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写人的作文

时间:2023-07-05 15:48:11 写人作文 我要投稿

写人的作文[必备]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的写人的作文,欢迎大家分享。

写人的作文[必备]

写人的作文1

  本学期第一节政治课,铃声已经敲响了。说是政治,其实就是思想品德,我正浏览课本,一位男老师大步流星地走进了教室,同学们的一双双好奇的眼睛不停地从上到下打量着他。面无表情,看上去好像还真有点“怒发冲冠就会掀起房顶”的气势,其实不然。

  总算是见识到了老师的“庐山真面目”。他幽默、风趣,为了让我们能好好对待学习,他用一个作文素材讲述了四篇不同名字的作文;他的看法很犀利,对于同学制作的新闻播报总是能提出十分独到的修改意见;可他又是严厉的,对待犯错误的学生绝不心慈手软。

  班里一个最调皮的男生,看着慈眉善目的老师,便想引起老师的`注意。一节课上,他的同桌正在做新闻播报,正巧说错了一个字,xx便大声说道:“怎么那么‘二’啊?”霎时间,全班爆笑,老师却是“鹤立鸡群”。只见他面露微笑,十分淡定地走到他面前,“你说别人‘二’是吧!小心我三(扇)你哦!”老师顿了顿,面带微笑地把两只手轻轻地放在了xx同学的肩上——颇有点“笑里藏刀”的味道。

  “啊!”只听一声惨叫,xx在老师的按摩下左摇右晃起来,一张脸变得通红,全身还在轻轻地微颤着,就好像一个音乐家正陶醉在美妙的音乐中,不能自拔,全班的同学都乐得捧腹大笑起来。而自从那次以后,班上调皮的同学也再不敢“犯上作乱”了。

  我感到很幸运,能碰到这样一位“严中有乐,乐中有严”的好老师,我也发现自己变得越来越喜欢上政治课,因为老师让我们的政治课堂永远弥漫着笑语欢歌。

写人的作文2

  每个人都有自己最喜欢最讨厌,最有情义最对不起的人,不知道你们的是谁?反正我有一个最对不起的人,那就是我的妈妈。

  天气真是个变色龙,上午是晴空万里,下午就是乌云密布,有一次下午,我刚想着这个问题,天空就下起了豆大一般的雨点。这谁能想到呀?早上那么晴,所以呢,等我冲出去的时候,有很多很多同学都没拿伞,我已经被淋成了落汤鸡。我一看,咦,妈妈呢?我看着同学们都被自己的家长接走了,我生气的不得了,心想,我妈妈怎么能这样啊?天气晴朗的时候总是很早来接我,下倾盆大雨时却迟迟不来,正当我郁闷时,我看到了一个黑色的身影向我走了过来,越走越接近,我仔细一看,是妈妈!

  我欣喜若狂,一头扑倒在了妈妈的`怀里。在回家的路上,我还是生气的对妈妈说:“妈妈,你怎么今天这么迟才来接我?”妈妈对我说:“今天,有客人来我们家,我做了一桌的饭菜,而且把时间看错了,还是奶奶提醒了我!我就急忙来接你了。“妈妈,我知道你肯定会来接我的,我还跟你赌气,妈妈,对不起!

  还有一次,姥爷的腿疼要去兰州,小姨,小舅舅,二姨都去了,只有妈妈没有去,妈妈对我着急的说:“儿子,姥爷生病了,我要去姥爷姥姥家。”我心里当然不想让妈妈去,妈妈非要把我送去我奶奶家后,再去看姥爷。于是我生气地对妈妈说:“我再也不爱你了。“妈妈听了心里很疼吧,她没说话就走了。

  等妈妈到了兰州给我发信息说,儿子你知道吗?当时你把那句话说出口的时候,知道我心里多难受吗?如果爸爸妈妈生病的时候你心里不难受吗?我看到了这些话,眼泪不禁涌上了心头。

  唉,我的妈妈是我最对不起的一个人,以后我一定要听妈妈的话,做一个懂事的好孩子。希望我和妈妈,母子深情到永远。

写人的作文3

  一直以来,都好害怕父亲会突然间的就离开了我们,因为邻里街坊那些有着高血压的人都一个个地在离去,让得我真心的害怕患有高血压的父亲也会在我一闭眼的时候就突然间地就离开了我们!

  让得家里人总是担心着爸爸的高血压!昨天,我刚起床的时候,走到爸爸妈妈的'房间的时候,听到他们正在量血压!只是听到了一个标准血压,我想,那是妈妈的血压吧,妈妈的血压一直都很稳定的,要么是标准的,要么是理想的!只是,在快要说后面的那一个的时候,却被外面的声音给掩盖了,只是很模糊地听到了后面的高血压三个字,至于前面究竟是怎样的高血压,我竟然没有听清楚!让得我突然间觉得这或许就是一种预兆吧?偏偏在讲我关心父亲的血压的时候,外面就吵了起来!

  我今早告诉妈妈,说我们生物老师说高血压的人不可以吃蛋黄,妈妈说,邻居的那个女的在医院还没有出来!我回顾了一下,理清了妈妈在说是哪个邻居,是的,他也是高血压住进了医院的!从过年那段时间到现在,邻居那些高血压的一个个地都在离开我们,我真心地害怕!

  有的时候还是想要抱着侥幸的心里,说,爸爸虽然在饮食方面不注意了,虽然没有好好地爱自己了,但是,至少他已经运动了!至少,这种自欺,我不知道,是否真的可以实现~

  妈妈昨天在看微信的时候,爸爸看着妈妈,笑着对我说了关于他自己手机不好的事情,我笑了笑,没有说什么!其实,我早就打算在爸爸生日那天,给爸爸买部新的手机!因此,我没有直接叫爸爸重新去买,而是笑笑,什么也没有说!

  昨晚睡觉的时候,问妹妹还有多少的钱,我问是否可以一起凑起来给爸爸买手机,包括弟弟的~他说当然可以啦!

  是的,爸爸的生日也快到了!我不知道爸爸是否过过生日,但是我只知道,爸爸在我记事以来,是没有过过生日的!

  爸,替我们好好地爱自己,可好!

写人的作文4

  那个人,是个爱照片,爱看新闻,有些执拗但十分可爱的老顽童。

  那个人,我叫他爷爷。

  照片,记载着我们点点滴滴的岁月,消逝的时光像潺潺流水般怎么也抓不住,只要拥有了照片,那些回忆就能一直保存在我们的心底,柔软而美好。

  “吱——吱”的蝉叫声充斥的街道,火辣辣的`阳光透着榆树叶在柏油马路上跳跃晃动,铺成闪烁的光影。他拄着根拐杖,缓缓地走在树荫下,来到了衡山路一所军政大学。“来来来,这门口给我拍一张!”他微微一笑,倚靠在一棵大树旁,目光深邃而又平静地注视着照相机。“咔嚓”一声,画面定格在那一瞬间。他又急急忙忙地坐到另一棵树下的躺椅上,眼睛眯成一条缝,说:“快再给我拍一张!手要放正,给我拍得年轻一点啊!”湛蓝的天空中映着白云,如稀释的蛋花汤一般慢慢向外扩散。凉爽的一阵风拂过他的几缕银发,阳光在他的脸上留下星星点点的光斑,异常耀眼。

  “哎呀,我说你要拍多少张啊!”我不耐烦地埋怨道。他却眨巴着小鹿般水灵的双眼,乞求道:“就再拍几张当作纪念嘛!”我只好当回摄影师不断地拍照、拍照,手也酸了腿也麻了,但望着他灿烂的笑容也不再说什么了。夏日就这样一溜烟逃跑了。

  他不仅爱照片,也还是一个忠实的新闻爱好者!

  傍晚,家中的菜肴弥漫着香气。我与家人围坐在餐桌旁,他却痴迷地守着电视机。当他沉浸到忘吃晚饭时,我气急败坏地关掉电视机,在他耳边一字一顿地说:“吃晚饭啦!”他一把夺过遥控器又打开电视机,涨红了脸;“干什么啊我还要看呢!”我只好将菜饭端给他,只见他目不转睛地看着新闻,像个小孩子一样。

  晚饭后我走到窗台边仰望着墨蓝的天幕,浮现出他的身影,不禁笑了起来。是那个人,教会了我如何热爱生活,关心时政;是那个人,熏陶了我对生活的向往;是那个人,让我体会了生活其实很美好。

  如今的我,学会了珍惜那些回忆,爱上了拍照,也爱看新闻报道。我希望那个人能陪伴着我,与我共同享受生活中的幸福,去感受生活!

写人的作文5

  她有一双明亮的眼睛,一袭乌黑的长发,她总是把微笑挂在脸上,总是用妈妈般慈祥的目光注视着我们,她就是我们敬爱的班主任胡老师。

  今年学校举行“文明大使”评选活动,胡老师为我们精心准备了参赛节目,利用课余时间认真排练,因为心里紧张,排练时我总是出点小错误。比赛前的中午放学后,胡老师安慰我说:“丁楠,下午比赛是不用紧张,只要努力你一定能行的!”听了老师的话,我就不紧张了。在教室里排练了几遍,我们几个同学肚子里都咕噜咕噜直叫,这是胡老师拿着几个盒饭进了教室,高声说:“同学们,赶快吃饭,吃饱了才有劲参加比赛。”闻着香喷喷的饭菜,我们就像在家吃着妈妈做的.一样开心的吃了起来。下午的比赛中,我没有紧张出错,我们班出色的完成了表演节目。

  胡老师不但在生活上照顾我们,而且在学习上也关心我们每一个同学。去年冬天,天气特别寒冷,我感冒得了肺炎,每天都要到医院挂吊瓶,不能去上学了。病房外飘着雪花,风呼呼地吹着,我躺在病床上,心里想:胡老师现在是在给同学们上语文课吧,我如果不生病,也在教室和同学们一起上课该多好啊。这时,一个熟悉的身影走进病房,是胡老师!她走到我床前,轻声的说:“丁楠,好点了吗?同学们和我都很想念你,都祝愿你赶快好起来。”说完又给我补习了住院落下的课文。胡老师走后,我高兴极了,没想到在这么冷的天里胡老师能来医院看我,还给我补习功课,我真是世界上最幸福的人了!

  我的班主任胡老师像妈妈一样关心爱护着我们每一位同学,我们都爱她!

写人的作文6

  说起我最尊敬的一个人,那应该是我的叔叔了,他和我爸爸是堂兄弟,一张椭圆的脸蛋,炯炯有神的眼睛下是一个高挺的鼻子,一张嘴总是乐呵呵的。

  大家一定会问:我为什么最尊敬我的叔叔?因为他是一名消防队员。

  消防队员的职责就是保护每一个人,让他们遇到危险时,能飞身救险,保护每一个人。叔叔从部队退伍后,就去当消防员了。

  那时,我以为叔叔去当兵是二叔公支持的。只是有一次爷爷和二叔公的谈话中,我才明白了真相。原来二叔公打算让叔叔毕业去一家海绵公司上班,因为去那里上班既舒服工资又高,而叔叔不同意,非要去当兵,最后,在大家的劝说下,二叔公只好同意。

  还有一次,我去二叔公家玩,走到二楼只见叔叔右手捆着纱带,我感到疑惑,便上前问:“叔叔你今天不用上班吗?你的右手怎么了?”叔叔说:“手只是烫伤,所以不上班。”我没在意什么。当我去向二叔公打招呼的时候,二叔公告诉我,叔叔的伤是在一次幼儿园的火灾中受伤的.,那时幼儿园发生火灾,叔叔他们赶去救灾,有一个小朋友被困在最里面的一间教室,大家都束手无策,这时叔叔冲进教室,冒着熊熊大火,冒着生命危险救出了这个小孩子。当出来时,一根柱子塌了下来,把叔叔的右手烫伤了。

  我好佩服叔叔有这样不顾惜生命去救别人的精神,叔叔永远是我尊敬的人。

  教师点评:小作者首先粗线条勾勒出一个乐呵呵的叔叔的形象,又通过叔叔勇救火海中的小朋友一事,突出了叔叔舍己救人的精神。这样的叔叔,叫人如何不尊敬?

写人的作文7

  阳光下,闪烁着一幅幅浓浓温情之画:斑斓的蝴蝶,五彩蝶翅是对草地的感恩;晶莹雨水,玲珑身姿是对天空的感恩;参差树木,满目翠绿是对沃土的感恩……浓浓的师恩情,是我对您的感恩!

  您一头短发,白里透红的脸上嵌着一双大眼睛,如蓝宝石般清澈、璀璨,透出温情的`光;抿嘴一笑,两腮露出浅浅的小酒窝;一点朱红,恰到好处的和谐。您说话时语气柔软,给人亲近的感觉,对待同学之间的小问题,也处理恰当。

  一次换座位,正好在我旁边的是我不喜欢的同学。于是,我便向您说明我想再换一次座位。您知道后,没有同意,还让我放学后找您一下。放学后我去了,您看了看我,慢慢说道:“每个人一生中,总会遇到你不喜欢的人。难道就一味逃避吗?如果当你有了工作后,遇见这样的人,你难道说你辞职,或他辞职吗?这也不太可能,所以你必需要学会如何接受他们、理解他们。他们也有优点,只是你没有发现而已。你明白我的话了吗?”我点了点头,看着您温情的眼睛,“我知道了,我不会再要求换座位了,谢谢老师,乐老师再见。”

  这就是您,而且对待教学,一丝不苟。

  上课时,您专心的为我们讲解难题,课堂气氛活跃;活动中,您积极为我们加油;考试前,您努力为我们整理资料,复习重难点……

  十年树木,百年树人。乐老师,是您教给了我们知识,教给了我们做人的道理。感谢老师们,感谢您。刹那间抬眼望去,我看见绚丽的烟花在空中绽放,夺目耀眼,那是一片片浓浓的师恩情天下间最美的写照!

写人的作文8

  “孙女,孙女,快点儿过来了!”我刚一会家,就听见爷爷的召唤。我惊出一身冷汗:天啊!这位爷爷的外语可不好惹啊!

  这位,我的爷爷,今年75岁,满头白发,眉毛长长的',讨厌的烟味,自学英语……一个学英语的爷爷就诞生了。那天,我到家的时候,爷爷一把拉住我,问:“孙女这个单词怎么读啊?”我一看,笑了起来,原来,爷爷拿着一本低年级的英语书,上面是一个英语单词,是“apple。”于是我认真地对爷爷说:“apple。”“apple。”“对了,还有吗?”我问爷爷,爷爷一见我要教他便说“有、有、有!这个,这个,那个,还有……”没等爷爷说完,我便打了一个暂停的手势,说:“停!别急,慢慢说,我一个一个地教您。”话说回来,这一大长串子的字母早吧我弄糊涂了,只好大眼瞪小眼――仔细看呗!我一看有晕了,为什么呢?因为那些词我全忘了,像老师总说:“学完后头,忘前头。”我好不容易教完了爷爷那一长溜的单词,早以累趴下了,只好,对爷爷一摇手说:“先去练吧!有不会的等我写完作业,总结到一块儿,再找我吧!我很累的。”爷爷满口答应:“行,行,我先走,不打扰你了。”总算把爷爷打发走了我刚写完一半作业时,爷爷又跑来了说:“练完了,都会了,你有什么不会的呀?”我只好下另一道命令――写单词,爷爷又走了。可又用了不到5分钟,爷爷又来了。“天啊!您也太能学了吧!”我央求着说:“明天给您买复读机,行吗?”又是“好好好”这三个字。

  第二天复读机买来了,我也不用做“苦工”了,谢天谢地,我解脱了!这个爷爷太好学了啊!

写人的作文9

  他抬头望了一眼面前的马路,他的生命是否也像这条马路一样苍白。

  中年男子今年四十多岁,他看样子却像一个六十多岁的老人,他两鬓斑白,额前被岁月刻下不深不浅的皱纹。他的目光呆滞,透出他这个年龄不该有的迷茫。他在街头做些小生意,每天几乎做着相同的事情——摆摊、收摊。夕阳西下,当他收拾好没卖完的东西,拄着拐杖步履蹒跚地回家时,人们才注意到——他的腿瘸了。

  这时候,总有几束目光向他投来,或是出于怜悯,或只是出于好奇。它们如同无形的手,把他的头按下去,让他抬不起来。他羞愧、他胆怯、他不想也不敢迎接这些异样的目光,他认为这都是对他是一个瘸子,是一个只能在街头混饭吃的人的嘲讽。

  有人问他,他的腿为什么会变成这样的。中年男子没有流露出任何表情,只是轻描淡写地说:“二十岁那年帮别人做小工时,从梯子上摔下来的。”

  二十岁?意气风发的年纪,却永远成为了一个瘸子!他的.双眼注定是迷茫的,他没有知识,没有手艺,现在连体力也不能出卖,他还能做些什么?他不愿乞讨,只能做些小本生意。他每天的收入极不稳定,早晨起来,永远不知道今天是能添件衣服,还是连顿饱饭也吃不上。

  只从腿瘸以后的二十年里,没有人知道他的生活有多么艰难。生活的压力像一场沙尘暴席卷而来,而他却只能靠那一瘸一拐的双腿蹒跚前行。我看到了他的坚强,但是我仿佛也看到了坚强背后苍白的生命。他没有伴侣,没有孩子,谁愿意追谁一个与拐杖相依为命的人呢?他在外奔波,身上沾满了城市的灰尘,仅仅是为了活下去,没有留下半点余力。他的生活是空虚的,残疾的腿不允许他去追求。

  尘埃中,他的身影渐行渐远……

  如果世界上真的有上帝的话,我希望他不要吝啬手中的画笔,在那中年男子的生命中点上哪怕一点颜色,以至于不要那么苍白。

写人的作文10

  要说起兄弟来,这对兄弟可是独一无二的。

  这俩娃,哥哥11岁,弟弟3岁,年龄相差挺大,你可不要对他俩有希望,只要这对兄弟玩儿起来能把一个房子给“拆”了。

  弟弟长得不算太高,额头上有一个美人尖(哥哥传给弟弟的),一双大眼睛炯炯有神(还是哥哥传给弟弟的)。

  哥哥不高不矮,头发很浓。

  “呜呜——哈哈——”你听着幽灵般的哭声和这惊天动地的'笑声,来自于这对兄弟,如果想知道为什么,那你就去问他俩的性格吧!

  哥哥呢?一个词,开朗。

  哦,忘了说事情,如想知,听我说。

  中午,哥哥正在看一部电影叫《圆梦巨人》,而弟弟想看《瑞奇宝宝》,正当他们争斗的时候,正到了电影高潮,弟弟刚好看到了,哈哈大笑起来。你看这“风暴”就这样结束了,这对兄弟离得快,合得也快。

  弟弟属猴儿,哥哥属牛。俗话说“家中无老牛,猴子称大王”,只要哥哥不在家,弟弟就开始“横行霸道”了。

  这不哥哥到院子里玩,妈妈在房间里睡觉,而弟弟已经“不见踪影”。原来他已经“攻破了哥哥的“城门”到里边“杀人放火”起来,不一会儿,哥哥的“城都””成了“老母鸡窝”,弟弟“血洗城都”后,大摇大摆地走了出来,不用想,弟弟肯定要挨打了。

  他俩玩起来“天摇地动”,整个“世界不得安宁”。

  “哈哈哈哈……”你听着魔鬼般的笑声,这两兄弟又开始大战了。哥哥把枕头放在床上围成一个圈,当成自己的领地,弟弟也一样,他们有时用玩具枪来攻击,有时用手榴弹“炸”掉对方的领地……玩得甭提有多开心了。

  这对兄弟就是王鹏龙和王鹏冉,一对独一无二的兄弟。

写人的作文11

  在我奶奶家附近,有一个修车摊,摊主是一位年轻的叔叔,但他瘸着一条腿。听说,他刚来几个月,是外地人,不是油田本地人。每次我回奶奶家,都能经过这位叔叔的小摊,有的时候会看到叔叔正在吃力地给车轮打气。

  修车的生意不算太好,也许是英文现在几乎家家户户都开上了汽车、摩托车,而骑自行车的越来越少,总之,叔叔他一直仰望着头,嘴里还吧嗒吧嗒地吸着烟,对着天空发呆,我看了他一眼,从心底里看扁了他。

  在暑假中发生了一件事情,让我改变了对这个叔叔的看法。放暑假后,已经参加工作的姐姐回来了,她想去看望自己的同学,自行车是自己最理想的工具,可她自行车已经闲置半年多了,早就没气了,姐姐便和我去了那个修车摊修车,只见修车叔叔先把自行车费力的倒过来,脚一颠一颠的走到工具箱边,拿出小撬棍,用小撬棍把轮胎使劲的撬下来,然后拿上打气筒把轮胎打上气,然后把轮胎浸泡在半盆水里转了一圈,最后发现原来是气门芯坏了,他把坏的气门芯拔掉再一颠一颠的走到工具边,拿剪刀剪了一截新的',踱步走过来,最后又上好轮胎,打足气,把自行车正过来,这下可修好了,我暗自在想,还不得要我们不少钱呢!辛苦这么半天……当姐姐拿出钱夹,问叔叔要多少钱,叔叔却摇了摇头说:“只是换了个气门芯而已,不用付钱。”我和姐姐惊讶极了,竟然不收钱,再说他也付出了很艰辛的劳动,收钱是理所应当的。我们坚持要付钱,可叔叔只是摆摆手,还是不肯收,我们只好怀着谢意离开了。

  后来,姐姐又去修车,可姐姐修的只是小毛病,叔叔还是不收钱,因为叔叔的心地善良,助人为乐,现在找他修车的人越来越多了,我有时走过路过那里,似乎那里已经变成了一道美丽的风景线。

写人的作文12

  一、审准题目,拟定主题

  写作文首先要保证不跑题,大方向正确了才能写出高分作文。

  这一部分,应该考虑以下问题:

  1.认真分析作文材料及要求,找出关键词。

  2.通过关键词确定写作方向以及写作限制。

  3.找出符合作文要求的立意,作文备选主题。

  4.在备选立意中选择一个较为新颖、深刻的立意。

  二、筛选材料,定好结构

  在确定了作文主题之后,下面将要思考的是作文的结构和选材。

  1.确定了立意,就要开始组织材料,对心中的材料进行筛选,选出最适合的材料。

  2.给材料分类,在筛选出的材料中,哪些是主要的,哪些是次要的。

  3.确定了作文可以实使用的材料之后,下面要考虑材料的表现形式和分布位置。如何做到材料引用不拥挤,表现形式吸引人。

  三、丰富细节,展现文采

  主题与选材是最基本的步骤,有了基本的提纲,保证了作文的基本形式,但是要想得高分,做到这两步还远远不够的,因为这是大部分学生都能做到的。想让你的作文读起来与众不同,就要从细节上下功夫。

  1.根据你的表现材料和文章立意,重点描绘作文细节,丰富主题。

  2.文章的关键段落以及作文的开头、结尾是细节描写的重点,可以用适当的修辞手法和素材引用为文章增添文采。

  四、提炼亮点,增姿添彩

  列提纲的最后一步:提炼亮点。亮点就是文章的.杀手锏,作文能不能让阅卷老师目不转睛、眼前一亮,就取决于你的文章亮点。

  1.开头与结尾是设置亮点的最佳位置,开头点明主题,结尾强调主题,如果可以采用适当的艺术手法进行创新,可以大大增加收尾对主题的呼应。

  2.除了首尾,为了避免结构上的割裂感,一般在中间的某个部分做过渡和照应,而这一部分可以适当设置亮点,让叙事平稳过渡。

写人的作文13

  他是一个怎样的大叔呢?

  穿着时尚?打扮新潮?抑或是不拘小节?哎,别想歪了,他可不是什么特别的人!他也不是明星,没有英俊的容貌,他有的只是一双大又萌的眼睛,见到人总是眨巴眨巴一下,显得像个狡猾的狐狸。他可不是什么粗枝大叶的人,长得“细腻”不说,还经常臭美呢!不信啊?且看下面细细了解——

  我和他家住得挺近,每天出门,他家是我的“必经之路”,我和老妈到附近超市逛逛,买一些日用品,刚好出门遇见他,就一起走去超市。我问他道:“平常不见你出门啊大叔,今天怎么……”我显得有些疑惑。

  “额……唉,不就是家里的定型啫喱水用完了吗,嘿嘿,出门买呗,今天要用。”他有些害羞。

  “约会吧!”我一针见血。

  “不要揭短啊,你妈在这儿呢!”他向我拼命眨巴着眼睛。到了超市,他立马走到专卖啫喱水的柜台那里,细细挑选着。

  突然,他对我叫道:“过来看看,效果咋样?”我看他打开盖子就直接喷,用手理了理头发,做出一副自以为很帅的样子。“是不是很英俊?”“你是我的“偶像”啊!”我装出想呕的'样子。“真的?我就要这瓶了!”废话,喷了还不付钱?我倒!这大叔还真的萌得可以啊!

  还有一次,在上学途中,我哼着一首老土的歌骑向学校。突然,我那不中用的自行车“嘶……”的一声,结果就悲催地发现……爆胎了!我那时急得推着自行车就跑。然后正好就遇到大叔。“你说巧不巧?我赶集你就爆胎,还好我会修车,要不然你咋上学啊?”“你现在又没有胎换,咋修啊?”我急得快哭出来。“快起我自行车,钥匙在那儿,我帮你推回去修!”“Thankyou very much!”我骑上车,风一样地走了,只听见耳边回荡着他那句臭美的话:“这姑娘,真是……嘿,天底下就找不出我这样好心的人啊!”

  这个大叔,萌得可爱,萌得很怪!

写人的作文14

  老师,您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师,您是粉笔,毁坏自己,造福他人。

  老师,无情岁月的飞刀已在您的额头上刻下了深深的皱纹,粉笔的灰尘已把您的青丝染成了白发。可是,您一直都在不求回报的奉献着自己的青春。您可知道,当您在深夜里为我们批改作业,备课的时候,有一个人在默默地思念着您,惦记着您?

  老师,您还记得吗?数学成绩一直很糟糕的'我,是在您一次又一次的帮助之下和一次又一次的期待、鼓励的眼祝中鼓足勇气,去面对每次数学考试给我带来的打击。老师,您可曾记得,您在我的成绩报告单上留下过这样的一句话:学习上,遇到过很多挫折,但你总能很快地从失败的经验中走出来,做生活的强者。老师我能够做到这些,不仅仅是我付出了,更是您鼓励的呀!我想真诚地对您说声:“老师您辛苦了!谢谢您为我付出的点点滴滴”。

  老师,您一直都是个较内向的人。很多事情都放在肚子里,永远在一边默默无闻地工作。我想这应该就是少说废话,多干实事的真实写照吧。您关心学生并不是因为关系到自己的私人利益,而是一种发自于内心深处的关怀。

  进入初三就要分班,我很有可能已不再是您的学生。但您却在暑假里打电话给我,告诉我在暑假里到底应该怎样学习,怎样把数学成绩提上去。电话放下,我的泪水落了下来。我不知道为什么?它落得那样情不自禁,那样干脆利落。

  老师,谢谢您!您的关心如温暖的阳光,给我温暖;如雨露甘霖,给我滋润;如茂密的大树,为我遮风挡雨。

  老师,我很幸运。再次分到您的手下,虽然您不是班主任,但至少您还教我。再次被您关心,再次被您教导。我对您的谢意,并不是“谢谢”二字所能表达的。我想只有把这浓浓的谢意珍藏在心底,记住那些纯真的往事,努力提高学习成绩,便是对您最好的报答。

  但我仍要情不自禁地说声:“谢谢您,老师”。

写人的作文15

  说起“大音箱”这个名字,咱班可中无人不知,无人不晓啊!“大音箱?”这个只有在家具,音箱店才会出现的名字,怎么会无缘无故的溜到北小五年级六班来呢?其实有着“大音箱”绰号的人,也是由班级公认为由“香肠嘴”升级为“肥肠嘴”的人,她就是大名鼎鼎的——周田!她有着小刀般的利嘴,课堂上的难题,都能一一被她解决,不过就是常常结结巴巴的,让我们感觉真有点丈二和尚摸不着头脑一般,不知道她在说什么。哎!最终,只得由我们——要音箱的同学们,来帮她收拾残局咯!

  “大音箱”周田常常凶巴巴的,有的同学为班上扣分了,她便拿出她的绝活“大音箱狮子吼”来表示自己的威严,可是这一吼虽然她自己不觉得什么,但隔着几个教室的班级听了都觉得刺耳,就差没跑过来告诉老师了!记得四年级时,一次眼保健操扣了分,她便让为我班扣分的同学,抄当天学习的课文三遍,同学本来就不服,加上当天老师都去听课了,变得更加猖狂,这可引怒了“大音箱”,她抓起同学的本子,狠狠地揉,然后“啪!”一声摔到地上,大声吼道:“抄还是不抄!”四下里全部被“大音箱”的声音震呆了,只听见那位同学委屈的哭声。“大音箱”拍拍手留下一句话:“下午之前交给我!”便若无其事的走了……她—“大音箱”相貌平凡,乌黑的眉毛,长着一双单凤眼,大鼻子下,长着厚厚的.,淡红色的嘴唇,嘴旁有一颗小痣,用她的方式说就是“好吃痣”。她有一口浓重的山里口音,额头上有一缕头发永远是偏听偏着的,后颈上的发型也永远都是一个单独的马尾发,别看她样子不怎么样,综合能力可是一流的好啊!班上的大小事她都管,眼保健操,中午管理、课间餐……都不能没有她,不敢说她管理能力是一流的好,但说她是玫主任的缩小版,可是绰绰有余呀!

  她的成绩也全面发展,先数学、再语文后英语,不得不说她是个全能王呀!哎!“大音箱”啊!“香肠嘴”啊——周田,你优点也多,缺点也不少,改改吧!

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