有关老师的作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的老师的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师的作文 篇1
亲爱的老师：
不知您是否还记得那件事…… “由于人数太多，所以呢，我们不得不，嗯——不得不去掉几个同学，请同学们理解。”您皱着眉头沉闷地说，“根据同学们刚才试读的表现，下面读到的同学就没用再登台朗诵了。” (整理)尽管老师反复斟酌了用词，但我还是在听到这一声音的刹那，爬在了桌子上。您的声音还萦绕在耳边，坐在教室里，我的心情却似那九月的天空般阴沉苦闷。
外面一声雷响，随之而来的闪电划破了漆黑的天空。小雨淅淅沥沥地下了起来，被打湿了翅膀的燕子孤独地站在电线上。梧桐的落叶随着小雨飘转而下，使本已很孤单的梧桐更添了几分凄凉。悲伤与失望交织而成的黑夜，包围了这个世界，也包围了小小的我…… 这时您走进了教室，像平日那样没丝毫的脚步声，同学们都在默默地做着作业，只有我心中一惊天动地，不知您现在会怎样看我，是懦弱，是无能，还是…… 您在教室里走了一圈，目光注视着每一个同学。
最后您停在了我的面前。我的心在刹那间猛跳起来，许久，没有我期待的话语，我抬起头，迎接我的是一个眼神。您静静的看着我，眉头平展着，眼睫毛时不时眨动着，但您的日光不动。昔日严肃的面庞，挂着一种温和的'笑容。那是这样的一种眼神啊，有关爱，有温馨，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给人以温暖，给人以勇气！ (整理)霎时间，来自心灵的感觉传遍全身，是震撼，更是感激。悲伤已没有必要，有的只是一个新的起点，一次摔倒后的重新爬起，一回为了成功必须迎接失败的感悟。 老师，谢谢您，谢谢您在我快要站立不住的时候，给我这样一个眼神。
曾记得，当我生病时，是您在我身边问候；当我悲伤时，是您点起我的希望之火；当我迷茫时，是您为我我照亮前进的道路。 老师，让我怀着感恩的心，向您，老师，向全天下的老师，献下一份深深的祝福：愿您身体健康，永远年轻！
老师的作文 篇2
我的数学老师姓陈，长得漂亮耐看。中等个子，匀称的身材，白白的皮肤，鹅蛋形的脸胧加上大大的眼睛，一看就很精明能干。
陈老师从一年级到四年级带我们班的数学课，同时一直带着四乙班，两个班很多同学认为陈老师是个严厉的老师。
记得三年级学“分数”一堂课，“明天请同学们带一个柑桔和一把小刀，数学课上用。”数学老师陈老师对着台下六十几双耳朵宣布到。静寂的教室里顿时炸开了锅，六十几双耳朵转变为六十几张嘴巴：“陈老师真是别出心裁，明天有好戏看了。”“明天真的带柑桔吗?是用来吃的吧?”。虽然还没到柑桔的盛产期，可同学们都不约而同的带了在这个时段所能买到的最美味的柑桔，没有一个忘带。铃声响起，我们每人脸上都带了一丝兴奋与好奇——甚至可以说是诡秘的笑容。“请同学们把柑桔切成两半。”橙香四溢。隐隐觉得有个答案掺杂在橙香里……“这是二分之一的柑桔，就是……”答案被证实：这节课学分数。本来引人入胜的.课堂导语，引来课堂一片嘈杂，结果，课堂上有高声讲话的，有离开座位借东西的……数学课成了乱糟糟的自由市场，逼得数学老师不得不收起笑脸，也绷着脸来上课，这一节课可能没有按老师计划上完。下课了，老师很严肃地离开教室。课后，我“跟踪”数学老师去了办公室。在门口就听到里面传出爽朗的笑声，一听声音就知道是我们数学老师在笑。我立刻跑进去，想看看老师笑起来什么样子。可是，当我叫了一声“老师”，老师转过头来时，脸马上变得冷冰冰的，一点儿笑容都没有了：“你来干什么?”老师甩给我一句冷冷的话。我一下子明白了，老师不是不会笑，而是不朝我们笑，尤其是在我们不遵守课堂纪律的时候。
其实老师不是不会笑，只是想笑但不敢笑。通过我的观察后发现，老师在开心时嘴角才刚刚露出一点笑意时，我们有的同学就开始折腾，老师一下子又拉紧脸了。同学都严格遵守课堂纪律，虚心听取老师的讲课，积极举手发言时，陈老师有时甚至还为学生的瞬间精彩而和学生们开怀大笑。
这个学期期中数学考试，我以比较好的成绩顺利地通过了考试，当我手中捧着那张考试卷时，又看到了陈老师的微笑，这微笑了包含了对我的鞭策与鼓励。是老师的微笑激发我鼓足勇气战胜困难，老师的微笑是我前进的动力。
在我的记忆深处，陈老师的微笑，是热情的鼓励，陈老师的严肃，是严格的要求，一直呵护我成长。
老师的作文 篇3
“哟！小丫头西瓜画的画真难看！赶明儿画个大栗子来怎么样？”我的同桌又在找我茬了，我画的明明是一个漂亮的动漫人物，可是却被我同桌说成是西瓜，我可生气了！
我转过头，看见赖老师来了，她冷着脸，哼，我可是班上的语文天才！谁找惹了我赖老师就罚谁！罚他抄写名人名言一百遍！哼，看你还敢不敢招惹我！可是我也感觉到心里有阵阵的不安，老师因为我的成绩不让我干活，就连大扫除也是安排最轻松的擦黑板的工作，我就像一只离群了的大雁，现在大家见到我都是对我冷眼相对，似乎没有一点儿同学之间的`额情感，我孤独极了，自己一个人在飞着，也没有什么好玩的。
老师总是在我爸爸妈妈面前说我学习好，积极帮助同学，而且会热爱劳动……学习好倒是真的，可是其他的都是没有的事儿！老师又来我家家访了，还是一样，净说我的好话，爸爸妈妈也听得很开心，我插进一句话来：“老师以后可不可以不要总是偏袒我……”妈妈听了，正要一个巴掌打下来，老师却拦住了，笑了笑对我说：“我想你说得对。”
之后，老师不再偏袒我，让我和一般的同学一样，在一起劳动，一起欢声笑语……我又飞回来我的雁群，我又获得了快乐的权利！
老师的作文 篇4
在校外的培训课中，我最喜欢舞蹈课，在舞蹈课中，我可以练好身段。
那天，我去上舞蹈课，来到了活动中心，我小心地走进课室，我的舞蹈老师已经站在台上看着害怕的我们了。彤老师一向严历，我们叫她“严大婶”。这还仅仅是一个绰号，她的力量才叫人惊讶呢！我从她的眼里看出了一丝伤心，我逐渐平静下来，大步走上舞蹈台，彤老师笑着摸了摸我的头，我被她的手压的`几乎喘不过气来，用细细的声音说：“彤……彤老师，你好！”彤老师把手拿开，问：“江颖，如果老师走你会怎样？”我回答到：“我会阻止您，我不让您走。”彤老师笑了笑，走出了门，拉来一位漂亮的老师。
这位老师好像有点儿害羞，但是我并不在意，我看了看这位老师，顿时呆住了，她的脸白白净净，一双水灵灵的大眼睛一眨一眨，桃红色的嘴巴好是小巧。我主动上去问名字，这位老师笑了笑，没说话。这可真是的，不就是个名字吗？有什么了不起，大不了我还不问你了，我想。彤老师发话了，她大声地说：“这就是文老师，是你们的新老师。”我连忙拉住要走的彤老师，大声说：“老师，我不要你走！”说完，课室里的同学全哭了，我们把文老师吓了一跳，她用小小的声音说：“孩子们！别哭了！我来给你们讲笑话好吗？”大家立刻停住了哭泣，坐下来，等着新老师讲故事，一个个故事过去了。我直注视着彤老师，她笑的好开心，一会儿，她拿上包，最后看了一眼我们，流下泪水，走出了课室。
彤老师，你如果能看见这篇作文，我想对你说，你是我心中最好的舞蹈老师。
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