阳西下,缕缕炊烟从家中升起的时候,才肯回家。

  有一次,我和妈妈去看望爷爷。远远看去,爷爷那瘦弱的身子在阳光的照耀下显得更加单薄了!爷爷正在仔仔细细地种植,头上已经布满了像珍珠一样的汗水。但他那双勤劳的手还在不知疲惫地做着,每一时,每一刻也不停下。

  我们来到门口,爷爷对我们表示欢迎,让我们先进去坐一会儿,可他还低着头,认真地种植。你看,爷爷先挖了一个很深很深的大坑。然后将手中的.花种子小心翼翼地放进了泥土里。最后,他把泥土又盖在了种子上面。我想:“可能是怕被鸟吃了吧!”

  就这样,爷爷种了一棵又一棵,还是停不下来。这时,爷爷的双手停了下来,转身就回屋了。过了一会儿,爷爷回来了,手里拿着洒水壶,将一滴滴水洒进了松软的泥土。我看着这一处处理种子的地方,仿佛看见它们已经结出了花苞,甚至看见一大片五颜六色的花儿。闻到了花儿正散发出芬芳扑鼻的香味,正在展示着各自的风采。

  这时,夕阳西下,红红的朝霞染红了周边的云彩、山峰……这时,爷爷才将自己忙个不停的双手停了下来。

  我想:“爷爷,您对自己的工作真是专心、负责任啊!”

  爷爷,我真想对您说声:“爷爷,你怎能不让我肃然起敬?”

小学写人作文 篇8

  每当我看到您忙碌的身影,每当我看到您熟悉的面容,每当我听到您耐心的讲解,每当我听到您爽朗的笑声……老师,我多么想打开心扉给您说说我的心里话。

  老师,我想对您说:谢谢您。谢谢您对我的教育和鼓励。

  记得那是一节语文课上,您正在耐心地讲课,同学们专心致志地听着。我听着听着,不知不觉竟然分心了,拿出了我的“外星人口喷”玩了起来。正当我玩得入迷的时候,您用严厉的声调叫了一声我的名字。我羞愧不已,做好一切准备等待暴风雨的到来。奇迹发生了,您又心平气和地继续讲课。下课铃响了,您把我叫到办公室,语重心长地说:“课堂上不认真听讲,怎么能学到知识呢?这可是你的老毛病了,以后一定要改正啊!只有聚精会神才是成功的秘诀!”老师,您不但纠正了我的错误,还维护了我小小的自尊。顿时,我的心里涌起了无限的`感激之情。老师,谢谢您,我一定会改正这个缺点的。

  作文课上,您又一次表扬了我,还在班上读了我的文章。您轻轻地拍拍我的肩,笑着说:“你的作文很有特点,继续努力哦!”我用力点点头。老师,谢谢您给我的鼓励,给我带来了自信和力量。我一定会坚持不懈。

  老师,我想对您说:对不起。

  这次期中考试我的语文成绩只有八十三分。复习期间,您带领我们认真地读书、默写、记忆近反义词、反复做各种练习。可是,我太骄傲了,总以为自己学得不错了。复习时马马虎虎,结果好多知识都没有记牢固。考试后,我的心里忐忑不安。成绩揭晓了,果然不出所料,我的心里一阵酸痛。对不起,老师,以后我再也不骄傲自满了,我要用行动证明我自己。

  老师,我想对您说:我喜欢您。您像一位辛勤的园丁不知疲倦地培养着我们,您像一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们。

  老师,我想对您说的话还有许多许多……

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