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回忆爷爷的作文

时间:2024-12-05 14:36:04 写人作文 我要投稿

有关回忆爷爷的作文4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的回忆爷爷的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关回忆爷爷的作文4篇

回忆爷爷的作文 篇1

  我的爷爷已经去世两年多了。但在我心中,他的精神永存!爷爷之所以受我敬重与称赞,是因为他有“三乐精神”。

  爷爷是位农民,每天都要干辛苦的农活。奶奶说,当时太阳还没出来就要去干活,晚上星星出来才回家。当时家里穷,爷爷每天吃白菜、就小米粥,在家做饭都要去砍柴生火,真是苦不堪言。大多数农民也整天抱怨生活、摇头叹气,可爷爷时常乐呵呵的,嘴里常哼着小曲儿,叼着根儿烟。出工时,爷爷经常鼓励他们,爷爷就这样成了他们的.主心骨。他也经常说:吃亏是福。这就是一乐——苦中作乐。

  不仅如此,爷爷也喜欢帮助别人。有一次,奶奶见柴火没了,便让爷爷去山上砍柴,好不容易劝动了他的大驾,可怎么也等不见他回来。奶奶见天要下雨,便打着伞去接爷爷,走到半路上,见爷爷正在背着柴、扶着一个人慢慢下山,奶奶问:“你这是干什么?”爷爷回答:“他上山时跌伤了腿,下不了山了,我把他扶回家”。这也是一乐——助人为乐。

  爸爸知道他们在农村生活苦,便打算把他们接到北京来住,没想到爷爷立刻拒绝了,说是不愿意离开这片田,也不想给孩子们添麻烦,说在农村挺好,不让爸爸操心。这又是一乐——知足常乐。

  这就是我的故人——我去世爷爷的一段往事。我相信,爷爷的“三乐精神”会一直传承下去。我为曾经有这样的爷爷而自豪!

回忆爷爷的作文 篇2

  爷爷像个孩子似的任性,爱发脾气,很倔强,亲戚们都说他令人难以忍受,但他的一切缺点在那一天都随着熊熊大火,随着漫天飘散的冥纸,埋在一个小小的盒子里。他的一切的一切都随时间的流逝而被人们淡忘了。可我,仍常常想起他,常常在心里咀嚼出一份淡淡的炸薯条的香味。

  爷爷疼我,知道我喜欢吃炸薯条,就用了整整一天的时间在厨房里研究。后来,终于炸出了三种不同味道的薯条。记得那日,爷爷端着一盘炸得金黄的薯条,让我品尝哪种最好吃,当我说只要是爷爷做的都好吃时,爷爷笑了,笑得比一个孩子都快乐。

  “佳儿呀,哪种好吃?”

  “爷爷炸的全都好吃!”

  “真的,好吃就行,等一会儿,爷爷给你多炸一点儿!”

  那段日子的每天中午,放学回家一进门就是满满的一盘薯条摆在桌子上。后来爷爷病了,手总是发抖,于是薯条便没有以前的好吃了,但我还是爱吃,还是每次吃得一根不剩。

  “爷爷,您做的.薯条最好吃了!您是天底上最棒的厨师!”我边吃边不忘称赞,声音比以前还大。

  “是嘛!”爷爷也开心了。此刻我看不见爷爷的任何缺点,只看见像孩子般开心的爷爷。

  “爷爷,我要一辈子都吃您炸的薯条!”

  “碜,爷爷恐怕不行了。”爷爷的笑容黯淡了,我又看见了一个迟暮的老人,却并不怪僻。其实,老人已是风烛残年,维持自己的烛焰不灭就已不是,又如何去照亮他人呢?如此一想,爷爷对我的种种爱护就愈显珍贵了。

  可惜自然规律谁也无法打破,爷爷最终还是去了,带走了他对孙女的浓浓爱怜,带走了孙女对他的深深眷念。我眼睁睁地望着熊熊大火和那漫天飞舞的冥纸,心头涌上了一股炸薯条的香味,香香的,却又涩涩的、酸酸的……越来、挥之,挥之不去,拂之还来。

回忆爷爷的作文 篇3

  事实上,在父亲的记忆中都无法正确具体的讲述爷爷的模样。记忆中只是听见那个经常话比较多的大妈经常坐在老堂屋的门槛讲述一些我们的家族史的时候,才知道我的爷爷原来是一名出色的技术生产工人。后来乡亲们常常开玩笑翻上的时候,才知道我爷爷是个造纸的帘匠。

  我父亲一共三姊妹。在旧社会那时闹两派,棒老二横行霸道的时代,婆婆能养活三个孩子已经非常厉害了,而我爸爸又是排行最小。听大娘说,我婆生我父亲的时候,那个时候她已经40岁了,人家以为生不出来,结果生出来的刚刚就是个最厉害的孩子,最后经过一番打拼,居然还成了那个时代的公务员。真的是太不简单了。

  我父亲出生不久,由于我爷爷经常要到外地进行商业交流,所以我父亲不到五岁,我爷爷就因为那个年代非常罕见的伤寒疾病而在家里喝中药喝了7天7夜,还经过当地赤脚医生打理几天液体。最终没办法还是将我大娘喊到床面前千叮咛万嘱咐一定要将我父亲指哥为父、指嫂为娘,临走之际一定叮咛要将我父亲带大成人。

  而在旧社会,我爷爷却是我们村里已经非常出名的造纸工人里面的帘匠了。可以想想,当时我爷爷在现在最起码也应该是一个企业家的模样吧。

  而他所制造的东西就叫纸帘,是捞宣纸时必备的一种常用器具,它采用木竹编制而成,又称之为滤帘,竹帘。

  纸帘一般由帘子、帘床、帘尺等部分组成。帘子是用竹丝多根排列,以丝线贯穿其中编连成一个整体,然后涂上生漆(从漆树上割口流出来的漆),滤干即成纸帘子。帘床为承受帘子的支架,又称之为帘架。帘子和帘床可以随时装好或拆开。帘尺的用处是绷紧帘子使其保持平直。在捞纸前,将帘子与帘子床合起,以帘尺撑直,摆动入槽。捞纸后,取下帘尺,把帘子(帘面上有湿纸页)从帘床上提起,复倒帘子于平板上,湿纸页脱离帘面后粘附在板上或湿纸上。一张纸帘能重复用来捞纸,较为简便。而这种技术,在晋代时期我国造纸业已广泛开始采用。

  制造竹纸帘也应该是生长有成片的大巴山木竹林区劳动人民的唯一特种手工业。技术精湛,手艺高超。如制一张四尺纸幅的纸帘,则需要做出161公分,84.5公分,每方寸须用竹丝三四十根,每十根竹丝距离间隔0.85公分,丝线距离为2公分,一般每件竹帘只能用二十余日,及时加以修铺可延长时日,它是一种消耗比较大的捞纸工具。

  而关于我的`爷爷,父亲和我经常谈起的时候,也只有看看直到现在还收藏在我们老屋阁楼旮旯里的那卷竹织帘了。也只有那张还留在老房子里面的帘子竹板,才能代表我们对于爷爷最初的印象收藏了。

  思念时光,思念人生的种种际遇,总是会想起那些已经逝去的却永远留在我们记忆深处无法抹去的某种故事和一份记忆的收藏了吧。

回忆爷爷的作文 篇4

  泡一杯热茶,静静地阅读日记本……

  幼稚的字迹映入眼帘,一篇篇文章中装满泪水与欢笑。这时,无意中瞥见“爷爷”二字,顿时,时间仿佛停止,茶杯上冒着的热气浮现出他的面容,记忆中的往事仿佛花瓣一片一片地掠过我的眼前,透着那一丝令人心醉的茶香,在光与影中慢慢清晰……

  从我有意识开始地那一天起,我便记得那张脸。满脸的皱纹透着岁月的心酸,但爷爷的眼睛中却映出与这张脸极不相称的坚强。4岁时,我记住了,这就是我的爷爷。

  从那时起,爷爷就负责照顾我,,父母忙于工作,很少有时间来看我。

  每当我伤心的时候,爷爷就会给予我许多的快乐,而我常常用它来赶走忧伤。

  爷爷的身体很好,每天牵着我爬山。每当不懂事的我哭喊着,要爸爸妈妈时,爷爷就故意甩开我的瘦,假装生气地说:“爷爷难道就比你爸爸妈妈差吗?”于是,我会破涕而笑,继续跟着爷爷爬山,一路上,爷爷就讲故事给我听。这些故事就合成快乐的光芒,占据我心里悲伤、黑暗的一角……

  我5岁时,爷爷对我逐渐严厉起来。他开始教我写字,写不好就打我的手掌,要是在学习时,稍微走了神,一个爆栗子就在下一秒降落在我的头上……

  但是,爷爷严厉中透露着怎么也掩饰不住的关爱。一天早晨,我闯进爷爷的房间,拿着一本带有拼音的'刊物,指着“散文”二字对爷爷说:“爷爷,你教我怎样写散文,好不好?”

  爷爷甩甩他苍白的头发,露出他难得一见的笑容,说:“文人来教你!”

  接着,他又赶紧收起脸上对我宠爱的笑容,板着脸,低声地说:“快准备好纸笔。”

  我想爷爷吐吐舌头……

  然后,爷爷就详细地讲解了散文如何构思等,我听的是一头雾水,爷爷说的词语就有许多没有听过。我索性就托着脑袋,看着爷爷头上的白发,发丝迎着阳光,根根都异常耀眼。

  清晨的阳光浮起了尘埃碎屑,明亮得比黑夜里的星星还耀眼的华光,扑朔缠绕着我与爷爷……

  “走神了!”爷爷给了我一个爆栗子,我连忙捂住头,往后退。

  “对不起!”我眨着含泪的眼睛,望着爷爷,请求原谅。

  “唉,算了。”爷爷放下生气的表情,宠溺地摸摸刚才我被敲的头。呵呵!我就知道,爷爷才不会生我的气呢!我在心里偷笑着。

  5岁半,我上小学了,爸爸妈妈接我到城里去上学,于是,我与爷爷的快乐回忆便收藏在我的粉红的童年日记本中……

  合上日记本,打开窗,若有若无的风拂过窗外的树枝,带起一阵细微破浪的轻摇……

  躺在床上,倾听树叶之间摩擦的声音,脑海里又浮现爷爷的面庞……

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