[荐]老师的目光作文
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的老师的目光作文,希望能够帮助到大家。
老师的目光作文1
眼睛是心灵的窗户,人世间有很多不同的眼神,最让我难忘的是我们语文老师王老师的眼神。
记得那是期中考试成绩公布的时间,我早早地坐在教室里,教室外面乌云密布、狂风暴雨,小鸟躲回了自己的家,我心里如十五只水桶打水--七上八下。老师开始公布成绩了,有的同学在大笑,好像自己一定能考一百分似的;有的同学瑟瑟发抖,肯定是预感自己考的不好。我的同桌考了一百分,他嘴角上翘脸上露出了无比的喜悦,当公布我的成绩时,我非常紧张,老师眉头紧皱用失望的眼神对我说考了85分,比之前退步了10分老师的嘴巴被我气歪了,脸色通红,看着老师失望的眼神,我感觉自己好像掉进了冰窟窿里。
第二天上课,老师的目光落在我的身上,那目光充满了温暖,像冬日的暖阳一样,充满了期望与鼓励,这节课我听的'非常认真,老师说我不错,要继续保持下去。从那天起,我做了个人学习计划,每天回来看书、写字、记英语单词,过了一个月,我们又考试了,我发现好多题都是我见过的,于是我做起来非常容易,几天后,老师公布成绩,窗外阳光明媚、万里无云,小鸟开心的唱着歌,老师拿着成绩单,公布我的成绩时,眼神中露出了无限的喜悦与赞赏
老师的目光会说话,从她的眼神中,我能感觉到那些事情应该做,那些事情不能做;老师在我气馁的时候给我希望,在我困难的时候给我鼓励,最终让我到达成功的彼岸,老师,谢谢您,我会努力、我会加油的!
老师的目光作文2
老师的目光,有时令人害怕,有时令人高兴,有时令人伤心,老师有一双会说话的眼睛。
害怕的目光
清晨,太阳从东方升起,,我来到学校,走进教室,看到老师一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光。原来是这样的:老师早上经过别人班时他们都在认真读书,可我们班却在吵闹。老师说我们浪费时间,那目光真是可怕,吓死人了!
高兴的目光
今天是个好日子,因为今天是运动会,我可是短跑100米的冠军,这是我的.强项。
比赛开始我用尽全力跑,我跑过这个,就去追那个,终于拿到了第一名,老师过来笑了笑,我也笑了笑,那时候,老师的目光多好看啊!
伤心的目光
有一次下课了我不小心把粉笔灰吹进了一位女生的眼里,她哭着去告诉老师,不一会儿,我就被“请”进了办公室,被老师一顿批评,我心里难受极了,我觉得特别对不起那位女生,那时老师的目光里只有失望和讨厌。
鼓励的目光
一次课上,校长在旁边听课。突然,老师叫我回答问题,我站起来,吞吞吐吐不敢说。这时老师望着我,那目光给了我很大的鼓励。最终,我完美的回答了问题。
我喜欢老师的眼睛。
老师的目光作文3
同学们,相信你一定听说过这样一句话,老师的眼睛会“说话”。我的老师也不例外,我们也能读懂她的目光。下面我就为大家介绍一下老师的目光。
记得有一次,班上几个男同学犯了错误,做了不该做的事情,老师批评教育了他们,目光中充满了严肃,让那些犯了错的同学感到羞愧万分。
还有一次,我们班在运动会上取得了优秀的成绩,老师面对团结一心,顽强拼搏的每一位运动员,眼里露出了赞许的目光,还对我们说:“你们可真棒!”还有一些项目,我们没有取得太理想的成绩,老师也会用鼓励的目光为我们们加油鼓劲。
还有一件事令我至今难忘。那是发生在操场上的'一件事,我和伙伴们正在做游戏,一不小心被石头拌了一下脚,“扑通”一声摔倒在操声上,腿上流了许多的血,吓得我哇哇大哭。伙伴们急忙去找老师,老师见我流了这么多血,眼里流露出焦急和关切的目光,急忙扶我去医务室包扎,还不时的安慰我。
老师的目光会永远印在我的脑海里,每当我遇到挫折的时候,仿佛会看到老师鼓励的目光,好像在对我说:“加油,孩子,你一定会成功。”每当我取得好成绩的时候,又仿佛看到老师赞许和欣慰的目光,似乎在对我说:“孩子,你真棒!”
老师的目光作文4
大家都知道,目光是从眼睛里发出来。可是大家知不知道,一个目光它蕴藏的力量是多么的强大,内容是多么的丰富,它可以让一个自卑的人变得自信,让一个自信的人变得自卑……
我曾经有一位语文老师,她水汪汪的大眼睛里,总是少不了发射出和蔼可亲的目光。
很早以前,我们班的'发言率很少,可自从那位语文老师来了以后,我们班的发言率提高了很多,语文成绩也进步如飞。因为每次上课,我们只要听到老师那悦耳的声音和慈祥的目光,我们的眼睛就再也离不开她了,只会专心致志的听讲。当我们上课不举手时,老师那温和、期待的目光似乎在对我们说:“相信自己吧!就算答错了也没人会怪你,勇敢点吧!”那一种无形的力量,把我们那一双双手高高地托起。
当我们做错事时,老师那凶狠的目光里仍带着一丝慈祥。这让犯了错误的同学感到一丝温暖,让人在心底暗暗下决心以后不再犯同样的错了。
当我们考试考得不好,失去信心时,这位老师她却不想其他老师一样把我们狠批一顿,反而用柔和的目光安慰我们,使我们重燃希望的火苗。
啊!老师您的目光是多么神奇,多么美妙呀!
老师的目光作文5
在你取得好成绩的时候,是谁最先向你投去赞许的目光?在你害羞的时候,是谁最先向你投去鼓励的目光?当你犯错误的时候,又是谁最先向你投去严厉的目光?你一定会说:当然是老师。
我的班主任姓魏,是我的启蒙老师。从我进校到现在,一直是我的班主任。魏老师个子不高,齐耳短发,圆圆的脸上嵌着一双大而炯炯有神的眼睛,仿佛会说话。目光经常变化着,有时赞许,有时严肃,有时温和。
我刚上一年级时,很害羞,胆小。有次魏老师提问,我知道答案,想举手回答,可又怕说错了,同学们会笑话,犹犹豫豫的`,魏老师眼睛一次一次看着我,仿佛在鼓励我说:“你能行!”于是我鼓起勇气举起了手,只见魏老师眼睛一亮,叫了我的名字,我终于一鼓作气像爆豆一般地回答完了问题。只见那双眼睛眯起来,流露出赞许的目光。我心里很美,我终于克服了胆小的毛病。这以后,我的发言就多了。
还有一次,我们上公开课,我在课桌下偷偷地看课外书,正聚精会神津津有味地看着,我忽然感觉有一束严厉的目光正向我射来,一抬头正遇到魏老师批评的目光。好象在说:“你怎么能上课不听讲呢?”我脸上火辣辣的,羞愧地关上课外书,认真听讲了。
从那以后,我无论做什么,都会想想魏老师有什么样的目光。老师的目光鞭策着、鼓励着我成长。
老师的目光作文6
我的班主任李世云老师,是一位认真负责、和蔼可亲的老师。她那一头卷卷的长发自然飘逸。弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛。你可别小瞧了这双眼睛,这双神奇的眼睛只要在班里扫视一圈,就能看穿每个同学的心灵。
老师的.目光是鼓励的。以前我上课总是缺乏自信,不爱回答问题。有一次,老师提出一个很简单的问题,同学们都争先恐后地举手抢答。老师的目光在班里来回扫视着,看让谁来回答。其实那道题在我心中早有了答案,只是不敢举手。终于,老师的目光锁定在我的身上。我战战兢兢地站起来,手拽着衣角,嘴里支支吾吾地应付着。这时我抬头看了看老师,她正用期待而带有鼓励的目光看着我。这种目光就好像一个打气筒,使我丢掉怯懦,找回自信,完美地回答了老师提出的问题。
老师的目光是严厉的。有一次上课前,预备铃响起,老师还没到,班里已经乱成了一锅粥,有的同学甚至离开了座位在班里乱窜。身为班长的我也严重失职,和同学们一起打闹起来。这时,老师走了进来,看着班里混乱的局面,紧接着一束极其严厉的目光向我射来。我立刻认识到了自己的错误,惭愧地低下了头……
老师的目光千变万化,只要做得正确,老师就会投来鼓励赞许的目光。如果犯了错,随之而来是老师那严厉期望的目光。正是这双眼睛,使我们坚定了改正错误的决心,努力向上的信心!
老师的目光作文7
烦,烦,真烦!我们的班主任曹老师上数学课时,一双敏锐的眼睛总是像雷达一样,在教室里四处搜寻,一旦发现哪个同学没听讲,就立马点名让他(她)起来回答问题。我每次上课都想起来回答问题,可又不能不听讲,怎么办呢?
左思右想,苦思冥想,哈哈,我终于想到了一个好办法——假装不听讲!于是,我马上开始实施我的“计划”——假装开小差,不过,一对耳朵倒是一刻也没有闲着——竖得比兔子的耳朵还长!
五分钟过去了,老师没有叫到我;十分钟过去了,老师没有叫到我;十五分钟过去了,老师还是没有叫到我!
怎么,这招不灵?难道耳朵听没听讲,老师也能看得出来?曹老师的眼睛真有这么神奇吗?看来,我得另想他法了!可是,这么好的'办法都被曹老师的“火眼金睛”给识破了,我还能想出什么高招呢?不听讲?馊得不能再馊的主意!这岂不是自己给自己添囧吗?我搜肠刮肚、绞尽脑汁地想啊,想啊,可就是想不出一个好点子来!唉!
突然,一声“熊起!”吓了我一大跳!我这一走神,曹老师就点了我的名?哈哈,真是“有心栽花花不发,无意插柳柳成荫”啊!我赶紧站了起来,所幸的是,听清了曹老师提的问题,而且准确地回答出来了。否则,虽然不会被批评,但被同学们议论、嘲笑的滋味也不会比批评好受呀!
哎呀呀,下次我可再也不敢自作聪明来让老师点我了。即使点到了,也说明我没有专心听讲。因为,曹老师的目光实在是太敏锐了!
老师的目光作文8
我们的老师有高高的个子,白净的脸蛋,带着一副眼镜,还有乌黑的头发。不过,最引人注目的还是她那会说话的眼睛。
上课前,教室里吵翻了天,任凭纪律委员怎么大声制止,同学们还是若无其事的吵个不停。有的在大声讲话,有的在窃窃私语。本来笑容满面的老师见到我们这么吵,瞬间,老师愣住了,久久的盯着我们,那严厉的眼神似乎在说:“同学们,不要再说话了。”顿时,教室里鸦雀无声,没有一个同学再敢说话了。也因为大家这么吵,老师一天的目光都是严肃的'。
课堂上,老师的语言可以开启智慧之门,而眼神也可以与我们交流。
记得有一次,老师在讲课,而我自己以为老师讲的我都已经懂了,就拿着一根笔玩转笔。老师一边讲课一边用眼睛的余光扫视我,我就赶紧拿出课本来低头看书。等老师讲课时,我又忍不住手痒,继续玩,过了一会儿老师用严厉的眼神狠狠地瞪了我一眼,我一下子害怕了,就把笔放在课本里不玩了,开始专心致志地听老师讲课。老师一边专心的讲课,一边看似漫不经心的看了我一眼,对我微微一笑。
老师的目光,是多变的,但不论是怎样的变化,都凝聚着对我们的爱。老师的目光永远铭刻在我记忆的深处。
老师的目光作文9
老师的目光会说话,当我们做错事的时候,他的目光变得很严厉,当我们听话的时候,他的目光又很温柔……
老师的目光很严厉。有一次放学,一回到家我就去看电视,把作业忘到了九霄云外。早上上学的时候,我的心里七上八下,心想:老师今天可别检查作业呀!可是怕什么来什么,上课了,老师说:“把作业都拿出来。”我看见同学们都拿出了作业,我怎么办呢?当老师检查到我的时候,老师用严厉的目光看着我说:“作业呢?是不是没写?”老师的目光像一把刀插入了我的心田,又像激烈的'火山即将爆发,吓得我不敢吭声。从此,我再也不敢不完成作业了。
老师的目光很温柔。有一次,老师上课提问问题,同学们都高高的举起手,想回答老师的问题,而我因为胆小,却不敢举手。我心想:老师可千万别提问到我呀!谁知道老师偏偏提问我,老师说:“小红,你来回答。”我两眼一愣,站了起来,吱吱呜呜一句话也说不出来。这时,老师用温柔的目光望着我,好像在对我说:“别怕!你一定能行的!”老师的目光像冬日的暖阳照耀我的心田,让我感到暖洋洋的。顿时我充满了信心,大胆的回答问题。
老师的目光会说话,他的目光有时可以代替千言万语。
老师的目光作文10
人生如一本书,每个人都有自己光辉的一页。无论是色彩斑斓,还是黯淡无光,能在这本书上谱写人生的,只有我们自己。然而,属于我的那本书上,却有一个她,她就是我的班主任——黄老师。
黄老师鹅蛋型的脸上,两道弯弯的柳叶眉,一双黑葡萄似的大眼睛。这双大眼睛里的目光,有时让人敬畏,有时让人亲切。
有一次上课的时候,老师精彩的讲解,同学们的积极抢答,整个课堂上的气氛十分热烈。我想:老师精神专注,同学们热情这么高,不会有人注意我吧,便在 下面摆弄起玩具来。突然,老师的目光犹如两把利剑一样射向我,同学们也不约而同地随着老师的目光看着我。我一时不知所措,像是被谁删了耳光一样,只感觉脸 上火辣辣的,让我无地自容。自那以后,我上课再也不敢搞小动作了。
还有一次语文课上,黄老师提出一个拓展思维的问题,同学们回答的,老师都不满意。我想举手回答,又怕答错了,被同学们耻笑。正在我犹豫不决的时候, 我的目光和老师的交汇了,我发现在她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光。那是和我爸爸妈妈一样的目光,里面充满了慈祥,充满了期待。我终于鼓起了勇气举起 手,由于我回答的有条有理,恰到好处,黄老师表扬了我,同学们也投来无比羡慕的`目光。
在我的眼里,黄老师是善良的、可爱的、慈祥的、严厉的、变来变去,唯一不变的,是她那颗关爱学生的心啊!
老师的目光作文11
在一年级到五年级的学习中,我遇到过许多老师,其中让我印象最深的是三年级的朱老师。
朱老师三十多岁,有着一头秀发,加上那炯炯有神的眼睛给人一种和蔼可亲的感觉。每当我失去信心的时候,老师就会用那慈祥的目光鼓励我。
有一次上公开课,老师问了一个问题,比较难,我思考了一会儿,想出了答案,刚准备举手,一看周围没有一人举手,又把举到半空的手给放下了。我一直用目光巡视着周围,看看有没有哪位同学举手,我也好跟着举手。可是,还是没有一个同学举手。这时老师似乎看出了我的心思,便叫我起来回答。我回答的声音小得像蚊子哼,就怕答错了,老师同学们笑我。老师用那慈祥的目光看着我,好像在说:“再大声一点儿,你回答错了我们不会笑你的`。”老师的鼓励给了我勇气,我大声流利地回答了问题。回答了问题后,老师和同学给了我热烈的掌声,我心里像吃了蜜那样甜。
还有一次,老师把期中考试的试卷发了下来,我考得不太好,心里非常难过,泪水像断了线的珠子唰唰地往下掉。老师看见了就用那慈祥的目光告诉我:“王昱婷,别灰心,这次没考好,下次考考好就行了。”迎着老师的目光,我心里好多了。
朱老师,谢谢你的安慰和鼓励,您真是一个好老师!
老师的目光作文12
博古于小学六年级 张 丽
我的老师很年轻,是我们的班主任。她叫赵庆敏,长得十分漂亮——一双炯炯有神的眼睛,高鼻梁,樱桃般的小嘴,一头乌黑的长长的秀发。
有一次,我和同桌因一点小事打架了,同桌告诉了班主任赵老师。赵老师并没有怎么训斥我。自习课上,我写字的时候,不经意间一抬头看见了老师正在看着我,从老师的眼睛里,似乎看到了一种期待,一种无言的责备,老师似乎要告诉我,做为班干部更要以身作则,礼让同学,刻苦学习,争做表率。我感到十分内疚,我觉得太让老师失望了。
期末考试成绩下来了,我考得十分糟糕。赵老师没有像我想象的那样批评我,她默默地看着我,目光里流露出期待和鼓励的情感。看着老师的目光,我忐忑不安,十分愧疚,我太不争气了,我不该再次让老师失望。
赵老师的目光是温暖的,她让我感到亲切。赵老师的目光里饱含着鼓励与期待,却从来没有责备。现在,赵老师已经调到别的`学校工作了,但是,她的亲切、温柔的目光,让我们终生难忘。
老师的目光作文13
在生活、学习中,总有一些帮助自己生活、学习的老师。最让我难忘的,还是小学低年级教我的张彩云老师。
张老师是班主任,教我们数学和语文。我非常喜欢她,也暗地在她教的学科上下功夫。有一天,学校有一次数学质检,写完卷子交上去,老师在教室批改。同学们在抓紧时间写作业,我却一个字也写不下去,担心如果考不好,就会给张老师留下不好的印象呢。过了一会,有同学在说话,张老师站起来说:“安静!我批了这么多卷子,就批出一个一百分来。”我的心跳加快了,而且能感觉自己手心里冒汗了。张老师顿了顿,瞧了我一眼,随后说道:“是李敬梅。”这时,全班同学都鼓起掌来。我兴奋、激动极了,差点没蹦个三尺高,高兴地上去领卷子。老师看我的目光多么喜悦,多么高兴啊!
还有一次,班里搞大扫除。老师很重用我:“李敬梅,你来擦玻璃吧。”我很高兴,欢欢喜喜地拿了抹布擦玻璃去了。老师这么重用我、信任我,我越发尊敬老师了。大扫除完工后,张老师来检查我们的劳动成果了,“呦,这是谁擦的玻璃呀,好干净!”“是我擦的,老师!”我大声地说。张老师用手摸了摸我的.头发,她看我的目光,喜欢、怜爱都包容进去了。我多么自豪啊!
张老师的目光里有严厉,有喜欢,有信任。她就是我最喜欢的一位老师。
老师的目光作文14
我们班有许多老师。而我,永远不会忘记李老师和他的目光。
有一次数学考试,我考了100分。我既高兴又骄傲,为自己取得好成绩而自豪。用高傲的目光看着那些考得差的同学,并千篇一律地问他们的成绩,让大家知道我考得很好。李老师皱了皱眉头,盯着我,这略带责备的目光让我感到很羞愧“别以为这样就算好了,虚心使人进步,骄傲使人落后!”
另一次考试,我又考了高分,这次我却不像上次那样骄傲自大,而是虚心向别人问问题,并向问我题的同学点明思路。这时,李老师向我送来柔和而又温暖的.目光:“这次考得不错,表现也不错,要谦虚,继续努力。”
又一次数学考试,我没有考到林我满意的分数,心灰意冷,垂头丧气。我想:“回家老妈一定又要给我大说特说了,弄得我心烦意乱。就在我极度伤心的时候,李老师投给我鼓励的目光:“不要伤心,一次没考好不要紧,关键是不要灰心,争取下一次考出好成绩。”
在李老师家学奥数,每次都要完成一张题单。有一次题单有点儿难,有好多题我不会做。正当我烦恼时,李老师投给了我相信的目光:“加油,努力,你一定能行,我相信你。”
李老师我永远不会忘记你的目光——责备的目光、温暖的目光、鼓励的目光、信任的目光……它们将是我成长路上不灭的灯盏,照亮我前行的路!
老师的目光作文15
这是一次令我难忘的美术考级。到了指定教室,我拿出了画板、夹子和铅笔,等待教师发纸。考级开始,一辆自行车放在考生面前。
这是我第一次考级,心里十分紧张。我打起精神,全神贯注地投入了画画。美术教师慈祥的`目光注视着我,好像对我说:“加油!教师为你‘助威’啦!你必须行!认认真真地画吧!”我望了教师一眼,便更加认真、仔细地画这辆自行车。
暗部、亮部、明暗交界线……每一个特点都把握住。我的心境用一个词来形容,就是“胜券在握”。“不能骄傲!”我提醒自我,超常发挥吧!我把暗部加深,灰部靠近暗部,该怎样就怎样。不要想当然,要实事求是!刚才教师的目光似乎在提醒我。
考级结束,我带着愉悦的心境交上作业,喜滋滋地离开了教室。在门口,我又碰到了教师,他微微一笑,向我投来了赞许的目光。
我经过了美术考级。当教师把证书交给我的时候,我望着他,心里充满了对他的感激。“不要想当然,要实事求是!”我永远铭记教师的话,感激他投来鼓励的目光……
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