关于老师的作文15篇（热门）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的关于老师的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于老师的作文1
我的语文老师姓谢，可年轻了，今年才三十多岁。中等个儿，弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛。肩上披着乌黑油亮的长发。她上课是语言特别准确，生动，语言洪亮。所以我现在非常喜欢上语文课。
记得有一次，谢老师给我们上《十里长街送总理》一文时，讲着，讲着，有的.同学都让泪水红润了眼眶。因为：这见件事本来就人又加上谢老师那动听的语言，连我都要掉下悲伤的眼泪了。
我们的谢老师有时对我们温柔有时对我们又很严肃。
记得有一次，那是放寒假的时候，我忘了写八篇作文了。开学的时候，我给谢老师看了作业，谢老师打了我八棒。我脸一沉，回到了座位，心里想：我要报仇。“谢老师又亲切地说：”人人犯错，都必须受到一定的惩罚。“
这就是我们的语文老师。
关于老师的作文2
我最敬爱得人是老师，老师犹如我们的父母。她们总会用不同的方法来教我们。
记得有一次，升国旗的时候我突然感到头晕难受，老师立马打电话叫我妈来接我，下午老师打电话问我怎样?我爱老师，有时他们比父母都理解我。
我的老师不像其他那些各别老师，对学生不付责任，我们也常常惹老师生气 。但等上下节课时就阴转晴拉，每当上课时老师就变的严肃起来，下课时我们总爱和老师聊天，老师的.爱是无私的不会对任何一个人不公平。有一次，我鼻子流血但是流出来得是黑色的，老师马上送我回家。
我们马上就要毕业了，但语文老师总是上午不来下午来给我们上课，后来得知语文老师的儿子生病住院了。但语文老师还给我们上课。老师就是我们的父母我们是她的儿女，他总是在我们遇到困难得时候来帮我们。
我爱我师，老师教会我们知识并教会我们做一个有用得人，我们爱你。
谢谢你，杜老师。
关于老师的作文3
我心目中的老师姓黄，叫黄惠莲。她是我们班的班主任。她常常身穿裙子，脚穿一双高跟凉鞋。又大又黑的眼睛放出智慧的光芒。鼻梁上还戴着一副眼镜，显得很有学问。
黄老师上课很特别。她每节课都抓住重点和难点，剩下的.全部引导我们分析和思考，做作业。她很重视我们的自学能力。黄老师上课时她的用词量特别多，教学方法特别灵活。在上《小麻雀》这课时，黄老师发音标准，讲得有声有色，你仿佛亲眼所见这一切。
黄老师多才多艺，我们都很尊敬她。在一次元旦表演上，我们排练了好几天的节目就演得如此出色，而且还得到了领导的赞扬。这就是我心目中的好老师。
关于老师的作文4
升入高年级之后，班主任换成了陈老师。第一次看见她，我心里就在想：哇，好漂亮的老师哦！可是没想到陈老师平时很严厉的，直到一次游学回来，我才发现了陈老师的另外一面。
那次游学我们去的是桥世界，我看见那些奇形怪状的桥害怕极了，一个人坐在树下，怎么也不敢上去。看见同学们在桥上追逐着、嬉笑着，一个个生龙活虎的样子心里真羡慕啊。好几次同学们跑过来拉我一起，我就是不敢，大家都扫兴的`走开了。陈老师看见了走过来对我说：“万珂，来，我陪你上去，没事的。”她拉着我的手来到桥边上：“来吧，勇敢一点。”我战战兢兢的走了几步，回过头，陈老师微笑着点了点头，似乎在说：你能行，我鼓起勇气走过去，开心极了，陈老师也开心的笑了。
这次游学我看见了陈老师的微笑，是老师的微笑让我战胜了自己。
关于老师的作文5
在我的内心中，有无数的小星星，每颗小星星都是一件事的化身。其中却有一颗最闪烁，让我尤为难忘。随着年龄的增长，我渐渐长大了，开始上四年级了。
开学时，我进了 王晓丽 老师的班。 王 老师她有着乌黑亮丽的'头发，亮晶晶的眼睛，每个学生都很喜欢她、敬仰她。可是没有一个学生比我更爱她。因为，这里面有一个不一般的缘故——
在周一大扫除时，我负责的地 方被 老师检查下了，我非常的害怕，活动课 时 老师问我检查的情况，我支支吾吾的说了出来。活动课下了，老师把我叫进她的办公室，随后亲切地对我说：“卫生没有做好不要紧，主要的是你知错就改，做一个诚实的好孩子。”
王 老师的一句话，让我改变了想法，这句话抚慰了我幼小的心灵。
关于老师的作文6
陈老师是我们的体育老师，他身材挺拔，高高的个子下有着健壮的体魄。他脾气温和，从一年级到现在很少发火，我们全班同学都非常喜欢他。
陈老师对我们男生特别严格。在抛实心球时男生及格要6米，女生及格只用4米，要得到优秀的男生要8米，而且陈老师要求男生个个都达到优秀。
陈老师虽然是我们的.老师却从来不摆架子。体育课上，我们一群男生在玩“任意球”大战，陈老师也参与了进来，他兴致勃勃地也想来一球，球没有进，我们在一边哈哈大笑，这时，陈老师好像是我们中的一员。
去年“六一”时，陈老师上台表演了一套剑法，只见剑在陈老师手中如蛟龙出海，上下翻飞。这一套剑法动作干净利落，一气呵成，陈老师真是帅呆了！
严格的老师，亲密的伙伴，这就是陈老师！
关于老师的作文7
每个人都有第一次，第一次是那么的记忆深刻，如今我仍然记得老师第一次教我写作文的时光，那是老师讲的多么的.深冬，为我的作文打下了坚固的基础。
小时候，我还对作文不太认识的时候，是老师叫我的。三年级时，老师就开教我们写作文，有一天上午，老师带着笑容走进了我们的教室，说：“同学们，这节课，我们来学一下怎么写作文。于是我们很快翻到了积累运用，认真的听老师讲课。老师说：“这次写的作文是写人的，写作文时应先选题，希尔人就应该选好你先写谁，写好了作文之后就审题，审题就是考虑怎样才能写的通顺，更生动，吸引人。然后准备好了就可以开始拟稿了，拟稿就是把你想好的写到草稿本里去，这里书上是要我们写人，些人就是要先把人物简单的介绍一下，然后再把任务得得特点和外貌写具体，还可以写人物的精神品质，事例写清楚……最后结尾了。
通过这次老师教我们写作文之后，我学会了写作，更学会了要把任何事情做好，不要马虎。
关于老师的作文8
叮零零下课了，班里的所有学生目送走出教室，班里顿时炸开了锅似的沸腾起来，有的把腿翘在桌子上，有的在大声说话，有的在打架，还有的在玩手机。
这时，班长见势大声呵斥：“安静！安静！”大家鄙视的目光顿时看向了班长，班长感到一身不自在，于是灰溜溜的坐在了座位，大家又沸腾了起来.
班长小声地嘀咕着“老师要来了，老师真的要来了！”大家顿时暴笑如雷并且在说：“谁相信你呀，就算来了又怎么样呢？谁怕谁还不一定，不就是个老师嘛。”突然，有个熟悉的`身影出现了。
啊！老师真的来了。
关于老师的作文9
这几天班主任王老师和平时不太一样，因为王老师生病了。嘴里长了疱疹，说不出话来。但王老师还坚持给我们上课，中午又看着我们睡觉，自己还不休息，太辛苦了。老师的爱是无私的，王老师就像妈妈一样关爱着我们。
有一次，我在写作业时，不知不觉把头低到课桌上了。王老师悄悄地走过来，提醒我注意姿势，并亲切地告诉我：“坐姿正确才能保护好眼睛，字也会写得越来越好。”
天气变冷的时候，您总是忘不了提醒我们：“要注意保暖，多喝热水，小心着凉，如果有同学生病了要及时和老师汇报……”这些让我们深深地感受到老师的爱是时刻都在我们身边的。
最后我想说：“王老师感谢您对我们的`爱，我们永远记在心中。把我最喜欢的歌——《感恩的心》送给您，祝您中秋节快乐！”
关于老师的作文10
“怎么不见了！我的英语书呢？”我焦急地抱着书包左翻右翻。早已不顾忌什么淑女形象了。干脆把所有书都翻出来。这个不是，那个也不是。我手忙脚乱的站在一堆书旁边，翻翻这，翻翻那儿，都没有，而此时所有同学都已经读上书了，我可怎么办呀！头发从肩上滑到脸边，发梢落在我紧锁的眉毛上，又落到我的嘴边。我连甩一下得时间都不肯浪费掉。我忽然想起昨天收拾书包时，忘装英语书了。怎没办！怎没办！又要被这个较真的老师骂了。我正在自我伤感时，有一个身影正向我走近。我一抬头，惊了，就是她！我呆若木鸡地看着她。只见她侧弯身，从讲桌里拿出一本英语书，放到我桌上。二话没说就开始上课了。我瞠目结舌好半天才回过味来。这还是她吗？
原来，她还是个细心的.老师。她怕会有同学忘带英语书，耽误了课程，就在讲桌里备上了一本。
关于老师的作文11
我们的语文老师她姓鲍，可在我们心中，她姓“美，”我们称她“美老师。”
我们的鲍老师，她长得美。个性的发型，自然的淡妆，匀称的身材，瓜子的脸庞和一双炯炯有神的眼睛。走起路来挺有精神，还常常穿着漂亮的裙子和细细的高跟鞋。
鲍老师在上课的时候总是滔滔不绝，有声有色，一下就把同学们吸引住。倘若讲到某一重要的.好词、好句、好段，需要我们背时，把它划起来，如果重点段的话就用红笔打五角星。为了活跃课堂气氛，提高同学们的写作能力和演讲能力，她还给我们开设了“作文一览”的课，让同学们在轻松愉快的气氛中掌握许多新的知识。
我们有这样一位好老师，而感到无比的欣慰和自豪。
关于老师的作文12
大家对老师都有过想法，严厉点的，温柔点的。而我心目中的老师到底什么样呢？
我心目中的好老师首先形象是儒雅的，谈吐得体，幽默风趣，能够在轻松愉快的气氛下把知识种进我们的心田。
我心目中的好老师必须具有精深的专业知识，科学地解答我们提出的问题，满足我们的求知欲，不能被我们问倒。
我心目中的好老师要有丰富的教学经验以及无法抗拒的亲和力，使不愿意听课的学生也不由自主地被吸引过来。
我心目中的好老师要有爱岗敬业的精神以及严谨认真的`态度，懂得欣赏学生的长处，多给学生以鼓励和信任。
我心目中的好老师应该是我们的知心朋友，跟我们无话不说，为我们排忧解难，与我们同甘共苦。
我心目中的好老师还应该把我们当成自己的孩子有样呵护，有样疼惜，一样栽培。以为大家都说，一日为师终身为父。
嘿嘿，好像太严格了点哈！
关于老师的作文13
我见过许多人的目光，但老师的目光让我一生难忘。
当我们上课是，班里是非常的.乱，当陈老师进班时，我们班立刻变成了宁静的山谷，陈老师的目光向沙漠里的烈日向我们投来，我们看着老师的目光，好像在说“是谁在说话?我一定要把他找到出来，这时有的同学在擦汗，有的低下了头，还有的坐立不安。
当我们上体育课时，我们都在乱打篮球，十几个同学都受伤了，这时老师的目光像利剑向我们刺来，好像在说“篮球不是这样打的，你看受伤了多少人，我们很后悔，之后我们都有 秩序的练习投球。
老师们的目光使我一生难忘。
关于老师的作文14
老师的手很灵巧，会用橡皮泥做水壶、建筑和家具……会用一张张纸做企鹅、孔雀和老鹰……会用废品做成一件件工艺品会用钢丝、尼龙袜做成一朵朵花。
老师的手很勤劳，每天要上好几节课，要写无数道题目。 每天要布置两个班的作业，要批80本作业，要出很多试卷。
老师的手很温暖，冬天来了，老师给我们暖手， 我们有困难，她手把手地教我们，我们不舒服，她扶着我们去医务室，我们得到表扬时，她抚摸着我们的头表示鼓励。
老师的手传递着温暖，我们在老师的`手心里快乐成长。
关于老师的作文15
我最喜欢的老师是何老师，她教我们语文。
何老师有一头长长的头发，下面有两条弯弯的眉毛，眉毛下面有两只大眼睛，还有一个笔直的鼻子，鼻梁上配了一副眼镜，显得非常有学问。何老师还有一张像苹果一样的'脸蛋，看上去很漂亮。
她很关心我。记得有一次，我在教室里发热了，就趴在桌上，老师看见了就说：“你是不是发热了呢？坚持一下，我会打电话通知你的父母，让他们带你去医院。”我听了心里很是感动。
这就是我的老师，我很喜欢她。