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老师作文

时间:2024-11-09 07:36:08 写人作文 我要投稿

【推荐】老师作文4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的老师作文4篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】老师作文4篇

老师作文 篇1

  教过我的老师有很多,但我最喜欢的既不是温柔体贴的语文老师,也不是性格暴躁的数学老师,更不是一本正经的英语老师,而是幽默、爱玩耍的科学老师。

  上课的第一天,他便告诉我们叫他“金鱼”老师便可以了。“金鱼”老师的身材不高,但很健壮。他有着炯炯有神的.眼睛,但他最引人注意的一点是他下巴上那几根调皮的胡须和金鱼的须极其相似,而且也和他那幽默的风格相符。

  “金鱼”老师十分幽默。有一次,他在给我们讲金鱼的习性,讲得津津有味,我们也陶醉其中。“金鱼”老师讲得十分详细,比如:金鱼吃的食物啊,习性啊,还有睡觉的样子,他都知道。仿佛他对金鱼已经了如指掌。下课时,我们争着问:“老师,你怎么对金鱼这么了解啊?”老师笑着回答:“因为我可不是普通人,可别忘了,我的名字就是金鱼啊!我怎么会对自己不了解呢?”我们哄堂大笑。

  老师还喜欢和我们一起玩耍呢!下课时,老师经常带我们做游戏,但是老师实在太厉害了,每次都是我们败下阵来。看着老师那得意洋洋的表情,我们生气地说:“哼,要不是老师腿长,我们腿短,我们才不会输呢!”老师说:“唉,这你说得就不对了,这个游戏靠的不是腿长,而是反应能力。”我们点了点头。

  虽然和“金鱼”老师相处的时间很短,但他的身影深深地印在了我的心里。

老师作文 篇2

  头发染着“时尚黄”,扎起的马尾随着一溜风的小跑一甩一甩的。瓜子脸上镶着一双炯炯有神的`大眼睛有的只是严厉。这就是我的“老班”。我们背地里都叫她“崔魔”。为什么呢?这还有一段“小小的历史”。

  期中考试快到了,这段时间的放学铃声好像没响过。老师不停地讲啊,絮叨啊“听见了没有?考试字要写工整,一定要细心,好了,放学。”我们立马站起来准备走。“暂停!把第77页字词再写三遍......”简直不让睡觉了。我们进入魔鬼训练营了。“ 老师能不能少点?”“学习是不能讲条件的。这段时间你们的学习成绩象滑梯一样一滑到底,就只能临阵再磨枪求得考试光了”,我们无言......不过考试成绩一出来,我们位居榜首!

  我们的“崔魔”还有一双锐利的眼睛。一次,同学偷着用水笔,老师一下就看出来了。“钢笔字很重要,它会伴随你一生的......”我都不知道她怎么看出来的?水笔和钢笔写字字体都一样呀!至今还是一个谜!不过经过“魔鬼集中营”训练全校钢笔字比赛我班获奖最多!

  “崔魔”让我们往东我们绝不往西,因为我们是她的小喽啰。

老师作文 篇3

尊敬的党老师:您好!

  快乐的光阴总是短暂的,暑假也是一样,转眼都过了十几天,看到同学们都给您写信,说说自己暑假的事情,我也很想和您讲讲我的心里话。

  期末考试后,在拿到卷纸看分数的那一刻,我并不满意,虽然都是九十多分,但和考的好的同学比起来自己还差的好多。特别是卷纸上错的.题目,都是些简单的题,也为自己的马虎懊悔,为什么考试时都那么细心了,还是在简单的题目上出错。您说,平时就应该养成细心的好习惯,不管做多么简单的题目都得细心,不要认为这些我都会,闭上眼睛也知道怎么做,也不会出错的!这是不对的,真正到了考试时,同样的题目,还犯同样的错误,原因是什么?就是平时做这些题目不细心在思想中留下错误的习惯。以后这个问题一定要改正,就是简单的习题也不能马虎。

  看着分数,我心里忐忑不安,不知道爸爸妈妈看到我的分数会是什么表情,这可关系到我的暑假是否快乐的大事啊!在回家的那一刻,就出乎我意料,没有想到的是,爸爸对我的考试很满意,这也让我悬着的心放下来。爸爸说我进步了,爷爷奶奶也说我进步了,这时我才想到上次的考试很不理想,有了这样的分数,心里也多了一丝快乐!

  我的暑假作业完成的很不好,这个暑假依旧没有上辅导班,应该有足够的时间来完成作业,可我每天玩耍的时间很长,甚至有时都把作业忽略了。爸爸说我,是不是感觉自己进步了,就不需要下劲儿做作业了?要是这样还是会再次落后的,从您发的校讯通短信,妈妈就经常批评我作业没有完成。这难道就是骄傲吗?我可不想给自己戴上骄傲的帽子。正如您说的,学习应该向前看,向学习好的同学学习,如果停停站站,早晚会落在最后的,因为每个同学都在努力的学习。

  老师,就和您说这些吧,从我下决心和您说这些话,我就给自己加油打气,学习应该细心,不能有骄傲的心态。

  祝:

  老师在暑假里凉凉快快快快乐乐

  您的学生xxx

  20xx.7.20

老师作文 篇4

  一天,动物学校开展五水共治的主题班会。

  首先是鹅老师开场白:“大家知不知道五水共治是指哪五水呢?”

  小鹿抢先举手回答到:“我知道!五水指的是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。”

  鹅老师面带微笑地肯定了小鹿的回答:“小鹿同学你回答地非常正确!那大家说说身边有关五水共治的故事吧!”

  猴同学开始讲他的故事:“我家住在南星桥。去年暑假里,台风来了,我家遭了殃!因为我家地势比较低,所以下雨的时候房子被水淹了。但是,幸好我们全家都是爬树高手,我们就爬到附近的几棵高大的树上躲避。坐在树上,我们远远看见邻居家的桌子椅子都漂浮在水面上,我们家的冰箱也淹在水中。我突然想起,我们学校地势也挺低的。于是我顺着马路上的绿化带一棵棵地爬了过去,想探个究竟?果然,学校最外测沿马路这边的的茶艺室全都被水淹了。真是伤心!看来排涝水还 是挺重要的,如果排水管扩建一下,说不定茶艺室就不会被淹了。”

  这时响起了河马那大嗓门:“同学们现在老是说我脏,怀疑我每天不洗澡。其实我每天不洗澡的原因是水太脏了。以前的河水清澈见底,现在呢?河面上漂浮着人们用过的塑料袋、各种食物的包装纸,甚至还 有人们抛弃的地沟油。河水比我的皮肤还 黑,你们说我还 能洗澡吗?”

  小鱼同学扯着尖细的嗓门,也想说点什么。只听到她说:“你们都知道,我每时每刻都离不开水,但是我们家住在1000层,因为住得太高,有时候水的压力不够,供水就不足。可我每天都要泡在水中,一天水池至少要换水一次。要是我们家水供不上来,总不可能每日下楼取水吧!我的水池太大了,哪怕有电梯,上下搬运100次的水仍然不够用。所以我现在只能一周换一次水。哎!”

  “嘎嘎嘎。。。”小鸭吵着说:“我们家住在钱塘江边,每天钱塘江都有潮涨潮落,导致潮水带来了越来越多的垃圾和淤泥。现在我的窝里到处是肮脏一片,还 散发着恶臭,令人作呕。”

  鹅老师听了同学们的故事后,笑眯眯地说:“同学们说的都很棒!但是同学们故事中的'内容即将改变。杭州市政府今天颁布了“五水共治”的措施,一年后,我们再来讨论!同学们也要亲自到河流边去看看吧!”

  一年后,同学们又坐在教室里兴奋地讨论着。

  大家派小鱼作报告:“现在城市的排水已经扩建,地下水管的直径达到了以前的二倍,地面上的积水可以迅速排光;河流的水又和以前一样清澈见底,没有一点垃圾。我家1000层的地方都能用到干净而湍急的自来水,因为我们楼顶安装了加压器。钱塘江的水虽然还 有点黄黄的,但里面的垃圾全被清除了,小鸭子不必烦恼了。”

  同学们都争先恐后地拿出了照片展示了五水共治的成果,大家认识到五水共治的重要性。

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