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我最好的老师作文

时间:2023-11-30 18:23:53 写人作文 我要投稿

我最好的老师作文[精品15篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的我最好的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我最好的老师作文[精品15篇]

我最好的老师作文1

  老师是那辛勤耕耘的园丁,他用自己的心血和汗水浇灌着祖国的花朵。我心目中找的老师就是姜老师。他教给我许多知识,使我在知识的海洋中快乐地遨游;他给予了我许多关怀,让我感受到学校这个大家庭的温暖;他给予了我许多鼓励,让我在前进的道路上碰到困难时能披荆斩棘,勇往直前。

  姜老师一双玩玩的眼神仿佛会说话。课堂上,他那传神的眼神加上娓娓动听的语调是那么引人入胜;课余时间,他常常给我们将精彩动听的故事;每当有同学进步时,他就用鼓励的话代替训诉,担心受批评的同学听到的是语重心长的教导,说一同学们都喜欢他。

  我刚转来时,数学水平处于中等,尤其怕做数学题姜老师见了,耐心的为我讲解,让我慢慢理解。她要求全班同学们周做50到数学题,我记得第一道是:59X101,叫用简便方法,那时上课我没认真听,说以不会,当时我是这样做的.:59X101=(59+1)X100=60X100=600,发下来时,我才做对了百分之五得题。

  后来姜老师见我学习有进步,在期末考试前推荐我到校广播站作“期末考试打算”发言。在数学的道路上,我越走越远。是他,姜老师,为我铺开人生的道路,我真诚的对他说一声:“谢谢您,姜老师。”

我最好的老师作文2

  在老师郑重的宣布这周的作业是写一个关于老师的作文时,全班哀声叹气。连我也倍感无趣。

  从小学开始老师的作文不知写了多少遍。写的句子都千篇一律:啊,老师,你是园丁,辛勤培育;啊,老师,你是蜡烛,默默燃烧;啊,老师,你是春蚕,无私奉献。啊,老师,你是黄牛…诸多如此。

  就算我耳朵没生出茧子来,我的手也写的长泡了。当某某某在讲台上满腹激情的朗诵“不知谁说过,老师是太阳下最光辉的职业…”的时候,我们却在座位上睡觉的睡觉,说话的说话,做作业的.做作业。听的乏味,写的乏味。以至于已经麻木了。对那些华丽而空洞的陈词滥调,如同耳边飞过的苍蝇。“嗡,嗡,嗡。”让人心烦。

  我们无法否认,“世界上最神圣的职业莫过于老师。”可我们也不得不承认,如今的老师就是负责传授我们知识的机器人。不是我们太麻木。而是老师太麻木。

  我希望我以后可以遇到一个好老师,至少他不会让我们写些华丽而空洞的陈词滥调!

  既然老师这个职业那么的神圣,那又何必需要那么的学生来“赞颂”他的神圣呢?

我最好的老师作文3

  我最好的老师是我们班的班主任——彭老师。

  彭老师胖胖身材加上胖胖的脸庞,更显出老师的可爱。乌黑亮丽的一袭长发绑成一个马尾。为什么说彭老师最好呢?当然是有原因的。一次,要课堂上我们遇到了一个不会读的字。同学们分成了两派,老师发话了:“请支持这个读音的同学举手!”许多同学齐刷刷地举起了手。老师又说:“他们真的想清楚了吗?”一些同学又举起了手。就这样同学们举起又放下,举起又放下,最后老师说出了正确答案,许多同学都懊悔地说:“我原先举起手了!”彭老师说:“同学们,许多事情,你们一定要坚持自己的.想法,不要因为别人的一句话而改变了想法。”经老师一说,同学们都明白了这个道理。今天老师在教《新来的王老师》的时候讲起了玩具。老师说:“玩具不是我不让你们玩,你们要玩可以,但是那些无聊的玩具就不要玩同。但魔方是可以玩的,它有益于身心健康。比如你们现在玩的三国杀,我让你们玩,是因为它有好处,所有玩玩具可以但要玩些有益的玩具懂吗?我们全班同学都悄然大悟”。

  看!这就是我最好的老师,一个能从小事情发现大道理老师。

我最好的老师作文4

  杨老师有一卷乌黑的头发,两双机灵的眼睛,白净的`脸上时刻挂着笑容,可漂亮了。

  他不仅人长得漂亮,还写得一笔很漂亮得字,是我们四一班同学对写字也很重视。

  在学习方面上,他是一位严格要求的好老师,课文预习都要读三遍,预习生字时要组词,如果没有签字就要写一篇作文。我想杨老师为什么对我们这么严格,知道现在我才知道杨老师对门的良苦用心。在生活方面,他更是对我们关心有加。

  有一次,我和同学发生了冲突,同学一个拳头打到了我的嘴巴上,顿时,血留了出来,那位同学不知所措,大家看到了都急忙去报告老师,老师急忙赶过来。当时没有批评我们,领着我去水房把血冲干净,还让我那纸把血止住。此刻我的心里真的好暖好暖。第二天,杨老师还问我痛不痛?我说不痛了。她这时才把我和那位同学叫到他跟前很温柔的教育了我们让我知道自己错了。

  杨老师还像一个温柔的妈妈,陪我们做操,和我们一起做游戏,一起运动,杨老师像一台播种机,给我们播下和爱的种子,杨老师对我的关心使我终身难忘

我最好的老师作文5

  他很凶,但凶得有特点,他要求很高,但又很随便,他是个“小老头”,在他面前,我们叫彭老师,在她背后,则叫“老爹爹”。他——就是180班当今的科学老师。

  他50岁左右,头发乌黑浓密,发型很有型,衣着很朴素,常穿被擦得发亮的“老人头”的皮鞋,腋下总夹着一本科学书,他还很“欢型”,骑着摩托车来上班哦!

  他是一个很有趣的老师,奖励学生不奖本子和笔,却奖吃的——槟榔。

  他上课时,不准同学们说小话、捣乱,可有些同学却偏偏要违反纪律,他可是要实行惩罚的哦!如果你看见老师气冲冲地向你走来,说明就要倒大霉了,不是拿走点东西,就是把你的手抬起来再狠狠地砸到桌子上。下课时,他就变了,变得随便起来,可以聊聊科学,拉拉“家常”,或者是想他报告课堂作业没做好的`同学。

  有时候,在上课时捣乱的同学也令老师头疼,管不住,就只能任他胡作非为,发再大的火也治不了啊!

  这位老师对同学们的惩罚不是抄课本,也不是背课本,而是去办公室回答几个问题才会放走同学。在课堂上提问打不出的就得放学留下喽!

  可能同学们会觉得他有点怪脾气,会受不了,但,他永远是我最好的老师,这位怪脾气的“小老头”。

我最好的老师作文6

  我的,身材不高不矮,不胖也不瘦,一双炯炯有神的眼睛下一个樱桃小嘴,黑丝般的头发闪闪发亮,她的性格开朗、温柔。

  还是让我们回到那一天吧!那是一个让我永久不能遗忘的日子,由于我发烧到39摄氏度,头经常晕。

  第二天,烧退了,我也去上学,对于昨天讲的什么,我一点也不知道,下课了,我看着几道练习题,急得直搓手,此时此刻,我多么希望有个人来教教我呀!

  正在这时,一个熟悉的声音:“思泉,你不会做吧!”我扭头一看,老师不知什么时候已经站在我身后了,我心里一慌,支支吾吾地说:“我……我不……”“别急!我教你。”

  顿时,我心头一热,感激得说不出话来。

  老师翻开书,细细地为我讲解,老师讲了很久,她头上出现了豆大的汗珠。我听同学们说老师这几天身体都不太好。我心想,老师牺牲了自己的时间来给我补课,是多么值的我们尊敬啊!直到我把题目弄懂了,老师才离开教室。

  俗话说的好:“学而不厌,诲人不倦。”学而不厌就是好学生,诲人不倦就是好老师。

  这就是我心目中最好的`老师——张老师。

  谢谢您!张老师,您是我最敬爱的人……

我最好的老师作文7

  想必每个人的心中都会有一个最好的老师吧!他(她)们是谁?又是教什么的呢?

  我最好的老师当然是我们的班主任——胡老师了。她那乌黑的头发上也有了几丝白发,如果我猜的没错的'话,那几丝白发是为我们而变白的吧。

  前几天才解决完一件事,在考试那天又有一件事解决完,我真想说一句:“老师您辛苦了!”

  我发现老师最近有些容易发火,可能是我们太吵了吧。

  是老师让我们学会了一、二、三,是老师让我们学会了文明礼仪;老师就像花园里的原定额,哺育着我们这些祖国的花朵,是为了让祖国更强大。

  我还记得有一次在上课的时候奇奇跑进来看着胡老师,胡老师反过头来看见我们都在看奇奇;胡老师把奇奇抱到办公室去,又继续来给我们上课。这件事说明了,我们比胡老师的儿子更重要一些。

  老师是勤劳的蜜蜂,给我们知识;老师是蜡烛,牺牲自己,照亮我们。班里什么大大小小的是事胡老师都要管,所以我们更要管好自己,不要带给老师麻烦。

我最好的老师作文8

  我们马上就要小学毕业了,在这六年来,我印象最深刻的是叫我们六年级英语的赵老师。

  赵老师是一位和蔼可亲、严肃认真、英语口语流利的好老师。

  记得有一次,赵老师让我在黑板上听写十个词组并加上汉语意思,写完之后,我扫视了一眼,就满怀信心坐到了位置上。改完之后,我发现我把一个非常简单的词组写错了。赵老师严肃而温柔地对我说:“往往我们败给的都是自以为最熟悉的.事情。把最熟悉的题目认真做,不出错,才会变得更优秀。以后注意点,知道了吗?”这个词组却给了我很大的教训。以后不论听写什么内容,我们都会反复地检查一遍,这样我们就不会再错了。

  还有这学期的期中考试,我的英语考了81分,赵老师说我没有考到自己的真实水平。在下课后我反复地检查,我又发现了一道很简单题目做错了,当然我也又一次发现了自己的不足,以后做完题后更加细心检查。

  这就是我最好的老师,一位和蔼可亲人。师恩难忘,我会带着老师对我的教诲,认真走好脚下的每一步路。

我最好的老师作文9

  十年树木,百年树人。 ——题记

  我的小学生活中,有一位老师令我终身难忘。她,就是我六年级的语文老师。她是一个很有个性的人教学方法独特,他带着一副眼镜,有两个小酒窝,还有一张能说会到的嘴巴。

  记得上册时,有一回,我把作业交上去时,老师认认真真地批阅了一遍,对我说:“你叫什么名字?自可不能写这么差!”

  我无言以对,老师皱着眉头看了我封面的名字,那一个个歪歪的,活脱像一个个老弱残兵。她语重心长地说:“你的性是笔画特别多的。你的“正”字写的还好,你的“与”你的钩还要再大些,就像鱼钩一样。好吧!你下去吧!我记住你了,下去练吧!”

  我下去羞的无地自容,便开始研究老师为我写的'那个字。老师还有没有关心我们同学的实力吗?当然有啦!比如,有一个同学语文书丢了,老师就把自己的语文书借给他……

  语文老师像露珠一样滋养着我们这些小树,使我们长成了参天大树,滴水之恩,泽当涌泉相报。

我最好的老师作文10

  有一位老师,她是我认识的一位有才华、风趣幽默,能与学生打成一片的老师,同时又是严厉的'、公正的。她就是我的数学老师田老师。

  田老师有着一双炯炯有神的大眼睛,个子不怎么高,头发不怎么长,却梳理得十分整齐。田老师不仅跟我们聊学习上的问题,只要是提到的,她都会讲一讲。

  记得有一次,我们去外校参加运动会,在学校等候时,我们前后桌讲起了话,田老师笑着走了过来,问:“你们在说什么呢,说得这么高兴?”我们一个个马上闭嘴。田老师却说:“要放松,我又不吃人”我们就和田老师说了起来。

  田老师可以和我们打成一片,但也十分严格,有谁没做作业之类的,她都会十分严厉地批评。

  田老师就是这样一位老师,她不包庇学生,也决不放过一个犯错误的学生。她十分有才华,又十分公正,每次我们犯了错,都被她批评得心服口服。这就是我们最好的老师------田老师!

我最好的老师作文11

  我最好的老师便是我的数学启蒙老师牛瑞老师,她是我最喜欢的老师。

  在牛老师的数学课上,同学们总是认真的听讲。牛老师提的问题同学们总是积极地举手,希望老师可以对我们给予表扬,如果牛老师表扬了我们的话,我们一定会十分开心的。在牛老师的课堂上,我们全都不敢轻易说话,都希望给牛老师一个好意象。牛老师有一个好习惯,那就是在上课的时候引用一些名言。上课的样式总是十分多样化。

  我刚上学过来的.时候,在数学这方面上,我都是可以考满分的,但是,因为马虎考不好好的成绩。每当考试卷发下来的时候,我就默默的祈祷:一定考个好成绩,可是,当卷纸发下来的时候,我立刻蒙了,也没考一百,咱先不说么考一百的事,重要的是:我连九十分都没考上。牛老师在班上说我马虎的事,我的脸马上通红。从此以后我就没有再马虎过了。

  这就是我最好的老师——牛瑞老师。她是我的启蒙老师,如果有机会,我一定会和牛老师真诚的说一句谢谢。

我最好的老师作文12

  看到标题,你一定感到疑惑不解吧!“最好的老师是谁呢?”那我来告诉你吧!她就是——我们小学时的班主任老师。

  彭老师有些胖乎乎的身材上加一张胖胖的脸庞,显得可爱极了。一头乌黑发亮的头发,给她增添了不少的魅力呢!

  “叮零零,叮零零”一阵清脆悦耳的铃声从耳边响起,把我们呼吸进了教室。只见彭老师一脸微笑,手里拿了一本语文书和地堆厚厚的教学资料趟进了教室。语文谭开始了,首先,在没学课文之前,总会提出上些发人深省的问题,让我们去思考。过了一会儿,我们心里都有了答案之后,就叫人回答。接着就翻开语文书,讲新课。我看了一下老师的书,不由地惊呆了:上面写得密密麻麻,只要有一点点缝隙都写满了,就连一只小小的苍蝇也挤不进去了,都是一些红色的字。我才真正明白了我的老师是多么的用心良苦啊!在教育我们之前,先要把课文弄熟弄懂了,看从哪一个方面让我们最能够理解课文,才来教我们。

  边讲新课,边在黑板上写一些重要的`板书,让我们认真地做好笔记。

  一方面是用心良苦,一方面是对我们的认真负责。你们说,这样的老师是不是我最好的老师呢?

我最好的老师作文13

  老师是蜡烛,燃烧自己,照耀别人。所谓少年强则中国强?不,我认为应该是:老师强则少年强,少年强则中国强!让我发自内心的喊一声:老师,您好!

  南老师,有时您像极了一位慈祥的母亲:在我们伤心时,您总会把手搭在我肩旁,弯腰问候;在我们做错时,您都会耐心地教导;在我们进步时,您会投向我们肯定及赞赏的眼神。

  南老师,有时您又是那样严厉。记得那天我们在教室里打打闹闹,见您没有批评,我们吵得更是起劲,您忍无可忍:“我今天不舒服!我就看着你们!”这句话很简短,却那样尖锐,让我们认识到了错误。

  听您说话声短促又沙哑,我就知道您的'咽喉炎病得很严重,可是我心里想说的问候,挂在嘴边,却怎么也说不出来。

  南老师,有时您也像一个天真可爱的小孩。记得有一次,您换了一个新发型,微卷的头发只占了整个头的三分之一,而且头上还顶着一顶粉色的绒球帽!这让我想起了一首歌——《粉红色的回忆》。

  我忍不住扑哧一笑,您竟然还问我怎么了,实在是可爱。从那时起我觉得我们不再是师生关系,而是变成了好朋友!

  南老师,我爱您!

我最好的老师作文14

  我曾有许许多多的老师,在我的眼中她们都非常的优秀,可我觉得最优秀的一位老师还是龚老师。

  龚老师是我四年级时的数学老师,记得当时我的数学成绩并不怎么好,总是70分到80分,怎么也上不了90分。妈妈觉得我的'数学成绩很差,便把我送到数学老师那儿补课。可由于我上课不认真听讲,补课只是有暂时的作用,老师把课堂上我没听懂的知识帮我明白。可光靠补课怎么行。于是老师为了帮助我们提高上课发言的积极性,又想出了一个法子。第二天上课,老师对我们说,从现在开始,我们开始小组积分,到了放假的时候,积分最少的小组就得凑钱买糖果发给积分最多的小组。这样一来,同学们的学习兴趣便大大的提高了。因为大家都在认真听讲,想回答老师提出的问题,好给自己的小组加上一分。有时老师出道难题目,叫我们用中午的时间做题目,做对了就可以加两分。为了取得这两分,我们课后常常会三三两两的聚在一起讨论,提出自己的看法,有时为了一个难题目常常会用几个小时甚至几天去思考。这样一来,大家上课认真听讲,下课爱动脑筋。我们班的数学成绩像开水中的温度计,蹭蹭的往上涨,这都是龚老师的功劳。

  龚老师是我最好的老师。

我最好的老师作文15

  冯老师是我四到六年级的数学老师。他是一个很有个性,教学方法独特,常常有出人意料举动的老师。

  冯老师是公正不阿的老师。有一次上课时我太兴奋了,因为想着下一节课是体育课,有自由活动时间,所以便开始心不在焉。冯老师看到这一幕,便板着脸对我说:“站到后面去"。说完,一些不认真听课的人也被罚了。这些人中,竟然有数学课代表,我不由大吃一惊。“不管你是谁,只要你没认真听课,违反纪律,照样得罚”冯老师严肃地说。我在心中不禁佩服他不偏不倚的美好品质。

  冯老师不仅公正无私,上课也是非常幽默风趣。一次,冯老师见我精神不专注,便叫我起立回答问题,“请问,1/9的意义是什么?”“把单位1平分为成9份,取其中的.一份。”我死板地牢记要诀背道。老师见还有其他同学不明白,便解释道:“把何云浩平均分为9份,取其中一份。”何云浩就是这题的单位1。”冯老师的引例使全班哄堂大笑。

  可别看冯老师身板矮小,但他可以体育健将呢!这天,我和冯老师等人在广外踢足球。赛中,冯老师那神出鬼没的身影灵活至极,无人能及,还有那一脚脚精美绝伦的射门,至今令我难以忘怀。

  这就是我最喜欢的老师——冯老师。

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