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语文老师作文

时间:2024-11-01 06:31:58 写人作文 我要投稿

有关语文老师作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的语文老师作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关语文老师作文三篇

语文老师作文 篇1

  四年级时,因为语文老师怀孕了,所以学校给我们换了个新老师。我心中暗自欢喜:凶悍的“灭绝师太”终于走了。

  新老师是一位既年轻又温柔的美女老师。一双明亮的眼睛,一头瀑布式的秀发,虽然个子不高,但是气质十足。最关键的.是,她对我特别好。

  记得有一次,语文试卷发下来,我考得很差,只有八十几分。老师讲评过后,要求我们订正好、交上去。她在讲台前边翻看试卷边说:“这次的题目很简单,我要看看,谁还没有订正。”这时,只见她拿起一个本子卷了起来,叫了一个同学上去,“你看看,上课叫你记录在卷子上的,怎么没有记录?把手伸出来。”啪的一声,卷起的本子拍在了那位同学的手掌心。我不禁害怕起来。只听见“啪啪”的响声越来越多,轮到我上去了。我迈着小碎步,一颗心怦怦直跳,好像小鹿在撞墙。老师却没有打我,而是和蔼可亲地说:“下次要认真点,这些题目不该错的,丢分多可惜呀!”我低着头,默默地走向座位,心想:咦,老师为什么没打我?

  经过一番思考,我终于明白了:老师并不是偏心,而是对我有所期望。希望我能积极向上。她相信我可以考出更好的成绩。我一定要努力,不辜负她的关心,争取下次交出满意的答卷。

  老师,您不是绿叶,却在滋养绿叶;您不是红烛,却能照亮心灵;您不是炉火,却能锤炼性格。老师,衷心的感谢您!

语文老师作文 篇2

  中等身材,不胖不瘦,一头长发乌黑发亮,每天都扎着马尾;那弯弯的眉毛下面,是一双智慧的眼睛,使她显得学识渊博;文文静静,什么时候都温柔可亲。她就是我的语文老师——石老师,她还是我们的班主任。

  石老师的责任心非常强,为了让我们更好的掌握课堂内容,她会根据每节课所讲的内容,给我们普及一些相关的课外知识。尽管上一天课的'老师已经很累了,但她还是不厌其烦地一直讲到所有的同学都听懂为止。但石老师生气时也很“可怕”。

  “叮零零……”上课铃响了,石老师抱着教科书和练习册一脸严肃地走进了教室,把教科书和练习册重重地往讲台上一放,说:“昨天的练习册,你们是怎么做的?课堂上我反复给大家讲了,为什还有这么多同学做的乱七八糟?念到名字的同请站起来!”同学们立即紧张了,大气都不敢出一声,眼睛紧紧地盯着石老师,竖起耳朵听石老师叫名字。我紧张的都听到了心脏“嘭嘭”跳动的声音,手心里全都是汗。她不厌其烦的把我们的错题又一一给我们讲了一遍,足足用了半节课的时间。其实,同学们都知道,她这样认真负责,是为了让我们每名同学都有所进步,跟上其他同学学习的脚步,。

  石老师在我们心中树立起了“妈妈”的形象,同学们下课了都喜欢跟石老师在一起,跟石老师分享我们的快乐,喜欢石老师摸我们的头,那是我们最快乐的事。记得有一次,我上课时认真听讲,在课上积极回答石老师的提问,石老师轻轻抚摸着我的头,鼓励我:“以后每节课都要像今天这节课的表现,认真听讲,你是一个聪明的孩子,只要改掉你的坏习惯,不比其他同学差”。听到石老师的鼓励,那一天我无论做什么事,心里都快乐无比,美滋滋的。

  这就是我的语文老师石老师,虽然有时候对我们很严厉,但她像对自己的孩子一样,时刻关心着我们,用爱的雨露滋润着我们,我们每位同学都非常感谢她为我们的辛苦付出。

语文老师作文 篇3

  在我的学习生涯中,我遇见很多老师。她们有的学识渊博,有的和蔼可亲,有的声音甜美……但最让我难忘的,就是我的语文老师。

  我的语文老师范老师身材匀称,总是把乌黑的头发梳成马尾,范老师上课时,一双大眼睛闪烁着智慧的光芒。

  范老师讲课很有特色。

  一次,我们上《寻隐者不遇》这课,我还记得诗大概是这样子的:

  松下问童子,言师采药去。

  只在此山中,云深不知处。

  范老师先把这首诗念一遍,又连起来讲一遍,编出一段故事,娓娓动听地讲起来,我还记得故事的大意是这样的:一天清晨,山里云雾弥漫,贾岛起了个大早,来到山里拜访他所仰慕的隐者,在半山腰,他看见一棵苍翠的松树下,有个小童子,边走上去问道:“小朋友,你的师父呢?”“我师父采药去了。”小童子答道。“在哪儿采药?”“在茅屋后的这座山中。只因云雾弥漫,不知道师父的具体位置。”贾岛失望极了,他告别了童子,下山去了。

  我听得入了迷,恍如身临其境范老师的`声音戛然而止,我却仍在发呆,直到同桌捅了我一下,我才如梦初醒。

  范老师不仅教学方法独特,她还有着高尚的品格。

  记得有一次作文课,有一位同学问老师“燃”字怎么写,范老师沉思了一会儿,说:“这个字我也不会写,谁可以来帮助我?”我高高地举起手,在黑板上写下了这个字。那天放学,当我们齐声向老师说再见时,范老师说:“今天我真高兴,这位同学教会我写这个字,我们为他鼓掌!”老师的话和同学的掌声犹如一粒火种,点燃了我对文学的热情,让我喜欢上了写作。

  学高为师,身正为范。范老师的教诲之恩,我终身难忘。

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