有关老师作文4篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的老师作文4篇，欢迎阅读与收藏。
老师作文 篇1
下午放学，我高高兴兴地来花开四季上作文培训课。在这里我认识了覃老师，她可不是一般的老师，她的搞怪经常让我们忍俊不禁，所以我很喜欢她。
上课时间到了，只见覃老师翻开花名册开始点名了。可是，小胡同学却没有来上课。覃老师皱着眉头问大家：“小胡同学去哪儿了呀？”教室里像炸了锅一样，同学们七嘴八舌地说着各种可能：“会不会被老师留下了？”“会不会是吃大餐去了？”“会不会是生病了？”正在同学们吵得热火朝天的时候，覃老师嘿嘿一笑，搞怪地说：“她被外星人抓走啦！”同学们听了，有的一边捶桌子一边笑，有的靠着椅子哈哈大笑。
终于轮到覃老师做自我介绍了。她说：“我最喜欢吃小孩子的肉，尤其是不乖的小孩子！”同学们一听，立刻坐得笔直笔直的。覃老师看到我们一个个坐得整整齐齐的.，满意的点了点头又说：“我最爱吃上课不专心的小孩子！哇呜！”说着覃老师学着老虎一样的动作和声音。听到这我松了口气，因为我平时上课都认真听课。
这样上课的覃老师，我太喜欢了。我非常非常喜欢覃老师，这也是我有史以来笑得最多的一课。
老师作文 篇2
我爱我的“哑巴老师”。当妈妈第一次把它交给我的时候，我的心浪一阵又一阵的翻腾。我把“哑巴老师”翻来覆去，把它每一个功能都翻了一遍。
我爱我的“哑巴老师”。在我因写不出字而焦急时，它会及时地帮助我。我翻开它，找到拼音索引，找到我所需的字。有一次，我在作文本上写了一个词语“藤蔓”，妈妈说，蔓这个字读“man”我说这个字读“wan”。正在争论不休的时候，我猛然看见书桌上的“哑巴老师”，我急忙抓起它就翻页，过了一分钟，我就查到了，原来这个字读“wan”。我把妈妈叫过来，对她说：“妈妈，你是不是认为这个字读“man”呀，这是错的，“哑巴老师”告诉我这个字读“wan”。顿时，妈妈的'脸红得像一朵含苞的石榴花。这回我终于知道了大人也会翻错。
哈哈，同学们，你们知道么，我在文中写的“哑巴老师”就是字典老师呀。
老师作文 篇3
我们班有一位周老师，她天天扎着马尾辫子，一甩一甩的。眼睛小小的，眼睛虽然小小的，功劳可大了，只要有人上课有小动作，她的眼睛立刻就能看到。一张小小的嘴巴，课堂上只要我们不明白的地方，老师一讲我们全都明白了，即使有很长的课文、很难记的生字，老师一讲我们就会背了，生字也记住了。你们说，周老师的嘴巴神奇吧。
老师一到下课，就让我们到外面玩。老师也和我们一起去玩，一起踢键子、扔沙包和跳皮筋，还有好多好多的游戏，我们会的，周老师全会。老师改我们作业时，有时会生气。遇到字写不好看的、题
目写错的`，老师的脸都气红了，像火一样。上课时我们不认真听讲的时候，老师也会很严肃的批评我们，罚我们站着。
这就是我敬爱的老师，我们全班同学喜欢又害怕的老师。
老师作文 篇4
嗨，小伙伴们，你喜欢你的老师吗？你觉得你的老师好吗？
我是一点儿都不喜欢我的老师，她上课的时候可严厉了，我们稍有坐得不好，她就开始在那絮絮叨叨。说我们长大了肩变歪了，腰变斜了，还说什么眼睛就近视啦……总之哪都不好了，唉，这些谁信啊。
还有就是如果我们的作业完成的`不太好，老师真的会发火的，她很严厉地站在教室里，对我们训斥。她迈着步子在教室踱来踱去，吓得我们是一个大气不敢出，教室里的气压瞬间下降了很多。
这样一个啰里啰嗦还严厉的老师，谁不想换掉她呀？
我们班里有人过生日了，老师替同学点燃蜡烛后，告诉我们谁都可以许一个愿望，并且这个愿望一定会实现的！
上课铃声响了，一个很漂亮的老师来了，说话的声音柔柔的。在教室里，我们可以随便坐，肩侧着，腰拱着，头斜着……再也听不到老师的啰嗦了。作业完成的不好没关系，这个温柔的老师，只是笑着说，你们高兴就好。有这样的一个温柔老师来管理我们的班级，同学们可真是乐开了花。
“欢乐的时光总是那么短暂。”没几天我们班成了全校的问题班级。家长找到学校来了，说自己的孩子怎么开始驼背了？还说我们现在没有规矩。校领导开始坐镇到班里，问原来的我们去哪了？唉，这可咋办，谁不想在一个优秀班级里长大呢？
下课后我们围在一起，叽叽喳喳地商量，都想把我们的老师给换回来，换回那一个又严厉又啰嗦的老师。想来想去，谁也没有好办法。我们抱在一起，哇哇大哭。
“哭啥呀，出什么事了吗？”一个充满关怀的声音，在我们的身后响起。我们愣了一会儿，都跑到老师身边，大声喊着“老师，这些天，你去哪了，我们都想你了！”老师说，她也不知道怎么了，这几天昏昏糊糊的，听见我们喊她，病就好了。我们听了后，都吐了吐舌头，不说话。
嘘！千万不要告诉我们的老师，她被我们的愿望给弄丢了几天！幸好，老师又回来了。
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